元朝典故(元代歷史故事)
1.元代歷史故事
忽必烈（1215~1294） 中國元朝的創(chuàng)建者。
元世祖。拖雷正妻唆魯禾貼尼的第二子。
忽必烈為藩王時，便熱心于學習漢文化。1251年，長兄蒙哥即大汗位，忽必烈以皇弟之親，受任總理漠南漢地軍國庶事，南駐爪忽都之地。
他先后任漢人儒士整飭邢州吏治，立經略司于汴梁，整頓河南軍政，并屯田唐、鄧，收到積極效果。1253年，受京兆（今陜西西安）封地，忽必烈又在這里任諸儒臣興立屯田，興復吏治，恢復農業(yè)，建立學校，進一步取得北方漢族地主階級對他的擁護，為元王朝的建立提供了社會基礎。
同年，忽必烈受命與大將兀良合臺遠征云南，滅大理國。1258年蒙哥興師伐南宋，授命忽必烈代總東路軍。
1259年9月，忽必烈率師抵淮河，蒙哥在合州前線病逝的消息傳來，忽必烈仍揮軍自陽邏堡渡長江，圍鄂州（今湖北武漢），并以軍接應從云南北上的兀良合臺軍。這時，得悉留守漠北的幼弟阿里不哥擅自征兵圖謀汗位，忽必烈立即采納漢人郝經的獻計，與宋約和，輕騎北返燕京。
2.關于元朝的歷史故事
有：
【伯顏是武宗海山的舊臣。致和元年（1328年）泰定帝病卒后，他支持燕鐵木兒發(fā)動政變，是擁戴文宗圖帖睦爾奪位的第二號大功臣。燕鐵木兒死，順帝即位，伯顏獨攬大權。唐其勢不滿，發(fā)動兵變，反被伯顏執(zhí)殺。此后，伯顏“獨秉國鈞，專權自恣，變亂祖宗成憲，虐害天下，漸有奸謀”。{{脫脫}}他是伯顏的親侄兒，當然視脫脫為親信，曾企圖以脫脫為宿衛(wèi)，以監(jiān)視妥歡貼睦爾的起居。脫脫雖自幼養(yǎng)于伯顏家中，但目睹伯顏倒行逆施，勢焰熏灼，深感事態(tài)嚴重，慮一旦事敗，伯顏有殺身之禍，自己也會受牽連。于是一場以家族內部斗爭為形式、關系到政權易人和政策變化的政變正在醞釀著。
開始，脫脫與生父馬札兒臺進行商議。脫脫對其父說：“伯父驕縱已甚，萬一天子震怒，則吾族赤矣。曷若于未敗圖之?！逼涓鸽m然也感到事態(tài)嚴重，但不敢貿然付諸行動。脫脫乃問計于吳直方。直方曰：“《傳》有之：‘大義滅親?！蠓蛑谐⒍夜滩灰诵??！泵撁撛唬骸笆虏怀赡魏?？”直方曰：“事不成天也，一死復何惜。即死亦不失為忠義耳?！泵撁擃D足曰：“吾意決矣?！眳侵狈揭洆洌瑸槊撁摴臍?，終于使脫脫下了鏟除伯顏的決心。
其進一步采取行動的關鍵是取得妥歡貼睦爾的支持和贊同。妥歡貼睦爾雖然年輕，但并不甘心做傀儡，脫脫測知伯顏擅權，“帝患之”；伯顏矯旨擅殺郯王徹徹禿，貶走宣讓王帖木兒不花、威順王寬徹普化，“帝益忿之”；伯顏胡作非為，“帝積不能平”。特別是至元四年（1338）脫脫獲知伯顏與太皇太后卜答失里謀立燕貼古思而廢妥歡貼睦爾，把此事告訴了吳直方，直方教他“以密告于帝，令帝知而預為之防”（權衡《庚申外史》）。因而，脫脫與妥歡貼睦爾之間是有共同思想基礎的。但是在宮廷復雜的環(huán)境里，在伯顏的淫威下，妥歡貼睦爾未敢輕易表態(tài)，私下派心腹世杰班、阿魯對脫脫反復試測后才釋去疑心，表示支持脫脫采取行動。
至元五年（1339），脫脫曾兩次準備下手，均因準備不足而未下手。這一年，脫脫與伯顏的矛盾實際已經暴露。十一月，河南省臺掾史范孟因不滿其地位低下，假傳圣旨矯殺行省長官，命原河南廉訪使段輔居省中權事，自命為河南都元帥。五天后事泄被殺。這件事因牽連廉訪使段輔，伯顏大怒，命御史臺臣上章言漢人不可為廉訪使。作為御史大夫的脫脫與吳直方商議，直方曰：“此祖宗法度，決不可廢，盍先為上言之?！泵撁撊敫嬗诘郏视放_臣上章被妥歡貼睦爾駁回。伯顏知出于脫脫，大怒，言于帝曰：“脫脫雖臣之子，其心專佑漢人，必當治之?！痹偌由厦撁撛霰鴮m門的事，使伯顏對脫脫愈益增疑。
