開(kāi)頭:關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!
結尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì )更加溫馨美好。
開(kāi)頭:如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
結尾:在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!!!
開(kāi)頭:如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)是小屋中的一扇窗,如果關(guān)愛(ài)是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品德
結尾:是啊,正如歌中所唱到得,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。..
1. 一篇好文章,注定要有個(gè)好的開(kāi)頭。別開(kāi)生面、新穎別致的開(kāi)頭,才有震撼力、吸引力。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山落筆扣題所謂“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”,是一種比喻的說(shuō)法,指的是直截了當地切入要旨。例:當小樹(shù)從黝黑濕潤的土地破殼而出的那一刻,它知道,是土地給予了它生命。于是,它便跨過(guò)重重艱難險阻,想要長(cháng)成參天大樹(shù),來(lái)報答他的土地母親。心存感激,我們就能像這棵小樹(shù)一樣,跨過(guò)生命中種種溝壑。
2. 比喻——開(kāi)頭設喻,以引起讀者對要說(shuō)明的事物或道理的興趣。如:語(yǔ)文宛若一束香草,時(shí)時(shí)浸潤著(zhù)人們的心脾,使人陶醉其中;語(yǔ)文宛若一陣小雨,時(shí)時(shí)甜美著(zhù)人們的心扉,使人們迷醉其中;語(yǔ)文宛若一根支柱,時(shí)時(shí)支撐著(zhù)人們的心靈,使人們沉醉其中。這就是語(yǔ)文,它總是輕輕地從人家身邊走過(guò),從我的身邊走過(guò)。
3. 擬人——使物人格化,從而達到形象生動(dòng)的效果。如:小時(shí)候,父母把一位老人領(lǐng)到我身邊,告訴我他叫語(yǔ)文。我打量著(zhù)他,他滿(mǎn)頭白發(fā),卻老當益壯,風(fēng)采絲毫不輸年輕人。
4. 對比——用對比來(lái)開(kāi)頭的方法,可以加強文采,有力地突出主題。如:古今中外,凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人,其成功沒(méi)有不是用辛勤的汗水換來(lái)的;反之,那些懶惰昏庸的人,則無(wú)法成就事業(yè),由此可見(jiàn),勤則成事,惰則敗業(yè)。
5. 排比——用排比句開(kāi)頭,句式整齊,語(yǔ)勢鏗鏘,促人賞讀。如:假如我是小鳥(niǎo),我會(huì )記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹(shù)苗,我無(wú)法忘記那滋養我的土地;假如我是江河,那雪域高原成為我記憶中的烙印。
6. 設問(wèn)——設問(wèn)開(kāi)頭,鋪排文氣,先聲奪人。時(shí)裝要迎合時(shí)代潮流,發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn),生活賦予了我們創(chuàng )新的動(dòng)力。
端詳媽媽給我的一切,突然發(fā)現媽媽的愛(ài)好怪!它多姿多彩,好似沙灘上的貝殼,五顏六色,絢麗多彩!這種愛(ài)是特殊的,別人無(wú)法體會(huì ),只有我能夠體會(huì )到這種愛(ài)。在這愛(ài)的雨露下,我快樂(lè )成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習!
媽媽的愛(ài)好怪!這愛(ài)是紅色的,那紅色非水彩的那種,她是媽媽那滾燙的心,在嚴冬時(shí)節,在風(fēng)雨交加中,在感冒時(shí)發(fā)冷時(shí),她總是用這紅色的愛(ài)來(lái)?yè)嵛课遥疹櫸摇?
