【實(shí)用】六年級(jí)日記模板9篇
【實(shí)用】六年級(jí)日記模板9篇
六年級(jí)日記 篇1
在一年級(jí)時(shí)，我背上小小的書包，帶上小小的書本，拿著小小的鉛筆，在小小的本子上寫著小小的字，我那激動(dòng)的心情，渴望求知的夢(mèng)是粉色的。
在二年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)在校園里打鬧著，嬉戲著，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，看著知了是怎么產(chǎn)卵，看著小螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的，我那個(gè)輕松的夢(mèng)是綠色的。
在三年級(jí)時(shí)，我的作業(yè)把我壓得喘不過(guò)來(lái)氣，我的課外班多的讓我一點(diǎn)空閑也沒有，家長(zhǎng)讓我攀比的心，渴望輕松的夢(mèng)是橙色的。
在四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)漸漸地提高了，我在開心的過(guò)程中，又被各種的壓力所難道，我的書本上密密麻麻的記著筆記，我那忙碌的夢(mèng)是紫色的。
在五年級(jí)時(shí)，也就是現(xiàn)在，我的作文到是上升了起來(lái)，我把我的酸甜苦辣的感情通過(guò)筆尖來(lái)敘述，字里行間中流露著我的感情，我那渴望發(fā)泄的夢(mèng)是藍(lán)色的。
童年的夢(mèng)是赤橙黃綠青藍(lán)紫，是酸甜苦辣咸，我的.童年很滿足，很滿足
六年級(jí)日記 篇2
今天，我?guī)е倚膼鄣馁愜嚭桶职謰寢屢黄鹑チ送馄偶?到了外婆家我先吃了飯,吃完飯就和隔壁的哥哥一起去玩賽車了.
我們玩賽車比賽,(這一句可以改為:"玩著玩著",這樣與上下文之間更連貫.)突然哥哥的賽車撞到了墻上,他的車子(這可以省略,因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)說(shuō)到哥哥的賽車,就不必重復(fù)了.)被撞壞了,哥哥傷心地哭了.我馬上走過(guò)去跟他說(shuō):"哥哥別哭,我給你修好."我馬上(建議改一個(gè)詞語(yǔ),不然與前一句重復(fù)了.)拿來(lái)我以前的舊車子,幫哥哥修起了賽車.沒多久我就把哥哥的賽車修好了,修好后的賽車跑起來(lái)更快了,哥哥看著我給他修好的賽車開心地笑了.我們又可以一起比賽了.你真能干,還會(huì)自己修賽車,而且很主動(dòng)地幫助哥哥修,真了不起.
六年級(jí)日記 篇3
我們美麗的家園——地球，它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類，然而人類在索取地球資源的同時(shí)，卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園
回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥兒，茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，潺潺溪水迎著太陽(yáng)奔流不息……這是多么的美好，多么的令人神往！可今天呢？你抬眼看天空，藍(lán)天成了布滿灰塵的相片，黯然失色。低頭看腳下，樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉；連那溪水也變得渾濁，變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁，空氣一天天的變得污濁，資源一天天的減少。生物在銳減，地球在哭泣，地球在嘆息，
環(huán)保，對(duì)于我們很重要。關(guān)乎著我們的身體健康，關(guān)乎著我們的子孫后代，關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟悗装偃f(wàn)年的地球母親。環(huán)保，不是政府的事而是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在生活中，隨處可以看見花草樹木?？墒?，有些人故意去攀折樹木；但是，你想過(guò)沒有：樹的葉子可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來(lái)的氧氣不就一天比一天少了嗎？所以，我們一定要愛護(hù)花草樹木……
