禮尚往來經(jīng)典故事(禮尚往來的名人典故)

1.禮尚往來的名人典故

周總理的“禮尚往來”周恩來總理雖然離開我們已37年了，然而，在周總理身上卻有著講不完的故事。

有一件小事，至今仍記猶新，讓人震撼。周總理從來不收饋贈者的禮物。

一次，他過去的一位老警衛(wèi)給他從外地捎來一筐新鮮桔子，他問清是25元錢后，立即讓人寄去50元錢。他說：“多余的錢讓他處理，不這樣做，就制止不了他，這樣以后他就不再送了?！?/p>

周總理這一招可真叫絕。你想啊，如果再送，豈不成了向你索禮嗎??？這件小事讓我們真正感受到周總理嚴(yán)于律已，兩袖清風(fēng)，一身正氣的高尚品質(zhì)和人格魅力。

本來，作為自己的老部下送筐桔子，也不值多少錢，總理完全可以收下，但他卻較真就是不收，反而用高出原價的錢寄去，這是為什么？并非周總理沒有人情味，而是害怕他人效仿，敗壞黨風(fēng)和社會風(fēng)氣。 古人云：“禮尚往來。

往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也?！薄病抖Y記?曲禮上》〕中華民族素以“禮儀之邦”著稱，“人情往來”是我們的傳統(tǒng)。

在日常生活中，尤其是在傳統(tǒng)節(jié)日里，迎來送往，禮尚往來，乃人之常情。領(lǐng)導(dǎo)干部也是人，也有著自己的人情往來。

當(dāng)然，正常的人情往來，應(yīng)該是有來有往。按照人們的日常生活經(jīng)驗，親戚朋友等有了人情來，自己想方設(shè)法也要有相應(yīng)的人情往，否則，總是感到缺了人情缺了理。

周總理絕妙處理桔子的事，既體現(xiàn)了“往”，充滿了人情味，又堅持了原則，堵了“來”的路。 而當(dāng)前，一些官員的人情往來，卻是有“來”無“往”。

也就是說，有些官員在人情往來上，只進(jìn)不出。從一些貪官的受賄數(shù)字中就能夠清楚地看出，不少腐敗官員僅僅“人情往來”這一塊，就有大量不法之財進(jìn)賬。

因此，為官者的“人情往來”，只有“來”而沒有“往”。如果說有“往”，那也是要動用公權(quán)，為行賄者牟取利益。

由此可見，人情往來只有來沒有往，這絕不是一種社會正常的人情往來。來而不往非禮也，官員只來不往的人情，也沒有人情，而有著見不得陽光的隱情。

事實上，“人情往來”已成一些官員受賄的重要渠道，大量的“灰色收入”就來源于這一渠道。因受賄罪和挪用公款罪被判處16年徒刑的中國民用航空江蘇管理局原局長崔學(xué)宏曾說：“我最盼望的是多過幾次年，我有個春節(jié)情結(jié)。

過年除了收紅包之外，還收了許多名煙名酒，抽不完、喝不完，就拿到民航開辦的餐廳、飯店去賣，僅此一項，一個春節(jié)下來，就能收入10萬元?！?“廉不廉，看過年；潔不潔，看過節(jié)?！?/p>

反腐倡廉，必須從源頭上抓起，從治本上入手，規(guī)范制度和監(jiān)督機制建設(shè)，筑牢拒腐防變的道道防線，要求領(lǐng)導(dǎo)干部們要像周總理拒禮一樣，高度警惕 “人情往來”旗號下的“溫情腐敗”，始終保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自律、自警、自省，做到防微杜漸，警鐘長鳴。

2.誰能提供幾個有關(guān) “禮尚往來”的小故事阿.?

