(1)對(duì)接型默寫(xiě):要求直接按課文原句填寫(xiě)上句或下句。
示例:默寫(xiě):
以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
(《得道多助,失道寡助》)
(2)理解型默寫(xiě):采用提示篇名、內(nèi)容要點(diǎn)及作用等方式,要求選填出合適的句子。
示例:古詩(shī)文默寫(xiě):
《桃花源記》中能充分展現(xiàn)老有所養(yǎng)、幼有所長(zhǎng)的和樂(lè)情景的句子是:
“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)?!?
(3)運(yùn)用型默寫(xiě):設(shè)計(jì)某種情景,根據(jù)情景內(nèi)容選填恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)文句子。
示例:古詩(shī)文默寫(xiě):
我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)起步晚,發(fā)展快,頗有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”
之勢(shì)。(用岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩(shī)句填寫(xiě))
(4)開(kāi)放型默寫(xiě):提出一種要求,讓學(xué)生根據(jù)要求默寫(xiě),答案多樣化。
示例:
《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中,表現(xiàn)詩(shī)人文天祥(寫(xiě)出詩(shī)人的名字)高尚節(jié)操和舍生取義的生死觀,從而感召后代許多志士仁人為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的詩(shī)句是:
人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。
1、登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng)憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。
(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
( 1)窈窕淑女,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)
(1)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。(陶淵明《桃花源記》)
(2)東晉才女謝道蘊(yùn)的“未若柳絮因風(fēng)起”,以柳絮喻雪,給人春天般的溫暖,被譽(yù)為千古名句。唐朝詩(shī)人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”與此有異曲同工之妙。
(3)詩(shī)言志。我國(guó)古代有不少寄寓偉大理想抱負(fù),抒發(fā)建功立業(yè)情懷的詩(shī)句,請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句:愿將腰下劍,直為斬樓蘭。
(1)《醉翁亭記》作者描繪瑯琊山山間春夏之景的句子是:
野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。
(4)面對(duì)人生中成功的歡樂(lè)與失敗的痛苦,我們應(yīng)該像范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中所說(shuō)的那樣,擁有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài)。
1、我國(guó)古詩(shī)詞中有不少含“春”字的句子,請(qǐng)自選一句寫(xiě)出來(lái)。
春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
2、古詩(shī)詞中,含有“雨”的句子很多,我能寫(xiě)出其中一個(gè)完整的句子:
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
3、寫(xiě)出一句古詩(shī)文中催人上進(jìn)、勵(lì)志奮發(fā)的名句。(課內(nèi)外皆可)
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
1.欲窮千里目, 。
(王之渙《登鸛雀樓》)2.千里之行, 。(《老子》六十四章)3.羌笛何須怨楊柳, 。
(王之渙《涼州詞》)4. ,其意常在沛公也。(司馬遷《史記·項(xiàng)羽本記》)5.禍患常積于忽微, 。
(歐陽(yáng)修《伶官傳序》)6.醉翁之意不在酒, 。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)7.愚人千慮, 。
(《晏子春秋·內(nèi)篇雜下》)8.老吾老以及人之老, 。(《孟子·梁惠王上》)9.誰(shuí)言寸草心, 。
(孟郊《游子吟》)10.人生自古誰(shuí)無(wú)死, 。(文天祥《過(guò)零丁洋》)11. ,不指南方不肯休。
(文天祥《揚(yáng)子江》)12.但使龍城飛將在, 。(王昌齡《出塞》)13. ,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)14. ,大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)15.政通人知, 。
(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)16. ,失道寡助。(《孟子·公孫丑下》)17. ,然后有千里馬。
