委屈的淚花作文開(kāi)頭(以委屈的淚水為題,寫(xiě)開(kāi)頭與結(jié)尾)

1.以“委屈的淚水”為題,寫(xiě)開(kāi)頭與結(jié)尾

現(xiàn)在，當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子，展現(xiàn)在我面前的是一滴淚，它的名字叫“委屈”。這不是驚天動(dòng)地的委屈，也不是自己和自己過(guò)意不去的委屈，但委屈在我心中刻下了一道難以消除的痕跡。

那是一天晚上，老師布置作業(yè)讓我們到網(wǎng)上查資料。我寫(xiě)完了作業(yè)，就開(kāi)開(kāi)電腦查起資料來(lái)，我剛查完資料，就聽(tīng)見(jiàn)門外敲門的聲音。媽媽開(kāi)了門，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，他走到電腦屋，看到了我坐在椅子上用著電腦，以為我在玩游戲。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就像老鷹捉小雞一樣把我從電腦椅上拽到沙發(fā)上，等我抬頭一看，爸爸早已怒發(fā)沖冠了，他氣得火冒三丈。爸爸說(shuō)：“今天又不是星期天，你玩什么電腦?。　蔽艺虢忉屛沂窃诓橘Y料而不是在玩電腦，可爸爸把我教訓(xùn)了一頓，還說(shuō)以后不能上網(wǎng)了。我和爸爸爭(zhēng)得面紅耳赤，雙手握著拳頭。我無(wú)法解釋清楚，再加上爸爸堅(jiān)定的語(yǔ)言。我沒(méi)有做錯(cuò)，但我還是留下了委屈的淚水?！拔沂窃诓橘Y料，爸爸為什么冤枉我，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”我再也壓不住心中的怒火，使出渾身力氣向他吼了一聲?！芭椤钡囊宦暰揄?，我關(guān)上門沖進(jìn)臥室，躺在床上，淚水無(wú)聲無(wú)息的滑落下來(lái)。唉，爸爸這種遇事武斷的性格真讓人受不了，我越想心里越不是滋味。

過(guò)了很久，我聽(tīng)到爸爸的腳步聲。他走到我跟前，撫摸著我的頭，親切的對(duì)我說(shuō)：“看你撅著小嘴，還生我的氣呀！對(duì)不起，爸爸錯(cuò)怪了你?！边@時(shí)，爸爸向我投來(lái)一個(gè)歉意的目光，這個(gè)目光也有點(diǎn)不好意思，可我因?yàn)榘职值倪@個(gè)目光而決定原諒他，希望他以后不要不知道事情的來(lái)龍去脈就大發(fā)雷霆。我的怒氣煙消云散，我破涕為笑了。

于是，我把這件事悄悄的疊好，放在心中的一角，記在腦子的一邊。

2.關(guān)于委屈的作文 開(kāi)頭

委屈

天陰陰的，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。我靜靜地站在雨中，任它濕透了頭發(fā)，流到臉頰上，分不清到底是雨水還是淚水……

初三的生活是枯燥乏味的，媽媽讓我做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，同時(shí)采取了一系列的措施：與我“相伴”多年的漫畫(huà)一夜間不翼而飛；隨身聽(tīng)也“身陷囹圄”。對(duì)此，我敢怒不敢言。

這天，媽媽加班，我一個(gè)人坐在寫(xiě)字臺(tái)前發(fā)愣：何不給媽媽一個(gè)驚喜？今天是她的生日呀。

于是我翻箱倒柜找菜譜，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。從未下過(guò)廚的我，今天可要“大顯身手”了。

“咣當(dāng)”“咚”……廚房被我一折騰成了交響樂(lè)的殿堂。油、鹽、醬、醋弄得我手忙腳亂。一個(gè)炒蛋就被我毀了5、6個(gè)雞蛋； 削萵筍時(shí)不小心把手劃破了，我只是吮吸著手指繼續(xù)干。

大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，一頓“可口”的飯菜做好了。還好有菜譜的指導(dǎo)，萵筍炒肉還不算糊，炒雞蛋也不太咸，一股飯的噴香令我十分滿意第一次下廚的成果。

