風(fēng)箏典故(風(fēng)箏的故事有哪些)
1.風(fēng)箏的故事有哪些
1、漢代——楚漢相爭，韓信曾令人制作大型風(fēng)箏，并裝置竹哨弓弦，于夜間漂浮楚營，使其發(fā)出奇怪聲音，以瓦解楚軍士氣.
2、北齊——文宣帝高洋，將人綁上翅膀，令人從高塔跳下摔死，名為“生”.
3、南北朝——風(fēng)箏曾是被作為通訊求救的工具.梁武帝時，侯景圍臺城，簡文嘗作紙鳶，飛空告急于外，結(jié)果被射落而敗，臺城淪陷，梁武帝餓死留下這一風(fēng)箏求救的故事.
風(fēng)箏是由古代勞動人民發(fā)明于中國東周春秋時期，至今已2000多年。相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年而成，是人類最早的風(fēng)箏起源。后來魯班用竹子，改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)。直至東漢期間，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，坊間才開始以紙做風(fēng)箏，稱為”紙鳶“。到南北朝時，風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具；從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏；到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密在《武林舊事》寫道：“清明時節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸?！薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動景象。
參考資料
搜狗百科：/item/%E9%A3%8E%E7%AD%9D/129
2.關(guān)于風(fēng)箏的故事
五代時候，北朝的齊宣帝也用風(fēng)箏載人為樂，有一次居然於出 五里多遠(yuǎn)。
「北史」中記載，齊宣帝是利用天牢里的死囚乘坐風(fēng)箏 ，讓他們「以席為翅，從臺飛下」，供齊宣帝娛樂。這些死囚如果 完成皇帝的心愿，罪刑可以獲得赦免。
清朝的李渙曾經(jīng)編過一部名曲「風(fēng)箏說」，書中記載一美一丑 的姊妹詹妍、詹強(qiáng)和風(fēng)箏的故事。兩姊妹分別在風(fēng)箏上題了詩句， 然后把風(fēng)箏放掉。
后來，拾到斷鷂的兩位男士前去求親，終於促成 兩對美滿姻緣。這是風(fēng)箏有關(guān)的一段佳話。
美國也有放風(fēng)箏的故事，當(dāng)時的人們以為雷電與閃光，是宗教上神的怒吼而生恐懼，富蘭格林則利用風(fēng)箏，證明了雷電與閃光是空中放電的現(xiàn)象，而發(fā)明了避雷針。
3.風(fēng)箏的歷史故事有哪些
墨子（墨翟）把制風(fēng)箏的事業(yè)傳給了他的學(xué)生魯班（也稱公輸班），《墨子·魯問篇》中說，魯班根據(jù)墨翟的理想和設(shè)計，用竹子做風(fēng)箏。魯班把竹子劈開削光滑，用火烤彎曲，做成了喜鵲的樣子，稱為“木鵲”，在空中飛翔達(dá)三天之久。
《書》上說：“公輸班制木鳶以窺宋城?！标P(guān)于風(fēng)箏的起源，大體有三種傳說，斗笠、樹葉、和帆。傳說中第一個風(fēng)箏為“魯班”制作，稱之為“木鳶”，《渚宮舊事》記載魯班“嘗為木鳶，乘之以窺宋城”。
而以《呂氏春秋·愛類》記載：“公輸般為高云梯，欲以攻宋。墨子聞之，自魯往，裂裳裹足，日夜不休，十日十夜而至于郢，見荊王曰：‘臣北方之鄙人也，聞大王將攻宋，信有之乎？’”說明魯班當(dāng)時造的是“高云梯”而不是木鳶。
