對美的啟示的作文開頭結(jié)尾(有關(guān)美的作文開頭和結(jié)尾)
1.有關(guān)美的作文開頭和結(jié)尾
滿分作文絕妙開頭示范 1、引用名言名句 ①問世間情為何物，直教人生死相許。
元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。
多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。
西施說：“愛情是工具?！保ā秵柺篱g情為何物》） ②在中世紀(jì)的一個教堂里，一位圣者開始了他的演講：“我之所以成為圣者，是因為我看破了錢財，我的就是大家的?！?/p>
悠悠歲月，彈指一揮。在跨世紀(jì)時的一所監(jiān)獄里，一個小偷開始了他的人生獨白：“我之所以會成為小偷，是因為我看破了錢財，大家的就是我的?！?/p>
（《圣者與小偷》） ③美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！苯裉?，受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā)，我想說：“答案是普遍存在的，對于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”
許多時候，我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。（《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》） 2.巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺： 你好！我是你的一個普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。
（《給孔子的一封信》） ②可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案：看到你，我實在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅(qū)使下，我寫了這封信來聲討你。
答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)”這頂帽子。要知道，就因為“標(biāo)準(zhǔn)”二字，發(fā)生了無數(shù)的悲劇。
以下是你的三大罪狀（《給“標(biāo)準(zhǔn)答案”的一封信》） 3.借用章回小說筆法 ①“話說天下大勢分久必合，合久必分?！碑?dāng)初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復(fù)存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們。
而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了，天下已成為“司馬氏”的天下。（《三國英雄開會》） ②梁山泊的聚義廳里，現(xiàn)在是燈火通明，人聲鼎沸。
一百單八位好漢都齊聚在這里，大伙兒都在爭吵不休。他們在爭吵什么呢？原來梁山泊最近要評選打虎英雄。
這個榮譽稱號評上就了不得，誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此，爭論不休。
（《誰是打虎英雄》） 4.巧用修辭 ①“砰！”隨著一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，“時空討論會現(xiàn)在正式開始，今天我們的主題是‘什么才是美’，請各位來自不同時代、不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言?！保ā妒裁床攀敲馈罚?5.巧用寓言故事 ① 愚公一家世世代代居住在這兒，門口王屋、太行兩座大山擋住了去路，日子難過?。∵@里好像與世隔絕，城里有什么新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了，這種生活真的需要 ①改變了。
愚公尋思著：得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。（《新愚公和智叟的故事》） ②喜鵲貼出了大型廣告：“為適應(yīng)時代需要，本校將推行全能素質(zhì)教育，無一不學(xué)、無一不教，包你的孩子成為無所不能的通才，在競爭中立于不敗之地。
