統(tǒng)計(jì)調(diào)查與分析的基本方法(統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法)

1.統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法有哪些

統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法有：

1、普查

指專門組織的、全國性的、對(duì)全體調(diào)查對(duì)象普遍進(jìn)行的一次性全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

2、抽樣調(diào)查

指根據(jù)概率理論，從全體調(diào)查對(duì)象中隨機(jī)抽取一部分單位進(jìn)行觀察，取得樣本統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)，并據(jù)以推斷總體的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法。

3、統(tǒng)計(jì)報(bào)表

是指在統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)中用以對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行登記、搜集原始統(tǒng)計(jì)資料的表格。

4、重點(diǎn)調(diào)查

指在調(diào)查對(duì)象中，選擇其中一部分重點(diǎn)單位所進(jìn)行的調(diào)查。

5、典型調(diào)查

典型調(diào)查是一種非全面的專門調(diào)查，它是根據(jù)調(diào)查的目的與要求，在對(duì)被調(diào)查對(duì)象進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地選擇若干具有典型意義的或有代表性的單位進(jìn)行的調(diào)查。

擴(kuò)展資料：

按調(diào)查對(duì)象包括的范圍不同，可分為全面調(diào)查和抽樣調(diào)查。

(1)全面調(diào)查是對(duì)被調(diào)查對(duì)象中所有的單位全部進(jìn)行調(diào)查，其主要目的是要取得總體的全面、系統(tǒng)、完整的總量資料。如普查。全面調(diào)查要耗費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間。

(2)抽樣調(diào)查是對(duì)被調(diào)查對(duì)象中一部分單位進(jìn)行調(diào)查。如重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查和非全面統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。

按登記時(shí)間是否連續(xù)，可分為經(jīng)常性調(diào)查與一次性調(diào)查。

(1)經(jīng)常性調(diào)查，是隨著調(diào)查對(duì)象在時(shí)間上的發(fā)展變化，而隨時(shí)對(duì)變化的情況進(jìn)行連續(xù)不斷的登記。其主要目的是獲得事物全部發(fā)展過程及其結(jié)果的統(tǒng)計(jì)資料。

(2)一次性調(diào)查：是不連續(xù)登記的調(diào)查，它是對(duì)事物每隔一段時(shí)期后在一定時(shí)點(diǎn)上的狀態(tài)進(jìn)行登記。其主要目的是獲得事物在某一時(shí)點(diǎn)上的水平、狀況的資料。

參考資料來源：搜狗百科-統(tǒng)計(jì)調(diào)查

2.統(tǒng)計(jì)研究的基本方法有哪些

統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本研究方法有5種。

大量觀察法這是統(tǒng)計(jì)活動(dòng)過程中搜集數(shù)據(jù)資料階段（即統(tǒng)計(jì)調(diào)查階段）的基本方法：即要對(duì)所研究現(xiàn)象總體中的足夠多數(shù)的個(gè)體進(jìn)行觀察和研究，以期認(rèn)識(shí)具有規(guī)律性的總體數(shù)量特征。大量觀察法的數(shù)理依據(jù)是大數(shù)定律，大數(shù)定律是指雖然每個(gè)個(gè)體受偶然因素的影響作用不同而在數(shù)量上幾存有差異，但對(duì)總體而言可以相互抵消而呈現(xiàn)出穩(wěn)定的規(guī)律性，因此只有對(duì)足夠多數(shù)的個(gè)體進(jìn)行觀察，觀察值的綜合結(jié)果才會(huì)趨向穩(wěn)定，建立在大量觀察法基礎(chǔ)上的數(shù)據(jù)資料才會(huì)給出一般的結(jié)論。

統(tǒng)計(jì)學(xué)的各種調(diào)查方法都屬于大量觀察法。統(tǒng)計(jì)分組法由于所研究現(xiàn)象本身的復(fù)雜性、差異性及多層次性，需要我們對(duì)所研究現(xiàn)象進(jìn)行分組或分類研究，以期在同質(zhì)的基礎(chǔ)上探求不同組或類之間的差異性。

