關(guān)于青少成長的詩句(少年成才的詩句)
1.少年成才的詩句
1百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲--漢樂府民歌《長歌行2盛年不重來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不待人--晉.陶淵明《雜詩》3十年磨一劍--唐.賈島《劍客》“十年磨一劍，霜刃未曾試。
今日把示君，誰有不平事？”（《劍客》）氣沖斗牛，一副俠膽。其實他骨瘦如鶴，氣短力微，只不過借劍喻己，想人賞識罷了。
他文場失意后，便去當和尚，法號無本。無本者，即無根無蒂、空虛寂滅之謂也。
看來他要一輩子念佛了。但后來與韓愈相識，執(zhí)弟子之禮。
在韓愈的勸說下，還俗應(yīng)舉，中了進士。為僧難免思俗，入俗難棄禪心。
“發(fā)狂吟如哭，愁來坐似禪?！保ㄒ稀都馁Z島》）俗味很濃，僧味也不淡。
他正是在這雙重性中度過自己的一生。4.莫等閑，白了少年頭，空悲切--宋.岳飛《滿江紅》南宋·怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！5.試玉要燒三日滿，辨材須待七年期--唐.白居易《放言》。
2.少年成才的詩句
1百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲--漢樂府民歌《長歌行
2盛年不重來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不待人--晉.陶淵明《雜詩》
3十年磨一劍--唐.賈島《劍客》“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事？”（《劍客》）氣沖斗牛，一副俠膽。其實他骨瘦如鶴，氣短力微，只不過借劍喻己，想人賞識罷了。他文場失意后，便去當和尚，法號無本。無本者，即無根無蒂、空虛寂滅之謂也?？磥硭惠呑幽罘鹆?。但后來與韓愈相識，執(zhí)弟子之禮。在韓愈的勸說下，還俗應(yīng)舉，中了進士。為僧難免思俗，入俗難棄禪心?！鞍l(fā)狂吟如哭，愁來坐似禪?！保ㄒ稀都馁Z島》）俗味很濃，僧味也不淡。他正是在這雙重性中度過自己的一生。
4.莫等閑，白了少年頭，空悲切--宋.岳飛《滿江紅》南宋·
怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！
5.試玉要燒三日滿，辨材須待七年期--唐.白居易《放言》
3.描寫少年的詩句
1、杜甫《飲中八仙歌》：宗之瀟灑美少年，舉觴白眼望青天，皎如玉樹臨風(fēng)前。
2、多情少年，《紅樓夢》中賈寶玉： 面若中秋之月，色如春曉之花， 鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波.雖怒時而若笑，即嗔視而有情。 轉(zhuǎn)盼多情，語言常笑。
天然一段風(fēng)韻，全在眉梢，平生萬種情思，悉堆眼角。3、捐軀赴國難的少年俠士，曹植的《白馬篇》：白馬飾金羈，連翩西北馳。
借問誰家子，幽并游俠兒。少小去鄉(xiāng)邑，揚聲沙漠陲。
宿昔秉良弓，楛矢何參差。 控弦破左的，右發(fā)摧月支。
仰手接飛猱，俯身散馬蹄。 狡捷過猴猿，勇剽若豹螭。
邊城多警急，胡虜數(shù)遷移。羽檄從北來，厲馬登高堤。
長驅(qū)蹈匈奴，左顧陵鮮卑。 棄身鋒刃端，性命安可懷？ 父母且不顧，何言子與妻？ 名編壯士籍，不得中顧私。
捐軀赴國難，視死忽如歸。4、白居易《長恨歌》： “天生麗質(zhì)難自棄”“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”“溫泉水滑洗凝脂”“云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵”“芙蓉如面柳如眉” 句子：1、穿著月白色長衣，冰冷的面龐依舊掩不去令人迷醉的氣息、那是一個撼人心弦的男子、堅毅的棱角、陽剛的五官、各有千秋、拼湊在一起完美無瑕、冰藍色的眼眸似有霧氣環(huán)繞、又似有一股濃濃的憂傷在里面2、眉宇之間透著成熟，但不顯得蒼老，沉穩(wěn)中帶著狂傲，天生皇族骨子里自帶的狂傲，但并不給人一種壓力，深沉的雙眼好似兩條無底深淵，渾身上下散發(fā)這一種王者霸氣。
3、俊美絕倫，臉如雕刻般五官分明，有棱有角的臉俊美異常。外表看起來好象放蕩不拘，但眼里不經(jīng)意流露出的精光讓人不敢小看。
一頭湛藍茂密的頭發(fā)，一雙劍眉下卻是一對細長的桃花眼，充滿了多情，讓人一不小心就會淪陷進去。高挺的鼻子，厚薄適中的紅唇這時卻漾著另人目眩的笑容。
清秀的眉目，狹長的眼，一身素衣，嘴角彎起來的弧度恰到好處，冷峻而不失溫柔，淡雅而高貴。翩翩風(fēng)度勝似嵇康，才學(xué)使李白杜甫等人都為之感嘆。
4.關(guān)于鼓勵青少年人要珍惜時光及時努力的古詩詞有哪些
1. 宋代：陸游 《冬夜讀書示子聿》 古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 2. 唐代：顏真卿 《勸學(xué)詩》 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 3. 宋代：朱熹 《勸學(xué)詩》少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。 4. 唐代：孟郊 《勸學(xué)》 擊石乃有火，不擊元無煙。
人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。 5. 唐代：王貞白《白鹿洞二首·》 讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。 為什么我們讀書要珍惜時光呢？ 把握光陰及時努力，因為人生的歲月很有限，不要等到年紀老了，才悔恨自己浪費了寶貴的青春時光。
人生很短暫，我們利用這個短暫的生命，要對得起父母的養(yǎng)育之恩，要對得起兄弟姐妹的關(guān)照，要對得起成長過程中諸多長者的提攜，要對得起國家對我們的諸多照顧。所以，當一個人念念都是念著這些恩德，想著要去完成他人生的本分、使命，他一定是盡心盡力孝順父母、友愛兄弟，進一步去奉獻社會，沒有人去推他，他也會快步向前。
5.關(guān)于成長的古詩句
1、《勤學(xué)》宋代：汪洙 學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書。
三冬今足用，誰笑腹空虛。 釋義： 學(xué)問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。
苦學(xué)幾年，“三冬文史足用”，學(xué)問也就有了，那時候誰還會笑話你胸?zé)o點墨，沒有學(xué)問呢？ 2、《小松》唐代：杜荀鶴 自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。 時人不識凌云木，直待凌云始道高。
釋義： 松樹小的時候長在很深很深的草中，埋沒看不出來， 到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)比那些野草（蓬蒿）高出了許多。 那些人當時不識得可以高聳入云的樹木， 直到它高聳入云，人們才說它高。
3、《登鸛雀樓》唐代：王之渙 白日依山盡，黃河入海流。 欲窮千里目，更上一層樓。
釋義： 夕陽依傍著西山慢慢地沉沒， 滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。 若想把千里的風(fēng)光景物看夠， 那就要登上更高的一層城樓。
4、《冬夜讀書示子聿》宋代：陸游 古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
釋義： 古人做學(xué)問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。 從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。
如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。 5、《勸學(xué)》唐代：孟郊 擊石乃有火，不擊元無煙。
人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。 萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。 釋義： 只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。
人也是這樣，只有通過學(xué)習(xí)，才能掌握知識；如果不學(xué)習(xí)，知識不會從天上掉下來。 任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。
青春年少時期就應(yīng)趁早努力，一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎？。