公元前190年，楚漢相爭，漢將韓信攻打未央宮，利用風(fēng)箏測量未央宮下面的地道的距離。而垓下之戰(zhàn)，項羽的軍隊被劉邦的軍隊圍困，韓信派人用牛皮作風(fēng)箏，上敷竹笛，迎風(fēng)作響（一說張良用風(fēng)箏系人吹簫）漢軍配合笛聲，唱起楚歌，渙散了楚軍士氣，這就是成語“四面楚歌”的故事。
4.風(fēng)箏歷史來源的故事
據(jù)史料記載，風(fēng)箏的發(fā)明人是漢朝的韓信。
傳說公元前190年，楚漢相爭，漢將韓信攻打未央宮，利用風(fēng)箏測量未央宮下面地道的距離。 而垓下之戰(zhàn)，項羽的軍隊被劉邦的軍隊圍困，韓信派人用牛皮作風(fēng)箏，上敷竹笛，迎風(fēng)作響，漢軍配合笛聲，唱起楚歌，渙散了楚軍士氣，這即是成語“四面楚歌”的故事。
從唐朝開始，風(fēng)箏逐漸變成玩具。到了晚唐，風(fēng)箏上已有用絲條或竹笛作成的響器，風(fēng)吹聲鳴，因而有了“風(fēng)箏”的名字。
也有人說“風(fēng)箏”這名字起源于五代，從李鄴用紙糊風(fēng)箏，并在它上面裝竹笛開始。 擴(kuò)展資料： 在正史中也有關(guān)于風(fēng)箏的記載，時間較五代更早，其一是南朝的“侯景之亂”，梁武帝被侯景圍困，城墻被包圍。
曾放風(fēng)箏向外求援，據(jù)南史卷八十《侯景傳》中所述，在梁武帝蕭衍大清三年（公元549年）時，侯景作亂，叛軍將武帝圍困于梁都建鄴（即今南京），內(nèi)外斷絕，有人獻(xiàn)計制作紙鴉，把皇帝詔令系在其中。 當(dāng)時太子簡文在太極殿外，乘西北風(fēng)施放向外求援，不幸被叛軍發(fā)覺射落，不久臺城即遭攻陷，梁朝從此也衰微滅亡。
這是簡文施放風(fēng)箏向外求救不幸失敗的故事。 參考資料：百度百科 風(fēng)箏。
5.風(fēng)箏的故事
關(guān)于風(fēng)箏的起源，大體有四種傳說。一是斗笠、樹葉說；二是帆船、帳篷說；三是飛鳥說；四是李鄴說。
但就風(fēng)箏起源于中國的結(jié)論，則是世界風(fēng)箏界一致公認(rèn)的。
【斗笠、樹葉說】
斗笠是一種古老的防雨防暑器具，當(dāng)人類由漁獵轉(zhuǎn)為耕作時就開始使用，特別在熱帶亞熱帶是必不可少的，那時的斗笠制作很簡單，系繩也就地取材，多用柔軟的樹皮纖維。據(jù)說有一農(nóng)夫正在耕作時，忽然狂風(fēng)大作，卷起了他的斗笠，農(nóng)夫趕緊去追，一下抓住系繩。恰巧這系繩很長，斗笠便象風(fēng)箏一樣在空中飛行。農(nóng)夫覺得非常有趣，以后便經(jīng)常給村民放斗笠，后來演變成放風(fēng)箏。樹葉說來自于中國南方一帶。據(jù)說古時候人們對風(fēng)卷樹葉滿天飛的現(xiàn)象十分崇拜，便用麻絲等拴樹葉放著玩，逐漸演變成放風(fēng)箏活動。中國臺灣的高山族、海南島的黎族人，早些時候就是用面包樹的葉子做風(fēng)箏。
【帆船、帳篷說】
人類使用木舟的歷史以久，早在公元前2000多年就被用于生產(chǎn)。后來又有了帆船。傳說禹時船上已有了風(fēng)帆。帆是借助風(fēng)力的機(jī)械，人們便仿照帆的原理，扎起風(fēng)箏放飛。還有人說，風(fēng)箏起源于北方的帳篷，最早的風(fēng)箏是人們模仿大風(fēng)刮起帳篷在空中飄揚(yáng)的現(xiàn)象制造出來的，之后逐步演變成了一種游樂活動。
【飛鳥說】
從歷史記載和發(fā)現(xiàn)的古代風(fēng)箏看，其結(jié)構(gòu)、形狀、扎繪技術(shù)等，一個突出的標(biāo)志就是以鳥的形狀多。因而得出結(jié)論：最初的風(fēng)箏問世，是受飛鳥的啟發(fā)，模仿飛鳥而制造并以飛鳥命名的。人們崇尚飛鳥、熱愛飛鳥、模擬飛鳥而制作風(fēng)箏，是人們對美好生活的追求。風(fēng)箏因此而生，是天經(jīng)地義的道理。風(fēng)箏起源于中國，這是目 前世界風(fēng)箏界一致公認(rèn)的結(jié)論。中國最早的風(fēng)箏是有古代的科學(xué)家墨翟制造的。據(jù)中國的史料《韓非子 外儲說》載：墨翟居魯山（今山東青州一帶）“斫木為鷂，三年而成，飛一日而敗?！笔钦f墨子研究了三年，終于用木頭制成了一只木鳥，但只飛了一天就壞了。墨子制造的這只“木鷂”就是中國最早的風(fēng)箏。