學(xué)費，每學(xué)期3000元；培養(yǎng)費，5000元；贊助費， 15000元?！保ā度軐W(xué)?！罚?④是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？ 哲人對著藍(lán)天微笑：“是時間?！?/p>
孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)。” 流浪者說：“什么都不是，只是一個夢?！?/p>
（《擁有答案的幸?！?6.巧用揭示主旨的題記 ①沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大！ ——題記 蝶曾是個美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長發(fā)，她窈窕的舞姿，曾給她帶來了如雷的掌聲與無數(shù)的鮮花，她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而，一切結(jié)束了，命運之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里。
生命暗淡了，寂靜了，“白天鵝”變?yōu)闊o人關(guān)心的丑小鴨。多少次，她夢見自己穿上了水晶鞋，繼續(xù)她的追求，可醒來時只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風(fēng)。
（《星星夜話》） ②如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。 ——題記 何為“誠信”，誠實、守信是也。
綜觀歷史，這“誠信”二字浸透了多少人的血淚啊。（《是誰在贊美皇帝的新裝》） 7.巧用解題形式 曾經(jīng)有一位朋友，別出心裁地給我出了這樣一道題：在下列美景中，你最喜歡哪一個？ A. 一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽光中，悠然飄落。
B. 一瓣落紅，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C.一顆流星，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝。
D.一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。 看完這道題，我頓時呆住了，萬千變化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心動，悠然神往。
……（《無窮的可能無窮的美》） 8.巧用名人作問答 ①有人問：幸福是什么？答案是豐。
2.美的啟示作文
美的啟示
當(dāng)清晨第一縷陽光透過玻璃窗照在身上時，我揉了揉惺松的眼睛，伸了個懶腰，猛跳起床。新的一天又開始了。
我喜歡清晨，喜歡對待清晨。每次起床，我都會伸個懶腰，打開窗戶，感受那柔和的陽光給我?guī)頊嘏颓逍碌目諝饨o我?guī)砬锼?。那是一種別樣的美。
我愛走到小區(qū)的花園里，這是一種很棒的美！靜心聆聽鳥兒歡快的叫聲，那歌聲讓我迷戀在清晨中；涼爽的清風(fēng)吹拂面龐，吹起了我耳旁絲絲的黑發(fā)，讓花兒草兒在這歡快的秋風(fēng)中飄拂。
到了秋天，你會感覺眼前有五彩景物。樹上結(jié)出了五彩六色的果實；田地里，放射出金黃情景；在花園里，有金黃的落葉在風(fēng)翩翩起舞………
世上太多沒有想象的美，在哪里都有新的美，只是你沒有細(xì)細(xì)體會。
就如羅丹所說的：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！彼褪沁@樣鼓勵人們關(guān)注生活，不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美。
改個字，改成美的啟發(fā)
3.一件事給我的啟示,要有好、美開頭 結(jié)尾,急
【這次經(jīng)歷給我的感悟】 在我們家閣樓的陽臺上，有一塊十幾個平方大的空地，爺爺在空地里種了些蔬菜，一來可以乘涼，二來也可以讓我感受一下靠自已勞動所換來的快樂。
記得在去年的一天，爺爺和我去陽臺上乘涼，突然，爺爺發(fā)現(xiàn)在空地間冒出了一個與眾不同的東西，他仔細(xì)一看，竟是一株西瓜苗，爺爺說這株苗是我們吃西瓜時無意間吐下去的仔長出來的。這意外的收獲讓我們?nèi)胰硕际指吲d，尤其是我，只要一有空便到陽臺上去看看，澆水，施施肥。
