我的肩膀能挑多重
鳥,以一雙翅膀迎接風雨,人,以一對肩膀挑起天地。
每每看到空中的飛鳥在風雨中艱難地煽動雙翅,便會為那一幕悲壯的畫面而感動不已。
造物主真是神奇,在這小小的鳥兒身上孕育著迎風抗雨的能力——翅膀,讓它為生存而不停地煽動、博擊。那不停歇地雙翅,多象人類永不退縮的肩膀——那隨時準備挑起重擔的肩膀,不管是瘦弱的,還是強壯的,都在默默地承受著天地間的重重壓力。
是的,我的肩膀一如鳥的翅膀,是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的,唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔子——人生的理想與責任。在理想與責任面前,肩膀沒有怨言地默默承受著,承受著天地間一切重擔,以令人難以致信的能力挑起了天地。
當女媧用肩膀擔起五色石時,她肩負起了為暴雨中的生命創(chuàng)造一方晴空的責任。于是,她燃起熊熊烈火。任滾滾濃煙黯淡她明亮的雙眸,任紅熱炭火灼傷她的細嫩肌膚。當她用柔弱肩膀擔起五色石飛向傾斜的天柱,她用美麗成就肩負的責任。
當大禹一次次用肩膀擔起泥沙時,他肩負的責任不是自己一個小家的安危,而是天下蒼生的憂樂。于是,他三過家門而不入,用毅力與洪水斗爭,用智慧對抗洪水的糾纏,當他挺起堅實的胸膛,用有力的肩膀擔起治水的責任,他用無私成就肩負的責任。
當生命的肩膀上壓上一副擔子時,不應想著卸下,而應念著責任。
布衣的肩膀,不應只享受如林和靖“梅妻鶴子”的悠閑浪漫,而應擔起像譚嗣同“我自橫刀向天笑”的豪邁激情;巨人的肩膀,不應扛起陶淵明“種豆南山下”的鋤頭,而應擔起范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大義;天子的肩膀,不應像周幽王一樣沉溺于褒姒的溫柔撫摸,而應擔起唐玄宗行舟水上的屬勤謹慎。
勇敢承擔起肩頭的責任,就不能沉湎于疏影橫斜、暗香浮動的園林小景,而要有胸中肝膽照昆化的豪氣沖天;勇敢承擔肩頭的責任,就要不安心于登高抒嘯、清流賦詩的愜意,而要有不以物喜、不以己悲的爽朗;勇敢承擔肩頭的責作,就不能玩為妃子一笑烽火戲諸侯的游戲,而要有居安思危、戒奢以儉的責任心。
我的肩膀能挑多重
鳥,以一雙翅膀迎接風雨,人,以一對肩膀挑起天地。
每每看到空中的飛鳥在風雨中艱難地煽動雙翅,便會為那一幕悲壯的畫面而感動不已。
造物主真是神奇,在這小小的鳥兒身上孕育著迎風抗雨的能力——翅膀,讓它為生存而不停地煽動、博擊。那不停歇地雙翅,多象人類永不退縮的肩膀——那隨時準備挑起重擔的肩膀,不管是瘦弱的,還是強壯的,都在默默地承受著天地間的重重壓力。
是的,我的肩膀一如鳥的翅膀,是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的,唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔子——人生的理想與責任。在理想與責任面前,肩膀沒有怨言地默默承受著,承受著天地間一切重擔,以令人難以致信的能力挑起了天地。
當女媧用肩膀擔起五色石時,她肩負起了為暴雨中的生命創(chuàng)造一方晴空的責任。于是,她燃起熊熊烈火。任滾滾濃煙黯淡她明亮的雙眸,任紅熱炭火灼傷她的細嫩肌膚。當她用柔弱肩膀擔起五色石飛向傾斜的天柱,她用美麗成就肩負的責任。
