停頓
(二課時)[教學目的] 1、掌握停頓的概念及與標點符號的關系。 2、掌握停頓的不同類型。 [教學重點]停頓的不同類型 [教學難點]停頓與標點符號的關系 [教學內容] 第一課時 一、什么是停頓? 停頓是指朗讀過程中聲音的斷和連。我們在朗讀時,既不能一字一停,斷斷續(xù)續(xù)地進行,也不能字字相連,一口氣念到底,無論是朗讀者還是聽眾,無論是生理要求,還是心理要求,朗讀中的停頓都是必不可少的;它既是顯示語法結構的需要,更是明晰表達語、傳達感情的需要。 二、停頓與標點符號的關系 (一)一致關系 書面語中的標點符號有著不可忽視的作用,朗讀的停頓必須服從標點符號,多數情況下,書面語中有點號的地方同朗讀時的需要有停...