好多孩子對待課后作業(yè)，特別是假期作業(yè)，總是先玩兒，玩夠了，才做作業(yè)。家長多次對他講道理：你先完成作業(yè)，再玩兒，心里不用惦記著作業(yè)的事，玩的多盡興呀。 可孩子卻說：我先玩盡興了，再做作業(yè)，不是一樣嗎？再說了，我玩的時(shí)候，也不想作業(yè)的事呀！ 這種類似拖延癥的行為，還包括交給他的其他任務(wù)，他總是最后才完成。甚至有的時(shí)候，玩得忘了時(shí)間，最后不得不熬夜完成作業(yè)，筆跡潦草，簡化步驟，勉強(qiáng)完成。有時(shí)甚至不能完成。 個(gè)別孩子在這個(gè)時(shí)候，還可能因時(shí)間緊，完不成作業(yè)，急得大哭。還有的干脆放棄了，不做了，愛咋地咋地…… 如何面對孩子的表現(xiàn)？有沒有改進(jìn)的辦法？ 首先，家長幫助孩子制定計(jì)劃。 說是家長幫助孩子制定計(jì)劃，...
孩子寫作業(yè)慢的對策如下：1.把每天老師布置的作業(yè)做一個(gè)大概的估計(jì)，將孩子需要完成的任務(wù)進(jìn)行一個(gè)時(shí)間預(yù)計(jì)。一定要給孩子留下休息的時(shí)間（自由支配的時(shí)間）。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣后，孩子會(huì)抓緊時(shí)間完成作業(yè)，因?yàn)樵鐚懲昃陀泻芏鄷r(shí)間玩了。 2.用鬧鐘督促孩子做作業(yè)，有利于孩子快速有效的完成作業(yè)。同時(shí)，孩子在自己定鬧鐘學(xué)習(xí)的過程中，也不斷體驗(yàn)到了成功感，不再把作業(yè)當(dāng)作幫父母完成任務(wù)，學(xué)習(xí)更加自覺。 3.把作業(yè)當(dāng)成考試。 4.生活中注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。 孩子做作業(yè)拖拉注意力不集中怎么辦？ 孩子做作業(yè)拖拉，注意力不集中怎么辦？做作業(yè)拖拉、注意力不集中基本上是所有孩子的通病，也是父母親最大的困擾，除了吼、催、就是打...