統(tǒng)計(jì)分組在整個(gè)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)過程中都占有重要地位，在統(tǒng)計(jì)調(diào)查階段可通過統(tǒng)計(jì)分組法來搜集不同類的資料，并可使抽樣調(diào)查的樣本代表性得以提高（即分層抽樣方式）；在統(tǒng)計(jì)整理階段可以通過統(tǒng)計(jì)分組法使各種數(shù)據(jù)資料得到分門別類的加工處理和儲(chǔ)存，并為編制分布數(shù)列提供基礎(chǔ)；在統(tǒng)計(jì)分析階段則可以通過統(tǒng)計(jì)分組法來劃分現(xiàn)象類型、研究總體內(nèi)在結(jié)構(gòu)、比較不同類或組之間的差異（顯著性檢驗(yàn)）和分析不同變量之間的相關(guān)關(guān)系。統(tǒng)計(jì)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)分組法有傳統(tǒng)分組法、判別分析法和聚類分析法等。

綜合指標(biāo)法統(tǒng)計(jì)研究現(xiàn)象的數(shù)量方面的特征是通過統(tǒng)計(jì)綜合指標(biāo)來反映的。所謂綜合指標(biāo)，是指用來從總體上反映所研究現(xiàn)象數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系的范疇及其數(shù)值，常見的有總量指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)，平均指標(biāo)和標(biāo)志變異指標(biāo)等。

綜合指標(biāo)法在統(tǒng)計(jì)學(xué)、尤其是社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)中占有十分重要的地位，是描述統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心內(nèi)容。如何最真實(shí)客觀地記錄、描述和反映所研究現(xiàn)象的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系，是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)理論研究的一大課題。

統(tǒng)計(jì)模型法在以統(tǒng)計(jì)指標(biāo)來反映所研究現(xiàn)象的數(shù)量特征的同時(shí)，我們還經(jīng)常需要對(duì)相關(guān)現(xiàn)象之間的數(shù)量變動(dòng)關(guān)系進(jìn)行定量研究，以了解某一（些）現(xiàn)象數(shù)量變動(dòng)與另一（些）現(xiàn)象數(shù)量變動(dòng)之間的關(guān)系及變動(dòng)的影響程度。在研究這種數(shù)量變動(dòng)關(guān)系時(shí)，需要根據(jù)具體的研究對(duì)象和一定的假定條件，用合適的數(shù)學(xué)方程來進(jìn)行模擬，這種方法就叫做統(tǒng)計(jì)模型法。

統(tǒng)計(jì)推斷法在統(tǒng)計(jì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)中，我們所觀察的往往只是所研究現(xiàn)象總體中的一部分單位，掌握的只是具有隨機(jī)性的樣本觀察數(shù)據(jù)，而認(rèn)識(shí)總體數(shù)量特征是統(tǒng)計(jì)研究的目的，這就需要我們根據(jù)概率論和樣本分布理論，運(yùn)用參數(shù)估計(jì)或假設(shè)檢驗(yàn)的方法，由樣本觀測(cè)數(shù)據(jù)來推斷總體數(shù)量特征。這種由樣本來推斷總體的方法就叫統(tǒng)計(jì)推斷法。

統(tǒng)計(jì)推斷法已在統(tǒng)計(jì)研究的許多領(lǐng)域得到應(yīng)用，除了最常見的總體指標(biāo)推斷外，統(tǒng)計(jì)模型參數(shù)的估計(jì)和檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)中原時(shí)間序列的估計(jì)和檢驗(yàn)等，也都屬于統(tǒng)計(jì)推斷的范疇，都存在著誤差和置信度的問題。在實(shí)踐中這是一種有效又經(jīng)濟(jì)的方法，其應(yīng)用范圍很廣泛，發(fā)展很快，統(tǒng)計(jì)推斷法已成為現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本方法。

3.統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法都有哪些

朋友，你好！統(tǒng)計(jì)的調(diào)查方式，可以按照不同的標(biāo)志劃分為不同的類別。

（一）、按調(diào)查對(duì)象的范圍分，可分為全面調(diào)查和非全面調(diào)查。全面調(diào)查又稱普查，是指對(duì)每一個(gè)調(diào)查單位都要進(jìn)行調(diào)查。非全面調(diào)查是指僅對(duì)總體中的一部分總體單位進(jìn)行調(diào)查。包括：1、重點(diǎn)調(diào)查，2、典型調(diào)查，3、抽樣調(diào)查。

重點(diǎn)調(diào)查是指只對(duì)總體中的重點(diǎn)單位進(jìn)行調(diào)查，重點(diǎn)單位是指（1）、工作中的重點(diǎn)。（2）、這些重點(diǎn)單位的標(biāo)志值在總體標(biāo)志總量中占絕大部分。