記得有一年冬天,我發(fā)高燒,半個(gè)月沒(méi)有上學(xué),在我難受時(shí),是媽媽無(wú)微不至的照顧我,是媽媽晚上大半夜起來(lái)喂我吃藥,那時(shí)媽媽的肚子疼得厲害,可她忍下疼痛,起來(lái)給我弄藥,因為那是我正發(fā)著(zhù)高燒,還不停的咳嗽,當我懶惰的睜開(kāi)眼的時(shí)候,發(fā)現媽媽的額頭上有幾滴汗珠,我想那應該是媽媽疼痛難忍的汗珠吧!這幾顆似豆粒大的汗珠落在我的手上,我落淚了。心里真真切切的感受到那種無(wú)言的母愛(ài)。我曾試問(wèn)過(guò)自己:如果媽媽有一天病了,我會(huì )這樣照顧她嗎?我肯定的回答:我會(huì )!因為她是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?
去醫院檢查時(shí),醫生說(shuō)要住院,我死活不肯,脾氣像驢一樣倔。媽媽那我沒(méi)辦法,只好答應了我的要求。可是媽媽每天都要陪我去醫院輸液,外面寒風(fēng)呼嘯,雪花在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,猶如仙女散花!
媽媽每天早上都幫我穿好衣服,然后陪我去醫院,下樓時(shí),因為我四肢無(wú)力,媽媽竟說(shuō)要背我,我再三推辭,自己勉強地下了樓,我的身體頓時(shí)覺(jué)得好像一棵細小的樹(shù),經(jīng)不起風(fēng)雪的吹打。媽媽把我摟在懷里,慢慢地把我扶上車(chē)。
輸液的時(shí)候,媽媽握緊我的手,讓我有了勇氣。剛做“P試”的時(shí)候,針慢慢地扎進(jìn)胳膊里,疼得我像一只狼“嗷嗷”直叫,當我無(wú)意間看到媽媽那艱難而復雜的表情時(shí),我的眼淚情不自禁地掉了下來(lái),因為我知道媽媽心里比我還要難受。媽媽在我生病期間所做的一切事情,都足以讓我體會(huì )到那種無(wú)言的母愛(ài)!
終于我的病好了,突然發(fā)現媽媽臉上的萬(wàn)里烏云不知什么時(shí)候變得晴空萬(wàn)里了。媽媽的臉上終于又出現了燦爛的笑容,這份笑容里,包含了媽媽那平凡的愛(ài)。
我的媽媽是平凡的,可在我心中她卻是偉大而美麗的!
有時(shí),媽媽的愛(ài)變成了綠色,為我遮風(fēng)擋雨,有時(shí)媽媽的愛(ài)變成了金黃色,讓我在學(xué)習中不斷地努力,在我傷心時(shí),媽媽用詩(shī)一般的語(yǔ)言撫慰著(zhù)我,伴我成長(cháng)!
媽媽的愛(ài)是溫柔的、善良的、永恒的。媽媽的愛(ài)好怪,怪的像把傾斜的傘,讓我在雨露下成長(cháng)!
關(guān)愛(ài)
天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛得更高;海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓魚(yú)兒暢快游動(dòng);人與人之間需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠的開(kāi)始。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起,去養老院探望孤獨老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人聊天,還講笑話(huà)給他們聽(tīng),他們不知有多開(kāi)心,笑得合不攏嘴。看著(zhù)他們燦爛的笑容,我想:“他們已經(jīng)老了,一生中為社會(huì )做出了很多貢獻,難道我們就不應該給他們一點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護,讓他們老有所樂(lè )嗎?我想他們現在心里一定會(huì )暖洋洋的。
記得還有一次,我在學(xué)校不小心跌倒了,腿上鮮血直流,老師和同學(xué)們急忙把我送進(jìn)醫療室,我看著(zhù)那一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛,頓時(shí),一股暖流涌上心頭。。。我深深悟出了“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”這句話(huà)的含義。關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己,讓自己身邊所有人充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
我做成功的一件事:①我成功了開(kāi)頭:“我成功了。”
我心中暗暗自喜。這是為什么呢?我做什么事成功了呢?你肯定很想知道吧。
那就讓我來(lái)告訴你吧!結尾:這件事情讓我明白:做任何事都好,都不要輕言放棄,總會(huì )成功的。②成功開(kāi)頭:十二個(gè)春秋,喜悅的事,如天上繁星,數不勝數,惟獨那顆最璀璨的,使我揮之不去。