第四種說法是：風(fēng)箏由五代時期的李鄴發(fā)明的。所見文著有明代陳沂在《詢芻錄 風(fēng)箏》中這樣寫道：五代李鄴于宮中作紙鳶，引線乘風(fēng)戲。后于鳶首，以竹為笛，使風(fēng)入竹，如鳴箏，故名風(fēng)箏。
電影：
風(fēng)箏的故事
外文名稱：Feng Zheng De Gu Shi
導(dǎo)演： 史赫然 Heran Shi
魯迅有篇文章：《風(fēng)箏》
另有詩歌：《風(fēng)箏》
風(fēng)箏——程世利
一頭是你
一頭是心
一條長長的相思
6.風(fēng)箏有什么神話故事
風(fēng) 箏 清明節(jié)有一個放風(fēng)箏放晦氣的習(xí)俗。
清明時節(jié)，碧空萬里，慧風(fēng)和暢，草木萌發(fā)，是放風(fēng)箏的好時候。放風(fēng)箏，一般人只知道是一種文化娛樂活動，但在古代，還包括著一項古老的習(xí)俗——“放晦氣”。
從而，風(fēng)箏也成為古代人們節(jié)日避邪的一種護(hù)身符。 關(guān)于風(fēng)箏的制做以及風(fēng)箏名稱的來歷還有很久遠(yuǎn)的歷史內(nèi)涵。
風(fēng)箏，以其聲音似“箏”聲而得名。相傳在五代時，有個叫李鄴的人，在風(fēng)箏上拴上竹笛，微風(fēng)吹動，嗡嗡有聲，很像“掙箏”聲，因而得名風(fēng)箏。
風(fēng)箏在我國的歷史可追溯到二千多年前的春秋戰(zhàn)國時期，相傳魯班大師曾用木、竹做風(fēng)箏?！赌印攩枴分小肮斪酉髦衲?，以為鵲，成而飛之，三日不下……”是有關(guān)風(fēng)箏的較早記載。
紙沒有發(fā)明以前，風(fēng)箏是用木料制成的，形似“鵲”，“鳶”，“三日不下”說明在制作技術(shù)上達(dá)到了很高的水平。 漢代，出現(xiàn)了用竹制框架，以紙糊、繩牽、放在空中的“紙鳶”。
盛唐時期，制造風(fēng)箏的工藝進(jìn)一步提高。高驕在《風(fēng)箏》詩中描述：“夜靜弦聲響碧空，宮商信任往來風(fēng)，依稀似曲才堪聽，又被風(fēng)吹別調(diào)中?！?/p>
到清代，風(fēng)箏的制作工藝更加完美，并且形成了北京、天津、濰坊、南通四大風(fēng)箏產(chǎn)地。如今，風(fēng)箏形式多樣，音響也更加悠揚(yáng)悅耳。
濰坊市的風(fēng)箏還飛入了國際市場。近年來，每逢清明節(jié)前，便舉行國際風(fēng)箏會，中外來賓云集，熱鬧異常。
今天的放風(fēng)箏成為一種高雅的娛樂活動。 然而在古代，由于生產(chǎn)力低下，科學(xué)技術(shù)極不發(fā)達(dá)，人們沒有能力抵御疾病以及各種自然災(zāi)害的侵襲，便祈求天賜好運(yùn)。
這種心理表現(xiàn)在放風(fēng)箏上就是“放晦氣”。人們在風(fēng)箏上寫上自己的名字，然后放上天去，又故意剪斷牽線讓風(fēng)箏飛走，認(rèn)為這樣就可以放走“晦氣”交上好運(yùn)，達(dá)到“消災(zāi)法難”的目的。
由于放風(fēng)箏是放晦氣，因而在放風(fēng)箏時不管風(fēng)箏如何玲瓏好看，最后都必須剪斷牽線，讓它飛走。同時，放風(fēng)箏也有避諱，就是人家放掉的風(fēng)箏不能拾來重放，否則會染上“晦氣”。
曹雪芹在“紅樓夢”70回中生動地描寫了大觀園中姐妹們放螃蟹、美人、大魚、編蝠、鳳凰、沙燕等各種風(fēng)箏的情景?？梢哉f，中國的玩具風(fēng)箏在這時發(fā)展到了相當(dāng)高的水平。
