四面歌殘典故(滿江紅四面歌殘的典故比喻什么)
1.滿江紅四面歌殘的典故比喻什么
秋瑾在《滿江紅》中的典故：
1.四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。
典故：此處用《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》“夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚”故事。
2.莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！
典故：用唐白居易《琵琶行》“座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕”。
《滿江紅·小住京華》
清代：秋瑾
小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z，強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑?。ㄍ剿颊?一作：獨(dú)思浙，蛾眉 一作：娥眉）
身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕?。ㄋ鬃?一作：俗夫，磨折 一作：折磨）
2.四面楚歌的典故是什么
項(xiàng)羽同意楚漢和約，一是因?yàn)榕碓讲粩喙羲暮蠓?，斷絕他的糧道，一是因?yàn)橛⒉寂c劉邦勾結(jié)背叛了他。
英布原是他屬下大將，后來立為九江王?；盥?0萬秦軍，是英布下手干的；殺死義帝，也是英布派人干的。
他們的關(guān)系一向很親密。然而，英布做了九江王后，就開始擁兵自重，不大聽從項(xiàng)羽指揮了。
項(xiàng)羽與齊王田榮作戰(zhàn)，向九江征兵。英布稱病不出，只派出幾千軍隊(duì)去敷衍；劉邦攻打彭城，英布又稱病，見死不救，致使彭城陷落。
從此，他們之間就產(chǎn)生了隔膜。 劉邦在彭城大敗后，受困于滎陽一帶，亟需有人在項(xiàng)羽后方牽制他的兵力，就派使者隨何去勸說英布叛楚聯(lián)漢。
隨何到達(dá)淮南三天，英布都不接見他。隨何對(duì)接待的官員說：“九江王不見我，不就是因?yàn)槌姀?qiáng)大，漢軍弱小嗎？我出使這里，就是來講這個(gè)的。
我講的管保九江王愛聽。如果哪句話不入耳，就把我拉到淮南街上殺頭，也可以向天下表明他敵視漢王而忠于楚王呀?！?/p>
于是，英布接見了他。 隨何巧舌如簧，分析了楚漢強(qiáng)弱之勢(shì)：“項(xiàng)羽全靠作戰(zhàn)兇悍，顯示他的強(qiáng)大。
現(xiàn)在怎么樣？他在滎陽一帶與漢王對(duì)壘，想打沒人跟他打，想攻又攻不下?？啃├先跏孔鋸那Ю镆酝獍鸭Z草運(yùn)來，他的這種‘強(qiáng)大’又能保持多久？退一步說，即使這回他戰(zhàn)勝了漢王，天下諸侯必將人人自危，難道他不會(huì)與您算舊帳嗎？必然的趨勢(shì)只能是天下諸侯聯(lián)合起來對(duì)付他。
項(xiàng)羽再強(qiáng)大，大概也不能抵擋天下的軍隊(duì)吧？所以我認(rèn)為，項(xiàng)羽不過貌似強(qiáng)大，其實(shí)很脆弱，真正強(qiáng)大的是漢王。如果您與漢王聯(lián)合，日后漢王一定分出大片土地給您，您又何必依附項(xiàng)羽看他的臉色行事呢？” 這番話說動(dòng)了英布的心，他答應(yīng)與劉邦秘密來往。
這時(shí)正好有楚軍使者到達(dá)淮南，嚴(yán)辭責(zé)備英布，催促他趕快發(fā)兵攻打漢軍。隨何闖進(jìn)楚軍使者住的館舍，大模大樣坐了下來，說道：“九江王已經(jīng)歸附了漢王，還發(fā)什么兵？”英布愕然。
楚軍使者慌忙站起，拔腿就跑。隨何說：“事情已經(jīng)泄露了，還留著他干什么？”英布只好殺掉了楚軍使者，公開背叛了項(xiàng)羽。
項(xiàng)羽答應(yīng)了楚漢合約后，急忙收兵東歸，安定自己的后方。這時(shí)，韓信在魏、齊、魯占領(lǐng)了大片土地，并且自立為齊王。