小西瓜苗很快便長大了，盤旋在整片空地上，彎彎的細(xì)藤還有淡黃色的小花，很是惹人喜愛。每天晚上，我都會和爺爺?shù)疥柵_上，感受夏風(fēng)所帶來的清涼，月亮從云中探出頭來，將皎潔的光灑下大地，那黃色的小花在風(fēng)中飄舞著，煞是可愛。
我幻想著能吃上自己種的西瓜的場景，不覺也哈哈大笑了起來。不久之后，西瓜苗果然結(jié)出了一個西瓜，像是一個小球兒，還長著淡綠的細(xì)毛，我和爺爺照料得更加細(xì)心了，時常會去看看它長大了些沒有。
日子一天天過去，小西瓜也越來越大，差不多有我的拳頭般大小了。有一天，爺爺突然對我說：“這個西瓜不能要了，把它剪掉吧！”我不明白是怎么回事，無論如何也不讓爺爺剪。
爺爺說：“你看這個西瓜，他已經(jīng)長到了土地的邊緣，四面都是墻，已經(jīng)沒有長大的空間了，把它留著，其它的瓜便很難再長大了。”看著自己精心種的瓜就要被剪掉，我原來的信心一下子跌到了低谷，在爺爺?shù)囊辉賱裾f下，西瓜還是被剪掉了，我的淚水也不由自主的滾了下來，我決定再也不去理那株西瓜了。
可爺爺還是一如既往地照料著它。大約過了一個月，有一天我又來到了陽臺上，猛然發(fā)現(xiàn)，空地里又結(jié)出了一個西瓜，它長在最中央，是那么顯眼，被一圈圈的綠色花紋所包裹著。
我不由自主地喜歡上了它，漸漸的又和爺爺一起種了起來。又過了一個月，在我們的照料下，小西瓜已有普通的西瓜一般大小了，淺綠色與深綠色互相交錯的皮在陽光的照射下反射出出淡淡的亮光，是那么生機勃勃。
這次種瓜的經(jīng)歷不僅讓我體會到靠自己的勞動所換來的快樂，更讓我明白了成功不僅需要不懈的努力，有時也要學(xué)會放棄一些東西，因為放棄是為了更大的成功！【一件事給我啟示】 今天是星期六，是試聽新概念英語的日子，我便8點就早早的來到新概念英語學(xué)校試聽英語課。過了一小會兒，老師走進教室，給我們每個人發(fā)了一本新概念第一冊的英語書，我隨便翻看了兩眼，上面的句式大都似曾相識，只是有些新單詞不太會，我想我是來學(xué)新概念的，不是來學(xué)舊理念的，這也太低估我的智商了吧。
于是，我對老師說：“第一冊太簡單太基礎(chǔ)了，可不可以直接聽第二冊呀？”老師微笑著摸著我的小腦瓜說：“學(xué)第一冊是要先打好基礎(chǔ)，才能學(xué)第二冊，沒有基礎(chǔ)，學(xué)第二冊就很困難。你再好好的考慮考慮吧！”我固執(zhí)的好像一頭毫不講理的蠻牛，說：“我就要學(xué)第二冊嗎！”老師無可奈何，只好把我領(lǐng)進了第二冊的教室，就走了。
新老師先是說了一大段英語，然后提了幾個問題，我居然一個也沒聽懂，就像聽天書一般，真是丈二和尚——摸不著頭腦?？墒潜任掖笕臍q的同桌卻對答如流，我真是羨慕不已，我想：老師千萬別叫到我呀！愿天保佑我呀！可是天不隨人愿，老師卻偏偏叫到了我：“Youanwser,boy?！?/p>
我慢慢的站起來，不知所措，我只好說：“Idon'tknow?！蹦菚r我真是無地自容，恨不得地上裂開一個大縫鉆進去。
我真是自不量力、好高騖遠(yuǎn)呀！通過這件事讓我明明白一個道理：俗話說：合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。成功之路，是一步一個腳印走出來的。
【一件事給我的啟示】每個認(rèn)得一生中都會有一件事能給他或者是她一個啟示。我就遇到過一件讓我深受啟發(fā)的事情，至今我還難以忘卻（就發(fā)生在五月一日的時候，上面寫的，目的是想夸張一點而已）那件事就發(fā)生在五月一日的時候，那天風(fēng)和日麗，正好是出去逛街的好時候。
我和媽媽商定了出去買東西，去逛街，我們在大街上逛著。快到中午了，這時，迎著面走來了一對母子，他們穿著外國進口的最新潮流款式的衣服，脖子上面掛著一條金項鏈，手上帶著兩枚金戒指，當(dāng)然（這些金啊銀啊都是那位阿姨戴著的）。
他們的打扮迎來了旁邊人們的注意，他們走路的時候是趾高氣揚的，以顯示出來那個樣子十分威風(fēng)。就在這時，他們的目光落在了橋上（是圓形石拱橋那種類型的）那兒有一個人正在推者煤氣輸運三輪車吃力地走著，還不時地發(fā)出“嗨喲嗨喲”的氣喘的聲音。
那位阿姨見了這個情景便立刻跟正在一旁看的兒子說了起來：“那，你看，你看見了吧，這個人從小不好好學(xué)習(xí)，只顧著玩，大學(xué)也考不上，工作也找不到，現(xiàn)在只能在這里干這些粗的累的活。你如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來呢也只能去干這一些下等活粗活了?！?/p>