3.元朝有那些著名的故事
我心有主 元代大學者許衡一次趕上大熱天外出辦事，沿途無水，渴得嗓子直冒煙。
正巧途經一處路口有一棵梨樹，樹上掛滿了水靈靈的熟梨子。行人見后一窩蜂地去摘梨子解渴，惟獨許衡不為所動。
有人不解地問他：“你怎么這么傻，不去摘幾個解渴？”許衡淡淡地回答：“那是別人的梨，豈有亂摘之理？”路人都笑他太死板大迂腐：“世道紛亂，誰知這是誰家的梨？沒主兒的梨，不吃白不吃?！痹S衡鄭重其事地告訴他們：“梨雖無主，我心有主。”
我儂詞 元代江南有個大才子叫趙孟頫，是繼蘇東坡之后詩文書畫無所不能的全才，他的楷書被稱為‘趙體’，對明清書法的影響很大。他的妻子叫管道升，這也是個女才子，善畫竹，著有《墨竹譜》傳世，對后人學畫竹大有裨益。
趙孟頫官運亨通，一朝得志，年近五十了卻慕戀年輕漂亮的女孩兒，當時名士納妾成風，趙孟頫也不甘寂寞想納妾，他不好向妻子明說，可文人有文人的辦法，作了首小詞給妻子示意：我為學士，你做夫人，豈不聞王學士有桃葉、桃根，蘇學士有朝云、暮云。我便多娶幾個吳姬、越女無過分，你年紀已四旬，只管占住玉堂春。
他的意思是說，你沒聽說王羲之先生有叫桃葉、桃根的兩個小妾，蘇軾先生有叫朝云、暮云的兩個小妾。我便多娶幾個妾也不過分，你年紀已經40多歲了，只管占住正房元配的位子就行了。
他妻子看后便寫了一首《我儂詞》： 你儂我儂，忒煞情多。情多處，熱如火。
把一塊泥，捻一個你，塑一個我，將咱兩個，一齊打破，用水調和。再捻一個你，再塑一個我。
我泥中有你，你泥中有我。我與你，生同一個衾，死同一個槨。
趙孟頫得詞，只好停止了納妾的念頭，此成佳話。 元朝與四大汗國形勢圖蒙古汗國 蒙古族是中國一個歷史悠久的民族，長期生活在蒙古高原上。
蒙古族的直系祖先，是和鮮卑、契丹人屬同一語系的室韋各部落。隋唐時代，他們分布在契丹之北、韃靼之西、突厥之東（約當今洮兒河以北，東起嫩江、西至呼倫貝爾）的廣大地域。
曾受突厥的統(tǒng)治，突厥人多稱之為達怛（韃靼）。唐貞觀年間，突厥勢衰，室韋人歸附于唐。
繼突厥而起的回鶻政權崩潰后，室韋—達怛人大批進入大漠南北。大約在9至11世紀，其中的一支蒙兀室韋，從望建河（今額爾古納河）下游之東逐漸西遷，到了斡難河（今鄂嫩河）、克魯倫河和土剌河（今圖拉河）三河的上源一帶，分成尼魯溫蒙古（“出身純潔”的蒙古人）和迭兒列斤蒙古（一般的蒙古人）兩大支，合稱為合木黑蒙古——全體蒙古人，其中包括許多大大小小的氏族、部落。
合木黑蒙古之外，當時在蒙古高原活動的，還有蔑兒乞、塔塔兒、克烈、乃蠻、斡亦剌等部。所有這些氏族部落，先后都受到遼和金的統(tǒng)治。
他們的經濟發(fā)展很不平衡，到12世紀時，有的還在森林里從事狩獵，有的則在草原上從事游牧，只有少數部落經營農業(yè)。不過這時，他們通過同中原的貿易獲得了大量鐵器，從而推動了生產的發(fā)展，階級的分化更加明顯。
為了掠奪更多的財富，各個部落的奴隸主互相展開戰(zhàn)爭。 蒙古高原地區(qū)的眾多蒙古部落原為金朝的臣屬民族。