張良和陳平向劉邦建議撕毀和約，追擊項(xiàng)羽。他們說：“現(xiàn)在一大半天下在我軍掌握之下，諸侯也都?xì)w附我們。
項(xiàng)羽卻是兵疲糧盡，正是殲滅他的最佳時(shí)機(jī)。如果放虎歸山，必將后患無窮?！?/p>
漢（高帝）五年（公元前202年），劉邦領(lǐng)兵追擊，并派人告知韓信、彭越、英布，約定在固陵圍殲項(xiàng)羽軍隊(duì)。誰知到了預(yù)定日期，韓信等人都不派軍隊(duì)來會(huì)合。
項(xiàng)羽回師一擊，就把漢軍打得大敗。劉邦只得又龜縮在高壘之中。
他對(duì)張良說：“他們不守約，這可怎么辦？”張良說：“只要您答應(yīng)戰(zhàn)勝項(xiàng)羽之后，把土地分給他們，他們就會(huì)遵守約定了?！?劉邦又派出使者與韓信等人聯(lián)絡(luò)，許諾日后與他們共分天下，并把臨淄、大梁、淮南大片土地封給他們。
果然，使者紛紛回報(bào)，諸侯即將發(fā)兵。不久，各路諸侯出兵，各自為戰(zhàn)，攻擊項(xiàng)羽軍隊(duì)。
項(xiàng)羽軍隊(duì)不斷收縮，退至垓下（今安徽靈壁縣東西），中了韓信的十面埋伏。諸侯軍隊(duì)蜂擁而至，把項(xiàng)羽軍隊(duì)重重包圍了起來。
張良想出一條妙計(jì)，把楚軍降卒分發(fā)在漢軍各營之中，教唱楚國民歌。入夜，漢軍各營都唱起了楚國民歌。
項(xiàng)羽軍隊(duì)疲憊不堪，糧食已盡，情緒沮喪，聽見家鄉(xiāng)民歌，勾起思鄉(xiāng)之念，紛紛逃亡。 項(xiàng)羽聽見歌聲，心里驚疑不定：莫非楚國已經(jīng)失陷，怎么有這么多楚人在唱歌？時(shí)值歲末，天寒地凍。
他的戰(zhàn)馬烏騅在帳外發(fā)出陣陣嘶鳴。項(xiàng)羽吩咐侍衛(wèi)把烏騅馬牽走。
烏騅馬連踢帶咬，怎么也不動(dòng)地方，只是一陣陣悲憤地嘶鳴。 項(xiàng)羽揮揮手，要侍衛(wèi)離開，坐下來喝悶酒，他的愛妃虞姬在一旁溫柔勸解，接著舞起劍來，為他助興。
帳外北風(fēng)呼嘯，烏騅嘶鳴，項(xiàng)羽不禁悲從中來，滴出一行眼淚，引吭高歌起來：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不濟(jì)兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”（“力氣足以拔山啊，氣概蓋世無雙，時(shí)運(yùn)不濟(jì)啊，我的烏騅動(dòng)都不想動(dòng)彈，烏騅不動(dòng)啊怎么辦啊！虞姬，虞姬啊，你可怎么辦?。俊保?虞姬停止舞劍，說道：“大王，你突圍吧?！?/p>
項(xiàng)羽心頭一震，凝視著她。虞姬知道他的心意，輕聲說：“你快走吧，不用管我。”
說著，一劍揮向頸項(xiàng)，頓時(shí)香消玉殞，倒地身亡了。項(xiàng)羽大吼一聲，沖出帳外，跨上烏騅馬，帶領(lǐng)800親兵，如同滾滾怒濤，沖向敵營。
他們銳不可當(dāng)，所向披靡，到了天明，終于沖出重圍，身邊的精兵只剩下100余人了。 大批漢軍追來，他們且戰(zhàn)且逃，到達(dá)烏江（今安徽和縣東北烏江浦）河畔，只剩下26名士兵。
河邊正停靠著一條小船。烏江亭長請(qǐng)他上船說：“江東雖小，地方千里，百姓數(shù)十萬，您可重振旗鼓。
請(qǐng)快上船，從我渡江，漢軍是追不上的。”項(xiàng)羽說：“天要亡我，我還渡江干什么？我從江東帶領(lǐng)8000子弟渡江西征，現(xiàn)在不剩一個(gè)人了。
縱然江東父老同情我，我還有什么面目見江東父老？” 這時(shí)漢軍趕到江邊，項(xiàng)羽豪氣干云，命令士兵下馬，與漢軍最后決一死戰(zhàn)。26名士兵懷著必死的決心，撲向敵軍，全部犧牲。
項(xiàng)羽縱橫沖殺，殺死上百敵軍，身上受了十多處創(chuàng)傷，最后引。
3.“四面楚歌”的典故
公元前202年，項(xiàng)羽和劉邦原來約定以鴻溝（在今河南榮縣境賈魯河）東西邊作為界限，互不侵犯。