那孩子本來想去幫那個人一下，但是聽見了他媽媽的話之后，就把他那只伸出援助之手又收了回來，并膽怯地對他的媽媽說：“我知道了。”當(dāng)他的媽媽知道哪那個送煤氣的工人是她單位里面的張科長時，（因為張科長正在為哪個小區(qū)義務(wù)勞動呢！）便連忙跑過去去拍那個。
4.關(guān)于心靈美的作文開頭結(jié)尾
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了心靈才是真正的美 美，在每個人的心中都有著不同的概念.在舞者的心中，舞蹈的美是最具有生命力的；在樂者的心中，音符的美是最具有活力的；在筆者的心中，文字是最具有魔力的……今天，我要說的是每個人都具有的美有自然美或心靈美。
自然美是由于每個人的相貌不同，不禁使得有些人因為自己的長相而自卑或驕傲，我想，這對于大家都是一個不合理的衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以，現(xiàn)在有許多人通過美容、整容來改變自己的面貌，甚至有的人把自己的本來的相貌改變的面目全非。
化妝已經(jīng)越來越時尚了。包括現(xiàn)在的正在學(xué)校里學(xué)習(xí)的學(xué)生，都開始用化妝品在自己的臉上涂涂抹抹，完全使一個學(xué)生應(yīng)有的樣子，變成了一個好似成年人的成熟姐姐。
的確，愛美之心人皆有之，但我覺得現(xiàn)在的我們，最美的還是我們本身的面貌，那種不加修飾，純真干凈的美。無論上帝賜給你如何的面貌，你只要讓它保持著原本的樣子，那始終是最美的面孔。
心靈的美是擁有了自然美還不夠，更重要的是還要擁有足夠的心靈美，這才是衡量一個人最重要的標(biāo)準(zhǔn)。心靈美是一種美德。
大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個比喻：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗。是的，其實每一種美德都是出自善良的內(nèi)心，它讓人們肅然起敬。
無論一個人的形體和容貌是否美，人們都會為他的心靈的閃光點而感到自豪。外表的美麗固然讓人賞心悅目，內(nèi)在的美麗更能讓人刻骨銘心。
如果心靈丑惡的人，即使相貌再姣好，也不會得到大家的認(rèn)同。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了心靈才是真正的美。
讓我們擁有這世界上最單純的兩種美，我想這樣你的生活會更自然，更美，那一刻，我發(fā)現(xiàn)了心靈才是真正的美。 對于美各有所見，有人說，鮮花最美，美的讓人愛不釋手；有人說山上的青松最美，美的高風(fēng)亮節(jié)。
而我只理解美的皮毛而已，不能感悟到它的深刻內(nèi)涵。有人認(rèn)為美是客觀上感受，只要是自己認(rèn)為好的事物就是美的。
我也頗有同感。但在我心中，雪是最美的，無可比擬的，無論他人如何夸贊其他事物在她面前都會相形失色。
我喜歡雪，是因為它從天空自由、坦蕩地飄落下來，潔白無暇，讓人不禁產(chǎn)生憐憫之情。它不為世俗羈絆，飄然而落，顯得無比自然、灑脫。
毫無一點高傲的氣質(zhì)，缺不免又流落出她的高貴。她于世無爭，不求長足于此，只求尋找落腳點，化作水，去滋潤萬物，造福黎民。
請試想有哪種美能比得上她的無私奉賢？此時雪到了她生命的終點已不復(fù)存在，但她的奉獻缺是偉大的，不朽的，人們看得見的。 雪從始到終都是完美無缺的，漫天飛舞，飄散于天地間，白茫茫的，看起來讓人心情舒暢，愜意萬分。
軟軟地絮上。偶爾站著幾個雪人，襯托著那淡紫色雪衣包裹著紅色的熱情。
可以想象孩子們當(dāng)初玩耍的快樂情景，看著萬物吮著清涼甜汁，綠意昂然，茁長成長，又何嘗不令人興奮呢？ 所謂“愛美之心人皆有之”，追求美本是人之天性。有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美，有人崇尚寧靜悠然的閑淡美，有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美，有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美。
不夠成熟的我，曾一度沉溺于瓊瑤小說的浪漫意境，仰慕過“不知廬山真面目”的張愛玲的神秘氣質(zhì)，傾倒于“誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪邁風(fēng)格。近日來則又為南京大學(xué)四位女辯手行云流水的辯才所折服。
