推介家教方法(家教方法方面是指哪些方面)
1.家教方法方面是指哪些方面
家教，就是對學校教育的一個補充。
我覺得現(xiàn)在的家教，不光是提高孩子的學習成績，還要提高孩子分析問題解決問題的能力，教他如何做人。學校教育是對所有人的，它并不能照顧到每一個學生，這就使一些學生請家教作一對一的培養(yǎng)。
當然，如果學生能夠充分享受并適應到學校的教育，并能取得好的成績，能力上的到鍛煉和提高，完全不用請家教。所以本人認為家教方法方面指：一是了解孩子所在學校班級的教育教學方法和他所的在學校班級學生的一些學習風氣道德風氣及日常的一些生活習慣；二是掌握孩子學習上生活上的思維方式，接受問題的方式以及他的性格特征。
掌握孩子的個人特點有助于做針對性的輔導，掌握他所在學校班級的情況有助于他融入環(huán)境，從環(huán)境中汲取營養(yǎng)，主動避開壞的影響。做家教的主要目的還是讓孩子在學校班級這個大環(huán)境下成長。
不知您是否滿意。聲明一下，個人觀點。
2.主要的家庭教育經驗和方法有哪些
孩子學什么，是教育的內容，孩子怎么學是教育的方法。
良好的教育方法，能夠將孩子學習的興趣、情緒、感情煳智慧都投入到學習之中，獲得最佳學習效果。方法是打開孩子知識大門的鑰匙。
父母在堅持正確的教育內容前提下，要達到預想的效果，就必須選擇科學的教育方法。家庭教育的方法主要有以下幾種：一是獨立探索法。
這是指以孩子自己獨立實踐、探索為主的教育方法。俗話說：“吃一塹，長一智?！?/p>
教育孩子也是這樣的道理，讓孩子自己去吃一塹，自己去長一智。所謂的吃一塹就是孩子的實踐。
美國的兒科博士詹姆斯告誡孩子的父母說：“領帶本身就滋生懶惰，精神松懈，懶于獨立思考，易為他人左右等弱點。所以說，處處對孩子包辦代替，這不是在幫助孩子，而是在坑害孩子?！?/p>
愛子之心，人人都有。如果是過分地愛，不給孩子一點獨立空間，這樣的父母無疑是在害自己的孩子，而孩子就會養(yǎng)成領帶父母的習慣，所謂長一智，是指在實踐中獲得真知。
反過來講，沒有實踐就很難猁真知。父母應該做到孩子自己能做的事情一定要讓孩子自己去做，做的過程，也就是實踐的過程，長知識的過程。
二是以身示教法。這是指父母用自己的行為長期影響孩子的方法，包括有意識煳無意識的。
孩子往往崇拜父親或母親，父親或者母親怎么做，孩子就要怎么學，在孩子眼里父母的做法總是正確的。孩子的模仿性很強，而這種模仿是缺少鑒別能力的，只要是感興趣的，他們就模仿。
心理學研究表明，學齡初期（初入學校）兒童行為表現(xiàn)在模仿行為上特別明顯，道德感，正義感開始萌芽，但辨別是非能力不強。少年期（相當初中階段）對自己的理想人物有強烈的模仿傾向，甚至連理想人物的行為習慣都要加以模仿。
這個時期如果父母是他們的理想人物，父母的每一個行為動作，對孩子都有示范作用，孩子就會學著像父親或母親那樣做事。這就是父母對孩子的榜樣力量。
特別是孩子感興趣的人煳事，孩子會不由自主地照樣學習。如果父母做法是正確的，長期影響下去孩子就學好；如果父母的做法是不正確的，長期影響下去孩子就不容易學好，甚至養(yǎng)成不良的行為煳習慣。
三是因材施教法。因材施教即是教學原則，又是教學的重要方法。
學校教育講究因材施教，家庭教育也應該講究因材施教，也就是說要根據(jù)自己孩子的不同情況，施行不同教育。據(jù)《論語》記載，孔子的學生子路煳冉有，子路為人直率，性格耿直，近于魯莽，冉有為人膽小而謹慎。
有一次，子路問老師，我聽到一個道理就馬上去做嗎？孔子說，有父親煳哥哥在，你要先征求他們的意見后再做。后來，冉有也問老師，我聽到一個道理能馬上去做嗎？孔子說，聽到了就去做吧。
孔子的學生公西華問老師，為什么同是一件事，對子路煳冉有的要求不一樣？孔子解釋說，冉有膽小謹慎，我就鼓勵他放開膽子去做；子路平日總想勝人，好爭強逞能，所以讓他多想一想再去做。各家的孩子有各自不同的特點，即使是同胞兄弟也是不同的，這就要求做父母的要根據(jù)孩子實際進行教育，切不可照搬教條，看書本上怎么說，或看人家怎么做就怎么做。
四是啟發(fā)升華法。孩子從父母那里學到的，包括從其他人那里學到的，以及自己獨立學習所獲得的知識，都是孩子將來通過自己努力后能夠得到驗證煳提高的。
這些知識在孩子的幼小記憶中，是一些粗淺的，不連貫的，甚至是正確的煳不正確的混合在一起。啟發(fā)升華法，要求家長在孩子已有的知識煳經驗基礎上，進行啟發(fā)、引導煳綜合，使這些知識相互融通，促進孩子知識水平提高煳經驗豐富。