這天，一位帥氣十足的小伙子來到勞動局趙局長家。

局長夫人雖然不認(rèn)識，但一看來者提了兩盒高級禮品參，頓時笑逐顏開，連忙讓座，倒水，拿水果…… 小伙子倒也不客氣，可一聽說趙局長出發(fā)了，他便起身說：“那我改天再來吧！” 局長夫人望著放在茶幾上的那兩盒包裝精美的人參，便知是來求丈夫辦事的?，F(xiàn)如今辦啥事送啥禮都是有“標(biāo)準(zhǔn)”的。

為權(quán)衡一下他送的這東西與他要辦的事是否相稱，便問道：“你找老趙有什么事？” 小伙子竟有些難為情地說：“這事還真有點不太好講。” “你只管講就是了，怕什么？” “那我……”小伙子支吾了一會兒卻說，“算了吧，這號事怎么好意思講得出口？” “咳，你這個年輕人辦事怎么婆婆媽媽的，有啥不好講的呢？你可能對我還不太了解，不管什么事，只要是我答應(yīng)了的，老趙他……咳，你只管說是什么事就行！” 小伙子這才期期艾艾地說：“阿姨，我在機床廠工作，我未婚妻在燈泡廠。

我倆正好是一個在城東，一個在城西，我怕將來結(jié)婚后我愛人上下班太遠(yuǎn)，便想把她調(diào)到我們廠，實在不行調(diào)到附近的廠也行，可我們沒有熟人，根本辦不成個調(diào)動，去年，我通過親戚介紹認(rèn)識了趙局長，趙局長當(dāng)場就答應(yīng)了……” “是不是現(xiàn)在辦成了？”局長夫人眉開眼笑地截住話問。 小伙子深深地嘆口氣說：“也許是局長的工作太忙了，要不就是太難辦，到現(xiàn)在也沒見個信……” “那我抽空催催他！”局長夫人嘴上這么說，心里卻在想：那一定是你送的禮還不夠數(shù)，要不就是你那個親戚沒什么地位。

不然，調(diào)一個普通工人有啥難的。但卻對小伙子說，“現(xiàn)在辦個調(diào)動可真不容易，你是不知道，那些個廠長都是鬼精靈，你提出調(diào)動一個人，他會給你提溜出一大串。

老趙就是有天大的本領(lǐng)，也不能成批地給人辦調(diào)動呀，這年頭不是那幾年了，現(xiàn)在是廠長承包負(fù)責(zé)制，大小事廠長一人說了算……” “阿姨，我們不想辦了！” “咳，你這個年輕人辦事咋這么急呢？我不是答應(yīng)給你催嗎？讓他盡快給你辦就是了！” 小伙子一本正經(jīng)地說：“我們是真不想辦了，真的，原先想調(diào)是怕我對象上下班太遠(yuǎn)，現(xiàn)在不怕了，她們廠最近才建了一棟宿舍樓，凡是領(lǐng)了結(jié)婚證的都可以分到一套，我們已經(jīng)領(lǐng)了新房鑰匙，結(jié)婚后我們住她們廠宿舍就行。” “噢，那么是你想往燈泡廠調(diào)？” “不不不，我最近才調(diào)到廠技術(shù)科，工作很順心的，調(diào)燈泡廠我的業(yè)務(wù)根本不對口，再說，我個大男人上下班多跑點路無所謂！” “啊，說了老半天，那么你是來求老趙給你辦什么事呢？” 小伙子窘得一陣臉紅，像個做錯了事的孩子似的唯唯諾諾地說：“去年，我曾給趙局長送了個金戒指……” “噢，是這么件事呀！”局長夫人爽快地答應(yīng)說，“你早說是這么件事，何必再繞這么大的圈子。

你當(dāng)初送的是個什么戒指，我馬上拿給你就是！” 小伙子羞怯地說：“阿姨，我真不該提這樣的要求，只是現(xiàn)在結(jié)婚興送這個，我手頭又實在拮據(jù)……” 說話間，局長夫人已經(jīng)從內(nèi)室出來了，她手里拿著幾個戒指問：“你認(rèn)認(rèn)，是哪一個？” “你看看，這多不好意思！”小伙子說著客氣話，但還是從中選了個鑲寶石的戒指說，“就這一個?！?“那你拿走就是！”局長夫人說著，又把其他的戒指收起。

小伙子小心翼翼地把戒指裝好，臨走又說：“那條項鏈我就不要了，留給你們做個紀(jì)念吧！” “什么，還有項鏈？”局長夫人奇怪地問。 “是這樣的！”小伙子很難為情地說，“我們送了戒指后半年沒見信，便覺得可能是禮太輕了，春節(jié)來拜年時，就又送來一條項鏈，當(dāng)時你不在家，我臨走時用一盒煙壓在這個茶幾上的，我只是順便說說，絕沒別的意思！”說著便往外走。

