語文的提升方法(提高語文的方法)

1.提高語文的方法

方法/步驟

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學(xué)好語文很簡單，也很難。

學(xué)好語文不僅需要努力，還需要一定的天賦。下面，本小編就來詳細(xì)說說該怎樣學(xué)好語文。我們都知道，語文的主要考點(diǎn)在于：基礎(chǔ)、閱讀和作文。

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a.關(guān)于基礎(chǔ)部分：

1、基礎(chǔ)部分中，課內(nèi)古詩文都只能靠平時(shí)的死記硬背。沒什么捷近。放下手中的手機(jī)，關(guān)掉開著的電視、電腦，抓緊一切時(shí)間背書。須知，不努力、不勤奮、不刻苦，何談夢想？

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2、基礎(chǔ)部分中，課外文言文需要多做題，多理解。可以向老師尋求參考書來做。個(gè)人推薦中高考的一模二模卷，整理成冊的，對提高語文很有幫助。

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b.關(guān)于閱讀：

平時(shí)練習(xí)時(shí)，將錯(cuò)題整理在本子上（閱讀一定要整理！）。總結(jié)有哪些考點(diǎn)，該怎樣進(jìn)行解題，有哪些典型例題。遇到不懂的題型時(shí)，趕緊去問老師。

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c.關(guān)于作文：

作文小部分靠天賦，大部分靠積累。

如果你天賦不夠，你是不可能寫出一篇好作文的。除非你能夠做到：

1、在閑暇時(shí)刻無時(shí)無刻不捧著一本散文集、經(jīng)典文學(xué)或是單純的一本作文書，將可能會運(yùn)用到作文中的詞句摘錄下來，并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻運(yùn)用在文章中。

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2、多積累素材。將各類范文的素材記下。記住，題材要足夠富有新意，能讓老師側(cè)目，不能富有消極色彩。

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只要你肯做，肯用心，一切都不是問題。

任何事情，只要努力了，可能看起來沒有什么成效，但一定會在潛移默化中充實(shí)自己、改變自己。所以，趁現(xiàn)在，趕緊努力去吧！（我們需謹(jǐn)記在心，即使開始再晚，也比沒有開始要好

2.有什么能提高語文的方法

這位同學(xué)你好，我是今年的畢業(yè)生，在高考中語文拿到了133分，平時(shí)在班上的語文成績一直穩(wěn)居前列，希望我的經(jīng)驗(yàn)對你有所幫助。

首先，你要先了解到，語文是一門需要積累，厚積薄發(fā)的學(xué)科，不想數(shù)理化，在短時(shí)間就能夠突飛猛進(jìn)。它在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中呢，不需要占用很多、很大塊的時(shí)間，它需要的是你每天的加強(qiáng)與積累。

如果你要專門應(yīng)付考試的話，那很簡單，該拿的分?jǐn)?shù)必須拿到，比如說默寫。像客觀題，也就是說選擇題的話，盡量不要失分，都是些字詞，還有病句啊，成語之類的，只要你多練習(xí)，一定可以做到不失誤。

至于主觀題，文言文的話，一定要多讀，建議你把教材從頭到尾讀一遍，把每一個(gè)實(shí)詞虛詞的意思弄明白，還有句式，以及通假字，高考中的每一道題都能夠在課本中找到原型。閱讀的話，就只有多練，多讀，掌握一些固定的答題模式，還有在練習(xí)中所形成的對文章的整體感悟。

總之，學(xué)習(xí)語文是需要堅(jiān)持的，希望你能夠成功。

3.求快速提高語文的方法,,

語文，是一門社會性的學(xué)科，簡單地說就是非常接近生活，和生活聯(lián)系很緊密。

那么，針對你現(xiàn)在的實(shí)際情況，建議可以通過以下途徑提高語文成績： 1.認(rèn)真對待課堂。老師一堂課要交給你的東西，不僅花了大量的時(shí)間去備課，還加上了他那么多年的積累，對于語文學(xué)習(xí)的方法等等。

認(rèn)真對待課堂就是說，按照要求完成作業(yè)，課前要勤預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走。 2.從生活中學(xué)習(xí)語文。

平時(shí)多看新聞，可以提高普通話和語言表達(dá)能力，多看書，尤其是好書，看的時(shí)候不要要求學(xué)到什么，不知不覺的那些知識自然會積累在你的腦海中，要用的時(shí)候準(zhǔn)能拿得出來。 3.把語文帶進(jìn)生活，學(xué)到的東西，要多思考，平時(shí)養(yǎng)成寫隨筆的好習(xí)慣，有感想的時(shí)候要及時(shí)記下來。

4.做一個(gè)積極樂觀的人。只有樂觀面對生活的人，生活才會樂觀面對他，學(xué)習(xí)也一樣，你的心態(tài)樂觀了，就自然會體現(xiàn)在你的作文中，讓你的作文有內(nèi)容，有靈魂。