典型調(diào)查是指從總體中預(yù)先選擇具有代表性的單位進(jìn)行調(diào)查。典型既有好的典型，也有壞的典型。

抽樣調(diào)查簡(jiǎn)稱抽查，是指按隨機(jī)性原則從總體中抽取一部分單位進(jìn)行調(diào)查，然后，根據(jù)樣本總體的數(shù)量特征推斷全及總體的數(shù)量特征。抽查的主要特點(diǎn)是隨機(jī)性、推斷性。

（二）、按調(diào)查的連續(xù)性來分，可分為一次性調(diào)查和經(jīng)常性調(diào)查。一次性調(diào)查是指每隔一段時(shí)間進(jìn)行一次調(diào)查，例如；我國全國人口普查每十年進(jìn)行一次。經(jīng)常性調(diào)查是指每天都要登記，例如，各單位考勤。

（三）、按調(diào)查的組織方式不同，可分為統(tǒng)計(jì)報(bào)表和專門調(diào)查。專門調(diào)查包括：普查，典型調(diào)查，重點(diǎn)調(diào)查，抽樣調(diào)查。統(tǒng)計(jì)報(bào)表是由國家定期地從上往下布置，下級(jí)一級(jí)一級(jí)向上填報(bào)的報(bào)告制度，也是國家定期的一種調(diào)查組織方式。專門調(diào)查是指對(duì)一些專門問題進(jìn)行調(diào)查，例如：海洋普查，是專門調(diào)查海洋的，農(nóng)業(yè)普查是專門調(diào)查農(nóng)業(yè)的

（四）、按調(diào)查的方法不同，可分為直接觀察法、報(bào)告法和詢問法。詢問法又分為書面詢問法和口頭詢問法。直接觀察法是指統(tǒng)計(jì)人員直接到現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告法就是提供報(bào)表。

4.統(tǒng)計(jì)研究的基本方法有哪幾種

抽樣平均誤差是測(cè)定抽樣誤差的基本指標(biāo)。

它是隨機(jī)抽樣可變總體平均數(shù)（抽樣平均數(shù)的所有可能值）與全及平均數(shù)之間離差。這個(gè)指標(biāo)反映抽樣平均數(shù)的所有可能值對(duì)全及平均數(shù)的平均離散程度，即反映誤差平均值的大小分布數(shù)列是統(tǒng)計(jì)整理的一種重要形式，是統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)分析的一種重要方法，它可以說明總體的分布特征、內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并可據(jù)以研究總體某一標(biāo)志值的平均水平及其變動(dòng)的規(guī)律性。

1、統(tǒng)計(jì)學(xué)：是運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本原理和方法研究預(yù)防醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生事業(yè)管理中資料的收集，整理和分析的一門應(yīng)用科學(xué)。具體地講，是按照設(shè)計(jì)方案去收集、整理、分析數(shù)據(jù)，并對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行解釋，從而做出比較正確的結(jié)論。

2、總體：是根據(jù)研究目的確定同質(zhì)的所有觀察單位某種變量的集合。3、變異：同一性質(zhì)的事物，其觀察值（變量值）之間的差異。

4、抽樣研究：從所研究的總體中隨機(jī)抽取一部分有代表性的樣本進(jìn)行研究，用樣本指標(biāo)推論總體，最終達(dá)到了解總體的目的。這種用樣本指標(biāo)推論總體參數(shù)的方法稱為抽樣研究。

5、統(tǒng)計(jì)描述：用統(tǒng)計(jì)圖表或計(jì)算統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的方法表達(dá)一個(gè)特定群體的某種現(xiàn)象或特征。6、統(tǒng)計(jì)推斷：根據(jù)樣本資料的特性對(duì)總體的特性作估計(jì)或推論的方法稱統(tǒng)計(jì)推斷，常用方法是參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)。

7、概率：是指某事件出現(xiàn)可能性大小的度量，以符號(hào)P表示。8、醫(yī)學(xué)參考值范圍：參考值范圍又稱正常值范圍。

醫(yī)學(xué)上常把包括絕大多數(shù)人某項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)值范圍稱為該指標(biāo)的參考值范圍。9、正態(tài)分布規(guī)律：實(shí)際工作中，經(jīng)常需要了解正態(tài)曲線下橫軸上的一定區(qū)域的面積占總面積的百分?jǐn)?shù)，用以估計(jì)該區(qū)間的觀察例數(shù)占總例數(shù)的百分?jǐn)?shù)，或變量值落在該區(qū)間的頻數(shù)或概率。