“咔嚓”，門開(kāi)了，媽媽看了看客廳里的飯，又看了看我，明白了。她并沒(méi)有我所期待的會(huì)心一笑，而是晴轉(zhuǎn)陰：“你呀你，都初三了，還有閑工夫干這？是不是長(zhǎng)大想做保姆？馬上就中考了，你還是漫不經(jīng)心的，做這些沒(méi)用的事，中考中有這嗎？”我聽(tīng)著，眼淚涌了出來(lái)，第一次反駁了媽媽：“我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了?！薄笆裁矗繉?xiě)完作業(yè)就沒(méi)事了？你……” 沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我叫道：“今天是您的生日！”“小孩子操這閑心干什么？快學(xué)習(xí)去！”

我再也忍不住了，委屈的眼淚又一次奪眶而出。我打開(kāi)門，跑了出去，任淚水一次又一次地洗刷。為什么媽媽不能理解我？我做錯(cuò)了什么？我不想在題海中掙扎，這種母愛(ài)只能讓我淹死在里面。初三的學(xué)生不是木頭人，他們也有自己的一片藍(lán)天，可為什么連這小小的地方也要被無(wú)形的大手籠罩？我不懂。我只知道自己委屈……

雨還在下，濕透了我的頭發(fā)、衣服，流到臉頰上，分不清是雨水還是淚水，苦澀苦澀的。

3.關(guān)于委屈的作文開(kāi)頭結(jié)尾

我的眼睛就像一部相機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)把自己身邊的事拍下來(lái)，牢牢地印在我的腦海里?？墒牵S著時(shí)間的推移，許多鏡頭都被我忘記了，唯有一件事，我至今歷歷在目。

那是一個(gè)星期天的中午，爸爸又去加班了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“翀翀，媽媽去買菜你一個(gè)人在家玩電腦，別出去玩，還有，書(shū)房有個(gè)“火影”U盤，不要?jiǎng)优叮　薄岸?。”我爽快的答?yīng)了。媽媽走了，我沖進(jìn)電腦房，興致勃勃的玩起電腦來(lái)……

大約四十分鐘左右，媽媽回來(lái)了，我關(guān)掉電腦，回臥室看起《二戰(zhàn)風(fēng)云》。正當(dāng)我看到興頭上的時(shí)候，媽媽氣沖沖地奔進(jìn)了臥室：“李旭翀，你趁我不在，干了些什么？”“玩電腦?。　蔽依^續(xù)看《二戰(zhàn)風(fēng)云》沒(méi)注意到媽媽的臉色，媽媽走上前去，劈手奪過(guò)《二戰(zhàn)風(fēng)云》，甩到床上惡狠狠的說(shuō)：“你別裝蒜了，你動(dòng)了我的U盤，這么不誠(chéng)實(shí)，真是的！”邊講邊用手指著書(shū)房，順著媽媽的手指看去，果然什么都沒(méi)有?！罢娴摹痹挍](méi)說(shuō)完，“啪啪”兩個(gè)耳光落到了我的臉上，我大哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，問(wèn)明事情緣由后，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“你不是把U盤放進(jìn)手提包了嗎？”媽媽急忙打開(kāi)手提袋，一看，里面果然是U盤！”我停止了哭聲，說(shuō)：“誰(shuí)不誠(chéng)實(shí)啊？”媽媽急忙說(shuō)：“翀翀，對(duì)不起?！?/p>

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望采納

4.委屈作文精彩開(kāi)頭

1.今天，我又再次翻開(kāi)字典，重新尋找“委屈”的含義。

記得以前，看見(jiàn)的只是那字面上的那一層含義；今天，我已刻骨銘心的理解了：那不是簡(jiǎn)單的含義，因?yàn)榻裉煳乙呀?jīng)嘗試過(guò)了。 2.我的心里像灌了冷水，冰涼冰涼的。

這是我第一次品嘗到了委屈的滋味。 3.天陰陰的，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。

我靜靜地站在雨中，任它濕透了頭發(fā)，流到臉頰上，分不清到底是雨水還是淚水…… 4.一個(gè)人的一生肯定有許多磕磕碰碰。一生就是一張精致的桌子，只有經(jīng)過(guò)磕碰的考驗(yàn)，才能確定它質(zhì)量的好壞，而我因?yàn)槲?，在我一生的桌子上留下了一次考?yàn)一和道永遠(yuǎn)無(wú)法抹平的傷痕…… 5.每個(gè)人的生活中都有喜怒哀樂(lè)，它們就像美妙的音符，演繹著一段精彩的人生故事，令我們的生活變得豐富而充實(shí)。