孩子在具備了一些知識后，隨著年齡的增長煳對新知識的渴求，就會對父母有更高的要求。比如，小孩子總愿意向父母提出一些問題，有的在父母看來是不是問題的問題，有的還是父母無法回答的，這就是孩子在探求知識。
美國彼得·克萊恩在談到學習是什么時說：“詩人羅伯特·費羅斯特對此作了這樣的形容：‘學生是已經有了某種程度而想更上一層樓的人?！脑捴笁m釧兩個重點：知識煳欲望。”
孩子的知識需要教育方能獲得，孩子的求知欲望也需要教育才能滿足。滿足孩子的求知欲望是父母的天職，是孩子豐富知識、提高自己的最好時機。
3.家長找家教通常通過哪些途徑
如果您在大城市，可以找大學生作為家教，有一些同學會通過中介去找家教工作，但是這樣雙方都要付錢，而且中介為了把人推銷出去，通常會看你需要什么，然后亂吹一通，但是這種方式也是找家教的最好方式，如果多多挑選的話，約時間和您要找的那個家教聊的話，可以找到好的。
一般去掛牌的同學也有挺不錯的，如果在高校里有朋友的話，可以托朋友找。如果要找老師，還是去正規(guī)的學校尋找。
如果您在小城市，建議就找老師好了。但有些老師不會去做，所以還得打聽，選擇合適的老師！祝您好運。
4.家長讓我做家教,但須要一個方案,請問家教的方案怎么做
1、在去家教前必須備課做為教員，在每次家教之前，首先要做的準備工作就是備課，這將直接關系到每次授課的流暢性和效果。
就拿我所做的這份家教來說，我主要教初一作文。在每次給小孩講課之前，我都會到圖書館查閱大量資料，再有選擇性地挑選例文，然后再有針對性地對例文的段落、修辭、表現(xiàn)手法等方面進行分析，并做好備課筆記，這有力地保證了我每次講課過程的流暢性。
另外，有些做家教的朋友在每次講課之前往往都會忽視講前備課，這樣導致的直接后果就是要么在講課時講到一半就無法再進行下去，畢竟他（她）是“臨場發(fā)揮”“想到哪兒就講到哪兒”，這樣不僅沒有層次鮮明的邏輯性，更多的還是影響到授課效果，結果往往做到一個月左右，終因學員成績毫無起色而不了了之。所以，家教前必須備課。
2、對學員要了解 在家教過程中，要想把學員教好，對學員的了解必不可少。首先，要弄清楚學員的文化水平，也就是你所教的學員的知識水平達到了什么程度，以便對癥下藥，決定授課內容的難易程度。
其次，注意了解學員的性格特點，以便具體問題具體分析。比如：有些學員比較調皮，可能不愛學習。
這時就要采取適當方法，培養(yǎng)其學習興趣；而有些學員相對來說比較文靜，此時要注意激發(fā)他（她）的思維，多想問題等等。第三，及時了解學員學習上的優(yōu)點和弱點，以便有針對性地選擇授課內容，及時強化訓練，在最短的時間內取得最佳的效果。
第四，要注意增進和學員之間的相互了解，只有學員和教員之間不互相排斥，消除彼此間的隔閡與陌生感，才能在教和學的過程中相互促進，共同進步。3、教員要有責任心認真地對待你所教的每一位教員以及每一節(jié)課。
對自己所教的學員要負責到底，也就是說要有強烈的責任心。只有以負責的態(tài)度去認真地講課，才能把知識講深、講透；只有做到百問而不厭其煩，學員才能在不斷的“問”中加強對所學知識的理解。
不可否認，有些教員在家教的過程中時常存在這樣的現(xiàn)象：要么講上三五句，就讓學員自己看書；要么對學員的提問敷衍了事，更有甚者甚至幫學員做作業(yè)，以達到使其家長滿意的目的等等，這些都是缺乏責任心的表現(xiàn)。在家教中，我們只有抱以認真負責的態(tài)度仔細講課，才有可能把學員教好，才無愧于家教所得酬勞。
4.教員要時常與家長溝通 在家教過程中，要時常與學員父母溝通，以便更好地了解學員近期的學習以及思想狀況。再則，與學員父母的溝通還可以了解到父母對孩子的希望，以及父母希望孩子的學習成績在不同階段要達到的水平，這將有利于自己更好地調整授課內容以及授課方式，做到“與時俱進”保證家教的質量與效果。
這些都是一個合格的家教老師應該具備的素質，希望各位努力教授好每一個學生注意事項1、交往！在與家長的交往中，要充分注意到家長的生活習慣和生活禮儀。特別要注意禮貌，來時道聲好，去時說再見。
在言語方面，注意禮貌用語，切忌說粗話。因為你的一言一行家長都看在眼里，你的學生也看在眼里。
6、問題！家教過程中，如果出現(xiàn)您無法解決的問題，請您務必與本中心、與家長進行協(xié)商，共同來解決存在的問題。7、修養(yǎng)！保持自身修養(yǎng)，遇到問題（如與家長發(fā)生爭執(zhí)等）應以為人師表的態(tài)度，心平氣和地解決，不應與家長發(fā)生爭吵甚至出言不遜，不能解決的問題，家教中心將給予幫助。