10、可比性：是指對(duì)研究結(jié)果有影響的非處理因素在各處理組之間盡可能相同或相近。11、動(dòng)態(tài)數(shù)列：是一系列按時(shí)間順序排列起來的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，包括絕對(duì)數(shù)、相對(duì)數(shù)或平均數(shù)，用以說明事物在時(shí)間上的變化和發(fā)展趨勢(shì)。

12、抽樣誤差：在同一總體中隨機(jī)抽取樣本含量相同的若干樣本時(shí)，樣本指標(biāo)之間的差異以及樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)的差異。13、標(biāo)準(zhǔn)誤：表示樣本均數(shù)間變異程度。

14、率的抽樣誤差：抽樣過程中產(chǎn)生的同一總體中均數(shù)之間的差異稱為均數(shù)的抽樣誤差，率之間的差異稱為率的抽樣誤差。15、參數(shù)估計(jì)：是指用樣本指標(biāo)（稱為統(tǒng)計(jì)量）估計(jì)總體指標(biāo)（稱為參數(shù)）。

16、可信區(qū)間：總體參數(shù)的所在范圍通常稱為參數(shù)的可信區(qū)間或置信區(qū)間，即該區(qū)間以一定的概率（如95%或99%）包含總體參數(shù)。17、I型錯(cuò)誤：拒絕了實(shí)際撒謊能夠成立的H0，這類“棄真”的錯(cuò)誤稱為I型錯(cuò)誤。

18、II型錯(cuò)誤：接受了實(shí)際撒謊能夠不成立的H0，這類“存?zhèn)巍钡腻e(cuò)誤稱為II型錯(cuò)誤。19、檢驗(yàn)效能：1-b稱為檢驗(yàn)效能又稱為把握度。

它的含義是：當(dāng)兩總體確實(shí)有差別時(shí)，按規(guī)定的檢驗(yàn)水準(zhǔn)a，能夠發(fā)現(xiàn)兩總體間差別的能力。20、四格表資料：兩個(gè)樣本率的資料又稱為四格表資料，在四格表資料中兩個(gè)樣本的實(shí)際發(fā)生頻數(shù)和實(shí)際未發(fā)生頻數(shù)為基本數(shù)據(jù)，其他數(shù)據(jù)均可由這四個(gè)基本數(shù)據(jù)推算出來。

21、列聯(lián)表資料：對(duì)同一樣本資料按其兩個(gè)無序分類變量（行變量和列變量）歸納成雙向交叉排列的統(tǒng)計(jì)表，其行變量可分為R類，列變量可分為C類，這種表稱為R*C列聯(lián)表。22、參數(shù)檢驗(yàn)：是一種要求樣本來自總體分布型是已知的（如正態(tài)分布），在這種假設(shè)的基礎(chǔ)上，對(duì)總體參數(shù)（如總體均數(shù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷的假設(shè)檢驗(yàn)。

23、非參數(shù)檢驗(yàn)：是一種不依賴總體分布類型，也不對(duì)總體參數(shù)（如總體均數(shù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷的假設(shè)檢驗(yàn)。24、秩次：即通常意義上的序號(hào)，實(shí)際上就是將觀察值按順序由小到大排列，并用序號(hào)代替了變量值本身。

25、直線相關(guān)系數(shù)：它是說明具有直線關(guān)系的兩個(gè)變量間，相關(guān)關(guān)系的密切程度與相關(guān)方向的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。相關(guān)系數(shù)沒有單位，取值范圍是-1〈=r〈=1,r的絕對(duì)值越大表明兩變量的關(guān)系越密切。

26、完全負(fù)相關(guān)：這是一種極為特殊的負(fù)相關(guān)關(guān)系，從散點(diǎn)圖上可以看出，由x與y構(gòu)成的散點(diǎn)完全分布在一條直線上，x增加，y相應(yīng)減少，算得的相關(guān)系數(shù)r=-1。27、正相關(guān)：它是說明具有直線關(guān)系的兩個(gè)變量間，存在有正的相關(guān)方向，即當(dāng)x增加時(shí)，y有相應(yīng)增大的趨勢(shì)，所算得的相關(guān)系數(shù)r為正值。

28、等級(jí)相關(guān)：是對(duì)等級(jí)數(shù)據(jù)作相關(guān)分析，它又稱為秩相關(guān)，是一種非參數(shù)統(tǒng)計(jì)方法。29、評(píng)價(jià)：是通過對(duì)某些標(biāo)準(zhǔn)來判斷觀測(cè)結(jié)果，并賦予這種結(jié)果以一定的意義和價(jià)值的過程。

