如何寫好寫景作文
1、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)
好的寫景作文,往往不取決于你在文章中羅列了多少個(gè)景物,也不在于你選擇的景物是否每個(gè)都能引起讀者的興趣。而在于無論你寫到多少處景物,有一處必定是文章的重點(diǎn),可以用描繪性的語言對它進(jìn)行具體描寫,也可以用白描的手法勾勒出景物的特點(diǎn),以給人留下深刻印象。 寫景作文最容易范的三個(gè)錯(cuò)誤,一是將它寫成“流水帳”,就像有的游記,看起來寫了很多景點(diǎn),卻每個(gè)景點(diǎn)都是一筆帶過,沒有很好的選出其中一處,進(jìn)行具體描寫;二是寫到的景物雖然也有背景介紹或細(xì)節(jié)描寫,但顯得有些如同蜻蜓點(diǎn)水,碰了一下又繞開了;三是文章詳略安排不合理,開頭起因部分介紹過細(xì)過長,而文章中間部分去沒有很好地展開,六百字的文章寫了三百字還沒寫到重點(diǎn)。
2、突出景物的具體特點(diǎn)或特征
這是說的景物的特點(diǎn)與特征,也是指要寫出該事物與其它與物的不同之處來。只有這樣,才可以給讀者留下深刻印象,但在這里還有個(gè)前提,那就是要在抓住景物的特點(diǎn)之后,再進(jìn)行具體的描繪,不可一筆帶過。在描寫過程序中,要充分運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。準(zhǔn)確、恰恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法有助于把景物寫得更生動(dòng)形象、真實(shí)感人。
3、情景交融,借景抒情
單一的景物描寫,再美的景物也無法感染讀者,給讀者留下美好的心理享受,因此,作者在寫景的同時(shí),要融入自己的真實(shí)情感,讓讀者在文章中不但能“看”到美好的景物,還能感受到作者所想表達(dá)的情感,作者的思想。單一的為寫景而寫景的作文,是無法成為一篇讓讀者產(chǎn)生情感共鳴的好文章的,這就要求我們在寫文章時(shí),寫到景物時(shí),自然地將自己的情感融進(jìn)去,借助于對景物的描寫,來表達(dá)自身的情感。
4、在景物描寫要寫進(jìn)人或動(dòng)物的活動(dòng)
如果說寫景作文中景物是“靜”的話,那么一篇優(yōu)秀的寫景作文,也離不開“動(dòng)”,這里的“動(dòng)”包括與景物相對應(yīng)的人物的活動(dòng)、游玩、戲嬉、奔跑,動(dòng)物的覓食、跳躍等等,當(dāng)一篇寫景作文將人和動(dòng)物的活動(dòng),與景物的描寫相結(jié)合起來的時(shí)候,才會(huì)給人一種親切感,動(dòng)靜結(jié)合的美感。因此學(xué)生在描寫景物時(shí),可以適當(dāng)?shù)剡x擇人和動(dòng)物的活動(dòng),作為襯托,文章會(huì)變得更有可讀性。
技巧: 要細(xì)致觀察,寫出景物的特點(diǎn)。
有順序的進(jìn)行觀察和描寫。要想使景物描寫生動(dòng)形象優(yōu)美,就要巧妙運(yùn)用修辭手法、優(yōu)美詞語、俗語以及引用古詩詞或名言警句進(jìn)行描寫。
運(yùn)用感官,多角度進(jìn)行描寫,使景物有聲有色。注重客觀事實(shí),動(dòng)靜結(jié)合進(jìn)行觀察。
多進(jìn)行合理的聯(lián)想。注意注入人物的感情。
寫景作文需要注意以下幾點(diǎn):寫景要按方位順序,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當(dāng)??梢园淳拔锏念悇e來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。
要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動(dòng)態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。要仔細(xì)觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。
寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。寫景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去,這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。
適當(dāng)?shù)亍⒄_地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累,別等用時(shí)再去找。
一、寫景作文的幾個(gè)要素。
(其實(shí)這些內(nèi)容都是真理似的廢話,誰都會(huì)講抓特征,多觀察。但是怎么抓 ,怎么分層,卻需要具體問題具體分析) 第一、立足于觀察:觀察是寫好作文的基礎(chǔ),尤其對于寫景作文,離開了細(xì) 致準(zhǔn)確的觀察,是絕對寫不好的。
觀察必須確立好立足點(diǎn)。立足點(diǎn)可以是固 定的 ( 空間方位 ) ,也可以是變換的 ( 移步換景 ) 。
但無論怎樣必須層 次清楚。 第二、抓住特征:寫景物,要善于抓住在不同地區(qū)、不同季節(jié)、不同時(shí)間里 的景物顏色、形態(tài)、聲響、變化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春 光明媚,秋天就是秋高氣爽。