“你回來，回來！”局長夫人硬是把小伙子拉住說，“現(xiàn)在上面正在抓反腐倡廉，我們老趙說了，今后無論給誰辦事，一律不收人家的東西，就是收了的，也得退給人家。你們的事沒給辦成，更應(yīng)當(dāng)退了，你當(dāng)時送的是條什么項鏈？” “阿姨您也太認(rèn)真了，趙局長為我的事操那么大的心。

我送條項鏈做個紀(jì)念還不是應(yīng)該的嗎，哪好意思再往回收呢？” “對對對，你說的也在理兒，老趙為你辦調(diào)動你們送條項鏈做紀(jì)念，現(xiàn)在你們馬上要結(jié)婚了，我送條項鏈祝賀一下不是更應(yīng)該嗎？”說著，從一個首飾盒里拿出一條閃閃發(fā)光的項鏈說：“甭管你當(dāng)初是送的什么樣的，我就送這一條吧！” “那我就恭敬不如從命了！”小伙子雙手接過項鏈，向局長夫人深深地鞠了一躬說，“我代表我們小兩口兒向您和趙局長表示深深的謝意！” 局長夫人用指頭點了小伙子的腦門一下說：“結(jié)婚時，別忘了請我們?nèi)コ韵簿凭托校　?“那當(dāng)然，到時你們得去坐上席！”小伙子一邊說著，“阿姨請留步！”一邊轉(zhuǎn)過身大步流星地走了…… 其實，這小伙子早已結(jié)婚了，愛人跟他是一個單位的。到局長家來騙金貨，純是與愛人打了個賭，那作為賭注的兩支“高級禮品參”，不過是兩條干香菜根。

女人總是心細(xì)的。她不相信丈夫只用兩條香菜根就能換來兩件金首飾，便拿到銀行去檢驗了一下，結(jié)果全是假貨……。

3.禮尚往來 成語故事

【注音】lǐ shàng wǎng lái

【成語故事】春秋時期，孔子在家收弟子開壇講學(xué)，引起了魯定公的重視，經(jīng)常到宮中講學(xué)。季府的總管陽虎特地去看望孔子，孔子借故不見他。一次特地給孔子留下一只烤乳豬，知道孔子最講究禮尚往來的，終于得到孔子的回訪。

【出處】禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。 《禮記·曲禮上》

【解釋】尚：注重。指禮節(jié)上應(yīng)該有來有往?，F(xiàn)也指以同樣的態(tài)度或做法回答對方。

【用法】作謂語、定語；用于人際關(guān)系

【相近詞】互通有無、有來有往

【反義詞】一廂情愿、來而不往

4.成語故事 禮尚往來

禮尚往來 [lǐ shàng wǎng lái] 生詞本基本釋義尚：注重。

指禮節(jié)上應(yīng)該有來有往?，F(xiàn)也指以同樣的態(tài)度或做法回答對方。

出 處宋·胡寅《斐然集》：“禮尚往來思報玖；情深吸引屢拋磚。”例 句我過生日時，他送我一個生日蛋糕，他過生日時，我也送去一份，~嘛！近反義詞近義詞投桃報李反義詞一相情愿典故春秋時期，孔子在家收弟子開壇講學(xué)，引起了魯定公的重視，經(jīng)常到宮中講學(xué)。

季府的總管陽虎特地去看望孔子，孔子借故不見他。一次特地給孔子留下一只烤乳豬，知道孔子最講究禮尚往來的，終于得到孔子的回訪。

5.關(guān)于名人禮貌的故事

1、程門立雪 游恭，五代時人，學(xué)問廣博，文章很好。

游酢是宋代的學(xué)者，典故“程門立雪”講的就是他尊敬老師的故事。 2、孔子尊師 公元前521年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學(xué)識的好機會，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。

到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎。

孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來。

老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學(xué)識淺薄，對古代的‘禮制’一無所知，特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇，便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

回到魯國后，孔子的學(xué)生們請求他講解老子的學(xué)識?？鬃诱f：“老子博古通今，通禮樂之源，明道德之歸，確實是我的好老師?！?/p>

同時還打比方贊揚老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它，會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它，高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。

