小學(xué)作文頻道邊肖【切水使花飛】今天為大家整理了《五年級想象作文：未來的自己》的優(yōu)秀作文。這篇五年級想象作文：未來有500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我在未來讀一讀這篇五年級的想象作文： 9012年，我成為了一名科學(xué)家，乘坐飛行機(jī)器來到了2000年。從飛行機(jī)器里出來后，我被眼前的一幕驚呆了。 我們面前是一片雨林，地上長滿了許多史前植物和人骨。這應(yīng)該是溫室效應(yīng)導(dǎo)致的樹木減少，二氧化碳增加，冰川融化，淹沒了所有人類。 看到這一切，我決心改變現(xiàn)狀。我通過穿越機(jī)回到9012，在實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了一種植樹機(jī)。這臺機(jī)器里有各種各樣的樹苗，利用大數(shù)據(jù)分析，因地制宜地選擇合適的樹苗。機(jī)器左下角有一個(gè)小鏟子，右下角有一...
小學(xué)作文頻道邊肖【切水使花飛】今天為大家整理了《五年級期中考試作文：老師，我想對您說》的優(yōu)秀作文。這個(gè)五年級期中考試作文是：老師。我想告訴你，有900字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起來讀讀這篇五年級期中考試作文。我想告訴你。 我們的老師真的很棒！ 上課前，他面帶和藹可親的微笑，明亮的眼睛，紅潤的嘴巴，挺直的鼻子，整潔的衣服，抑揚(yáng)頓挫的聲音……這就是你。 以前我上一年級的時(shí)候，什么都聽，從來沒有違背過你的教導(dǎo)。我很棒。二年級的時(shí)候，我不知道發(fā)生了什么。有時(shí)候我會做一些小把戲，不認(rèn)真聽。三年級的時(shí)候，我就像變了一個(gè)人。有時(shí)候我在你面前撒嬌，甚至和你頂嘴。記得有一次，你當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我，我覺...
小學(xué)作文頻道邊肖【切水使花飛】今天為大家整理了《五年級散文：笑對那時(shí)的痛苦》的優(yōu)秀作文。這篇五年級作文：嘲笑當(dāng)時(shí)的痛苦，共650字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我讀讀這篇五年級的作文：嘲笑當(dāng)時(shí)的痛苦。 嘲笑當(dāng)時(shí)的痛苦 經(jīng)常聽到這樣的話，“那時(shí)候太痛苦了”，“那時(shí)候氣得暈頭轉(zhuǎn)向”，“那時(shí)候生不如死！”…… 面對挫折，我們往往會不由自主地放大痛苦。就像：“有些人可以把不小心打碎雞蛋的煩惱放大成失去養(yǎng)雞場的痛苦?！?正是這種暫時(shí)的痛苦，不可避免地導(dǎo)致世界上的悲劇不斷上演。 面對失去關(guān)羽的痛苦，劉備無法釋懷，失去了理智。他輕率出兵攻吳的錯(cuò)誤決策，導(dǎo)致了“白帝托孤”的千古悲劇?？梢哉f，一時(shí)的痛苦導(dǎo)致永遠(yuǎn)的仇...
小學(xué)作文頻道邊肖【切水使花飛】今天為大家整理了《五年級狀物作文：竹（三）》的優(yōu)秀作文。這篇五年級作文3360竹(3)有450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀這篇五年級作文：竹(3)。 我的家鄉(xiāng)在紹興縣傅生鎮(zhèn)。風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗可愛的地方。最讓我自豪的是，這里是紹興縣著名的萬畝竹基地。 春天，農(nóng)民叔叔們的笑臉透露著豐收的喜悅。他們小心翼翼地挖竹筍。新出土的竹筍像小娃娃，真讓人喜歡?，F(xiàn)在我知道大竹林是由茂密的竹筍改造而成的。 夏天，爺爺叫我和他一起挖竹筍。到了朱琳山，爺爺教我怎么找竹筍。于是，我蹲在竹林山上，仔細(xì)尋找。過了一會兒，我在森林里發(fā)現(xiàn)了一條裂縫，我迅速用鋤頭把它挖了出來。...