(韓愈《雜說(shuō)四》)18.我勸天公重抖擻, 。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)19.受任于敗兵之際, 。
(諸葛亮《出師表》)20.民不畏死, 。(《老子》七十四章)21. ,春風(fēng)吹又生。
(白居易《賦得古草原送別》)22.眾口鑠金, 。(鄒陽(yáng)《獄中上書(shū)自明》)23.人固有一死, , 。
(司馬遷《報(bào)任安書(shū)》)24.山不在高, ;水不在深, 。(劉禹錫《陋室銘》)25. ,下自成蹊。
(司馬遷《史記·李將軍列傳》)26.憂(yōu)勞可以興國(guó), 。(歐陽(yáng)修《伶官傳序》)27.洛陽(yáng)親戚如相問(wèn), 。
(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)28.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染, 。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)29.粉身碎骨渾不怕, 。
(于謙《石灰吟》)30.富貴不能淫, , 。(《孟子·滕文公下》)31.落紅不是無(wú)情物, 。
(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)32.零落成泥輾作塵, 。(陸游《卜算子·詠梅》)33.天時(shí)不如地利, 。
(《孟子·公孫丑下》)34.青,取之于藍(lán), 。(《荀子·勸學(xué)》)35.三人行, 。
(《論語(yǔ)·述而》)36.弟子不必不如師, 。(韓愈《師說(shuō)》)37.溫故而知新, 。
(《論語(yǔ)·為政》)38.玉不琢, ;人不學(xué), 。(《禮記·學(xué)記》)39.吾嘗終日而思矣, 。
(《荀子·勸學(xué)》)40.學(xué)然后知不足, 。(《禮記·學(xué)記》)41.會(huì)當(dāng)凌絕頂, 。
(杜甫《望岳》)42.盡信書(shū), 。(《孟子·盡心下》)43.學(xué)而不思則罔, 。
(《論語(yǔ)·為政》)44.敏而好學(xué), 。(《論語(yǔ)·公治長(zhǎng)》)45.鍥而不舍, 。
(《荀子·勸學(xué)》)46.學(xué)而不厭, 。(《論語(yǔ)·述而》)47.一年之計(jì)在于春, 。
(南朝梁蕭繹《纂要》)48.少壯不努力, 。(《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》)49.我生待明日, 。
(清錢(qián)鶴灘《明日歌》)50.莫等閑, , 。(岳飛《滿(mǎn)江紅》)51.江山代有人才出, 。
(趙翼《論詩(shī)絕句》五首之一)52.千呼萬(wàn)喚始出來(lái), 。(白居易《琵琶行》)53.言之無(wú)文, 。
(《左傳·襄公二十五年》)54.飛流直下三千尺, 。(李白《望廬山瀑布》)55. ,淡妝濃抹總相宜。
(蘇軾《飲湖上初晴雨后》)56.西塞山前白鷺飛, 。(張志和《漁父》)57.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, 。
(杜甫《絕句四首》之三)58.竹外桃花三兩枝, 。(蘇軾《惠崇春江晚景二首》之一)59.蟬噪林逾靜, 。
(南朝梁王籍《入若耶溪》)60. ,萬(wàn)紫千紅總是春。(朱熹《春日》)61.小荷才露尖尖角, 。
(楊萬(wàn)里《小池》)62.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出? 。(賀知章《詠柳》)63.日出江花紅勝火, 。
(白居易《憶江南》)64.綠楊煙外曉寒輕, 。(宋祁《玉樓春》)65. ,明日何時(shí)照我還。
(王安石《泊船瓜洲》)66.接天蓮葉無(wú)窮碧, 。(楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》)67.隨風(fēng)潛入夜, 。
(杜甫《春夜喜雨》)68.忽如一夜春風(fēng)來(lái), 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)69.大漠孤煙直, 。
(王維《使至塞上》)70.天蒼蒼,野茫茫, 。(《樂(lè)府詩(shī)集·敕勒歌》)71.借問(wèn)酒家何處有? 。
(杜牧《清明》)72.黃梅時(shí)節(jié)家家雨, 。(宋趙師秀《有約》)73.綠樹(shù)村邊合, 。
(孟浩然《過(guò)故人莊》)74. ,聽(tīng)取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)75.姑蘇城外寒山寺, 。
(張繼《楓橋夜泊》)76.梨花院落溶溶月, 。(晏殊《寓意》)77. ,水村山郭酒旗風(fēng)。
(杜牧《江南春絕句》)78.兩岸青山相對(duì)出, 。(李白《望天門(mén)山》)79.兩岸猿聲啼不住, 。
(李白《朝發(fā)白帝城》)80.亂花漸欲迷人眼, 。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)81.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚, 。
(杜牧《山行》)82.東邊日出西邊雨, 。(劉禹錫《竹枝詞二首》之一)83.但愿人長(zhǎng)久, 。
(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)84. ,心有靈犀一點(diǎn)通。(李商隱《無(wú)題二首》之一)85. ,蠟炬成灰淚始干。
(李商隱《無(wú)題》)86.海上生明月, 。(張九齡《望月懷遠(yuǎn)》)87.勸君更盡一杯酒, 。
(王維《渭城曲》)88.正是江南好風(fēng)景, 。(杜甫《江南逢李龜年》)89.同是天涯淪落人, 。
(白居易《琵琶行》)90.我寄愁心與明月, 。(本白《聞王昌齡左遷龍標(biāo),遙有此寄》)91.何當(dāng)共剪西窗燭, 。