當大禹一次次用肩膀擔起泥沙時,他肩負的責任不是自己一個小家的安危,而是天下蒼生的憂樂。于是,他三過家門而不入,用毅力與洪水斗爭,用智慧對抗洪水的糾纏,當他挺起堅實的胸膛,用有力的肩膀擔起治水的責任,他用無私成就肩負的責任。
當生命的肩膀上壓上一副擔子時,不應想著卸下,而應念著責任。
布衣的肩膀,不應只享受如林和靖“梅妻鶴子”的悠閑浪漫,而應擔起像譚嗣同“我自橫刀向天笑”的豪邁激情;巨人的肩膀,不應扛起陶淵明“種豆南山下”的鋤頭,而應擔起范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大義;天子的肩膀,不應像周幽王一樣沉溺于褒姒的溫柔撫摸,而應擔起唐玄宗行舟水上的屬勤謹慎。
勇敢承擔起肩頭的責任,就不能沉湎于疏影橫斜、暗香浮動的園林小景,而要有胸中肝膽照昆化的豪氣沖天;勇敢承擔肩頭的責任,就要不安心于登高抒嘯、清流賦詩的愜意,而要有不以物喜、不以己悲的爽朗;勇敢承擔肩頭的責作,就不能玩為妃子一笑烽火戲諸侯的游戲,而要有居安思危、戒奢以儉的責任心。
人生在世,有些路啊,還得一個人走。
——題記歲月匆匆,我們從剛落地的嬰兒轉(zhuǎn)眼間長大成穩(wěn)步前進的中學生,從瘦小軟弱到強壯剛健,隨著慢慢長大,我們要逐漸走向獨立,有肩,就得挑擔子。在記憶的長河里,珍存著不少以往回憶,很多事都只是隱約記得,唯獨那件事,記憶猶新。
那是六年級的時候,我當時參加了學校田徑隊的訓練,天氣非常悶熱,沒有一絲涼風,每天早上,都要七點去到學校,熱身跑、蛙跳、舉杠鈴。幾乎每天都重復著同樣的內(nèi)容,一個小時的訓練,都汗流浹背了。
一個月后,我的意志開始動搖了,產(chǎn)生了退出訓練的念頭,經(jīng)過一番思想斗爭,我決定去和老師說明情況。我提著沉重的腳步,雙肩都往下墜了,整個人看起來軟弱無力的。
我走到老師面前,吞吞吐吐地說:”老師,我……我想……退出訓練?!氨緛砦乙詾閷幸粓鲲L暴,但是,不在我的意料之中。
老師心平氣和地說:“你真的想好了嗎?訓練這個機會來之不易,不是每個人都有的,你都訓練了一個多月了,難道要半途而棄嗎?訓練雖然是辛苦,但是,如果沒有付出又怎么會有收獲呢?!薄翱墒恰蔽疫€沒說完,老師又說:“你現(xiàn)在是六年級的了,不是一二年級的了,慢慢長大,就會遇到越來越多的挫折困難,有時要自己面對。
人生的道路,有時得自己走,或許你現(xiàn)在不能真正明白,以后的路還很長,仍會有挫折,現(xiàn)在的訓練,只是一個小小的磨練。”說完,便衣拍了拍我的肩膀,說:“你再仔細考慮吧,我相信你不是輕易放棄的人,你經(jīng)得起挑戰(zhàn)的?!?/p>
我轉(zhuǎn)過身,這時,又聽到一句“有肩就得挑擔子?!被氐郊液?,我也征詢了媽媽的意見,媽媽給我的回答也是與老師的有幾分相似。
經(jīng)過一晚的深思熟慮,仔細思考,我改變了想法。第二天,我又想往常一樣早早起床去學校,那天早上,天空似乎格外藍,天氣也似乎沒有往常悶熱……現(xiàn)在回想起老師說的那番語重心長的話,真的很感激他,人生的道路,坎坷曲折,慢慢長大,要學會承擔,學會獨立,遇到挫折不應該輕易放棄。
因為,有肩就得挑擔。
1. 人人都有一副肩膀,或敦厚或結(jié)實,或孱弱或單薄。在人頭攢動的擁擠街頭,投眼望去是一副副參差不齊的肩膀。多愁善感的詩人,遐思深遠的哲人都曾對肩膀產(chǎn)生過無數(shù)的聯(lián)想,賦予過無盡的喻義。透過肩膀看到的萬物之靈不再是軀殼,而是人的靈魂與偉大!