總而言之，學(xué)語文是一個(gè)積累的過程，不能一蹴而就，講求的是持之以恒。 既然來這里發(fā)問了，說明你是一個(gè)很好學(xué)的學(xué)生，加油，相信你自己。

我相信你能夠取得成功。

4.提升語文教學(xué)質(zhì)量的措施有哪些

1、重視書寫，首先利用好寫字課，認(rèn)真練字。其次，各科教師，特別是語文教師，對學(xué)生的書寫提出嚴(yán)格的要求。再是各科增加卷面分。

2、重視誦讀。利用預(yù)備中10分鐘時(shí)間，有語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生誦讀。好多同學(xué)讀書不愿出聲，更不愿放聲，這樣不好。因?yàn)橛闷胀ㄔ捳_的朗讀，做到吐字清晰，聲音洪亮，字正腔圓，不添字，不漏字，不重復(fù)，不顛倒，不破句，語氣自然流暢，抑揚(yáng)頓挫，富于表情，這不僅是一種美感的享受，而且比默讀更能增強(qiáng)記憶和感知的效果。另外，朗讀是多種感覺器官參與的活動，它不僅可以幫助我們深刻理解作品的思想內(nèi)容，深入體會作品所表達(dá)的愛憎感情，準(zhǔn)確把握作品的謀篇布局，還可以幫助我們有效地提高口頭語言和書面語言的表達(dá)能力。

3、要求學(xué)生勤翻字典、詞典，積累詞匯。做詞語用法的題目時(shí)，就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個(gè)詞上，最好能把前后的詞都看一下，既能通過比較加深印象，又能同時(shí)學(xué)到不少新詞。

4、引導(dǎo)學(xué)生讀課外書。這對提高學(xué)生的閱讀能力，提高語文成績亦有很大好處。引導(dǎo)學(xué)生看書時(shí)，盡量動筆寫一下事情的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四方面。引導(dǎo)學(xué)生遇到不懂的字詞用工具書認(rèn)字，同時(shí)教導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書的方法，例如第一步使學(xué)生明確怎樣讀——即快速認(rèn)真地把文章看一遍，粗略了解文章的內(nèi)容，用筆圈出不會的字詞，借助字典掃清障礙；第二步細(xì)細(xì)品味。這一過程，理清文章結(jié)構(gòu)，能夠復(fù)述文章內(nèi)容，歸納文章的中心；第三步分析文章的寫作特色，仔細(xì)推敲、品味關(guān)鍵語句。學(xué)生通過以上步驟進(jìn)行閱讀，能使學(xué)生明確學(xué)習(xí)語文的目的，有任務(wù)感，從而會更認(rèn)真、仔細(xì)、深入地閱讀文章，激發(fā)他們的思維，培養(yǎng)學(xué)生思考問題的習(xí)慣，提高語文成績。

5、要勤于動筆。做到“不動筆墨不讀書”。讀書要做好筆記。筆記可以是提要式、摘錄式和心得式等，也可以多種形式交叉使用。還要堅(jiān)持寫日記，要學(xué)會觀察生活，把察有所感，心有所得，及時(shí)記下來，以備日后選用。

6、開展三項(xiàng)活動，促進(jìn)語文成績的提高。

第一，各班級進(jìn)行古詩文背誦比賽，獎(jiǎng)勵(lì)前五名。

第二，學(xué)校在第八周舉行作文比賽，每班選兩名同學(xué)參加。

第三，學(xué)校在第十四周舉行寫字比賽，每班選兩名同學(xué)參加。

5.怎樣才能快速提高語文成績,有哪些方法

1.背字典。發(fā)明這個(gè)方法的是已故名家錢忠書老先生；

2.每天堅(jiān)持寫一段200字的豆腐塊，沒必要要求字字珠璣，主要是可以通過這種方法知道腦子里缺少哪些詞匯；

3.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵(lì)志的效果，對于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用；

4.即使暫時(shí)看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感，經(jīng)常的接觸對于語感的培養(yǎng)大有好處；

5.讀文言文的時(shí)候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來就用漢語去理解文章。

學(xué)著用古人的思想理解古人的文章（此方法同樣適用于英語學(xué)習(xí)）；

6.沒事的時(shí)候多參加一些成語接龍等的游戲；

7.每天早上起來，哪怕是走走路，新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富；

8.偶爾做首詩，不好不要緊，要緊的是可以知道你的詞匯到底夠不夠，哪方面的詞匯量不夠；

9.盡量不要在作文中用到網(wǎng)絡(luò)語言；

10.盡量不要作文中用到非主流詞匯；

11.多看點(diǎn)高考試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時(shí)候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用；

12.對于高考語文的前三項(xiàng)題目，在平時(shí)訓(xùn)練中，遇到自己做錯(cuò)的拿本子記下來，沒事的時(shí)候翻翻，無須特別記憶也一樣能記得住；

13.感覺數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，歷史，英語，地理等其他科目不知道如何提高成績時(shí)，關(guān)注筆者后續(xù)文章；