經(jīng)歷了種種使自己動心的美麗，才深知，美，并不單一，它需要人們用心靈去體會，從不同角度去欣賞。 V'j6u5E+u6W 并不單一的美麗，于人，也存在著多種形式：外在的、內(nèi)在的、體型的、氣質(zhì)的。
而平時人們談得最多的，大概是容貌美。我十三四歲的時候，對美僅有模糊的概念，用自己幼稚的眼光尋找著人世間的種種美麗。
無聊時常與男友在大街上閑逛，看著來來往往的男男女女，肆無忌憚地發(fā)表著自己關(guān)于“美”的演講。而當(dāng)時說得最多的，恐怕是“她長得漂亮，他長得難看”。
十七八歲的時候，學(xué)會了含蓄，學(xué)會了不輕易評價他人的美丑，也學(xué)會了用含笑的眼光默默地欣賞自認(rèn)為美的人和物。于是，仍贊嘆模特兒窈窕的身材，卻更著重品味她們不同的氣質(zhì)；仍熱衷于歌星的演唱，卻更注意體會其歌聲獨特的風(fēng)格；仍喜愛精心打扮的形象美，卻更崇尚淡雅和諧的自然美。
于是，懂得了天生麗質(zhì)固然惹人憐愛，但大方的舉止、幽默的談吐、獨到的見地，以及善解人意的愛心，似乎更令人心動。 人世間的每個人都擁有自己獨特的美麗，也都有各自衡量美的不同標(biāo)準(zhǔn)。
我們無須茍同于他人對美的定義，也不必強求他人認(rèn)同自己對美的看法。但無論是誰，都應(yīng)當(dāng)深信自己擁有與眾不同的美麗。
這種美麗只需在自己心中蘊藏，而無需支別人眼里搜尋。因為，美并不全在別人眼里。
任何你認(rèn)為感動了你的 自己的才震撼，別人的再美~你也不會寫出味道的 關(guān)鍵是——自己的發(fā)現(xiàn) 你想想世界上少什么了？身邊缺什么了？或者是人人都知道，但往往因“善小而不為”之事等等。很多很多啊~以小見大，單看一點，才會有感染力。
通過小事發(fā)現(xiàn)正可升華到大的美好：無非是歸結(jié)于感性欲望、理性、自由、平等、博愛。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
5.《
生活的啟示
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚?！闭f著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認(rèn)識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。
在長沙我與老哥最親，他在國外讀書 ，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢？”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye-bye!”
曾經(jīng)很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！
面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”
6.生活中的啟示 作文 開頭結(jié)尾 優(yōu)美一些
考試的啟示
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確?？吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失?。?/p>
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
[小山屋作文網(wǎng)]
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚?！闭f著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太?。俊崩先丝戳丝次倚Φ溃骸拔也辉诤踽灥佤~好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認(rèn)識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。
在長沙我與老哥最親，他在國外讀書
每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢？”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye-bye!”