后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸，覺得應(yīng)該趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開往彭城（即今江蘇徐州） 的項(xiàng)羽部隊(duì)。經(jīng)過幾次激戰(zhàn)，最終韓信使用十面埋伏的計(jì)策，布置了幾層兵力，把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下（在今安徽靈璧縣東南）。
這時(shí)，項(xiàng)羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了。夜間聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說：“劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎？ 為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢？”說著，心里已喪失了斗志，便從床上爬起來，在營帳里面喝酒，以酒解憂，自己吟了一首詩，詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”。
意思是：“力量能搬動(dòng)大山啊氣勢(shì)超壓當(dāng)世，時(shí)勢(shì)對(duì)我不利啊駿馬不能奔馳。駿馬不能奔馳啊如何是好，虞姬虞姬啊我怎樣安排你！”，并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱和。
歌數(shù)闕，直掉眼淚，在一旁的人也非常難過，都低著頭一同哭泣。唱完，虞姬自刎于項(xiàng)羽的馬前，項(xiàng)羽英雄末路，帶了800余名騎士突圍，最終只余下28人。
他感到無顏面對(duì)江東父老，最終自刎于江邊，劉邦獨(dú)攬?zhí)煜隆? 因?yàn)檫@個(gè)故事里面有項(xiàng)羽聽見四周唱起楚歌，感覺吃驚，接著又失敗自殺的情節(jié)，所以以后的人就用“四面楚歌”這句話，形容人們?cè)馐芨鞣矫婀艋虮破鹊娜耸颅h(huán)境，而致陷于孤立窘迫的境地。
凡是陷于此種境地者，其命運(yùn)往往是很悲慘的，例如某人因經(jīng)常與壞人為伍，不事生產(chǎn)，游手好閑；但后來卻被那些壞人逼迫的無以為生，求助于別人時(shí)，別人也應(yīng)他平日行為太壞，絕不同情更不理睬，這人所處的境地便是“四面楚歌”。又如學(xué)校里討論學(xué)術(shù)問題，其學(xué)生不學(xué)無術(shù)（成語，意即沒有學(xué)術(shù)） 、信口雌黃、顛倒是非，同學(xué)們?nèi)浩鸲ブ@學(xué)生便完全處于孤立地位，這也可叫做 “四面楚歌”。
在我們的人生歷程上，在我們的日常生活中，好好的做人，腳踏實(shí)地的做事，若是行差踏錯(cuò)，就未免要遭受“四面楚歌”的厄運(yùn)了。
4.四面楚歌的典故是什么、那是什么意思
【典 故】 項(xiàng)羽和劉邦原來約定以鴻溝（在今河南榮縣境賈魯河）東西邊作為界限，互不侵犯。
后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸，覺得應(yīng)該趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開往彭城（即今江蘇徐州） 的項(xiàng)羽部隊(duì)。終于布置了幾層兵力，把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下（在今安徽靈璧縣東南）。
這時(shí)，項(xiàng)羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說：“劉邦已經(jīng)得到了禁地了嗎？ 為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢？”說著，心里已喪失了斗志，便從床上爬起來，在營帳里面喝酒，并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。