從唐宋開始，中國風(fēng)箏向世界流傳，先是朝鮮、日本、馬來亞等東南亞國家，然后傳到歐洲和美洲等地。在歐洲產(chǎn)業(yè)革命形勢的影響下，中國的玩具風(fēng)箏在那里向著飛行器發(fā)展，經(jīng)過英國的凱利，澳大利亞的哈格瑞夫和德國的李林達(dá)爾等人，最后在美國由萊特兄弟造成了最早的能載人成功飛行的飛機(jī)。
因此，在美國華盛頓宇航博物館的大廳里掛著一只中國風(fēng)箏，在它邊上寫著：“人類最早的飛行器是中國的風(fēng)箏和火箭?！?北京沙燕風(fēng)箏 北京風(fēng)箏品種很多，傳說曹雪芹所著的“南鷂北鳶考工志”中就有40多種扎法，現(xiàn)存的一本“北平風(fēng)箏譜”中收集了200余種北京風(fēng)箏。
在眾多的北京風(fēng)箏中，有一種性能最好，對全國影響最大，也最具代表性的風(fēng)箏，那就是外形像一個“大”字形的“沙燕兒”（或稱“扎雁兒”、“沙雁兒”等）。 “沙燕兒”的頭是燕子頭的平面變形，它的眉梢上挑，兩眼有神，被賦予了人的感情，再加上那對剪刀尾巴，使人看上去就會想到燕子。
它比真燕子更可愛，人們按照大家都喜歡的“大胖小子”，扎成了胖沙燕和雛燕；又按照亭亭玉立，苗條秀美的少女，扎成“瘦沙燕”。 按照恩愛夫妻扎成“比翼燕”。
人們在沙燕的膀窩、腰節(jié)和前胸、尾羽等處加上蝙幅、桃子、牡丹等吉祥圖案，以寓意著幸福，長壽和富貴等美好的愿望…… 這樣，人們把一個原來是黑色的燕子，變成了五彩繽紛，生動活潑，充滿了人的精神的燕子。它就是經(jīng)過了這樣一個由擬形到擬神，由擬神到擬人，又由擬人到超人的發(fā)展過程，而形成了現(xiàn)在的程式。
在這個程式里面，可以千變?nèi)f化，容納極其廣闊豐富的內(nèi)涵，但又萬變不離其宗，使人一看就知道是北京沙燕兒而不是別的什么。 “沙燕兒”的結(jié)構(gòu)簡練，只由5根竹條組成主骨架，它的翅膀由上下兩根竹條在端部彎曲而形成形狀特殊的“膀兜”。
這能使沙燕兒在風(fēng)小時能起，風(fēng)大時也能穩(wěn)，其飛行性能優(yōu)于其他類型的風(fēng)箏。由“沙燕兒”演變成的風(fēng)箏品種很多，遍及全國。
如山東濰坊外號叫“跑破鞋”的硬翅魚和人物風(fēng)箏。天津的硬翅蝴蝶和 “轱轆鍋子”；南通的“五音螻蛄”等。
天津軟翅風(fēng)箏 天津風(fēng)箏種類繁多，但以軟翅為主。運(yùn)用軟翅結(jié)構(gòu)，不僅可以作成飛烏或昆蟲的翅膀，還能做成神仙人物身邊飄浮的云，金魚身邊游動的鰭，或武士背后飄灑的旗子……還可以很多小的軟翅排列在一起，組成一個大風(fēng)箏。
例如用很多蝴蝶圍繞著花叢而組成?！鞍倩R放”，用很多鳥圍繞著風(fēng)凰組成“百烏朝鳳”等。
在放飛技巧上，天津風(fēng)箏也有很多“絕活”。如在一根主線上，由很多支線連著十幾只甚至兒十只小燕子，放起來繞著主線上下飛舞，互相嘻戲，可以亂真，稱為“群燕”。
天津風(fēng)箏在結(jié)構(gòu)上的特點是：“扣楔”、“拆折”和“盔頭”。天津風(fēng)箏的骨架很多地方是“楔”、“卯”結(jié)合，不用線綁。
在結(jié)構(gòu)上拆折精巧，一只很大的風(fēng)箏都能拆開折起來，放進(jìn)很小的盒子里，攜帶方便。用棉紙在模子里粘成薄殼，作成各。
7.關(guān)于風(fēng)箏的歷史故事
風(fēng)箏起源于中國，最早的風(fēng)箏是由古代哲學(xué)家墨翟制造的。
據(jù)《韓非子·外儲說》載：墨翟居魯山（今山東青州一帶）“斫木為鷂，三年而成飛一日而敗。是說墨子研究了三年，終于用木頭制成了一只木鳥，但只飛了一天就壞了。
墨子制造的這只“木鷂”就是中國最早的風(fēng)箏。 中國風(fēng)箏問世后，很快被用于測量傳遞信息，飛躍險阻等軍事需要。