30、綜合評(píng)價(jià)：是指人們根據(jù)不同的評(píng)價(jià)目的，選擇相應(yīng)的評(píng)價(jià)形式，據(jù)此選擇多個(gè)因素或指標(biāo)，并通過一定的數(shù)學(xué)模型，將多個(gè)評(píng)價(jià)因素或指標(biāo)轉(zhuǎn)化為能反映評(píng)價(jià)對(duì)象總體特征的信息。31、優(yōu)序法：為了比較某幾個(gè)事物或方案的優(yōu)劣，在選定各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)后，將待評(píng)價(jià)的對(duì)象或方案就各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的測(cè)量值大小分別排列，并分別對(duì)各序號(hào)（等級(jí)）以相應(yīng)的評(píng)分值即優(yōu)序數(shù)，然后綜合諸評(píng)價(jià)指標(biāo)，分別計(jì)算評(píng)價(jià)對(duì)象的總賦優(yōu)序數(shù)，并按總賦優(yōu)序大小評(píng)定其優(yōu)順序的方法即優(yōu)序法。

32、Topsis:Topsis法常用于系統(tǒng)工程中有限方案多目標(biāo)決策分析，此外，也可用于效益評(píng)價(jià)、衛(wèi)生決策和衛(wèi)生事業(yè)管理等多。

5.我國目前主要采用的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法有哪些

統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法指的是搜集調(diào)查對(duì)象原始資料的方法、也就是調(diào)查者向被調(diào)查者搜集答案的方法。統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法按組織方式分成以下五種：

1.統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度

統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度是我國統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法體系中的一種重要的組織方式。它是根據(jù)國家的統(tǒng)-規(guī)定，按統(tǒng)一的表格形式，統(tǒng)一的指標(biāo)內(nèi)容，統(tǒng)一的報(bào)送時(shí)間，自上而下逐級(jí)提供統(tǒng)計(jì)資料的統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度。統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度具備統(tǒng)一性、時(shí)效性、全面性、可靠性的特點(diǎn)，可以滿足各級(jí)管理層次的需要。

2.普 查

普查是專門組織的一次性全面調(diào)查。普查一般是調(diào)查-定時(shí)點(diǎn)上的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的總量，但也可以調(diào)查某些時(shí)期現(xiàn)象的總量，乃至調(diào)查一些并非總量的指標(biāo)。普查涉及面廣，指標(biāo)多，工作量大，時(shí)間性強(qiáng)。為了取得準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)資料，普查對(duì)集中領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一行動(dòng)的要求最高。

3.抽樣調(diào)查

抽樣調(diào)查是非全面調(diào)查的一種主要組織形式。它是按照隨機(jī)原則從總體中抽取部分單位作為樣本進(jìn)行觀察，并用觀察結(jié)果推斷總體數(shù)量特征的一種調(diào)查方式。抽樣調(diào)查與其它非全面調(diào)查相比，具有如下特點(diǎn)：（1）按照隨機(jī)原則抽取調(diào)查單位；（2）以推斷總體為目的，而且能夠?qū)ν茢嘟Y(jié)果的可靠性作出數(shù)學(xué)上的說明。

4.重點(diǎn)調(diào)查

重點(diǎn)調(diào)查是一種非全面調(diào)查。它是在調(diào)查對(duì)象中，只選擇少數(shù)重點(diǎn)單位所進(jìn)行的調(diào)查。重點(diǎn)調(diào)查的特點(diǎn)是省時(shí)、省力，能反映總體的基本情況。能否開展重點(diǎn)調(diào)查是由調(diào)查任務(wù)和調(diào)查對(duì)象的特點(diǎn)所決定的。當(dāng)調(diào)查任務(wù)只要求掌握基本情況，而且調(diào)查對(duì)象中又確實(shí)存在重點(diǎn)單位時(shí)，方可實(shí)施。

5.典型調(diào)查

典型調(diào)查是一種非全面調(diào)查。它是根據(jù)調(diào)查目的，在對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地選出少數(shù)有代表性的單位，進(jìn)行深入細(xì)致調(diào)查的一種調(diào)查方法。典型調(diào)查可以彌補(bǔ)其它調(diào)查方法的不足，為數(shù)字資料補(bǔ)充豐富的典型情況，在有些情況下，可用典型調(diào)查估算總體數(shù)字或驗(yàn)證全面調(diào)查數(shù)字的真實(shí)性。