一想起來(lái)便熱血沸騰,不知用什么詞語(yǔ)能夠恰當地形容。結尾:人在奮斗的征途中,不可能一帆風(fēng)順,多多少少會(huì )有一些坎坷和波折,奮斗雖然是艱苦的,但只有付出了,才會(huì )有收獲,有著(zhù)永不言敗這一種堅定的信念和執著(zhù)的追求,也就會(huì )取得一次又一次成功!③成功的一件事開(kāi)頭:1也許每個(gè)人都有自己成功的事情,當然在這個(gè)過(guò)程中,你也許會(huì )失敗,人們不是常說(shuō):“失敗乃成功之母嗎?”所以我們必須不氣餒,當然我也不例外,在我金色的童年中有許許多多成功的事,但大多數的成功事情早已被時(shí)間流水沖走了,但卻有一件成功的事情,依然讓我高興至極、記憶猶新、永遠難忘! 結尾:1然這只不過(guò)是一次小小的成功,但我還是很高興的,畢竟它是我第一次在網(wǎng)上發(fā)表的作文呀④努力去做一件事,你也會(huì )成功開(kāi)頭:每個(gè)人都有成功的事,我的生活就像海邊的貝殼,有的光彩奪目,有的暗淡無(wú)光,我就撿一個(gè)精彩的來(lái)講一講我的故事。
結尾:我這次感受到了:成功是必須用汗水換來(lái)的,俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”,這難道不是真理嗎?其實(shí)我這次的成功也是用汗水換來(lái)的,正是我平時(shí)多看、多想、多寫(xiě)、多改、多積累的結果呀!其實(shí)如果你想要成功,就需要多一點(diǎn)勤奮,人們不是常說(shuō):“成功=1%的聰明+99%的勤奮”嗎?這的確是真理,所以我們做任何事都要勤奮、仔細、不氣餒唷!⑤開(kāi)頭:我成功了。”在郁江里,我心中暗暗自喜。
這是為什么呢?我做什么事成功了呢?你肯定很想知道吧。那就讓我來(lái)告訴你吧!結尾:這次游泳讓我明白:做任何事都好,都不要輕言放棄,總會(huì )成功的。
⑥開(kāi)頭:春暖花會(huì )開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì )有春色!如果你有著(zhù)信念,那么春天一定會(huì )遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會(huì )擁有花開(kāi)滿(mǎn)圓。 結尾:“失敗乃成功之母”,只有品嘗過(guò)失敗的人,才能知道什么是成功。
⑦開(kāi)頭:那是一個(gè)新年的早晨,我們一家子人帶著(zhù)喜悅的心情,商量著(zhù)吃什么好。最后,我提議包餃子吃,爸爸、姐姐馬上積極響應,惟獨媽媽不同意。
可是沒(méi)辦法呀,三比一,媽媽只有答應了。 結尾:餃子雖在北方常見(jiàn),小作者親手制作機會(huì )卻不多。
因此文章中,小作者不惜篇幅,著(zhù)力描寫(xiě)了爸爸、媽媽、姐姐等人的熟練,與自己的笨手笨腳形成了鮮明的對比。如“我”做出的“不是長(cháng)方形和正方形,就是一些奇形怪狀的東西”,后來(lái)包餃子胡亂捏成一團的種種可笑,讀來(lái)令人深感有趣。
文章最后提示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)睛之筆、概括之語(yǔ),短促而有力。⑧開(kāi)頭:人生的記憶就像是一片片樹(shù)葉,有大,有小,有綠,有紅,各式各樣。
我也不例外,有著(zhù)一份份難忘的記憶,但最令我難忘的還是幾個(gè)星期前發(fā)生的事。結尾:當我看到這一張滿(mǎn)分試卷,自豪感油然而生。
通過(guò)這次考試,我懂得了只有平時(shí)的復習和自信心,以及細心的檢查,才能爬上成功的頂峰⑨開(kāi)頭:昨天,我們家舉行了烹飪比賽。我。
爸爸,媽媽即是參賽選手。結尾:通過(guò)這次比賽,我不僅明白了功夫不負有心人這句話(huà)的意思,還知道了凡事要多下點(diǎn)功夫,不要半途而廢的道理。
⑩開(kāi)頭:世上無(wú)難事,只怕有心人。現在是高科技時(shí)代,以前人類(lèi)還不能在天空中遨游,“神舟五號”、“神舟六號”以及“嫦娥一號”都飛上了宇宙。
星期日下午,在爸爸的指導下,我學(xué)會(huì )了騎牛。結尾:其實(shí),成功與失敗只在一忘之間,這一忘下,取決于你有沒(méi)有勇氣去挑戰,戰勝它。
父母關(guān)愛(ài)我的一件事(親情文)①感受親情開(kāi)頭:1大利的薄伽丘說(shuō)過(guò),友誼是一種最神圣的東西。我看不然,人世間最無(wú)私、最珍貴的莫過(guò)于親情,親情比友誼重要得多,而人的親情更是與眾不同。
結尾:母愛(ài)是偉大的,母親是無(wú)私的,母愛(ài)是無(wú)微不至的,母愛(ài)是值得敬佩的讓我用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”。②父母的愛(ài)是無(wú)私的開(kāi)頭:母愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我們呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始愛(ài)著(zhù)我們,直到永遠。
