有五種,分別是:
1、比率分析法。根據(jù)不同數(shù)據(jù)做對比,得出比率。
2、趨勢分析法。根據(jù)一階段某一指標(biāo)的變動繪制趨勢分析圖。
3、結(jié)構(gòu)分析法。根據(jù)某一指標(biāo)占總體的百分比來觀察。
4、相互對比法。選取某兩個指標(biāo)作為一組進行對比。
5、數(shù)學(xué)模型法。建造適合某一指標(biāo)的數(shù)學(xué)模型來觀察指標(biāo)的變化。
以上五種定量分析方法,比率分析法是基礎(chǔ),趨勢分析、結(jié)構(gòu)分析和對比分析等方法是延伸,數(shù)學(xué)模型法代表了定量分析的發(fā)展方向。
拓展資料:
定量分析法(quantitative analysis method)是對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化進行分析的方法。在企業(yè)管理上,定量分析法是以企業(yè)財務(wù)報表為主要數(shù)據(jù)來源,按照某種數(shù)理方式進行加工整理,得出企業(yè)信用結(jié)果。定量分析是投資分析師使用數(shù)學(xué)模塊對公司可量化數(shù)據(jù)進行的分析,通過分析對公司經(jīng)營給予評價并做出投資判斷。定量分析的對象主要為財務(wù)報表,如資金平衡表、損益表、留存收益表等。其功能在于揭示和描述社會現(xiàn)象的相互作用和發(fā)展趨勢。
百度百科-定量分析
不好意思,我不是很明白你所說的兩種方法是用于評估什么的,所以沒辦法告訴你有些什么具體的方法,但是以我接觸的一些類似的事務(wù),我給你的回答是:定性和定量的最大區(qū)別是定性是“確定性質(zhì)”,如評估一條公路建設(shè)情況時,工程完成進度情況時用“提前完成、按時完成、未按時完成”等詞語來“定性”,而用定量時則變成“確定數(shù)值”(一般有參考指標(biāo)),如公路暢通情況用“1-10”之間的數(shù)字表示,給司機等評價,之前是知道標(biāo)準(zhǔn)值或者行業(yè)平均值之類的參考的。
我知道評價方法有一種叫做“評價體系”,應(yīng)該屬于定量評價法,是建立幾個母項目,母項目下面又有很多子項目,子項目又有很多項目,每個小項目依據(jù)重要性分配分值,然后給專家等打分,最后得出總分,拿總分和一個參考值(標(biāo)準(zhǔn)值)比較,從而分析一個項目的各種情況。
主要方法包括:1、比率分析法。
它是財務(wù)分析的基本方法,也是定量分析的主要方法。2、趨勢分析法。
它對同一單位相關(guān)財務(wù)指標(biāo)連續(xù)幾年的數(shù)據(jù)作縱向?qū)Ρ?,觀察其成長性。通過趨勢分析,分析者可以了解該企業(yè)在特定方面的發(fā)展變化趨勢。
3、結(jié)構(gòu)分析法。它通過對企業(yè)財務(wù)指標(biāo)中各分項目在總體項目中的比重或組成的分析,考量各分項目在總體項目中的地位。
4、相互對比法。它通過經(jīng)濟指標(biāo)的相互比較來揭示經(jīng)濟指標(biāo)之間的數(shù)量差異,既可以是本期同上期的縱向比較,也可以是同行業(yè)不同企業(yè)之間的橫向比較,還可以與標(biāo)準(zhǔn)值進行比較。
通過比較找出差距,進而分析形成差距的原因。5、數(shù)學(xué)模型法。
在現(xiàn)代管理科學(xué)中,數(shù)學(xué)模型被廣泛應(yīng)用,特別是在經(jīng)濟預(yù)測和管理工作中,由于不能進行實驗驗證,通常都是通過數(shù)學(xué)模型來分析和預(yù)測經(jīng)濟決策所可能產(chǎn)生的結(jié)果的。擴展資料定性與定量分析的區(qū)別:(1)、定義不同:定量分析是依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),建立數(shù)學(xué)模型,并用數(shù)學(xué)模型計算出分析對象的各項指標(biāo)及其數(shù)值的一種方法。
定性分析則是主要憑借分析者的直覺和經(jīng)驗,以及憑借分析對象過去和現(xiàn)在的延續(xù)狀況及最新的信息資料,對分析對象的性質(zhì)、特點、發(fā)展變化規(guī)律作出判斷的一種方法。(2)、適用對象不同:定量分析適用對象需要較高深的數(shù)學(xué)知識,定性分析在數(shù)據(jù)資料不夠充分或分析者數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱時比較適用,更適合于一般的投資者與經(jīng)濟工作者。
參考資料來源:百度百科-定量分析法。
定量預(yù)測方法有:
加權(quán)算術(shù)平均法
用各種權(quán)數(shù)算得的平均數(shù)稱為加權(quán)算術(shù)平均數(shù),它可以自然數(shù)作權(quán)數(shù),也可以項目出現(xiàn)的次數(shù)作權(quán)數(shù),所求平均數(shù)值即為測定值。
趨勢平均預(yù)測法