(李商隱《夜雨寄北》)92.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)93. ,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
(高適《別董大二首》之一)94. ,不及汪倫送我行。(李白《贈(zèng)汪倫》)95.海內(nèi)存知己, 。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)96.問(wèn)君能有幾多愁, 。(李煜《。
(1)對(duì)接型默寫(xiě):要求直接按課文原句填寫(xiě)上句或下句。
示例:默寫(xiě): 以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。 (《得道多助,失道寡助》) (2)理解型默寫(xiě):采用提示篇名、內(nèi)容要點(diǎn)及作用等方式,要求選填出合適的句子。
示例:古詩(shī)文默寫(xiě): 《桃花源記》中能充分展現(xiàn)老有所養(yǎng)、幼有所長(zhǎng)的和樂(lè)情景的句子是: “黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)?!?(3)運(yùn)用型默寫(xiě):設(shè)計(jì)某種情景,根據(jù)情景內(nèi)容選填恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)文句子。
示例:古詩(shī)文默寫(xiě): 我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)起步晚,發(fā)展快,頗有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)” 之勢(shì)。(用岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩(shī)句填寫(xiě)) (4)開(kāi)放型默寫(xiě):提出一種要求,讓學(xué)生根據(jù)要求默寫(xiě),答案多樣化。
示例: 《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中,表現(xiàn)詩(shī)人文天祥(寫(xiě)出詩(shī)人的名字)高尚節(jié)操和舍生取義的生死觀,從而感召后代許多志士仁人為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的詩(shī)句是: 人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。1、登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng)憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。
(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》) ( 1)窈窕淑女,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)。
高考上海卷:
13.(1)蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,__________。(荀子《勸學(xué)》)
(2)癡兒了卻公家事,__________。(黃庭堅(jiān)《登快閣》)
(3)__________,盡西風(fēng),季鷹歸未?(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)
(4)__________?小楫輕舟,夢(mèng)入芙蓉浦。(周邦彥《蘇幕遮》)
(5)欲投人處宿,__________。(王維《終南山》)
(6)忽逢桃花林,__________,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。(陶淵明《桃花源記》)
(7)煙銷(xiāo)日出不見(jiàn)人,__________。(柳宗元《漁翁》)
(8)__________?細(xì)雨騎驢入劍門(mén)。(陸游《劍門(mén)道中遇微雨》)
高考浙江卷
25.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)
(1)故君子名之必可言也, 。君子于其言, 。(《論語(yǔ)》)
(2)愛(ài)其子, ,于其身也, ,惑矣?。n愈《師說(shuō)》)
(3)西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉顛。 , 。(李白《蜀道難》)
(4) ,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第, ?。ɡ钋逭铡堵暵暵罚?/p>
(5)塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。 , ?。懹巍稌?shū)憤》)
高考江蘇卷
10.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ▲ ,而神明自得,圣心備焉。(荀子《勸學(xué)》)
(2)劍閣崢嶸而崔嵬, ▲ , ▲ 。(李白《蜀道難》)
(3) ▲ ,百年多病獨(dú)登臺(tái)。(杜甫《登高》)
(4)彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾所謂 ▲ 。(韓愈《師說(shuō)》)
(5)使天下之人, ▲ ,獨(dú)夫之心,日益驕固。(杜牧《阿房宮賦》)
(6)此情可待成追憶, ▲ 。(李商隱《錦瑟》)
1、
論述學(xué)與思辨證關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
2、
表明個(gè)人修養(yǎng)的句子是:人不知而不慍,不亦君子乎?