父母的愛(ài),是一種對兒女天生的愛(ài),自然的愛(ài)。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。
這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對我們的愛(ài)。 結尾:這樣的每一天,構成了幸福的我們,這樣的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面對著(zhù)父母的這分恩情,我應該以感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng),讓我們都來(lái)愛(ài)護我們的父母吧!③深沉的母愛(ài)開(kāi)頭:每個(gè)孩子都被深沉的母愛(ài)包圍著(zhù),然而我們經(jīng)常對這種愛(ài)視而不見(jiàn)。
一天我深深感受到了這種愛(ài)。結尾:媽媽無(wú)私地把愛(ài)給了我,卻不求任何回報。
多么深沉的母愛(ài)啊!④母愛(ài)開(kāi)頭:母愛(ài)是偉大的,母親是無(wú)私的,她可以為了孩子,而不顧惜自己。結尾:從這次以后,我才真正明白母愛(ài)是多么偉大呀!這件事讓我至今難忘。
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)! 關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅。”
正因為愛(ài),所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅,正因為有創(chuàng )造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己! 記得五年級的時(shí)候,我們班組織去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著(zhù)他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護,讓他們老有所樂(lè )嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的! 還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè )。
字還很不錯哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊! 在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)! 關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!!! 如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。
被人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。 小荷作文網(wǎng),你也可以投稿 人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。
人的生活是與他人的相互交往構成的。關(guān)心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時(shí)準備從道義上去支持別人,從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
小荷作文網(wǎng),你也可以投稿 現實(shí)生活中常常會(huì )給人帶來(lái)喜悅或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來(lái)順利或困難,帶來(lái)成功或失敗,無(wú)論處于何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關(guān)心。 你的父母應該是很關(guān)心你的。
也許天天向你噓寒問(wèn)暖;你生病了,主動(dòng)侍候;你有困難,主動(dòng)幫助你;丟三落四時(shí),父母是保姆;提筆忘字時(shí),父母是老師;盡情高興時(shí),父母是小伙伴;心情煩燥時(shí),父母是心理醫生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中,你發(fā)現了嗎? 那你關(guān)心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時(shí)沏過(guò)一杯熱茶嗎?你為他們洗過(guò)腳嗎?你有靜靜傾聽(tīng)他們的心聲嗎?……?……?……?……?……?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎? 除了父母,你關(guān)心過(guò)被兒女拋棄的老人嗎?關(guān)心過(guò)可憐的乞丐嗎?你關(guān)心過(guò)一只受傷的小鳥(niǎo)嗎?你關(guān)心過(guò)…… 如果沒(méi)有,那就從現在開(kāi)始吧!學(xué)會(huì )關(guān)心,關(guān)心父母;關(guān)心老人;關(guān)心乞丐;關(guān)心……,關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。