唐宋時期，由于造紙業(yè)的出現(xiàn)，風(fēng)箏改由紙糊，很快傳入民間，成為人們的娛樂的玩具。 宋朝風(fēng)箏已在民間廣泛流行。
隨著國際交往的增加，中國的風(fēng)箏流傳到世界各地。先是傳到日本和朝鮮等近鄰國，后又漂洋過海，傳到了緬甸，馬來亞，印度尼西亞和新西蘭直到更遠(yuǎn)的東方島嶼上；另一線則順著“絲綢之路”或蒙古人的征戰(zhàn)路線進(jìn)入了阿拉伯和西歐。
元代在中國為官17年的意大利人馬可.波羅歸國后，也把風(fēng)箏介紹到了西方。 山東濰坊是我國著名風(fēng)箏產(chǎn)地，明代就已在民間出現(xiàn)扎制風(fēng)箏的藝人。
清代，隨著放風(fēng)箏習(xí)俗的流行，風(fēng)箏藝術(shù)亦達(dá)到鼎盛階段。道光年間，郭麟吟清明的一首竹枝詞描繪道：“一百四日小寒食，冶游爭上白浪河，紙鳶兒子秋千女，亂比新來春燕多?！?/p>
鄭板橋有詩曰：“紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍，飛彩羅裙風(fēng)擺動，好將蝴蝶斗春歸。” 《濰縣志》也記著：“清明，小兒女作紙鴦，秋千之戲，紙鴦其制不一，于鶴、燕、蝶、蟬各類之外，兼作種種人物，無不維妙維肖，奇巧百出。
清末，濰坊已形成了固定的風(fēng)箏市場，全國許多地方的商賈都來濰坊購買風(fēng)箏，一時間花樣翻新招主顧，雙雙蝴蝶鳶成行”，涌現(xiàn)出了一大批手藝高超的風(fēng)箏藝人。 濰坊風(fēng)箏主要有三種基本造型：串、硬翅和簡形，其中以龍頭蜈蚣最突出。
據(jù)說是受了龍骨水車的啟發(fā)而制造的?，F(xiàn)在已發(fā)展成許多品種，小的可放在掌上，大的有幾百米長，造形、色彩也各不相同，從很簡單的白紙糊身，紅紙糊頭，不畫一筆，不染一色的蜈蚣風(fēng)箏，到色彩繽紛，繪金描銀的九頭神龍風(fēng)箏。
從構(gòu)思奇妙的二龍戲珠到三條巨龍在空中呈“y”，字形飛行的“哪吒鬧海”，真是千變?nèi)f化，“奇巧百出”。 濰坊的長串風(fēng)箏除蜈蚣之外，還有各種不同的題材。
如“梁山一百單八將”是把梁山的一百零八位好漢做得個個形態(tài)不同，栩栩如生，放上天去排成一隊，各持兵刃，隨風(fēng)飄動，這時你也許會隱約地感到有戰(zhàn)鼓催陣，好像他們正要出發(fā)，去打下大宋朝庭…… 1984年4月，在濰坊的北海灘上放起了一條巨型龍頭蜈蚣，頭高4米，長4米，腰節(jié)直徑1.2米，這個風(fēng)箏共長320米，當(dāng)時在全國是最大的了?，F(xiàn)在濰坊已成為國際風(fēng)箏節(jié)的固定舉辦地。
現(xiàn)代風(fēng)箏在繼承傳統(tǒng)精華的基礎(chǔ)上，不斷花樣翻新，贏得了“風(fēng)箏藝術(shù)，濰坊第一”的美譽(yù)。
8.風(fēng)箏的歷史故事是什么
風(fēng)箏的起源與傳說 中國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。
南方稱“鷂”，北方稱“鳶”?！帮L(fēng)箏”一詞始見于五代，明代陳沂《詢芻錄》記載：“初，五代漢李鄴于宮中作紙鳶，引線乘風(fēng)為戲。
后于鳶首，以竹為笛，使風(fēng)入作聲如箏，俗名呼風(fēng)箏?！睋?jù)史料記載，風(fēng)箏的發(fā)明人是漢朝的韓信。
傳說公元前190年，楚漢相爭，漢將韓信攻打未央宮，利用風(fēng)箏測量未央宮下面地道的距離。而垓下之戰(zhàn)，項羽的軍隊被劉邦的軍隊圍困，韓信派人用牛皮作風(fēng)箏，上敷竹笛，迎風(fēng)作響，漢軍配合笛聲，唱起楚歌，渙散了楚軍士氣，這即是成語“四面楚歌”的故事。