這樣,你筆下的景象就會(huì)生動(dòng)起來。 第三、要層次分明:層次就是文章的內(nèi)容順序,也即表達(dá)順序。
先寫什么后 寫什么,心里要有數(shù)。 第四、要?jiǎng)屿o結(jié)合:所謂動(dòng)靜結(jié)合,就是指描寫景色時(shí),不僅要寫出景色的 靜態(tài),而且要寫出它的動(dòng)態(tài),使景色才能活起來,使讀者的印象更深刻。
第五、要抒發(fā)感情 任何景物都是客觀存在的,但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我 們寫景要寫自己熱愛的景色,表達(dá)一定的主題思想,要表達(dá)出對自然的熱愛 ,這就是借景抒情。
第六、要文辭優(yōu)美:自然景色是美麗的,令人陶醉的。因此,我們在寫景色 時(shí),一定要文辭優(yōu)美,語氣生動(dòng)形象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭方法。
這樣,文 章才會(huì)給讀者以美的享受。 二、寫景作文的開頭方法 一是開門見山法。
開頭直接寫某個(gè)季節(jié)到來時(shí)你想寫的景物。譬如你想寫《 春天的色彩》,你可以這樣開頭:春天的顏色真是五彩繽紛。
太陽是紅燦燦 的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春 天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總匯。 冬爺爺?shù)哪_步還沒走遠(yuǎn),春姑娘就帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人 間。
她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地 來到我們的校園。眨眼間,我們的校園姹紫嫣紅,呈現(xiàn)出春日的光彩。
二是開門見問法。提出問題開頭,引發(fā)讀者興趣,吸引讀者的注意力,這種 作文,要體現(xiàn)出與讀者對話的色彩。
譬如寫《秋天的色彩》,你可以這樣開 頭:在一年四季里,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?春的明媚,夏的熱情,秋的收獲 ,冬的冰雪,各具特色,精彩紛呈。我最喜歡的是春天,那春天的色彩,象 征著生命的活力,象征著美好的青春。
三是開門見引法。譬如,關(guān)于四季的詞語名句、詩格言很多,我們在開頭引 用,可以使文章有文采,可讀性強(qiáng)。
關(guān)于四季的色彩,詩句就有不少。寫春的詩句就有:碧玉妝成一樹高,萬條 垂下綠絲絳。
等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。日出江花紅勝火, 春來 江水綠如藍(lán)。
寫夏的:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。寫秋的:停車坐 愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
寫冬的:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 譬如寫《春天的色彩》,你可以這樣開頭:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲 絳。
春天來了,我們的眼簾下出現(xiàn)了一片片沁人心脾的綠色。與此同時(shí),太 陽紅了起來,天空藍(lán)了起來,空氣暖了起來,花兒開了起來……難怪詩人愛 吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的?匯。
作文開頭的方法很多,這里僅僅說三個(gè)。應(yīng)該注意的是,一是開頭不宜過長 ,老師提倡的是50-80字,也就是說,最好控制你的作文稿紙的三行半,最 好別超過5行。
一旦超過,就顯得“頭重”了。二是語言要優(yōu)美,要搜集些 精美的詞語,是開頭顯得文采飛揚(yáng)。
三是適當(dāng)采用修辭方法,如擬人、比喻 、排比等,使語言顯得生動(dòng)活潑,通順流暢。 三、寫景作文的層次和順序 1、描寫的景物固定,時(shí)間不固定——以時(shí)間來分類。
《美麗的小興安嶺》 這篇課文是按春夏秋冬四季的時(shí)間順序,條理分明地描寫了小興安嶺的美麗 景色。在四季的景物里都描寫了“樹”,但“樹景”在四季里大不相同:“ 春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子”;“夏天,樹木長得郁郁蔥蔥 ,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的 天空”;“秋天,白樺和柞樹的葉子變黃了,楓樹的葉子火一樣紅,松柏顯 得更蒼翠了”;“冬天,雪花在空中飛舞。
樹上積滿了白雪……”如果不按 時(shí)間順序?qū)懀瑒e說其他景物,僅“樹”都描寫不清楚,你說是吧。 2、時(shí)間固定,描寫的景物不固定——以景物的內(nèi)容為序來描寫景物。
《春 》這篇課文依照內(nèi)容有順序地描寫了春草、春花、春風(fēng)、春雨以及春天里的 人們,構(gòu)成了一幅芳草如茵,春花爛漫,春風(fēng)和煦,春雨輕柔的春天的圖畫 ,寫出了人們在大好的春光里虎虎生氣。 3、地點(diǎn)固定,時(shí)間也固定——以空間順序分類。