3、當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己是,孔子在《論語(yǔ)》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是:人不知而不慍,不亦君子乎?
4、
表示生活中既善于從正面學(xué)習(xí),也善于從反面借鑒的意思的句子是:
擇其善者而從之,其不善者而改之。
5、哈市冰雪節(jié)開(kāi)幕,冰城人民喜迎各國(guó)嘉賓,《論語(yǔ)》中有句話(huà)可以表達(dá)這種喜悅:
有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?
6、
強(qiáng)調(diào)要隨時(shí)隨地虛心向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)的句子是:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
7、曾子經(jīng)常這樣反思自己的言行:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?
8、孔子認(rèn)為對(duì)待自己的學(xué)習(xí)態(tài)度要誠(chéng)實(shí)的句子是:知之為知之,不知為不知,是知也。
9、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)上的求實(shí)態(tài)度的句子是:知之為知之,不知為不知。
10、孔子提倡向賢能的人學(xué)習(xí),由他人的不賢而反映自己句子是:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
11、孔子用比喻的方法說(shuō)說(shuō)明逆境能檢驗(yàn)人的品格的句子是:歲寒,然后知松柏之后凋也。
12、孔子提倡的待人接物的處世之道是:己所不欲,勿施于人。
13、論語(yǔ)中的成語(yǔ)有哪些:溫故知新、見(jiàn)賢思齊、三人行必有我?guī)?、任重道遠(yuǎn)、死而后已、己所不欲,勿施于人,擇善而從、不亦樂(lè)乎。
14、老師常說(shuō)學(xué)習(xí)語(yǔ)文應(yīng)經(jīng)常復(fù)習(xí),并從中找到樂(lè)趣,用孔子的話(huà)說(shuō):學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。
15、《論語(yǔ)》中鼓勵(lì)門(mén)人要一生為實(shí)現(xiàn)“仁”的理想而奮斗的句子是:曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”
16、體現(xiàn)古人注重思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,善于自我批評(píng)的句子是:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?
17、生活處處有老師,但是怎樣向老師學(xué)習(xí)呢?孔子給后人很好的教誨,他說(shuō):“擇其善者而從之,其不善者而改之”。
18、唐太宗李世民有一句名言“以人為鑒,可以知得失”由此可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》十則中孔子的話(huà):“擇其善者而從之,其不善者而改之”。
19、如果人人都能為他人著想,做到己所不欲,勿施于人。那么構(gòu)建和諧社會(huì)的理想就能早日實(shí)現(xiàn)。
20、《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考的必要性的句子是:溫故而知新,可以為師矣。
21、《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)心胸寬廣才能接受重任的句子是:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
五年級(jí)古詩(shī)文及課外閱讀競(jìng)賽答案班級(jí)------姓名--------一、填空題(30分)1.《草房子》的作者是( ),主人公是( )。
2.禿鶴的本名叫( ),大家叫他禿鶴是因?yàn)椋?)。3.桑桑得的病是( ),他最喜歡的女老師是( ),最喜歡的男老師是( )。
4.純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上一個(gè)最英俊的少年……這個(gè)“最英俊的少年”指( )。5.在海倫 凱勒讀的詩(shī)歌中,她最喜愛(ài)的一首是( )6. 海倫 凱勒的老師的名字叫什么( )7. 六(3)班養(yǎng)在魚(yú)缸里的繡球魚(yú)是遭到了()的毒手,只剩下一副尸骨躺在水草旁。
8.米老師去豆芽?jī)杭宜徒o他的禮物是( )9. 西游記的作者是明代的( )。 10.《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打( )、大鬧( )、真假( )、三借( )。
11.枯藤老樹(shù)昏鴉,( ),古道西風(fēng)瘦馬。( ),斷腸人在( )。
12.青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。( )。