趨勢平均預(yù)測法是以過去發(fā)生的實際數(shù)為依據(jù),在算術(shù)平均數(shù)的基礎(chǔ)上,假定未來時期的數(shù)值是它近期數(shù)值直接繼續(xù),而同較遠時期的數(shù)值關(guān)系較小的一種預(yù)測方法。
指數(shù)平滑法
指數(shù)平滑法是以一個指標(biāo)本身過去變化的趨勢作為預(yù)測未來的依據(jù)的一種方法。對未來預(yù)測時,考慮則近期資料的影響應(yīng)比遠期為大,因而對不同時期的資料不同的權(quán)數(shù),越是近期資料權(quán)數(shù)越大,反之權(quán)數(shù)越小。
(4)平均發(fā)展速度法
(5)一元線性回歸預(yù)測法
根據(jù)x、y現(xiàn)有數(shù)據(jù),尋求合理的a、b回歸系數(shù),得出一條變動直線,并使線上各點至實際資料上的對應(yīng)點之間的距離最小。
設(shè)變動直線方程為:y=a+bx
(6)高低點法
高低點法是利用代數(shù)式y(tǒng)=a+bx,選用一定歷史資料中的最高業(yè)務(wù)量與最低業(yè)務(wù)量的總成本(或總費用)之差△y,與兩者業(yè)務(wù)量之差△x進行對比,求出b,然后再求出a的方法。
常用的定量分析方法,包括回歸分析、時間序列分析、決策分析、優(yōu)化分析、投入產(chǎn)出分析等方法。
常用的定性分析方法,包括歸納分析法、演繹分析法、比較分析法、結(jié)構(gòu)分析法 等分析方法。
德爾菲法,是采用背對背的通信方式征詢專家小組成員的預(yù)測意見,經(jīng)過幾輪征詢,使專家小組的預(yù)測意見趨于集中,最后做出符合市場未來發(fā)揮在那趨勢的預(yù)測結(jié)論。德爾菲法又名專家意見法,是依據(jù)系統(tǒng)的程序,采用匿名發(fā)表意見的方式,即團隊成員之間不得互相討論,不發(fā)生橫向聯(lián)系,只能與調(diào)查人員發(fā)生關(guān)系,以反覆的填寫問卷,以集結(jié)問卷填寫人的共識及搜集各方意見,可用來構(gòu)造團隊溝通流程,應(yīng)對復(fù)雜任務(wù)難題的管理技術(shù)。
德爾菲法的具體實施步驟如下:
(1)組德爾菲法 成專家小組。按照課題所需要的知識范圍,確定專家。專家人數(shù)的多少,可根據(jù)預(yù)測課題的大小和涉及面的寬窄而定,一般不超過20人。
(2)向所有專家提出所要預(yù)測的問題及有關(guān)要求,并附上有關(guān)這個問題的所有背景材料,同時請專家提出還需要什么材料。然后,由專家做書面答復(fù)。
(3)各個專家根據(jù)他們所收到的材料,提出自己的預(yù)測意見,并說明自己是怎樣利用這些材料并提出預(yù)測值的。
(4)將各位專家第一次判斷意見匯總,列成圖表,進行對比,再分發(fā)給各位專家,讓專家比較自己同他人的不同意見,修改自己的意見和判斷。也可以把各位專家的意見加以整理,或請身份更高的其他專家加以評論,然后把這些意見再分送給各位專家,以便他們參考后修改自己的意見。
定量研究——是指,主要搜集用數(shù)量表示的資料或信息,并對數(shù)據(jù)進行量化處理、檢驗和分析,從而獲得有意義的結(jié)論的研究過程。定量的意思就是說以數(shù)字化符號為基礎(chǔ)去測量。
確定事物某方面量的規(guī)定性的科學(xué)研究,科學(xué)研究的重要步驟和方法之一。它通過對研究對象的特征按某種標(biāo)準(zhǔn)作量的比較來測定對象特征數(shù)值,或求出某些因素間的量的變化規(guī)律。由于其目的是對事物及其運動的量的屬性作出回答,故稱定量研究。
定量研究的四種測定尺度及特征
名義尺度所使用的數(shù)值,用于表現(xiàn)它是否屬于同一個人或物。
順序尺度所使用的數(shù)值的大小,是與研究對象的特定順序相對應(yīng)的。例如,給社會階層中的上上層、中上層、中層、中下層、下下層等分別標(biāo)為“5、4、3、2、1”或者“3、2.5、2、1.5、1”就屬于這一類。只是其中表示上上層的5與表示中上層的4的差距,和表示中上層的4與表示中層的3的差距, 并不一定是相等的。5、4、3 等是任意加上去的符號,如果記為 100、50、10 也無妨。
間距尺度所使用的數(shù)值,不僅表示測定對象所具有的量的多少,還表示它們大小的程度即間隔的大小。不過,這種尺度中的原點可以是任意設(shè)定的,但并不意味著該事物的量為“無”。例如,O°C 為絕對溫度 273°K,華氏32°F。
名義尺度和順序尺度的數(shù)值不能進行加減乘除,但間距尺度的數(shù)值是可以進行加減運算的。然而,由于原點是任意設(shè)定的,所以不能進行乘除運算。例如,5℃和 10℃之間的差,可以說與15℃和20℃之間的差是相同的, 都是5°C。但不能說 20℃就是比5℃高4倍的溫度。
比例尺度的意義是絕對的,即它有著含義為“無”量的原點0。長度、重量、時間等都是比例尺度測定的范圍。比例尺度測定值的差和比都是可以比較的。例如:5分鐘與10 分鐘之間的差和10分鐘與15分鐘之間的差都是5 分鐘,10 分鐘是2分鐘的5倍。比例尺度可以進行加減乘除運算。。
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