談讀書中運(yùn)用了哪些論證方法(談讀書用了哪些主要的論證方法)
1.談讀書用了哪些主要的論證方法
1、作者運(yùn)用比喻說理。例如，“蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接”，來說明讀書對(duì)人的天賦的作用。這樣寫，生動(dòng)形象、通俗易懂。
2、作者運(yùn)用排比說理。例如，“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；其博彩也，最見于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見于處世判事之際。”
又如，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯”。這樣寫，所說的道理十分顯豁，讀起來富于氣勢(shì)，增強(qiáng)說服力和感染力。
3、作者運(yùn)用對(duì)比說理。正面說了以后，再?gòu)姆疵鎭碚f，使說理更加全面、有力。例如，文章開頭從正面說了讀書的目的，接著又從反面說了讀書的三種偏向。又如，文章的最后一個(gè)層次，先從正面說讀書可以塑造人的性格，又從反面說讀書可以彌補(bǔ)性格、精神上的缺陷。
擴(kuò)展資料：
這篇隨筆的寫法不同一般，它論述的范圍相當(dāng)廣泛，但語(yǔ)言十分簡(jiǎn)練，幾乎一句就是一個(gè)觀點(diǎn)。大體上可以分為三個(gè)層次。
第一，從開頭到“全憑觀察得之”，闡述讀書的正確目的。先從正面說，讀書有三種不同的目的：怡情、博彩和長(zhǎng)才。重點(diǎn)闡述讀書的好處。而后從反面指出讀書中的三種偏向，并論述讀書和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系：相互補(bǔ)充、相輔相成。
最后指出只有明察事理的人才能夠讀書用書，而用書的智慧是在觀察生活中得來的。
第二，從“讀書時(shí)不可存心詰難作者”到“始能無知而顯有知”，闡述讀書的方法。指出讀書要仔細(xì)思考，反對(duì)故意挑刺、迷信書本和僅限于文字推求。
主張對(duì)不同的書采用不同的讀法，或選讀，或?yàn)g覽，或通讀，或精讀，有的書可只讀摘要。在分析讀書、討論和作文的不同作用后，提倡讀書和討論、作文、做筆記結(jié)合起來。
第三，從“讀史使人明智”到結(jié)尾，闡述讀書能塑造人的性格和彌補(bǔ)精神上的各種缺陷。先說明各種學(xué)科的書籍，閱讀后都有塑造性格的作用；再說明人的精神上的缺陷，可以用讀書來彌補(bǔ)，就像身體百病，可以用運(yùn)動(dòng)驅(qū)除一樣。
參考資料來源：百度百科-談讀書
2.談讀書中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法
《談讀書》中的論點(diǎn)是讀什么書、如何讀書以及為什么讀書；論據(jù)是讀書的三種錯(cuò)誤偏向；論證方法是對(duì)比論證。
《談讀書》是作家朱光潛寫的一篇文章，朱光潛是中國(guó)美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、教育家、翻譯家。朱光潛是北京大學(xué)一級(jí)教授、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員，被選為全國(guó)政協(xié)二、三、四、五屆委員、六屆政協(xié)常務(wù)委員，民盟三、四屆中央委員，中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合委員會(huì)委員等。
《談讀書》這本書是朱光潛老先生關(guān)于讀書方面的文章的歸集，全書分為“讀、賞、悟”三個(gè)部分?！白x”主要講讀書、作文的方法，“賞”主要講對(duì)作文的評(píng)價(jià)，“悟”則講對(duì)文學(xué)的思考。
擴(kuò)展資料
《談讀書》的議論性極強(qiáng)，觀點(diǎn)十分鮮明，論證條理清晰，表達(dá)大方，從不同角度不同層面闡述了自己對(duì)讀書的獨(dú)到又深刻的見解。作者他對(duì)讀書的這些觀點(diǎn)和看法給現(xiàn)今社會(huì)廣大讀者諸多啟發(fā)，讓我們深思自己平時(shí)的讀書方式，并可以做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善，從而更好地從書中獲取學(xué)問，成為一個(gè)真正會(huì)讀書的人。
對(duì)于一代美學(xué)宗師朱光潛先生來說，書既是他通向?qū)W術(shù)頂峰的必經(jīng)途徑，也是他深厚修養(yǎng)和豐富靈魂的重要源泉。先生以行云流水、深入淺出的文字，傳授讀書方法，探尋書中佳妙，分享治學(xué)體悟，讀之不但有益于提高閱讀素養(yǎng)，還能感受到書是如何滋養(yǎng)、豐富、成就這位美學(xué)大師的。
參考資料來源：百度百科-談讀書 （朱光潛作品）
3.談讀書中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法
《談讀書》中的論點(diǎn)是讀什么書、如何讀書以及為什么讀書；論據(jù)是讀書的三種錯(cuò)誤偏向；論證方法是對(duì)比論證。
《談讀書》是作家朱光潛寫的一篇文章，朱光潛是中國(guó)美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、教育家、翻譯家。朱光潛是北京大學(xué)一級(jí)教授、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員，被選為全國(guó)政協(xié)二、三、四、五屆委員、六屆政協(xié)常務(wù)委員，民盟三、四屆中央委員，中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合委員會(huì)委員等。
《談讀書》這本書是朱光潛老先生關(guān)于讀書方面的文章的歸集，全書分為“讀、賞、悟”三個(gè)部分?！白x”主要講讀書、作文的方法，“賞”主要講對(duì)作文的評(píng)價(jià)，“悟”則講對(duì)文學(xué)的思考。
擴(kuò)展資料《談讀書》的議論性極強(qiáng)，觀點(diǎn)十分鮮明，論證條理清晰，表達(dá)大方，從不同角度不同層面闡述了自己對(duì)讀書的獨(dú)到又深刻的見解。作者他對(duì)讀書的這些觀點(diǎn)和看法給現(xiàn)今社會(huì)廣大讀者諸多啟發(fā)，讓我們深思自己平時(shí)的讀書方式，并可以做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善，從而更好地從書中獲取學(xué)問，成為一個(gè)真正會(huì)讀書的人。
對(duì)于一代美學(xué)宗師朱光潛先生來說，書既是他通向?qū)W術(shù)頂峰的必經(jīng)途徑，也是他深厚修養(yǎng)和豐富靈魂的重要源泉。先生以行云流水、深入淺出的文字，傳授讀書方法，探尋書中佳妙，分享治學(xué)體悟，讀之不但有益于提高閱讀素養(yǎng)，還能感受到書是如何滋養(yǎng)、豐富、成就這位美學(xué)大師的。
參考資料來源：百度百科-談讀書 （朱光潛作品）。