13.欲把西湖比西子,( )。14.只在此山中,( )。
15.( )西出陽(yáng)關(guān)無(wú)古人。16.但愿人長(zhǎng)久,( )。
17.遺民淚盡胡塵里,( )。18.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),( )。
19.( ),報(bào)得三春暉。 20.朝辭白帝彩云間 ( )二、選擇題(17分)1.《秋思》的作者是( )A納蘭性德 B張籍 C杜甫2.《金縷衣》中“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”寫(xiě)的是( )A愛(ài)惜糧食 B珍惜時(shí)間 C思念家鄉(xiāng)3.唐代詩(shī)人杜甫的《屬相》寫(xiě)的是( )A劉備 B唐太宗 C諸葛亮4.“春江潮水連海平”的下句是( )A海上明月共潮生 B何處春江無(wú)月明C帶雨云埋一半山5.“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥”這兩句詩(shī)描寫(xiě)的是( )A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色6.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是( )A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國(guó)名將廉頗 D、三國(guó)名將趙云7.下面不屬于古典文學(xué)四大名著(小說(shuō))的是( )A《紅樓夢(mèng)》 B《三國(guó)演義》 C《聊齋志異》 D《西游記》。
28.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的佳節(jié)是指( )A端午節(jié) B重陽(yáng)節(jié) C春節(jié) 9“天涯共此時(shí)”是中央電視臺(tái)海外頻道的一個(gè)特色欄目,這個(gè)欄目名稱(chēng)出處誰(shuí) 的詩(shī)句?( ) A、李白 B、白居易 C、張九齡 10.“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的人是( )A、顧炎武 B、黃宗羲 C、于謙 11.唐僧師徒歷經(jīng)幾難?( ) A81 B49 C10012.唐僧的袈裟叫什么?( ) A寶石袈裟 B佛祖袈裟 C錦襕袈裟 13.六(3)班和六(2)班在活水公園打架原因是( )A 孩子的隱私B 杜威下課的時(shí)候無(wú)緣無(wú)故打了米老鼠 C 給兩個(gè)班的老師打分14.1900年,秋天作者海倫凱勒終于實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想,這所大學(xué)是( )A.劍橋女子中學(xué) B.拉德克利夫?qū)W院 C.加洲大學(xué) D.斯坦夫大學(xué)15.《假如給我三天光明》中作者在擁有光明的第二天的夜晚,希望在哪度過(guò)的( )A.藝術(shù)博物館 B.在自己的家 C.在劇院影院 D.在圖書(shū)館16.素有“詩(shī)佛”美譽(yù)的唐朝詩(shī)人指的是 )A李白 B王維 C杜甫 D白居易17.泰戈?duì)柺牵?)著名詩(shī)人A印度 B英國(guó) C美國(guó) D中國(guó)三、智力比拼1.下面所選古詩(shī),每句都有一個(gè)動(dòng)物名,你能把它們填出來(lái)嗎?(12分)兩岸( )聲啼不住 故人西辭( )樓 柴門(mén)聞( )吠 早有( )立上頭 意欲捕鳴 明月別枝驚( )兩個(gè)( )鳴翠柳 一行( )上青天2. 按下面的提示默寫(xiě)詩(shī)文句子。(12分)(1)談到太平天國(guó)洪、楊內(nèi)訌這段歷史,人們不禁會(huì)發(fā)出(2)跟王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的詩(shī)句, “無(wú)故人”意思相反的詩(shī)句是(3)“帶走一盞漁火,讓它溫暖我的雙眼;留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊。
月落烏啼總是千年的風(fēng)霜,濤聲依舊,不見(jiàn)當(dāng)年的夜晚。”這首歌化用了唐代詩(shī)人張繼《楓橋停泊》中的詩(shī)句:、(4)在寫(xiě)作文時(shí),我們有時(shí)無(wú)從下筆,經(jīng)過(guò)冥思苦想,突然間文思泉涌,真可謂:“()。”
(5)反動(dòng)派不讓魯迅發(fā)表革命文章,但革命的春天是關(guān)不住的,真是:“()”(6)開(kāi)發(fā)大西北,我們實(shí)施了退耕還林、退耕還草的綠色生態(tài)戰(zhàn)略。可以料想,不久的將來(lái),古人吟唱的3、寫(xiě)出成語(yǔ)中主要的歷史人物(12分)三顧茅廬( ) 四面楚歌( )程門(mén)立雪( )紙上談兵( ) 樂(lè)不思蜀( )滴水穿石( )臥薪嘗膽( ) 七步成詩(shī)( )約法三章( )望梅止渴( ) 指鹿為馬( )起死回生( )。
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