以上各個環(huán)節(jié)您都能做到的話，您一定是一個成功的家教工作人員了，在此向您表示祝賀！我認為，要當好一個家庭教師，必須具備以下幾點素質：首先，“家教”與學校里的“教師”不同，家教面對的是單個的學生，更需要懂得什么是“因材施教”。因此，家教應能在較短的時間里迅速洞察學生的個性與心理，了解學生的學習特點和習慣，并通過與家長的交談等方式較為準確地把握教學過程應以何種形式進行才更為有效。
當然，這種“觀察力”對于初次做家教的人來說可能會有點困難，因為它畢竟是一種經驗的積累。其次，家教要有親和力。
家長安排孩子在課外的時間學習，這對于絕大多數(shù)的孩子來講都是不情愿的，如果我們還像“老師”那樣嚴厲地管束著他們，很容易使孩子產生“厭學”情緒，或是迫于家長的壓力而違心聽從以至于造成不必要的心理壓力。我個人認為，家教無論對于孩子抑或教師，都應該是一個快樂的經歷。
再次，責任心和耐心。家教雖然是一份兼職，但同時也是一份工作，所以要求我們必須有高度的工作責任感。
這其中包括：認真充分地準備每一次課程的內容，對預計中學生可能向你提出的問題要有所準備；在講課時注意觀察學生的反應，重點、難點應反復強調；晝多采用“互動式教學”，讓學生更多地參與到教學中來，調動他們的學習積極性，等等。由于中小學生（特別是小學生）在理解、領悟問題的能力方面與我們有較大差距，因此我們不可能要求他們“一聽就明白”，當他們有不明白的地方，要耐心地講解，必要時借助于一些特殊方式（比如唱歌）來啟發(fā)他們的思維。
5.較為典型的家庭教育經驗有哪些
朋友，您好！ 您的提問非常好！確實，現(xiàn)在很多家長、老師甚至孩子本身都存在類似這樣家庭教育方面的疑問，都希望能找到最合適的學習教材和教育方法，培養(yǎng)好孩子的習慣，讓孩子能積極主動地學習、健康快樂地成長，達到提高孩子學習興趣和綜合素質的目的。
然而孩子終歸是孩子，孩子就好像一棵小樹苗，不加以引導培育就很容易東歪西倒、難以成材，但凡是小孩身上總有些性格和行為上的缺點、偶爾犯一些小錯誤，的確會對他的學習和生活帶來一定的負面影響。其實有利于教育孩子的方法有很多，你需要仔細考慮和選擇恰當?shù)姆椒ê徒滩?、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節(jié)目，這樣綜合起來才能對癥下藥、行之有效。
看了以下分析和推薦的視頻資料，相信您就能從中得到想要的答案了，里面包含了豐富的家庭教育經驗。 由于在現(xiàn)時的社會大環(huán)境、應試教育模式和接收西方開放式教育等重重因素影響下，我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣，很容易就被染污了，沾染上某些不良習氣，例如嬌橫任性、叛逆不聽話、不誠實、上網(wǎng)成癮、打架、厭學、好動、注意力不集中、上課不專心等問題，尤其是處于幼兒及青少年階段的中學生情況更為嚴重！教育的目的就是要改正孩子錯誤的人生觀、價值觀和世界觀，以及由這些觀念導致的各種錯誤行為。
雖然教育孩子的方法很多，有的人采取虎媽狼爸式的教育，還說是“贏在起跑線上”，人的一生其實是馬拉松式的長跑過程，即使贏了起跑線，能跑多遠、堅持多久、誰笑到最后還是未知之數(shù)，往往是適得其反的，因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否，都不值得崇拜、學習模仿、甚至廣泛推廣，這樣教育會給絕大多數(shù)孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害，不堪回首的童年就是這樣形成的！如果打孩子進行體罰教育，后果可能相當嚴重，將來會報復到年老的父母和孫子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不淺?。∠喾?，反而是培養(yǎng)孩子健康的人格和樂觀向上的精神更顯得重要。想要從根本上教育好孩子，培養(yǎng)孩子學習和生活上的良好興趣和習慣，建議您趕快讓孩子喜歡上《弟子規(guī)》！圣人訓 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文 入則孝 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊。