隨著金朝的逐漸衰落，蒙古的勢力也開始壯大起來，逐漸脫離金朝政權的統(tǒng)治。1204年（金泰和四年），蒙古族領袖鐵木真通過殘酷戰(zhàn)爭統(tǒng)一了蒙古高原各蒙古部落。
公元1206年（金泰和六年），鐵木真被各部落推舉為“成吉思汗”，建立政權于漠北，蒙古汗國成立，國號“大蒙古國”（Yeke Mongghol Ulus）。從此，蒙古草原結束了長期混戰(zhàn)的局面。
蒙古汗國成立后，不斷發(fā)動征服戰(zhàn)爭擴張其疆域。1218年滅亡西遼、1219年西征中亞花剌子模，一直進攻到伏爾加河流域。
于1225年東歸，1227年又滅西夏，成吉思汗也在對西夏的遠征中病逝。之后蒙古于1234年滅金朝，1246年招降吐蕃，1253年滅大理。
蒙古軍隊的對外戰(zhàn)爭具有征服性質，為了減少蒙古軍隊的傷亡，加快戰(zhàn)爭的進度，蒙古軍隊在戰(zhàn)爭期間對敵人采取了殘酷的屠殺政策。戰(zhàn)爭的結果是蒙古部族對歐亞各國造成了空前的掠奪，破壞和殺戮。
應該看到，這一系列的征服戰(zhàn)爭給包括中國在內的歐亞大陸眾多古老文明帶來了巨大的破壞，眾多民族受到了殘酷而不公正的民族壓迫，難以計數的人口和財產在戰(zhàn)火和隨后的瘟疫、饑荒及自然災害中損失，對戰(zhàn)火涂炭地區(qū)而言也是少有的黑暗時期。 蒙古帝國大汗蒙哥于1259年在四川駕崩，享年52歲。
其四弟忽必烈與七弟阿里不哥開始爭奪汗位。1259年11月，阿里不哥在宗王阿速臺等大多數蒙古正統(tǒng)派的支持下于蒙古帝國首都哈拉和林通過“忽里勒臺”大會即大汗位。
與此同時，忽必烈與南宋議和后返回開平府（今內蒙古正藍旗）。1260年3月，忽必烈在漢族地主階級及部分蒙古宗王的支持下于即大汗之位；4月，忽必烈設立中書省，總管國家政務；5月，忽必烈頒布《即位詔》法令，并建元中統(tǒng)。
由于忽必烈在中原漢地自行集會稱汗，并且推行漢法，明顯違背了蒙古傳統(tǒng)，引起了阿里不哥和蒙古正統(tǒng)派的強烈不滿，忽必烈與阿里不哥隨即展開了四年的汗位戰(zhàn)爭。1264年阿里不哥兵敗投降，忽必烈奪得蒙古汗國的最高統(tǒng)治權。
但他推行的“行漢法”主張卻造成許多蒙古貴族的不滿，。
4.元朝發(fā)生的歷史故事
元朝書法家兼宋太祖后人趙孟頫和其妻子管道昇的故事： 在趙孟頫矛盾復雜而榮華尷尬的一生中，管道升整整陪伴了他三十年，在詩壇畫苑中相攜游藝，在險惡的宦海風波中榮辱共守，相濡以沫，留下了許多感人的佳話。
在趙孟頫與管道升相濡以沫的三十年中，最值得一提的就是趙孟頫在人過中年之后，有一次想置妾，又不好意思明說，就作了一首小曲給管夫人：我為學士，你做夫人。豈不聞，陶學士有桃葉、桃根，蘇學士有朝云、暮云，我便多娶幾個吳姬、越女，有何過分？你年紀已過四旬，只管占住玉堂春。
管夫人也作了一個小曲，答道：你儂我儂，忒煞情多，情多處熱似火。把一塊泥，捻一個你，塑一個我。
將咱兩個一齊打破，用水調和，再捻一個你，再塑一個我。我泥中有你，你泥中有我。
與你生同一個衾，死同一個穴，通篇情重情濃、入骨入肉，不容人不動心性。幾百年來，這首詞被稱作男女愛情的典范，廣為傳唱。
可是又有誰知道，作者卻是一個年過四旬的女子，而且是為了駁斥丈夫納妾而作的呢。
5.元朝歷史故事