我們需要別人的關(guān)心,別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認為如果想要得到幸福,那就應該學(xué)會(huì )如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福,關(guān)心他人更是一種幸福。
讓我們一起去關(guān)心他人,并因此得到幸福。 是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
我們的家園才會(huì )更加溫馨美好。 這天是星期六,上午,蔣邯嬌沒(méi)有來(lái)上課。
我當時(shí)以為她有什么事,便沒(méi)有多想什么。 登錄作文網(wǎng),你也可投稿。
下午上英語(yǔ)課前,我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了她。只見(jiàn)她臉色蒼白,連忙問(wèn):“蔣邯嬌,你上午怎么沒(méi)來(lái),不是不舒服吧。”
蔣邯嬌說(shuō):“我生病了,我上午有點(diǎn)頭暈,有點(diǎn)發(fā)燒現在好一點(diǎn)了,我還是準備來(lái)上課,所以就來(lái)了。“我聽(tīng)她說(shuō)好了一點(diǎn),也就放心多了。
登錄作文網(wǎng),你也可投稿。 可是英語(yǔ)課課間休息時(shí),我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上,甚至有些發(fā)抖。
我忙走過(guò)去問(wèn)她:“蔣邯嬌,你怎么了,又難過(guò)了嗎?”她說(shuō):“我有點(diǎn)冷,并且頭有點(diǎn)暈,的確很難受。”我著(zhù)急了,說(shuō):“我送你回家吧,你這個(gè)樣子實(shí)在是讓人擔心。”
“不用了,我一個(gè)人可以的。再說(shuō)你還有作業(yè),真的不用了。”
蔣邯嬌連忙回絕。但是我實(shí)在是不放心她,堅決地說(shuō):“不行,我。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著(zhù)每一個(gè)人的 心;關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每個(gè)人的 行程;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著(zhù)每個(gè)遠 航歸來(lái)的人。生活中,我們都曾得到過(guò) 別人給予的關(guān)愛(ài),也曾無(wú)私地去關(guān)愛(ài)別 人。
(1)關(guān)愛(ài)是一種美德,但它不僅僅是 針對他人而言的。俗話(huà)說(shuō)“愛(ài)他人就等 于愛(ài)自己”。在當代社會(huì )競爭烈、壓力沉 重的情況,我們不僅要關(guān)愛(ài)別人,也需 要別人來(lái)關(guān)愛(ài)自己。 (2)如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美 德,那么生活將會(huì )展現給我們最美的一 面。而“以我為中心”的思想會(huì )導致我們 不能快樂(lè )的生活,在得不到別人幫助的 同時(shí),認為這個(gè)社會(huì )是無(wú)人情的冰冷的 社會(huì )。 (3)關(guān)愛(ài)不是無(wú)原則的幫助,要針對 具體的人和事。對壞人、“落水狗”等我 們堅決不能去關(guān)愛(ài),不然的話(huà)會(huì )貽害無(wú) 窮。 (4)關(guān)愛(ài)的實(shí)質(zhì)是要有一顆善良的 心。父母對我們的關(guān)愛(ài),是期望我們能 健康地成長(cháng),老師對我們關(guān)愛(ài),是希望 我們能在成人的同時(shí)成才,社會(huì )對我們 關(guān)愛(ài),是希望我們成長(cháng)為對國家有用的 人才。 (5)小溪得到大江大河的關(guān)愛(ài),所以 它的胸懷更寬廣;石塊得到大山的關(guān) 愛(ài),所以它的目光更長(cháng)遠;雄鷹得到藍 天的關(guān)愛(ài),所以它飛得更高更遠。
世界上的花有千千萬(wàn)萬(wàn)種,它們嫵媚、清新、淡雅,異常美麗。只是,每一種花的花期都是短暫的,它們慢慢地枯萎、凋零……可是這世界有一種花,永遠不會(huì )凋零。因為它是用世界最美好的愛(ài)來(lái)澆灌的,它擁有一種特殊的力量——它會(huì )使你永遠地快樂(lè )。
昨天,我見(jiàn)到一個(gè)交情甚好的朋友,她一向是我們姐妹中的開(kāi)心果。而今天,她卻愁眉苦臉。我感到很奇怪,捏了捏她蒼白的蘋(píng)果臉:“優(yōu),怎么了?干嘛哭喪著(zhù)臉?”