也就是說,你是游覽者, 你以什么順序游覽某個(gè)景色,你就按著什么順序?qū)懯裁淳吧?《記金華的雙龍洞》這篇課文以游覽的前后順序,層次分明地描寫了所見所 聞所感。
文章一開始先點(diǎn)明了作者由浙江金華出發(fā),去游北山的“雙龍洞” ;緊接著寫一路上明艷的山景,并迎著溪流來到雙龍洞口;而后進(jìn)入“外洞 ”,又乘船鉆進(jìn)了“孔隙”;出了“孔隙”,“內(nèi)洞”便展現(xiàn)在眼前;在洞 內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈,最后出了洞,至此游覽結(jié)束。你們。
寫景作文方法一、立足于觀察 觀察是寫好作文的基礎(chǔ),尤其對于寫景作文,離開了細(xì)致準(zhǔn)確的觀察,是絕對寫不好的。
觀察必須確立好立足點(diǎn)。立足點(diǎn)可以是固定的 ( 空間方位 ) ,也可以是變換的 ( 移步換景 ) 。
但無論怎樣必須層次清楚,文章的思路也就清楚了。 二、抓住特征 寫景物,要善于抓住在不同地區(qū)、不同季節(jié)、不同時(shí)間里的景物顏色、形態(tài)、聲響、變化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高氣爽。
這樣,你筆下的景象就會(huì)生動(dòng)起來。 三、要層次分明 層次就是文章的內(nèi)容順序,也即表達(dá)順序。
一般來說,寫景文章有如下幾種順序。 1 .空間方位順序。
上下、左右、前后、遠(yuǎn)近等等。 2 .時(shí)間順序。
可按季節(jié)時(shí)令和一日的時(shí)間變化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。 3 .地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序。
也稱移步換景,或參觀、游覽順序。 四、要?jiǎng)屿o結(jié)合 所謂動(dòng)靜結(jié)合,就是指描寫景色時(shí),不僅要寫出景色的靜態(tài),而且要寫出它的動(dòng)態(tài),使他們很和諧地呈現(xiàn)在讀者眼前。
只有這樣、你筆下的景色才能活起來,才能使讀者的印象更深刻。 五、要抒發(fā)感情 任何景物都是客觀存在的,但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。
我們寫景要寫自己熱愛的景色,表達(dá)一定的主題思想,要表達(dá)出對自然的熱愛,這就是借景抒情。 六、要文辭優(yōu)美 自然景色是美麗的,令人陶醉的。
因此,我們在寫景色時(shí),一定要文辭優(yōu)美,語氣生動(dòng)形象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭方法。這樣,文章才會(huì)給讀者以美的享受。
正與側(cè)的結(jié)合、動(dòng)與靜的結(jié)合、聲與色的結(jié)合、虛與實(shí)的結(jié)合、點(diǎn)與面的結(jié)合、遠(yuǎn)與近的結(jié)合、白描手法。
【一】、正與側(cè)的結(jié)合:
景物描寫可以從正面入手,直接描寫景物的特點(diǎn),使人一目了然;也可以不從正面景物入手,而是從與其有關(guān)的側(cè)面景物寫起,來揭示該事物的特點(diǎn),同時(shí)還能提供給讀者豐富的想象空間。
【二】、動(dòng)與靜的結(jié)合:
特別注意動(dòng)態(tài)描寫,動(dòng)靜結(jié)合是常用的一種寫景手法。在這手法的運(yùn)用中,詩人往往獨(dú)出心裁,“每著一字”,而使“境界全出”。
【三】、聲與色的結(jié)合:
常涉及到聲音與顏色,這是利用感官多角度寫景,讓讀者如臨其境,收到了很高的藝術(shù)效果。
【四】、虛與實(shí)的結(jié)合:
“虛”與“實(shí)”是兩個(gè)極大的概念,具體點(diǎn)說就是無形與有形、抽象與具體,想象回憶與現(xiàn)實(shí)。實(shí)景是描寫的現(xiàn)實(shí)客觀景物,虛景是通過聯(lián)想或想像而虛擬的景物,虛實(shí)結(jié)合更能表達(dá)出一種濃溢的情思。
【五】、點(diǎn)與面的結(jié)合:
萬事萬物都是彼此相互聯(lián)系的,不是孤立存在的,描寫的景物也一樣,它們總是和周圍的景物有著千絲萬縷的聯(lián)系。
【六】、遠(yuǎn)與近的結(jié)合:
看同一景物,觀察者所處的方位不同,角度不同,俯視,仰視,遠(yuǎn)眺,近看,視覺形象會(huì)呈現(xiàn)千姿百態(tài),變化萬千。從不同角度描寫,會(huì)使讀者對所描寫的景物產(chǎn)生更加全面的認(rèn)識,獲得更完美的感受。
【七】、白描手法:
抓住描寫對象,用準(zhǔn)確有力的筆觸,明快簡潔的語言,樸素平易的文字,干凈利素地勾畫出事物的形狀、光暗(聲響)等,以表現(xiàn)作者對事物的感受。
擴(kuò)展資料:
一般我們用移步換景的手法來寫景,這樣可以使景動(dòng)起來!在寫人敘事為主的記敘文中常常會(huì)有景物描寫,這些景物描寫一般用來交代故事發(fā)生的背景、時(shí)間、地點(diǎn),起到渲染氣氛、襯托人物、顯示中心的作用。
記敘文中也有一類文章,專門描寫時(shí)令節(jié)氣、山川湖海、日月星空、陰睛雨雪、花草樹木以及居住環(huán)境、風(fēng)土人情等等。怎樣寫好寫景的記敘文呢?