219 歐洲來客馬可·波羅 元世祖在位的時候，成吉思汗時期開始建立的龐大的蒙古汗國，已經分裂成四個汗國（欽察汗國、察合臺汗國、窩闊臺汗國、伊兒汗國），元朝皇帝在名義上還是四個汗國的大汗。
在那個時期，中國是世界上最強大最富庶的國家，西方各國的使者、商人、旅行家紛紛慕名到中國來觀光。其中最有名的要數馬可·波羅。
馬可·波羅的父親尼古拉·波羅和叔父瑪飛·波羅，原來是威尼斯的商人。兄弟倆常常到國外去做生意。
蒙古汗國建立以后，他們帶了大批珍寶，到欽察汗國做生意。后來，那兒發(fā)生戰(zhàn)爭，他們又到了中亞細亞的一座城市——布哈拉，在那兒住了下來。
有一次，忽必烈的使者經過布哈拉，見到這兩個歐洲商人，感到很新奇，對他們說：“咱們大汗沒見過歐洲人。你們如果能夠跟我一起去見大汗，保能得到富貴；再說，跟我們一起到中國去，再安全也沒有了。”
尼古拉兄弟本來是喜歡到處游歷的人，聽說能見到中國的大汗，怎么不愿意？兩人就跟隨使者一起到了上都（今內蒙古自治區(qū)多倫縣西北）。忽必烈聽到來了兩個歐洲客人，果然十分高興，在他的行宮里接見了他們，問這問那，特別熱情。
尼古拉兄弟沒準備留在中國，忽必烈從他們那兒聽到歐洲的情況，要他們回歐洲跟羅馬教皇捎個信，請教皇派人來傳教。兩人就告別了忽必烈，離開中國。
在路上走了三年多，才回到威尼斯。那時候，尼古拉的妻子已經病死，留下的孩子馬可·波羅，已經是十五歲的少年了。
馬可·波羅聽父親和叔父說起中國的繁華情況，十分羨慕，央求父親帶他到中國去。尼古拉覺得讓孩子一個人留在家里不放心，就決定帶他一起走。
尼古拉兄弟見了教皇之后，帶著馬可·波羅到中國來。路上又花了三年多，在公元1275年到了中國。
忽必烈已經即位稱帝，聽到尼古拉兄弟來了，派人從很遠的地方把他們迎接到上都。尼古拉兄弟帶著馬可·波羅進宮拜見元世祖。
元世祖一看尼古拉身邊多了一個少年，詫異地問這是誰，尼古拉回答說：“這是我的孩子，也是陛下的仆人?！?元世祖見到馬可·波羅英俊的樣子，連聲說：“你來得太好了?！?/p>
當天晚上，元世祖特地在皇宮里舉行宴會，歡迎他們。后來，又留他們在朝廷里辦事。
馬可·波羅非常聰明，很快學會了蒙古語和漢語。元世祖發(fā)現他進步很快，十分賞識他，沒有多久，就派他到云南去辦事。
元世祖喜歡了解各地風俗人情，過去，朝廷使者到各地去視察，回來的時候，問他們風俗人情，都講不出。馬可·波羅出去，每到一處，都留心考察風俗人情。
回到大都，就向元世祖詳細匯報。元世祖聽了，直夸馬可·波羅能干。
以后，凡是有重要的任務，元世祖總派馬可·波羅去。馬可·波羅在中國整整住了十七年，被元世祖派到許多地方視察，還經常出使到國外，到過南洋好幾個國家。
他在揚州呆過三年，據說還在那里當過總管。日子一久，三個歐洲人不免想念家鄉(xiāng)，三番五次向元世祖請求回國。
但是元世祖寵著馬可·波羅，舍不得讓他們走。恰好那時候，伊爾汗國國王的一個妃子死了，派使者到大都來求親。
元世祖選了一個名叫闊闊真的皇族少女，賜給伊爾汗國國王做王妃。伊爾汗國使者認為走陸路太不方便，知道尼古拉他們熟悉海路，就請元世祖派尼古拉他們一起護送王妃回國。
元世祖只好答應。公元1292年，尼古拉兄弟和馬可·波羅就和伊爾汗國使者一起，離開中國乘海船經過印度洋，把闊闊真護送到了伊爾汗國，經過三年的跋涉，才回到威尼斯。
這時候，他們離開威尼斯已經二十年。當地人長久沒聽到他們的消息，都以為他們死在國外了。