中國早期的風(fēng)箏多與軍事、通訊和氣象有關(guān)。大約唐、五代時風(fēng)箏進(jìn)入民間，成為人們娛樂游戲的玩具，同時它還是一項很好的體育鍛煉。
唐代詩人元稹曾有詩云：“有鳥有鳥群紙鳶，因風(fēng)假勢童子牽”生動地描寫了兒童放風(fēng)箏的情景。清代鄭板橋《懷濰縣》中的詩句“紙花如雪滿天飛”，則真實地記錄了當(dāng)時放風(fēng)箏的盛況。
明清時期，清明放風(fēng)箏已成為一種節(jié)令性的民俗活動。春回大地之時，人們放飛風(fēng)箏，也放飛夢想。
大約500多年前的明代，風(fēng)箏就已傳到朝鮮，后又陸續(xù)傳到日本、東南亞、歐洲和美洲。而中國的東南西北，到處都有獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏，它們世代傳承，風(fēng)格各異，有粗獷豪放，有活潑精巧，有色彩絢麗，也有清淡素雅。
北京、天津、山東濰坊、江蘇南通等著名風(fēng)箏產(chǎn)地，都有重要流派的傳世佳作。（來源：《人民日報》海外版 記者 張東偉） 風(fēng)箏的起源 中國風(fēng)箏有悠久的歷史，據(jù)說漢朝大將韓信曾利用風(fēng)箏進(jìn)行測量。
梁武帝時曾利用風(fēng)箏傳信，但未成功。南北朝有人背著風(fēng)箏從高處跳下而沒有跌死。
唐朝的張丕被圍困時曾利用風(fēng)箏傳信求救兵，取得了成功。這些說明，中國風(fēng)箏的歷史至少有2000多年了。
中國從唐朝開始，風(fēng)箏逐漸變成玩具。到了晚唐，風(fēng)箏上已有用絲條或竹笛作成的響器，風(fēng)吹聲鳴，因而有了“風(fēng)箏”的名字。
也有人說“風(fēng)箏”這名字起源于五代，從李鄴用紙糊風(fēng)箏，并在它上面裝竹笛開始。 中國到了宋朝，風(fēng)箏已有很大發(fā)展，品種增加，性能提高與人民生活發(fā)生了密切的聯(lián)系。
如“武林；日事”中記有/少年郎競放紙鴦，以相勾引，相牽剪截，以線絕者為負(fù)/北宋張擇端的“清明上河圖”和蘇漢臣的“百子圖”中也都有放風(fēng)箏的場面。明朝畫家徐渭寫過很多與風(fēng)箏有關(guān)的詩，如“柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鴦。
消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上春天。”又如：“我亦曾經(jīng)放鷂喜，今年不道老如斯，那能更駐游春馬，閑看兒童斷線時?！?/p>
到了清朝，玩風(fēng)箏之風(fēng)更盛。傳說慈禧叫大監(jiān)跑到天津找“風(fēng)箏魏”給他扎過一個“壽星老騎仙鶴”風(fēng)箏玩。
現(xiàn)在故宮里還藏著三只傅儀玩過的大風(fēng)箏。 中國曹雪芹在“紅樓夢”70回中生動地描寫了大觀園中姐妹們放螃蟹、美人、大魚、編蝠、鳳凰、沙燕等各種風(fēng)箏的情景。
可以說，中國的玩具風(fēng)箏在這時發(fā)展到了相當(dāng)高的水平。 中國從唐宋開始，中國風(fēng)箏向世界流傳，先是朝鮮、日本、馬來亞等東南亞國家，然后傳到歐洲和美洲等地。
在歐洲產(chǎn)業(yè)革命形勢的影響下，中國的玩具風(fēng)箏在那里向著飛行器發(fā)展，經(jīng)過英國的凱利，澳大利亞的哈格瑞夫和德國的李林達(dá)爾等人，最后在美國由萊特兄弟造成了最早的能載人成功飛行的飛機(jī)。 中國因此，在美國華盛頓宇航博物館的大廳里掛著一只中國風(fēng)箏，在它邊上寫著：“人類最早的飛行器是中國的風(fēng)箏和火箭。”
（來源：中國濰坊網(wǎng)） 風(fēng)箏的起源的三種傳說 關(guān)于風(fēng)箏的起源，大體有三種傳說。一是斗笠、樹葉說；二是帆船、帳篷說；三是飛鳥說。