2. “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,
在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,
這其中包含著多少的汗水與淚水,無數(shù)次溫暖的手拍向你的肩膀。
3.
記憶中,父親的肩膀是寬厚而溫暖的,小時候的我最愛趴在父親寬厚的肩膀上,小小的雙手圈著父親的脖子,嚷著要父親背,然后把臉埋在父親溫暖的背部。
為豐富和加深同學們對哲學的了解與認識,培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人、教育引導大學生勇做新時代奮斗者、弄潮兒,深化以文育人,教育引導大學生堅定文化自信,2018年11月17日14時,我院2017級哲學漢班在學院樓C區(qū)309、311教室開展以“我的肩膀能挑多重的擔子”為主題的讀書報告會。
出席本次讀書報告會的評委老師有:原法政學院院長薩·巴特爾教授、張金蘭教授、邱忠堂副教授、鄔曉曄副教授、解紅勛老師、哲學系主任那順烏力吉老師、2017級哲學漢班班主任林田老師。此次報告會涉及馬克思主義、中國哲學、西方哲學、邏輯學、科學哲學、宗教學等廣泛領(lǐng)域。
其中對西哲、邏輯學和科哲的討論在309教室進行,對馬哲和中哲的討論在311教室進行。
肩膀 眼睛看到的是陽光,耳朵聽到的是鳥語,鼻子嗅到的是花香,口中許下的是諾言,雙手握住的機遇,肩膀上扛起的是責任。
當盤古用肩膀扛起藍天時,他肩負的責任是為大地上、藍天下所有生靈創(chuàng)造生存空間。于是他的血液流淌成江河,身軀矗立成高山,呼吸幻化為微風,淚水揮灑作細雨,當他用雙肩挑起日月,他用生命成就肩負的責任。
當女媧用肩膀擔起五色石時,她肩負起了為暴雨中的生命創(chuàng)造一方晴空的責任。于是,她燃起熊熊烈火。
任滾滾濃煙黯淡她明亮的雙眸,任紅熱炭火灼傷她的細嫩肌膚。當她用柔弱肩膀擔起五色石飛向傾斜的天柱,她用美麗成就肩負的責任。
當大禹一次次用肩膀擔起泥沙時,他肩負的責任不是自己一個小家的安危,而是天下蒼生的憂樂。于是,他三過家門而不入,用毅力與洪水斗爭,用智慧對抗洪水的糾纏,當他挺起堅實的胸膛,用有力的肩膀擔起治水的責任,他用無私成就肩負的責任。
當生命的肩膀上壓上一副擔子時,不應想著卸下,而應念著責任。 布衣的肩膀,不應只享受如林和靖“梅妻鶴子”的悠閑浪漫,而應擔起像譚嗣同“我自橫刀向天笑”的豪邁激情;巨人的肩膀,不應扛起陶淵明“種豆南山下”的鋤頭,而應擔起范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大義;天子的肩膀,不應像周幽王一樣沉溺于褒姒的溫柔撫摸,而應擔起唐玄宗行舟水上的屬勤謹慎。
勇敢承擔起肩頭的責任,就不能沉湎于疏影橫斜、暗香浮動的園林小景,而要有胸中肝膽照昆化的豪氣沖天;勇敢承擔肩頭的責任,就要不安心于登高抒嘯、清流賦詩的愜意,而要有不以物喜、不以己悲的爽朗;勇敢承擔肩頭的責作,就不能玩為妃子一笑烽火戲諸侯的游戲,而要有居安思危、戒奢以儉的責任心。 做人,就像大地挺起胸膛以負載萬物,就像大樹強壯枝干以保護鳥巢,就像小草直起身子以裝扮春天。
讓心靈豐富起來,讓智慧明達起來,讓肩膀強壯起來。擔負起肩頭的責任,無論是個人的,集體的,還是民族的,國家的。