現在看到他們穿著東方的服裝回來，又聽說他們到過中國，帶回許多珍珠寶石，都轟動了。人們給馬可·波羅起個外號，叫做“百萬家產的馬可”。
沒有多久，威尼斯和另一個城邦熱那亞發(fā)生沖突，雙方的艦隊在地中海里打起仗來。馬可·波羅自己花錢買了一條戰(zhàn)船，親自駕駛，參加威尼斯的艦隊。
結果，威尼斯打了敗仗，馬可·波羅被俘，關在熱那亞的監(jiān)牢里。熱那亞人聽說他是個著名的旅行家，紛紛到牢監(jiān)里來訪問，請他講東方和中國的情況。
跟馬可·波羅一起關在監(jiān)牢里有一個名叫魯思梯謙的作家，把馬可·波羅講述的事都記錄了下來，編成一本書，這就是著名的《馬可·波羅行紀》（一名《東方聞見錄》）。在那本游記里，馬可·波羅把中國的著名城市，像大都、揚州、蘇州、杭州等，都作了詳細的介紹，稱頌中國的富庶和文明。
這本書一出版，激起了歐洲人對中國文明的向往。熱那亞人因為馬可·波羅出了名，把他釋放回國。
打那以后，中國和歐洲人、阿拉伯人之間的往來更加密切。阿拉伯的天文學、數學、醫(yī)學知識開始傳到中國來；中國古代的三大發(fā)明——指南針、印刷術、火藥，也在這個時期傳到了歐洲（中國的另一個大發(fā)明造紙術，傳到歐洲要更早一些）.。
6.元朝的成語故事
過河拆橋出處《元史·徹里帖木耳傳》治書侍御史普化消有王曰：“參政可謂過河拆橋者矣”。
釋義 比喻達到某種目的后，就把幫助過自己的人一腳踢開。故事 元朝的大臣徹里帖木耳，處理公務精明干練，善于決斷。
有 一年他在浙江任職，正好逢上省城舉行科舉考試。他目睹了這場考 試，從官府到考生都花費了許多錢財，并且免不了有營私舞弊的情 況。
他暗暗下了決心，待到自己掌握了大權，一定要促使朝廷廢除這 種制度。 后來，他升任相當于副宰相的中書平章政事，便奏告元順帝，請 求廢除科舉制度。
中國科舉制度隋唐以來已實行了七百多年，要廢 除它是一件非常重大的事，在朝中引起了巨大的反響。大師伯顏表 示支持，但反對的很多。
有位御史堅決反對廢除科舉制度，他請求順帝治徹里帖木耳的 罪。不料順帝雖然很昏庸，但對廢除科舉制度倒是贊成的。
因此不僅 不支持那位御史，反而把他貶到外地去當官。不久，他命人起草了廢 除科舉制度的詔書，準備頒發(fā)下去。
書還未下達，地位略低于平章的參政許有王，又出來反對廢 除科舉制度。他對伯顏說：“如果廢除科舉考試制度，世上有才能的 人都會怨恨的?！?/p>
伯顏針鋒相對地說：“如果繼續(xù)實行科舉考試制度，世上貪贓枉 法的人還要多?！?許有王反駁說：“沒有實行科舉考試制度的時候，貪贓枉法的人 也不是很多嗎？” 伯顏諷刺他說：“我看中舉的人中有用之材太少，只有你參政一 個人可以任用！” 許有王不服氣，舉出許多當時中舉的高官來反駁伯額。
伯顏當 然不會改變自己的觀點，于是兩人爭論得非常激烈。 第二天，滿朝文武被召到祟天門聽讀皇帝下達的廢除科舉制席 的詔書，許有王還特地被侮辱性地通知在班首聽讀。
看來，皇帝特意 要讓這個反對者將詔書聽得明白些。許有王心里非常不愿意，但又 懼怕得罪皇帝遭到禍害，只好勉強跪在百官前列聽讀詔書。
聽讀完詔書后，百官紛紛回府，許有王滿臉不高興地低頭走路。 有個名叫普化的御史特地走到他邊上，湊著他的耳朵冷嘲熱諷他 說：“參政，你這下成為過河拆橋的人啦。