首先是要抓住景物的特征。世界上的景物千差萬別,各有姿態(tài),只有抓住所寫景物與眾不同的獨(dú)特之處,才能繪出它特殊的形象,寫出它內(nèi)在的韻味。
寫這一類文章在下筆之前要有明確的寫作目的,由此決定寫景材料的取舍、詳略及順序。比如,同是寫登山,如果是為了表達(dá)“只有不畏艱難、勇于攀登,才能達(dá)到美好的頂峰”這一文題,文章就應(yīng)突出山路之險(xiǎn),困難之大,意志之堅(jiān)及登峰后“一覽眾山小”的豪情。
如果是為了抒發(fā)對祖國山川的熱愛之情,則應(yīng)重點(diǎn)描繪景色之美,抒寫感情之真。對文章中情與景的關(guān)系的處理,可以有兩種方法:
一是在寫景的同時(shí)敘寫作者的感受,即所謂借景抒情,借景言理;
二是把作者的情思完全融入所描繪的景物中,表面看起來似乎是客觀的寫景,但字里行間蘊(yùn)含著作者的深情,這叫做寓情于景。
初一課本中所選的日本散文家德富蘆花先生的《晨霜》屬于第一種情況,文中不僅描繪了晨霜清凜、潔凈的特征,而且在開頭和結(jié)尾直接抒發(fā)了愛霜之情。朱自清先生的《春》則不同,作者在文中并沒有直抒胸臆,但字里行間處處洋溢著對春天a珍惜春光、積極進(jìn)取的思想感情。
另外,寫景的記敘文雖然不以寫景為目的,但景必須寫好,這樣,才能使文中的情有所依托,才能為抒情、顯理打好基礎(chǔ)。要寫好景,除了前面提到的抓住特征之外,還應(yīng)運(yùn)用多種描寫方法和修辭手法,使所繪之景具體、真實(shí)、生動(dòng)、形象。
參考資料來源:百度百科——寫景
語文描寫方法有哪些
描寫的對象:人物描寫、景物描寫、場面描寫、細(xì)節(jié)描寫
描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫
人物描寫的方法:外貌(含神態(tài))、語言、動(dòng)作、心理
環(huán)境描寫(景物描寫)分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境
描寫景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺
【按內(nèi)容分類】 ●人物描寫
⒈概括描寫, ⒉肖像描寫, ⒊語言描寫, 4動(dòng)作描寫, ⒌心理描寫, ⒍細(xì)節(jié)描寫
7.神態(tài)描寫
●景物描寫 ⒈ 靜態(tài)與動(dòng)態(tài) ⒉ 客觀與主觀 ⒊ 反襯與對比
按特征分類
●白描 所謂“白描”是指抓住事物的主要特征,并以簡潔的語言勾畫出事物形象的一種寫法,魯迅先生非常善于使用白描手法,如《藤野先生》中關(guān)于藤野先生的一段介紹:“其時(shí)進(jìn)來的是 一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上,便用了 緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:?我就是叫作藤野嚴(yán)九郎……。?語言簡潔,印象深刻。
●細(xì)描。 細(xì)描是指對事物的一筆一畫的精雕細(xì)刻,相對于白描,細(xì)描也可以稱為工筆,如阿累的《一 面》寫魯迅就比魯迅寫藤野又細(xì)一些:“他的面孔黃黑帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈 的人,但是精神很好,沒有一點(diǎn)頹
景色是作文里常常出現(xiàn)的話題,寫景的作文也是數(shù)不勝數(shù),但寫景也并非像我們說看到的情況那樣如實(shí)的寫進(jìn)去,我們應(yīng)該懂得如何寫景才能把文章的整體水平有所提高。讓我們一起來看看,寫景的作文寫作技巧吧。
1、方位順序。寫景作文要有方位的條理性,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當(dāng)。
2、景物的類別。來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動(dòng)態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。
3、要仔細(xì)觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。
5、寫景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去,這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?
6、適當(dāng)?shù)?、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累,別等用時(shí)再去找。
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