（多讀一定能提高孩子的責任感和啟發(fā)孩子的智慧）。
您看，這真是一部“大孝經”、一位最好的家教老師！寫得多好！瑯瑯上口，易讀易教，網(wǎng)上還有很多視頻故事教學素材，有多個版本適合各階段孩子觀看。作為父母，只要您愿意多些鼓勵孩子和您一起觀看（這個很重要，您喜歡看能帶動他的興趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影響），一定能讓您的孩子喜歡上她，如果能在現(xiàn)實生活當中努力去做、盡量落實里面的教誨，何愁不能教育好孩子呢？ 同時，您的提問涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學習成績的家庭教育問題，家長的正確教育引導在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。
因此，在平時的家庭日常生活中，誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監(jiān)制的優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化教育大型公益論壇系列紀錄片《圣賢教育 改變命運》（又名《弟子規(guī)說明書》），這是一個非常有利的關于德育與家庭教育的免費網(wǎng)絡資源，能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成長學習進步，認識災難事故因何發(fā)生，能做到趨吉避兇，真實不虛！能針對孩子身上的各種問題對癥下藥、是一劑治療良方！當中一定有您需要的答案，也是我們做家長長輩學習的有力教材，的確是難得的家庭教育經典節(jié)目！這個節(jié)目里有許多精彩的事例分析，探討解決孩子教育的種種方法，真是我們和孩子的一位最佳的、一對一的家教老師，也是一個非常不錯的家庭教育網(wǎng)絡資源，而且是完全免費的，對提高孩子的學習成績有極大的幫助。生活中，小孩甚至大人都容易出現(xiàn)沒有恒心、慳貪、叛逆不聽話、上網(wǎng)成癮、早戀、依賴性強、注意力不集中等各種各樣的問題，這些不是能從某個簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來，變成一個孝順聽話的小孩，而是需要我們全面而系統(tǒng)地進行家庭教育，從根本處下手才能治標又治本。
這部片里面有很多專家、老師、家長親身說法、以其獨特的心得體會向大眾匯報，啟示家長的教育觀念會直接地影響到孩子的家庭教育，所以建議家長和孩子一起看，從小接受的家教會影響小孩子的終生，從中一定能獲得意想不到的效果！ 片中有一句經典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出來的，壞人也是教出來的！可見家庭教育的重要性！ 可是，當前我們面臨的種種現(xiàn)實狀況是：社會誠信嚴重缺失！各種媒體的夸張渲染、錯誤引導，孩子成長的環(huán)境不斷遭到破壞和染污，要做好家庭教育談何容易呢！家長是越來越不好當了，說實話，很多家長也不會如何當家長，就將小孩出生到這個世上，將很多的教育責任都推給了學校和社會，然而父母是孩子的第一任老師，很多成長經驗是需要家長言傳身教的，推卸責任的話怎么能將小孩教育好呢？確實悲哀?。《覀冏鲎优耐荒芾斫飧改傅男囊?。
6.做大學生家教的渠道
我自己做過很多家教，基本上是學校的家教中心的。但是也了解別的一些方法。
一、自己去中介機構注冊，不過這個成本就要高些，也不怎么安全和穩(wěn)定。在我們學校少數(shù)人選擇了這個。
二、自己可以做個紙牌子上面寫上“家教”以及擅長科目，跑到人流量較大的地方舉牌子。一般而言是會又家長來詢問的，這時候就要靠你自己去展示自己去抓住機會了。一般的學生都會用這個方法，很有效，但要提高警覺，注意安全。
三、可以自己粘貼廣告在街上，也可以自己寫上粉筆字在地上，有心者自會找你。較少。
四、網(wǎng)上查詢信息。像這個的話基本上可能性就更小了。
五、平時也可跟朋友同學提起一下，讓他們幫你留下心。我又好多同學的家教都是別的同學介紹的。
其實最主要的是要去行動，相對而言，2、3是比較實際的方法。一定要試試，不然你永遠不知道機會在等你。