小學(xué)作文頻道邊肖【切水使花飛】今天為大家整理了一篇《五年級敘事作文：紹興滑雪》的優(yōu)秀作文。這篇五年級敘事作文：紹興滑雪有700字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀讀這篇五年級敘事作文：紹興滑雪。 這是我第二次來紹興喬波滑雪場。和第一批朋友相比，我總覺得自己是“指揮官”，他們是“工程師”。 剛進(jìn)滑雪場，因?yàn)榇┲┣?，不得不大踏步走到索道。我想立刻?00米的斜坡上滑行。沒想到追我的爸爸，沒帶雪橇比我快好幾倍。不一會兒，他就把我逮了個(gè)正著。 爸爸氣喘吁吁地說：“不要急，先從半坡開始滑?！蔽野欀碱^說：“為什么？我經(jīng)驗(yàn)豐富，不用再練了！”爸爸又指著我說：“你剛來的時(shí)候一定要適應(yīng)，除非以后不要在前半坡...
小學(xué)作文頻道邊肖【切水使花飛】今天為大家整理了《觀 喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱 后感》的優(yōu)秀作文。這篇文章有450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這篇文章值得你參考和學(xué)習(xí)。 說起西洋陽和芋灰，很多人都會鄙夷地吐出兩個(gè)字，很幼稚?？催@個(gè)東西只是為了好玩，你能知道什么？但是我為這個(gè)幼稚的事情流下了感動的眼淚，明白了很多道理。 這部電影主要講述了一個(gè)來自月亮的魔術(shù)師小樂，來到青青草原，認(rèn)定西洋陽就是救月亮的平安哥哥的故事。喜洋洋知道月亮面臨危機(jī)，和朋友一起去了月球。然而，想抓羊的大灰狼、不懂事的小灰灰、懷了孩子的洪泰郎也卷入了這場風(fēng)波。在月球上，喜洋洋與苦瓜王英勇作戰(zhàn)。最后，西洋陽終于找到了開甜樹的種子，...
小學(xué)作文頻道邊肖【切水使花飛】今天為大家整理了《人教版五年級上冊六單元作文：父母的愛（20）》的優(yōu)秀作文。《人民教育版》五年級上冊的這篇第六單元作文共600字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文?！度嗣窠逃妗肺迥昙壣蟽缘倪@第六單元作文值得參考和學(xué)習(xí)。 “哎，我的小祖宗，別這樣！停下來！別這樣……”聽著，我媽媽又發(fā)布了“禁止令”。 上周日，我在家做作業(yè)。我累了，出去鍛煉了。我看見陽臺上有一盆臟衣服。我會先洗襪子，但是擦完就洗不干凈了。我有點(diǎn)沮喪。但轉(zhuǎn)念一想，遇到困難怎么能打退堂鼓？好事多磨，我繼續(xù)洗，一雙襪子終于洗干凈了。正當(dāng)我在洗衣服的時(shí)候，媽媽回來了，我心想：如果我把它混在一起，我的耳朵又會受到影響。不...
小學(xué)作文頻道邊肖【切水使花飛】今天為大家整理了《五年級童話寓言作文：森林里的災(zāi)難》的優(yōu)秀作文。這篇五年級童話寓言作文《森林中的災(zāi)難：》有550字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這篇五年級童話寓言作文《森林中的災(zāi)難：》值得大家參考和學(xué)習(xí)。 滴答——滴答——剛剛下過雨，森林里的樹木花草都被雨水沖走了?；▋焊懔耍瑯涓G了，動物們又出來玩耍了，處處顯示出勃勃生機(jī)。 一只老虎正在森林里行走。她向東走，向西聞。這是一只老老虎。她很善良，不會吃動物，所以動物們都很喜歡她。他們叫她虎奶奶。 當(dāng)老虎奶奶走路時(shí)，她看到一條小河，旁邊有一些梔子花?；⒛棠虅傋叩胶舆?，想喝口水。她聽到一個(gè)聲音從河里傳來。那個(gè)聲音說：“看，有...
小學(xué)作文頻道邊肖【切水使花飛】今天為大家整理了《五年級寫人作文：鄧稼先的“純”》的優(yōu)秀作文。這篇五年級作文：鄧稼先的《純粹》有500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這篇五年級作文：鄧稼先的《純粹》值得參考和學(xué)習(xí)。 鄧稼先的純潔不是純粹的，而是精神和思想上的單純。 鄧稼先和奧本海默提到，如果鄧稼先是美國人，奧本海默是中國人，那么兩人都不能領(lǐng)導(dǎo)兩國的原子彈事業(yè)，鄧稼先和奧本海默完全是兩個(gè)方向的人。奧本海默是一個(gè)非常驕傲的人，但他確實(shí)有資本。他是美國頂尖的物理學(xué)家。老教師楊振寧對他很熟悉，鄧稼先也是如此，所以老教師楊振寧會對他們進(jìn)行比較。因?yàn)闂钕壬浪麄儍扇说男愿?，而老陽先生在講話表達(dá)中高度贊揚(yáng)了鄧稼先...