至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子，其猶龍邪！” 3、漢明帝敬師 漢明帝劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。

他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮。

桓榮生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表尊敬。進(jìn)門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。

當(dāng)朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”?；笜s去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。

3、孔夫子的誤會 孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生們周游列國，在去陳國和蔡國的路上被困，一連好幾天沒吃上一頓飯.孔老夫子實在受不住，只好大白天躺下睡大覺，想以此來忘卻饑餓.孔子的大弟子顏回見老師餓得很，心中十分憂傷，心想，老師上了年紀(jì)，怎能經(jīng)得住這般折磨?。≡俨幌氤鲛k法，怕是要出危險了.顏回也沒有什么好辦法可想，只好去向人乞討.這一次真是天不絕人，居然碰上一個好心腸的老婆婆，給了他一些白米.顏回高高興興地把米拿回來，急忙把米倒在鍋里，砍柴生火，不一會兒，飯就熟了.孔夫子這時剛好醒來，突然聞到一股撲鼻的飯香，好生奇怪，便起來探看.剛一跨出房門.就看見顏回正從鍋里抓了一把米飯往嘴里送.孔子又高興又生氣：高興的是有飯吃了；生氣的是，顏回竟然如此無禮，老師尚且未吃，他卻自己先吃了起來.過了一會兒，顏回恭恭敬敬地端來一大碗香噴噴，熱騰騰的白米飯，送到孔子面前，說："今日幸好遇到好心人贈米，現(xiàn)在飯做好了，先請老師進(jìn)食."不料孔子一下子站起身來，說："剛才我在睡夢中見到去世的父親，讓我先用這碗白米飯祭奠他老人家."顏回一把將那碗米飯奪了回去，連忙說："不行！不行！這米飯不干凈，不能用它來祭奠！"孔夫子故作不解地問道："為何說它不干凈呢 "顏回答道："剛才我煮飯時，不小心把一塊炭灰掉到上面，我感到很為難，倒掉吧，太可惜了，但又不能把弄臟的飯給老師吃呀！后來，我把上面沾有炭灰的飯抓來吃了.這掉過炭灰的米飯怎能用來祭奠呢 "孔夫子聽了顏回的話，才恍然大悟，消除了對顏回的誤解，深感這個弟子是個賢德之人. 4、秦始皇拜荊條 秦始皇焚書坑儒，為此而落得個罵名千古.可他尊敬老師的故事卻鮮為人知.那是秦始皇統(tǒng)一中國6年后，即公元前215年的秋天，他第四次出巡時發(fā)生的事.當(dāng)時，秦始皇在文武群臣的護(hù)衛(wèi)下，乘著車輦，浩浩蕩蕩地從碣石向東北的仙島前進(jìn).隨著均勻的馬蹄聲，秦始皇不覺沉入對往事的追憶中：回想起自己幼年的老師，仿佛他就在眼前，雖說嚴(yán)厲，可令人欽敬難忘.我嬴政能有今日，其中也有他的一份功勞呢.那位威嚴(yán)的老人，第一次授課講的就是舜爺賜給我們家的姓.他先分別講了"亡，口，月，女，凡"，然后再合成一個"嬴"字.第二天就要背寫."老師，這字太難寫了.""什么 一個嬴字就難住了 將來秦國要*你去治理，難事多著哩，能知難而不進(jìn)嗎 "說著就舉起了荊條棍……可惜自己已多年沒見過這位老師，聽說他老人家已經(jīng)去世了.突然，車停了.前衛(wèi)奏道：仙島離此不遠(yuǎn)，請萬歲乘馬.于是，秦始皇換乘了心愛的大白馬.過不多時，便到了島上.始皇環(huán)視渤海，胸襟萬里，豪氣昂然，更加思緒萬千.待到他低頭察看眼前，卻忽然下馬，撩衣跪拜起來.隨從的大臣們見此情景，莫名其妙，也只好跟著參拜.等皇帝站起身來，大臣李斯才問他為何參拜.秦始皇深情地說："眾位卿家，此島所生荊條，正是朕幼年在邯鄲時老師所用的荊條，朕見荊條，如見恩師，怎能不拜 "后來，人們就把這個島稱為秦皇島.傳說島上的荊條為秦始皇敬師的精神所感動，皆垂首向下，。