肩膀 如今,我們的城市越來越繁華,一座座高樓大廈拔地而起,人們的生活也日心月異,處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,然而我們在享受現(xiàn)代生活,感嘆那一座座大廈威峨高聳時,可增想過在那片土地上傾灑了建筑工人們多少的汗水,它們是用無數(shù)建筑工人們的肩膀托起的。 那是一個夏天,天氣異常鬧心,再加上蚊蟲頂咬,我的心情躁亂不安便抱起籃球去球場打球,然而不到半小時就感覺體力不支,氣喘吁吁,大汗淋漓眼睛里昌金星,我抱怨道:“真熱死人了,老天爺也不發(fā)發(fā)慈悲,舍點甘淋”這時,幾個同學要去游泳,我便放下籃球跟他們同去,由于天氣太熱,我們登行了公交車,在水中一陣酐 暢淋漓之后只覺得全身清爽,達到了目的,于是我們踏上了歸途,路邊的一個建筑工地仍在施工,這個情景驚動了我,引起了我的注意,便駐足向里張望,一個建筑工人光著上身,肩膀上扛著兩袋水泥正向里走去。
他大約三十多歲,黑黝黝的皮膚體現(xiàn)了他健壯的體格和長長的勞動歷程,他兩個肩膀扛一袋水,身體稍微彎曲。蓬亂的頭發(fā)上蓋了一層水泥粉末。
他向樓梯慢慢走去。我想:他不會上樓吧。
然而出乎我的意料,他的腳踏上了階梯。我更為震驚,我似乎聽得見那重重的腳步聲,上了樓梯后,他騙從我的視線中消失了,不一會兒,卻又從五樓出現(xiàn)了,我簡直不敢相信自己的眼睛,甚至難以想象他是怎樣一步一步艱難踏上五樓。
放下水泥,他又下樓了。滿臉輕松的笑容,伴著深深的喘息聲,可以看得見,他的肩膀被押地有些扁平而略顯下垂。
那有些畸形的肩膀上,一道道紅色的痕跡隱約可見。他的身上覆蓋一層水泥粉末,與不斷漏出的汗水混合成泥狀。
然而他并沒有停上,稍微休息之后有扛上兩袋水泥。面帶自豪的神情,有開始了艱難的征程。
踩著你的肩膀,成長 用你的肩膀,讓我看到絢麗的朝陽 我是踩著娘的肩膀長大的,因為我知道,在娘的肩膀上,可以看到最絢麗的那抹朝陽! ——題記 從我記事起,我的腦海里就沒有了父親的印象,我常常在夢中想象著父親的樣子,但最后總是夢到娘那充滿慈祥的面孔。娘從來都不告訴我,父親哪里去了,只是抱著我,一遍遍說,父親去了一個很遙遠的地方,每個人都要去,只不過他去得早了些。
七歲的時候,我上了小學一年級,成績一直很優(yōu)異。每當娘看到我打著紅勾的卷子,臉上總會露出一絲會心的笑。
娘的笑是最美的,在我腦海里占據(jù)了一定的位置,我喜歡娘笑,但在十歲那年,卻很少見到娘的笑了。 十歲那年,我上小學三年級,老師隔三差五的上我家去和娘談話。
每次談話娘都不讓我聽,總是把我趕得遠遠的。晚上吃飯的時候,我突然發(fā)現(xiàn)娘的雙鬢多了幾根銀絲,愁容取代了微笑,擔憂日漸充盈著娘那原本溫柔動人的大眼睛。
終于有一天,我回到家,四處找不到娘的身影,我沖出屋子,在村里無助地喊著娘的名字。終究我還是拖著疲憊的身子回到了家,空空的四壁、簡單破舊的家具,卻找不到原先的那份溫馨,昏暗的燈光卻映不出娘那充滿笑意的面容。
我躺在床上哭了一夜,娘去哪了? 第二天我頂著紅腫的眼皮去上學,回到家發(fā)現(xiàn)一個女人坐在屋里,從她的背影我。
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