水，是生命之源。在地球上，哪里有水，哪里就有生命；一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。而從全球范圍看，人類可以利用的淡水只占全球水總量的0.325％。多么小的一個(gè)數(shù)字?。∷?，我們也要節(jié)約水，保護(hù)水……保護(hù)水，就是保護(hù)我們的生命。
我們這個(gè)地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫(yī)生，為了拯救我們的家園，也為了拯救自己，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境。
六年級(jí)日記 篇4
??！老媽，快點(diǎn)啊！都6：50分了！是什么事讓我如此著急？原來(lái)，是我們學(xué)校今天開展秋游活動(dòng)。
我們一家匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們?cè)缫雅藕昧岁?duì)伍，我著急得連車都沒停穩(wěn)就下了車，趕緊插進(jìn)隊(duì)伍，不一會(huì)兒，就糊里糊涂地出發(fā)了，走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)公園，乘上了大客車，雖然我快被擠成肉餅了，但是還是有說(shuō)有笑，來(lái)到我們的目的地——西邊塘，下車時(shí)，我難受得快要嘔吐了。
老師把我們領(lǐng)到了一個(gè)靠海的石灘，站在大海邊，藍(lán)天、輪船、白色的石灘一定會(huì)讓你心曠神怡，海風(fēng)呼嘯著，我們排好隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了幾句話，叫我們注意安全，我們就開始了這次野炊。
我們幾個(gè)人先找了一個(gè)較平坦的地方，搭起灶頭，灶頭是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的U，這個(gè)U下面塞柴，上面放鍋。接著，我們開始生火，這打火機(jī)好像有問(wèn)題，一點(diǎn)就滅，我們點(diǎn)了三四次，終于，火燃起來(lái)了，我們開始燒食。我們先做炸南瓜餅，我往鍋中倒入一小瓶油，用筷子把南瓜餅一個(gè)個(gè)放下去，四個(gè)一鍋，可能是油太燙了，前幾鍋都炸焦了：一把南瓜餅放下過(guò)，就火速變黑，發(fā)出一種焦焦的氣味，我敢保證，到現(xiàn)在，第一次炸的南瓜餅現(xiàn)在正在垃圾堆了受苦呢！后來(lái)來(lái)了一位老師，他幫助我們，教我們辨別怎樣才是熟了的，怎樣炸得好……有了這位老師的幫助，我們炸得越來(lái)越好：個(gè)個(gè)都炸得呈金黃色，散發(fā)出陣陣香味，真是功夫不負(fù)苦心人那！
炸完南瓜餅，我們開始炸餃子，餃子是我們組的組員的媽媽包的，我們只需把餃子放入鍋中就行了，這餃子炸的時(shí)間比南瓜餅少多了，味道也不錯(cuò)，不一會(huì)兒，就撈上來(lái)好幾碗炸餃，個(gè)個(gè)都金黃金黃的，再拌上海鮮醬、辣醬，那香味，那顏色，都足以讓人垂涎三尺，不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)盛餃子的碗都見底了！另外，我們還做了炸火腿、煮紫菜湯、烤白薯，吃得好飽??！
這次秋游，我們學(xué)會(huì)了在野外燒食物，收獲還真不小??！
六年級(jí)日記 篇5
自從放假以后，天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細(xì)回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。
這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)聚會(huì)真好！
六年級(jí)日記 篇6
又到了烈日炎炎的暑假了，今年我們要告別小學(xué)，正式邁入中學(xué)的大門了。在今年我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師。當(dāng)然，在開學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)就是軍訓(xùn)了。在四個(gè)半天的軍訓(xùn)里我們學(xué)到了許多新知識(shí)。我們學(xué)到了新的廣播體操，還在講座中了解了學(xué)校的禮儀規(guī)范。軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我難忘的回憶。
