1、小中見大。吃東西可以聯(lián)想到世界資源、節(jié)約能源、生態(tài)圈、人與自然和諧。
2、無限細分。把一件事分得細而又細。比如說使用鉛筆,鉛筆由石墨芯組成、筆桿由木材組成,前者是礦產(chǎn),后者是植物。說明事物的成型靠單個力量是不行的,比如說中藥也是由好幾味組成的,各有各的作用,有一些成分不治病,但是如果治頭痛的,就要加菊花等植物的頭來引領其他幾味藥力到達人的頭部。
3、及時才能準確。最好用一部掌上電腦功能的手機,并且用雙拼來輸入更快些,我就是用全鍵盤加上雙拼,兩個字母一個漢字。譬如炒菜,趁熱鍋才行。不然事過境遷了,你不在當時的環(huán)境,就沒有那么多心得和感受。
4、另外,多整理,勤看過去的日記。會舉一反三,并且每次都有更深入的思考,要學高明的棋手,有復盤的功力。
祝你成功。
寫日記一定要寫上日期,星期幾,天氣.內(nèi)容什么都可以寫,只要是看到的,聽到的,摸到的,聞到的,學到的都可以寫,想到什么就寫什么.日記的字數(shù)可以只寫一句話,也可以寫好幾句話.不一定寫當天的事,如果你回憶起一些有意義的事,或是對未來有任何想法,都可以寫在日記里.寫日記在睡前寫,有整天的題材,自然比較好,不過時間很有彈性,只要你想到一些事,隨時都可以寫下來.日記最好每天寫,不過,如果忘記了,也不用補寫.寫日記一定要真實,日常生活觀察很重要,可別因為沒什么好寫,就編造故事.日記題目可加可不加,加個題目有助于集中主題.寫日記不需要記下當天所有發(fā)生過的事,只要挑一件或是幾件印象深刻的事來寫;千萬不要從早上的起床,刷牙,洗臉,換衣服,寫到放學回家,吃飯,睡覺.那就沒意思了.除了日期,天氣以外,你還可以加上每天的心情紀錄.例如:今天心情:開心你也可以剪貼報紙上的文章,有意義的照片,或做些勞作,摺紙貼在日記上,加上一些自己的話.
自然觀察日記是新編自然教學大綱規(guī)定的一項重要教學內(nèi)容。指導學生長期堅持觀察、記錄,獲得自然方方面面的知識,既激發(fā)學生興趣和求知欲,又培養(yǎng)了實事求是、認真細致、追求新知、勇于創(chuàng)造、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。同時,也解決了作文“無米下鍋”的難題。
學寫自然觀察日記應掌握以下幾點:
第一,確定內(nèi)容,注意觀察。自然觀察日記內(nèi)容廣泛,動物植物、環(huán)境氣象、天文地理,一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內(nèi)容。觀察中,一定要注意季節(jié)的變化,時間的推移,生長的習性。動手實驗從正面、側(cè)面,比較、反復觀察中,弄清事物的現(xiàn)象和本質(zhì)。最后確定自己熟悉的了解的來寫。
第二,掌握格式,真實具體。①題目。在第一行寫。以往寫日記不要求寫題目,不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎,觀點要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標題。②題目下寫清楚所在省、市、縣(區(qū))學校及年級,空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫,可省去,如果將日記整理投寄報刊編輯,就相當重要了。③第三行寫明日記的時間:即:*年*月*日,星期*,最好把天氣情況稍帶說明,以備日后查考。④正文。如查正文要寫的內(nèi)容比較多,可以象寫其它文章一樣,分成幾個小段來寫。篇幅長短取決于所記內(nèi)容,有話則長,無話則短。正文的寫法靈活多樣,以二類見多,一是表格式和座標式記錄,如天文氣象、生長變化、分類比較、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等,其形象直觀;二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達,如動物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。觀察自然本身就是進行科學探究實踐活動,所記內(nèi)容不能虛構(gòu),應依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實記錄,其結(jié)論具有科學性,這對今后的查閱、參考才有作用。⑤有輔導教師,應在文末用括號注明教師姓名。
第三,養(yǎng)成習慣,持之以恒。寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網(wǎng),寫寫停停,停停寫寫。只有堅持不懈地記,才會取得驚人的成績。因為寫日記本身是個學習、提高的過程,也是對自己堅持意志的培養(yǎng)。
今天外面的任務是觀察植物,我們小隊觀察了許多植物, 每個人都觀察的可認真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像是和我招手。
今天的我非常的開心,因為我了解了許多關于植物的秘密。
日記主要是用來記載自己日常生活中的點點滴滴,所以是不拘于任何形式。
可以是敘述文,如記載生活中的一件小事,描寫一個人物、事物,回憶一段往事等等;
可以是說明文,如介紹一件物品;還可以是議論文,如評論對某件事物某個觀點的個人看法;
又可以是散文詩歌,如抒發(fā)自己對某些事物的感想;
更可以是雜文,如為支撐一個觀點運用多種手法去書寫。
并沒有嚴格的分類形式,如果非要分做五種形式,那就姑且這樣吧:
觀察日記、心情日記、生活日記、幻想日記、寫實日記。
但不論什么形式,都要掌握格式,真實具體。
