1.難忘的一次校園活動作文四五字 青青校園，藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書聲，操場上躍動的身影，花園里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環(huán)畫，定格在記憶中的一頁；譜寫了一首動聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮；編造成一道絢麗的彩虹，掛在我們腦海深處…… 在我的記憶中，校園給人留下的印象總是清新絢麗，如陽光一般柔軟溫暖的，輕觸著心底那最為不經意的枝節(jié)。午后的陽光經常很好，光線也十分柔和。投在教室里，一片明亮。老師經常站在講臺之后，帶著一抹溫和的笑容，向我們訴說著一天當中班級里的大小事務。而同學們，則在座位上靜靜的聽著，沒有竊竊私語，沒有望向窗外的眼神，也沒有心...
1.小學四年級作文難忘的一次校園活動200字左右 【難忘的一次體驗】 每個人的腦海中都有著難忘的事，如天上的繁星似地上的螞蟻，數不勝數，有的隨著時間的流逝而淡忘，而有的卻緊緊地在腦海中留下深刻的印象。 那是個陽光明媚的早晨，媽媽不尋以往地提出讓我去她工作的食品廠里玩，可被我不屑一顧地推辭掉了，因為我實際上知道是去勞動。媽媽見軟的不行，便強拉硬扯地還是把我?guī)チ耸称窂S。來到媽媽工作的車間里，里面一陣陣由空調發(fā)出的涼氣撲面而來，我環(huán)顧四周后，發(fā)現除了兩臺空調外，還具備兩各式各樣工作所需器材。沒過一會兒，車間工作的人都陸續(xù)到齊了，他們?yōu)槲业牡絹砀械侥康煽诖?。媽媽和我還有幾位阿姨圍坐在一個長方形鐵桌旁...
如果關羽銘記諸葛亮北拒曹魏，東聯孫吳，并且與孫權結為聯姻，關羽就不會一敗涂地，敗走麥城，關羽也不至于會被孫權殺害。我簡單分析如下東和網： 曹魏、蜀漢和孫吳三足鼎立，曹魏占天時，漢蜀占人和，孫吳占地利，三者關系是穩(wěn)定的三角關系，如果一方打破平衡，進攻任何一方，大部分是拉據戰(zhàn)和僵持戰(zhàn)，雙方勝負有余；如果任何兩方聯合夾攻一方，這一方受損必敗無疑，所以只要兩方達到利益平衡，另一方即是利益的受害者。下面這三次戰(zhàn)役充分證明了這一點： (一)赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯合，孫劉勝，曹敗。公元前208年，孫劉聯軍在長江赤壁大破曹操，這是是一場以小勝多，以弱勝強的著名戰(zhàn)役，赤壁之戰(zhàn)是三國初步形成時期，孫權、劉備各得荊州一部...