14.做詞匯選擇題目的時(shí)候，對于近似的詞匯，多念幾遍，培養(yǎng)語感。別以為語感可有可無，早早晚晚他會讓你大吃一驚；

15.閱讀文章完成題目類試題，在讀文章的時(shí)候切不可一字一句死摳，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養(yǎng)自己的第一感覺；

16.針對作文進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練：一周一篇作文，切記構(gòu)思不要超過一個(gè)小時(shí)；時(shí)不時(shí)練習(xí)一下為某段話擬個(gè)題目；

17.不要試圖壓題，猜題。只需要按照正常復(fù)習(xí)步驟循序漸進(jìn)即可；

18.針對各種文體的文章做下專項(xiàng)練習(xí)；

19.寫作的時(shí)候要收放得體，別搞得憋半天好容易憋出個(gè)思路，一下筆就收不住，記住一句經(jīng)典成語：過猶不及！

20.培養(yǎng)自己的想像能力；

21.每天看看電視新聞，讀讀報(bào)紙。至少30分鐘；

22.在兜里準(zhǔn)備一個(gè)手掌大的小本和筆，碰到好的語句和詞匯，記下來。

可不是只有在看書的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備記；

23.每天看十五分鐘廣告。經(jīng)典的廣告往往蘊(yùn)含著語言的力量；

24.培養(yǎng)反向思路，換個(gè)角度能讓你的文章先聲奪人。當(dāng)然，要在言之成理的范圍內(nèi)；

25.培養(yǎng)在作文中駕馭情感的能力；

26.多看看《荷塘月色》，多體會修辭的運(yùn)用；

27.不要以為名著讀得多就等于語文學(xué)得好；

28.看看小小說，試著寫兩篇。小小說惜墨如金的精簡能讓你養(yǎng)成一種良好的寫作習(xí)慣；

29.多記兩首詩，盡量用詩人的角度理解詩歌；

30.早上大聲朗讀課文，不僅是用聲音，還要用心讀；

31.看到一個(gè)新的問題想一想有什么例證；

32.每周練習(xí)一次運(yùn)用各種修辭手法寫段話；

33.平時(shí)寫作文的時(shí)候一定要注意卷面整潔，字體工整。

6.語文如何提高

很多人說語文是一項(xiàng)重在積累的學(xué)科，這的確是沒錯(cuò)的。但是這并非代表沒有可以快速提高的方法，關(guān)鍵在于你現(xiàn)在是希望快速見到一定的成績還是希望得到質(zhì)的飛躍了。

01.如果你希望的是成績快速的提高，那最好的辦法也是最舊的辦法了，去做題。沒錯(cuò)，我曾經(jīng)嘗試過，你需要的是把所有能找到的關(guān)于語文的閱讀，字音，古詩詞都做一遍，而且做完之后馬上對答案，不管對錯(cuò)都把標(biāo)答再背誦一遍，也許你會覺得這樣很耽誤時(shí)間，但是這的確是短時(shí)間內(nèi)提高語文的最好方法了（我認(rèn)為）。因?yàn)檫@樣會讓你的頭腦里面對語文產(chǎn)生一種條件反射一樣的答題思路。很多時(shí)候我們并非是真正的語文差而是欠缺一種應(yīng)付考試的思路而已。

02.如果你需要是真正意義上面質(zhì)的飛躍（前提是你現(xiàn)在還得有那個(gè)充足的時(shí)間）。那么沒有別的辦法了，多看書，多讀報(bào)紙，或者是正規(guī)的記錄片都是不錯(cuò)的選擇。

希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)転槟愕膶W(xué)習(xí)帶來幫助~

7.提高初中語文有哪些好方法

如何學(xué)好語文

語文分三部分——基礎(chǔ)——課上認(rèn)真聽，課下認(rèn)真完成作業(yè)。考試前在理解的基礎(chǔ)上，背好。保證基礎(chǔ)部分不能丟分的。

——閱讀——課內(nèi)閱讀，這部分跟著老師走不能丟太多分的。

——課外閱讀，要多下點(diǎn)功夫，平時(shí)多讀書，提高理解能力。

——寫作——這是一個(gè)拉分的環(huán)節(jié)，同樣要多下點(diǎn)功夫。這里重點(diǎn)向您介紹一下寫作方法：

1、好的文章源于生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實(shí)感，這樣的文章，才會生動感人。

2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會一些技巧。比如，平時(shí)多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾。以備考試用之。

3、多讀書，用心讀，學(xué)會借鑒。好的文章、好詞、好句，學(xué)會積累。

4、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題。有時(shí)能起到事半功倍的效果。

5、堅(jiān)持寫日記，既能練筆，又積累了素材。

6、學(xué)會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實(shí)。

8、學(xué)會套用，即變通的能力，以不變應(yīng)萬變

9、接近大自然，節(jié)假期走出去，見多才能識廣。

10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。

參考資料：原創(chuàng)

希望我的回答能幫助你，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！