唱完，直掉眼淚，在一旁的人也非常難過，都覺得抬不起頭來。虞姬自刎于項(xiàng)羽的馬前，項(xiàng)羽英雄末路，帶了僅剩兵卒至烏江，最終自刎于江邊。
因?yàn)檫@個(gè)故事里面有項(xiàng)羽聽見四周唱起楚歌，感覺吃驚，接看又失敗自殺的情節(jié)，所以以后的人就用“四面楚歌”這句話，形容人們?cè)馐芨鞣矫婀艋虮破鹊娜耸颅h(huán)境，而致陷于孤立窘迫的境地。 凡是陷于此種境地者，其命運(yùn)往往是很悲慘的，例如某人因經(jīng)常與壞人為伍，不事生產(chǎn)，游手好閑；但后來卻破那些壞人逼迫的無以為生，求助于別人時(shí)，別人也應(yīng)他平日行為太壞，絕不同情更不理睬，這人所處的境地便是“四面楚歌”。
又如學(xué)校里討論學(xué)術(shù)問題，其學(xué)生不學(xué)無術(shù)（成語，意即沒有學(xué)術(shù)） 、信口雌黃、顛倒是非，同學(xué)們?nèi)浩鸲ブ@學(xué)生便完全處于孤立地位，這也可叫做 “四面楚歌”。在我們的人生歷程上，在我們的日常生活中，好好的做人，腳踏實(shí)地的做事，若是行差踏錯(cuò)，就未免要遭受“四面楚歌”的厄運(yùn)了。
5.四面楚歌的典故是什么
秦朝滅亡之后，西楚霸王項(xiàng)羽和劉邦本約定以鴻溝東西邊作為界限，互不侵犯。
后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸，覺得應(yīng)該趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東去往彭城的項(xiàng)羽部隊(duì)。終于布置了幾層兵力，把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下。
這時(shí)，項(xiàng)羽手下的士兵已經(jīng)很少，糧食也沒有了。于是張良想出一個(gè)計(jì)謀，讓士兵們唱起楚地的民歌。
那歌聲婉轉(zhuǎn)低沉，令每一個(gè)聽到它的楚軍都不禁思念起了自己的家鄉(xiāng)和親人。夜里，項(xiàng)羽聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起了楚地民歌，不禁吃驚地問：“劉邦已經(jīng)得到楚地了嗎？為什么他的部隊(duì)里楚人這么多？”等他跑到軍帳外，看到自己軍隊(duì)的士兵聚集在一起，有的望著天上的月亮留著淚水，有的漠然地手扶長槍一言不發(fā)。
看到這樣的場(chǎng)景，項(xiàng)羽自己也無限傷感。張良這個(gè)四面楚歌的計(jì)謀果然令楚軍軍心渙散。
為了不讓項(xiàng)羽心有牽掛，他最愛的妃子虞姬為他舞劍后自刎而亡，悲痛萬分的項(xiàng)羽英雄末路，最終也自刎于烏江邊。擴(kuò)展資料因?yàn)檫@個(gè)故事里面有項(xiàng)羽聽見四周唱起楚歌，感覺吃驚，接看又失敗自殺的情節(jié)，所以以后的人就用“四面楚歌”這句話，形容人們?cè)馐芨鞣矫婀艋虮破鹊娜耸颅h(huán)境，而致陷于孤立窘迫的境地。
凡是陷于此種境地者，其命運(yùn)往往是很悲慘的，例如某人因經(jīng)常與壞人為伍，不事生產(chǎn)，游手好閑；但后來卻被那些壞人逼迫的無以為生，求助于別人時(shí)，別人也因他平日行為太壞，絕不同情更不理睬，這人所處的境地便是“四面楚歌”。又如學(xué)校里討論學(xué)術(shù)問題，其學(xué)生不學(xué)無術(shù)、信口雌黃、顛倒是非，同學(xué)們?nèi)浩鸲ブ?，這學(xué)生便完全處于孤立地位，這也可叫做“四面楚歌”。
在我們的人生歷程上，在我們的日常生活中，好好的做人，腳踏實(shí)地的做事，若是行差踏錯(cuò)，就未免要遭受“四面楚歌”的厄運(yùn)了。