但就風(fēng)箏起源于中國的結(jié)論，則是目前世界風(fēng)箏界一致公認(rèn)的。 斗笠、樹葉說 斗笠是一種古老的防雨防暑器具，當(dāng)人類由漁獵轉(zhuǎn)為耕作時就開始使用，特別在熱帶亞熱帶是必不可少的，那時的斗笠制作很簡單，系繩也就地取材，多用柔軟的樹皮纖維。
據(jù)說有一農(nóng)夫正在耕作時，忽然狂風(fēng)大作，卷起了他的斗笠，農(nóng)夫趕緊去追，一下抓住系繩。恰巧這系繩很長，斗笠便象風(fēng)箏一樣在空中飛行。
農(nóng)夫覺得非常有趣，以后便經(jīng)常給村民放斗笠，后來演變成放風(fēng)箏。樹葉說來自于中國南方一帶。
據(jù)說古時候人們對風(fēng)卷樹葉滿天飛的現(xiàn)象十分崇拜，便用麻絲等拴樹葉放著玩，逐漸演變成放風(fēng)箏活動。中國臺灣的高山族、海南島的黎族人，早些時候就是用面包樹的葉子做風(fēng)箏。
帆船、帳篷說 人類使用木舟的歷史以久，早在公元前2000多年就被用于生產(chǎn)。后來又有了帆船。
傳說禹時船上已有了風(fēng)帆。帆是借助風(fēng)力的機(jī)械，人們便仿照帆的原理，扎起風(fēng)箏放飛。
還有人說，風(fēng)箏起源于北方的帳篷，最早的風(fēng)箏是人們模仿大風(fēng)刮起帳篷在空中飄揚(yáng)的現(xiàn)象制造出來的，之后逐步演變成了一種游樂活動。 飛鳥說 從目前的歷史記載和發(fā)現(xiàn)的古代風(fēng)箏看，其結(jié)構(gòu)、形狀、扎繪技術(shù)等，一個突出的標(biāo)志就是以鳥的形狀多。
因而得出結(jié)論：最初的風(fēng)箏問世，是受飛鳥的啟發(fā)，模仿飛鳥而制造并以飛鳥命名的。人們崇尚飛鳥、熱愛飛鳥、模擬飛鳥而制作風(fēng)箏，是人們對美好生活的追求。
風(fēng)箏因此而生，是天經(jīng)地義的道理。 風(fēng)箏起源于中國，這是目前世界風(fēng)箏界一致公認(rèn)的結(jié)論。
中國最早的風(fēng)箏。
9.關(guān)于風(fēng)箏的小故事
據(jù)說有這樣一個美麗的故事。
在一片汪洋的大海邊，人煙稀少，溫暖的陽光普灑在海面上，波光粼粼的；浪花不斷向岸邊涌來，像是一群頑皮的孩子在嬉戲玩耍；成群的海鷗每天在這里展翅飛翔，仿佛在進(jìn)行激烈的比賽……
就在這樣一個童話般的國度中，住著一群美麗的風(fēng)箏。有一只小風(fēng)箏，漂亮可愛，每天跟隨著爸爸媽媽在蔚藍(lán)廣闊的天空中飛翔。她每天都是那樣的無憂無慮，生活簡單而平靜。突然有一天，小風(fēng)箏問媽媽：“媽媽，什么是愛情？”媽媽微笑著告訴她：“愛情沒有定義，會有那么一天，你找到自己的愛情，就會了解的?！毙★L(fēng)箏不明白，但是她仍然相信媽媽的話一定有她自己的道理。小風(fēng)箏像平常一樣的生活，又過了好久……那天，全家還是照樣在天空中飛翔，小風(fēng)箏萬萬沒有想到，她從那天起再也見不到爸爸和媽媽了。爸爸在飛翔時，由于過于用力，斷翅了，就在那一瞬間，爸爸漸漸向深海跌落，媽媽見到爸爸有危險，立即向爸爸飛去，只見媽媽使勁地用自己的身軀托住爸爸，小風(fēng)箏慌了神，她此時此刻，真的好害怕，她好害怕失去最親愛的人。就在最后一刻，媽媽已經(jīng)傷痕累累卻依然不放棄的時候，小風(fēng)箏突然明白了些什么，她痛恨自己無法幫助爸爸媽媽脫離險境，卻只能眼睜睜的看著他們雙雙墜入海底。她的心痛死了……