①題目。在第一行寫。以往寫日記不要求寫題目,不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎,觀點要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標題。
②題目下寫清楚所在省、市、縣(區(qū))學校及年級,空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫,可省去,如果將日記整理投寄報刊編輯,就相當重要了。
③第三行寫明日記的時間:即:*年*月*日,星期*,最好把天氣情況稍帶說明,以備日后查考。④正文。如查正文要寫的內(nèi)容比較多,可以象寫其它文章一樣,分成幾個小段來寫。篇幅長短取決于所記內(nèi)容,有話則長,無話則短。正文的寫法靈活多樣,以二類見多,一是表格式和座標式記錄,如天文氣象、生長變化、分類比較、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等,其形象直觀;二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達,如動物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。觀察自然本身就是進行科學探究實踐活動,所記內(nèi)容不能虛構(gòu),應依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實記錄,其結(jié)論具有科學性,這對今后的查閱、參考才有作用。
⑤有輔導教師,應在文末用括號注明教師姓名。(不是投稿可以省略)
我所知道的就是這些,但愿能夠幫到你。
怎么寫觀察日記?1、確定觀察對象。
是一項事物,一個場景,還是一個過程。2、確定觀察角度。
我們在寫之前,一定要確定好我們的觀察角度,要知道我們是仰視觀察的還是俯視觀察的。3、確定觀察順序。
對一項事物或一個場景,可以采用從上到下,從前到后,從外部到內(nèi)部等空間順序進行觀察。對于一個過程可以按照先后順序(時間順序)和邏輯順序來觀察。
4、寫出事物的特點,或過程的特點,突出要表達的重心點。5、一般采用平實的語言,為了便于表達,可以采用對比、比喻等修辭手法。
范本1、今天,我給大蒜換了水。發(fā)現(xiàn)大蒜的底部經(jīng)過水的浸泡,薄薄的一層白皮已和大蒜緊緊地貼在一起,是肉色的,而大蒜的上部沒有水的浸泡,還是那樣的白。
但是我發(fā)現(xiàn)白色的皮突出了一點,我猜想可能是又要發(fā)芽了吧。2、夜幕降臨在大地上。
我站在一家木柵欄的前面,仰望天空。只見那半圓的月亮里,一片亮,一片暗。
月亮周圍緊緊的繞著一個藍色暈圈。目光離開明月,才發(fā)現(xiàn)遠離明月的天空上還有數(shù)不盡的星星。
它們像熠熠發(fā)光的鉆石,有的放射著耀眼的金輝,有的發(fā)出微微的白光。它們有的疏散在各方,有的密集成一簇,天空被它們裝飾得多么美麗、壯觀啊!月光為大地鋪上了一層銀甲,我靜默站立的身影顯得高大了。
在我身后,長長的綠藤盤在柵欄上,它牽引著許多喇叭花。木柵欄下邊一片不知名的小花自在的開放著,紅的、黃的、粉的、白的,映著月光,更顯得玲瓏可愛。
秋風吹過,花香四溢,陣陣撲鼻。一切都處在靜悄悄的夜色中。
然而,我似乎聽到了一陣幽雅的吹奏樂聲,……難道是那綠藤上的喇叭花在贊頌這迷人的月夜嗎?。
1.仔細觀察自己身邊的人和事寫起來比較容易,但是要想寫得詳細、具體、完整,需要花時間仔細地觀察。
比如寫自己喜歡的玩具,可以從幾個方面著筆:①玩具怎么來的;②它的外表是什么樣的;③這個玩具怎么玩;④平時總是和誰一起玩;⑤你是否喜歡它,為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。
日記材料就在我們身邊,但是不注意觀察,也會視而不見。因此,平時要細心觀察自己周圍的事物,包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2.從生活中尋找日記素材生活中驚天動地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言,每天必須做的事情,不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂,等等,可是當你學到了新知識,答對了一道題,學會了一種新玩法,發(fā)現(xiàn)了一個小秘密……一定會很激動、很興奮,在腦海里一定會留下很深刻的印象。
這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來,就是一篇好日記。3.剪貼將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上,在旁邊寫上說明或感想,這種作法有助于提高寫日記的興趣。
4.寫興趣和愛好每個人都有自己的興趣和愛好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書,有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。5.摘錄如果覺得實在沒什么可記的,就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋?、寫景的?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來,以備今后寫作文而用。
6.寫心得把自己對生活的思考、對事物的看法,以及自己在學習、生活中的優(yōu)缺點等一些進步成長的過程記錄下來。另外,在讀書之后,還可以寫寫讀書心得。
總之,要想寫好日記,就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫,更需要持之以恒。
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