今天的軍訓(xùn)，教官首先讓我們占了軍姿，可是在烈日炎炎的太陽(yáng)下，我們的心也變得火辣辣的，剛站了5分鐘，同學(xué)們的心都蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，大家便開始竊竊私語(yǔ)，有一些同學(xué)笑出了聲音，大家都早已把教官這回事拋到了九霄云外，正在大家說(shuō)的津津樂道時(shí)，聽見了教官大吼一聲：“安靜！”接著開始吼道：“站軍姿是最簡(jiǎn)單的事了，這你們都做不到！”我心想，完了，這回肯定吃不了兜著走了。果然不出我所料，教官一聲令下：“給我站半個(gè)小時(shí)，不許動(dòng)！”我聽了，心里一陣陰風(fēng)吹過(guò)。
半小時(shí)后教官終于讓我們休息了一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)腰酸腿痛，都坐了下來(lái)深深的吸了口氣，每個(gè)人都出了一身汗。
這次的軍訓(xùn)雖然辛苦但讓我們每一個(gè)人都明白：做每一件事都要努力！
六年級(jí)日記 篇7
今天，來(lái)到學(xué)校時(shí)，就有一種害怕的感覺，因?yàn)榻裉焓强荚嚨牡诙臁Ｒ粊?lái)到是就看見可宜、燕君、嘉欣和其他同學(xué)都拿著華語(yǔ)作文書來(lái)閱讀。而班的男生也有拿書來(lái)看，可是他們不是拿作文書，他們拿的是漫畫書！交了功課后我就回座位。到了早上八時(shí)三十分時(shí)，我們就考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我最愛的科目所以我對(duì)這科特有信心。而到了九時(shí)十五分我們就考華語(yǔ)理解，相信華語(yǔ)理解的成績(jī)也差不到哪兒去的！下課過(guò)後，我們就考華語(yǔ)作文了。。。。這科我不禁的會(huì)擔(dān)心，可能是昨天不夠時(shí)間寫國(guó)語(yǔ)作文所以今天未免有一點(diǎn)陰影。雖然爸媽說(shuō)盡了力就好了，可是難免會(huì)傷心的。因昨天沒做完考試倦忍不住在學(xué)校哭了一場(chǎng)，誰(shuí)知今天回到班上就隱隱約約的聽到幾位同學(xué)說(shuō)我哭是為了發(fā)悄，“楊安妮呀，妳真可憐！”算吧，千萬(wàn)不要為這東西而感到傷心！現(xiàn)在不早了，該休息了！不然明天就會(huì)變成“熊貓”了！
六年級(jí)日記 篇8
又過(guò)了一天啦，馬上臨近開學(xué)，可是有種東西是令每位學(xué)生痛疼的問(wèn)題，那就是——作業(yè)大王。
“一天，兩天，三天......"頓時(shí)間手開始抖擻起來(lái)，補(bǔ)作業(yè)的時(shí)間不超過(guò)10天。望著眼前的作業(yè)堆，腦袋又開始炸了。想想前幾天：
“過(guò)年那天，沒動(dòng)過(guò)筆，之后的初幾也沒碰過(guò)。大半夜打游戲打到凌晨，過(guò)完了好日子，整天開開心心的，無(wú)憂無(wú)慮的?！蔽矣滞送矍暗淖鳂I(yè)列表：四篇日記，三本寒假作業(yè)，一本洋蔥數(shù)學(xué)，讀翼課網(wǎng)......呆了一陣子?；芜^(guò)神，才記得原來(lái)我的寒假那么的‘美好’丫。
雖然我也動(dòng)過(guò)幾筆，但不少于100字，又記起姑姑說(shuō)‘作業(yè)寫不完沒關(guān)系，動(dòng)過(guò)才是最重要的’瞬間心情也沒那么差惹。打開手機(jī)，放起QQ音樂，美好的一天開始了?？粗种械念}目，放著本兮動(dòng)聽的回歌，呼吸新鮮的空氣：作業(yè)我來(lái)了!
六年級(jí)日記 篇9
今天下午，老師布置了挺多作業(yè)的，我在下課時(shí)間寫一會(huì)了。然后，陳老師叫我還有一些同學(xué)上去，他說(shuō)什么不清楚。
她說(shuō)：“你們不用寫作業(yè)了……”我聽到不用寫作業(yè)，我就開心得蹦了起來(lái)，開心到無(wú)法自拔的樣子。其他同學(xué)也是開心的樣子，老師接著又說(shuō)：“你們呢，就寫一篇800字的讀后感，什么讀后感都可以，不用寫作業(yè)，只寫讀后感就行了！”?。渴裁?？讀后感？還要800字？你是不是要累死我們??？寫那個(gè)作業(yè)都沒有800個(gè)字，我寧愿寫那個(gè)啊~其他同學(xué)也跟著沮喪起來(lái)，陳老師心疼我們的說(shuō)：“辛苦一點(diǎn)啊~”唉，好吧，服從命令！
老師的套路可真深啊~好難過(guò)，不想寫讀后感??！