就這樣，只剩下小風(fēng)箏自己了，她感到好孤獨(dú)，她害怕黑夜的降臨，害怕記起爸爸媽媽墜入海中的場景，她更加害怕飛翔。直到有一天，她終于鼓起勇氣，展翅飛翔到天空中去，她重新見到外面的世界，她感到有個聲音在對著她說：“一切都會好的，堅強(qiáng)一點……”，小風(fēng)箏望望四周，什么也沒看到，之后的幾天她也聽著同樣的話。因為這些話語，讓她變的堅強(qiáng)起來，她勇敢的去面對一切的困難。每當(dāng)她飛翔到無邊的天際，就總覺得有什么在她的身邊支持她，鼓勵她。這天，小風(fēng)箏無法按奈住自己的好奇心，大聲問道：“你能告訴我你是誰嗎？你究竟在哪里？”只聽那熟悉的聲音傳入耳畔：“我是風(fēng)，我就在你身邊，對你來說，我也許只是個最熟悉的陌生人吧！”“風(fēng)？你就是那個每當(dāng)我想展翅飛翔就給我動力的風(fēng)嗎？你就是那個每當(dāng)我傷心難過就給我支持與鼓勵的風(fēng)嗎？”“我沒有你說的那么偉大，我只是盡我的努力做我想做的事情?！憋L(fēng)箏與風(fēng)沒有再說下去，留給他們的也許是他們此生最幸福的時刻。從那天起，風(fēng)箏與風(fēng)便結(jié)識了。小風(fēng)箏每天依然像往常一樣飛向遠(yuǎn)闊的天空，也許這已成為習(xí)慣，但這卻是她一天中最期待的時刻，因為在那遙遠(yuǎn)的天際，有那個能給她帶來幸福與快樂的風(fēng)。每當(dāng)他們相見的時刻，在他們之間，就會形成另外一個世界，一個只屬于他們的世界，那里充滿了溫馨。日子一直這樣的持續(xù)著，美好、簡單、卻又不平凡，也許沒有人能夠理解在風(fēng)箏與風(fēng)之間是怎樣一種情意，也沒有辦法用言語來表達(dá)。
小風(fēng)箏每天都感謝上天對她的眷顧，因為有風(fēng)，她不再孤單；風(fēng)每天都感謝上天對他的眷顧，因為有風(fēng)箏，他不再寂寞。
也許愛情總要經(jīng)歷風(fēng)雨才顯得偉大，總要苦苦掙扎才記憶深刻。上帝不久就收回了對風(fēng)箏與風(fēng)的眷顧之情，風(fēng)受上帝安排去完成他的使命。這樣的使命，究竟是磨練，是挫折，還是毀滅？那一天，風(fēng)箏與風(fēng)最后一次相見，風(fēng)箏微笑著飛舞在空中，風(fēng)忍住悲痛擠出最后一絲笑容回復(fù)她。風(fēng)箏什么都不知道，天真、爛漫是她最美麗的地方，在風(fēng)的面前，她只想把最美、最美的一面展現(xiàn)給他，于是她更加歡樂的飛舞。就在那一剎那，風(fēng)猛烈地刮起來，只見風(fēng)箏在空中搖擺不定，優(yōu)美的姿態(tài)變成狂風(fēng)中最后的掙扎。但是，風(fēng)的感受又有誰能理解呢？他刮的越猛烈，心就越痛，那心如刀割的滋味又會是怎樣一種感覺？風(fēng)箏告訴自己，她不害怕，因為風(fēng)曾經(jīng)告訴她會一直陪在她的身邊，因為哪里有風(fēng)箏，哪里就會有風(fēng)。她也不怪風(fēng)，因為風(fēng)有自己的使命，他們的緣分不也正是因為風(fēng)的使命而存在的嗎？風(fēng)箏不斷地努力著，與命運(yùn)抵抗，但是疲乏的身軀讓她已經(jīng)快撐不住了，然后，她用最后的力氣對風(fēng)說了她一生最想說的話，之后，就向大海墜去。那一刻，風(fēng)無法抑制心中的傷痛，他的心就像被撕裂了一般，也許風(fēng)也會流淚，天空中飄起了傾盆大雨?？罩杏肋h(yuǎn)殘留他們愛情的痕跡。
也許風(fēng)箏與風(fēng)都無法擺脫他們的宿命，這樣的愛情雖然幸福，但又逝去太快。不過，對于風(fēng)箏與風(fēng)，這就是他們最美好的回憶。就像一首歌曲中寫的一樣：“當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)，即使快樂的痛，仍能乘著狂風(fēng)，天空中愛的英勇，有了他就算苦，仍然流露著笑容……”。
就在那一刻，風(fēng)箏與風(fēng)的愛情永恒的停留！
也許愛情就是在那么不經(jīng)意間開始，讓人覺察不到；又是在那么不經(jīng)意間溜走，龍卷風(fēng)一般。愛情到底是什么，愛情也許真的是幸福的，那需要我們用心去體會，愛并痛著??！