我至今仍記憶猶新的是那一次受委屈。 6.當(dāng)自己傷心時(shí)，留下的是淚；當(dāng)自己是為了委屈才哭時(shí)，那是委屈的淚。

我曾留過(guò)這種淚…… 7.委屈”在人生中時(shí)常發(fā)生，有自己受委屈的，有自己使別人受委屈的……而我說(shuō)的是我使同桌受了委屈。 8.委屈，它到底是什么？書(shū)面意思就是指受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里難過(guò)。

“委屈”不是個(gè)好東西，但我想要把我的委屈分享給大家，讓大家?guī)臀页鲋\劃策。于是我?guī)е@樣的原因，寫(xiě)下了我的委屈 9.在我的學(xué)習(xí)生活中受到過(guò)不少的委屈，其中，又一件事使我記憶深刻，受委屈的滋味。

10.什么樣的事情最讓你覺(jué)得難忘快樂(lè)的，難過(guò)的，悲傷的，還是驚訝的我覺(jué)得最讓我難過(guò)的事情是我受到委屈的那一次，那一次讓我真的覺(jué)得很委屈，我想我一輩子都忘不了那件事。 11.大家都說(shuō)，快樂(lè)的味道是甜的、失敗的味道是苦的……而委屈的味道是酸的。

5.求一篇作文題目為《委屈的淚水》（高分）

人們常說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”，可我卻認(rèn)為“那是未到委屈時(shí)”。因?yàn)槲揖驮飨逻^(guò)委屈的淚。

那天，因?yàn)閶寢屢贤碜粤?xí)，所以我一直在她的辦公室寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，媽媽剛好也下課了，于是我就向她要回我的電子寵物。因?yàn)閶寢屔险n前答應(yīng)過(guò)要幫我找，并許諾如果找不到，就再給我買個(gè)新的。媽媽搬來(lái)凳子站上去，往書(shū)架上看了看，奇怪地說(shuō)：“咦！今天上午我明明看到它在這兒的，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢？”這時(shí)媽媽?xiě)岩墒俏蚁攵嘁粋€(gè)而把它藏起來(lái)了，我沒(méi)有拿當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)，可媽媽偏認(rèn)為是我拿了，而且還像福爾摩斯一樣進(jìn)行分析：“第一，你有作案時(shí)間。因?yàn)槲胰ド贤碜粤?xí)時(shí)只有你一個(gè)人在辦公室，有充足的時(shí)間把它拿走藏起來(lái)；第二，你有作案動(dòng)機(jī)。你把它藏起來(lái)的目的是想讓我再給你買個(gè)新的；第三，你最有作案可能。因?yàn)檗k公室里只有你一個(gè)小孩子，大人怎么會(huì)喜歡一個(gè)電子寵物并不經(jīng)人允許就拿走呢？”媽媽分析得頭頭是道，還執(zhí)意不聽(tīng)我的申辯，本來(lái)就不善言辭的我委屈地哭了。媽媽一看我掉下了眼淚，也不作聲了。

第二天早上，我們一來(lái)到辦公室，媽媽就趕快問(wèn)其他老師：“有沒(méi)有人見(jiàn)到我家孩子的電子寵物？”馬老師說(shuō)：“我這兒有一個(gè)，不知道是不是他的？”媽媽接過(guò)來(lái)一看，果真是我的，就問(wèn)：“是他的，怎么會(huì)在你這兒？”馬老師說(shuō)：“我還以為是我們班學(xué)生的，就隨手放在抽屜里了?！眿寢尣缓靡馑嫉貙?duì)我笑了笑說(shuō)：“看來(lái)真是我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起，兒子?！本瓦@樣，一場(chǎng)冤案終于被澄清了，雖然媽媽已經(jīng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，但是我還是想對(duì)她說(shuō)：“法官斷案還要以事實(shí)為依據(jù)呢，你怎么能夠僅憑自己的猜測(cè)就給我扣上了莫須有罪名。媽媽，你要相信你的兒子，不要再制造冤假錯(cuò)案了。”