“沒(méi)什么,不用太擔心。”優(yōu)的聲音很輕,很輕。
看著(zhù)她,我加重了語(yǔ)氣:“說(shuō)!到底發(fā)生什么事?不要瞞著(zhù)我!”
優(yōu)詫異地望著(zhù)我,隨后,淚水便溢滿(mǎn)了眼眶,她顫抖著(zhù)聲音說(shuō):“我媽媽說(shuō)我的成績(jì)不好,都是因為你們帶壞了我,要我跟你們斷絕來(lái)往。可是,含,我舍不得你們啊!”
聽(tīng)完優(yōu)的敘述,我暗暗握緊了拳頭,不過(guò),很快,我拍了拍優(yōu)的肩頭說(shuō):“等等,我就來(lái)。”
我迅速地跑出房間,打了一個(gè)電話(huà)給櫻:“櫻,快到花卉市場(chǎng)來(lái),速來(lái)!”
在等待櫻的過(guò)程中,我在花卉市場(chǎng)中挑了一支淡粉色的康乃馨……“含,你找我干嘛?”櫻到了,我勾了勾嘴角,拉著(zhù)她就跑。櫻一臉詫異地看著(zhù)我,眼里寫(xiě)滿(mǎn)了不可思議:你不是號稱(chēng)運動(dòng)白癡嗎?怎么今天速度這么快?
一段奔波后,我和櫻氣喘吁吁地趕到家中,我讓櫻幫我將那支康乃馨修剪一下,而我卻在一旁攤開(kāi)了便箴,寫(xiě)下了這樣的一段話(huà):
阿姨,我知道您對我們可能有意見(jiàn),但是我們會(huì )努力改正的,希望您可以讓優(yōu)和我們繼續成為朋友。謝謝!
不久,一個(gè)裝著(zhù)一支康乃馨和一封信的禮品盒交給了優(yōu),讓她交給她的母親……
次日,優(yōu)再次來(lái)到我家,不過(guò)她變得開(kāi)朗了:“含,我媽終于不再逼我了!”優(yōu)笑得很開(kāi)心,我也跟著(zhù)笑了。“對了,含,我媽媽讓我把這個(gè)交給你。”說(shuō)完,優(yōu)便從包里掏出一個(gè)精致的禮物盒。
我伸手接過(guò),打開(kāi)竟發(fā)現里面躺著(zhù)幾朵雛菊!我驚呆了,可是更讓我吃驚的是,雛菊旁也是一封信,我打開(kāi)看了看,眼淚卻無(wú)法抑制的奔流出來(lái):
孩子,原諒我現在還不知道你們的名字,但是,我知道你們都很愛(ài)對方,我不會(huì )再干涉你們的友情,我希望你們一直記住:贈人玫瑰,手有余香! 優(yōu)母致
是啊,贈人玫瑰,手有余香。我們的世界正是因為擁有愛(ài),才會(huì )如此熠熠生輝,我們心中的那支花,正是因為有了愛(ài),才會(huì )永遠盛放!
送他人一朵花,讓你的愛(ài)去澆灌另一朵花。
本文的開(kāi)頭與結尾都很不錯,供參考,你的認可是我解答的動(dòng)力,請采納。
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