以上統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法中統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度和普查是全面調(diào)查，抽樣調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查和典型調(diào)查是非全面調(diào)查。

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6.統(tǒng)計(jì)學(xué)原理中統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法有哪些

統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法主要的有直接觀察法、報(bào)告法、采訪法和網(wǎng)上調(diào)查法等。

直接觀察法優(yōu)點(diǎn)是能夠保證所搜集的調(diào)查資料的準(zhǔn)確性，也有利于開展統(tǒng)計(jì)分析；缺點(diǎn)是所需花費(fèi)的人力、物力和時(shí)間較大，而且無法用于對(duì)歷史統(tǒng)計(jì)資料的搜集。 報(bào)告法，我國現(xiàn)行的統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度就是采用報(bào)告法搜集資料并逐級(jí)上報(bào)的。

采訪法又可分為詢問法和通訊法。 網(wǎng)上調(diào)查法其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)：①需要的經(jīng)費(fèi)少②能在較大范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查③傳播快速且多媒體性④調(diào)查結(jié)果客觀性較高⑤信息質(zhì)量易檢驗(yàn)和控制。

另外，在農(nóng)產(chǎn)量調(diào)查中積極探索應(yīng)用衛(wèi)星遙感技術(shù)。衛(wèi)星遙感法若運(yùn)用得好，可以達(dá)到投資少、速度快、準(zhǔn)確度高的要求。

7.調(diào)查的基本方法四種是指哪些

調(diào)查的基本方法指：?jiǎn)柧矸?、訪談法、個(gè)案法與教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。

1、問卷法

問卷是研究者按照一定目的編制的，對(duì)于被調(diào)查的回答，研究者可以不提供任何答案，也可以提供備選的答案，還可以對(duì)答案的選擇規(guī)定某種要求。

2、訪談法

研究人員通過與被調(diào)查者直接交談，來探索被調(diào)查者的心理狀態(tài)的研究方法。

3、個(gè)案法

是指對(duì)某一個(gè)體或群體組織在較長時(shí)間內(nèi)幾個(gè) 月、幾年乃至更長時(shí)間]連續(xù)進(jìn)行調(diào)查、了解、收集全面的資料，從而研究其心理發(fā)展變化的全過程的方法。

4、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

是指在教育實(shí)踐中依據(jù)心理學(xué)理論有目的地整理、抽取和提煉教育過程中所包含的心理規(guī)律的方法。

調(diào)查法應(yīng)用不受時(shí)間、空間的限制。在時(shí)間上，觀察法只能獲得正在發(fā)生著的事情的資料，而調(diào)查法可以在事后從當(dāng)事人或其他人那里獲得有關(guān)已經(jīng)過去的事情的資料。

在空間上， 只要研究課題需要，調(diào)查法甚至可以跨越國界，研究數(shù)目相當(dāng)大的總體以及一些宏觀性的教育問題，如有關(guān)當(dāng)代青少年問題的國際比較研究，教育普查，經(jīng)濟(jì)貧困國家兒童營養(yǎng)狀況調(diào)查等。

擴(kuò)展資料

調(diào)查法用途

可以用在現(xiàn)狀問題的研究上，如某一地區(qū)住房情況的調(diào)查等。用調(diào)查法研究現(xiàn)狀問題，有一類問題大量存在并且是典型的問題即對(duì)策研究的課題。對(duì)策研究的基本范式是：?jiǎn)栴}表現(xiàn)——危實(shí)性——成因分析——應(yīng)對(duì)措施。

可以用在比較研究上，如同一地區(qū)城鄉(xiāng)師資條件的比較研究。可以用在縱向的發(fā)展研究上，如對(duì)某些對(duì)象定期的調(diào)查研究，以獲得其發(fā)展變化的資料。

可以用在歷史問題的研究上，如對(duì)一些未成為文獻(xiàn)的歷史遺物的搜索，對(duì)今日還健在的歷史人物的訪問等。

此外，一種方法的運(yùn)用過程中，會(huì)隨著研究的的不斷開展遇到許多新的問題，進(jìn)而演化成師生共同探討的方法性知識(shí)。而這也正是研究性學(xué)習(xí)發(fā)展的不竭源泉。

參考資料來源：搜狗百科-問卷法

參考資料來源：搜狗百科-訪談法

參考資料來源：搜狗百科-個(gè)案法

參考資料來源：搜狗百科-教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法