曾經(jīng)很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！
面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”
7.美的啟發(fā)作文咋寫
美的啟示當(dāng)清晨第一縷陽光透過玻璃窗照在身上時，我揉了揉惺松的眼睛，伸了個懶腰，猛跳起床.新的一天又開始了.我喜歡清晨，喜歡對待清晨.每次起床，我都會伸個懶腰，打開窗戶，感受那柔和的陽光給我?guī)頊嘏颓逍碌目諝饨o我?guī)砬锼?那是一種別樣的美.我愛走到小區(qū)的花園里，這是一種很棒的美！靜心聆聽鳥兒歡快的叫聲，那歌聲讓我迷戀在清晨中；涼爽的清風(fēng)吹拂面龐，吹起了我耳旁絲絲的黑發(fā)，讓花兒草兒在這歡快的秋風(fēng)中飄拂.到了秋天，你會感覺眼前有五彩景物.樹上結(jié)出了五彩六色的果實；田地里，放射出金黃情景；在花園里，有金黃的落葉在風(fēng)翩翩起舞………世上太多沒有想象的美，在哪里都有新的美，只是你沒有細(xì)細(xì)體會.就如羅丹所說的：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn).”他就是這樣鼓勵人們關(guān)注生活，不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美.改個字，改成美的啟發(fā)。
8.作文 美的瞬間 開頭和結(jié)尾
美往往展現(xiàn)在一瞬間。
這一天，我和同學(xué)去參加校慶的彩排，來到后場等候，看見了我校的外教——Jane。她穿著紫色的外套，頭上扎的頭巾也是紫色的，戴著眼鏡，美麗而又時尚。她微笑地蹲著身子，用大衣裹住一個低年級的小女孩，輕輕撫摸著她的頭發(fā)。那個小女孩臉上有一些淚痕，Jane緊緊地抱著那個小女孩，還不時和她小聲說話。原來那個小女孩因為演出穿的衣服太少，現(xiàn)在凍得瑟瑟發(fā)抖。Jane十分溫和地看著那個小女孩，眼睛里充滿了慈愛與憐憫，而那個小女孩，眼淚不停地往外涌，抽搐著。
在這樣寒冷的天氣里，看到這樣的場景，我的心好像沐浴著冬日的暖陽，溫馨而舒適。
冰心寫過一首小詩：
“母親呵，
天上的風(fēng)雨來了，
鳥兒躲到它的巢里，
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。”
此時此刻，Jane也在用她的懷抱為小女孩筑起一個溫暖的巢啊！
小女孩尚不懂事，天真地把頭傾在Jane漂亮的衣服上擦眼淚，Jane也微笑著用衣服為小女孩拭去淚水。
雖然這只是一個小小的片斷，但給我的震撼是巨大的。
不同的語言，不同的國度，她們素不相識，Jane卻能帶給孩子母親般的關(guān)愛與呵護。她跨越了年齡，跨越了膚色，將來自大洋彼岸的愛播撒給小女孩，也播種進了我的心里。
這是一幅多么美麗、和諧的畫面??！
這個美的瞬間深深地印在了我的心里。
出身那年，爺爺家門前栽了五棵桃樹，不知道是什么意思。 小荷作文網(wǎng)
9.啟示的作文開頭和結(jié)尾
十幾年前的那一天，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但我知道，從我來到這世上的那一刻起，你們卻多了一項繁重的工作--照顧我。盡管這是一件沉重的負(fù)擔(dān)，但你們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了能給我一個舒適、安逸的生活環(huán)境，你們總是那么辛苦，那么努力。小時候，我總把你們對我的好當(dāng)作是天經(jīng)地義，那是因為我不了解，也不知道你們的辛苦。現(xiàn)在，我長大了。我知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬你們的責(zé)任。
我想，如果沒有你們，我就沒有機會在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒有機會享受生活的快樂與幸福了。因此，我很感謝你們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛，深如大?！?。因此，不管你們的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠(yuǎn)去愛的人。
我無法將你們對我的愛與恩情用這支筆記錄下來，也無法說你們?yōu)槲易龅哪募露髑樽畲?，因為你們對我的恩情是不存在最大與最小的。因為無論是大事還是小事，你們對我付出的愛都是平等的……
常言道：孝，其為人之本也。我認(rèn)為一個人只有懂得感恩父母，才能算是一個完整的人。我不是一個完整的人，但我卻努力去做一個完整的人，因為我要感恩你們給予我的一點一滴，無論是愛，還是恩情。
我深深地認(rèn)識到你們的對我的恩情與愛是我一輩子也還不了的。但我仍努力去還，哪怕只能還百分之一也好！因此，我要好好學(xué)習(xí)，將來做一個對國家、對社會有用的人，借此來報答你們對我的綿綿的愛……
親愛的爸爸媽媽，我感謝你們賦予了我生命與靈魂，謝謝你們，