這話的意思是，你許參政是靠科舉當官的，現在宣讀皇上關于 廢除科舉制度詔書，你跪在最前面，似乎是廢除科舉制度的領頭人， 就像一個人過了橋后就把橋拆掉一樣。許有王聽了又羞又恨，加快 步伐離開。
之后他借口有病，再也不上朝了。
7.元朝的成語故事
過河拆橋
出處《元史·徹里帖木耳傳》
治書侍御史普化消有王曰：“參政可謂過河拆橋者矣”。
釋義 比喻達到某種目的后，就把幫助過自己的人一腳踢開。
故事 元朝的大臣徹里帖木耳，處理公務精明干練，善于決斷。有 一年他在浙江任職，正好逢上省城舉行科舉考試。他目睹了這場考 試，從官府到考生都花費了許多錢財，并且免不了有營私舞弊的情 況。他暗暗下了決心，待到自己掌握了大權，一定要促使朝廷廢除這 種制度。 后來，他升任相當于副宰相的中書平章政事，便奏告元順帝，請 求廢除科舉制度。中國科舉制度隋唐以來已實行了七百多年，要廢 除它是一件非常重大的事，在朝中引起了巨大的反響。大師伯顏表 示支持，但反對的很多。 有位御史堅決反對廢除科舉制度，他請求順帝治徹里帖木耳的 罪。不料順帝雖然很昏庸，但對廢除科舉制度倒是贊成的。因此不僅 不支持那位御史，反而把他貶到外地去當官。不久，他命人起草了廢 除科舉制度的詔書，準備頒發(fā)下去。 書還未下達，地位略低于平章的參政許有王，又出來反對廢 除科舉制度。他對伯顏說：“如果廢除科舉考試制度，世上有才能的 人都會怨恨的。” 伯顏針鋒相對地說：“如果繼續(xù)實行科舉考試制度，世上貪贓枉 法的人還要多?！?許有王反駁說：“沒有實行科舉考試制度的時候，貪贓枉法的人 也不是很多嗎？” 伯顏諷刺他說：“我看中舉的人中有用之材太少，只有你參政一 個人可以任用！” 許有王不服氣，舉出許多當時中舉的高官來反駁伯額。伯顏當 然不會改變自己的觀點，于是兩人爭論得非常激烈。 第二天，滿朝文武被召到祟天門聽讀皇帝下達的廢除科舉制席 的詔書，許有王還特地被侮辱性地通知在班首聽讀。看來，皇帝特意 要讓這個反對者將詔書聽得明白些。許有王心里非常不愿意，但又 懼怕得罪皇帝遭到禍害，只好勉強跪在百官前列聽讀詔書。 聽讀完詔書后，百官紛紛回府，許有王滿臉不高興地低頭走路。 有個名叫普化的御史特地走到他邊上，湊著他的耳朵冷嘲熱諷他 說：“參政，你這下成為過河拆橋的人啦。 這話的意思是，你許參政是靠科舉當官的，現在宣讀皇上關于 廢除科舉制度詔書，你跪在最前面，似乎是廢除科舉制度的領頭人， 就像一個人過了橋后就把橋拆掉一樣。許有王聽了又羞又恨，加快 步伐離開。之后他借口有病，再也不上朝了。
8.元朝的著名人物及其故事 和這個朝代的成語故事
過河拆橋
出處《元史·徹里帖木耳傳》
治書侍御史普化消有王曰：“參政可謂過河拆橋者矣”。
釋義 比喻達到某種目的后，就把幫助過自己的人一腳踢開。
故事 元朝的大臣徹里帖木耳，處理公務精明干練，善于決斷。有 一年他在浙江任職，正好逢上省城舉行科舉考試。他目睹了這場考 試，從官府到考生都花費了許多錢財，并且免不了有營私舞弊的情 況。他暗暗下了決心，待到自己掌握了大權，一定要促使朝廷廢除這 種制度。 后來，他升任相當于副宰相的中書平章政事，便奏告元順帝，請 求廢除科舉制度。中國科舉制度隋唐以來已實行了七百多年，要廢 除它是一件非常重大的事，在朝中引起了巨大的反響。大師伯顏表 示支持，但反對的很多。 有位御史堅決反對廢除科舉制度，他請求順帝治徹里帖木耳的 罪。不料順帝雖然很昏庸，但對廢除科舉制度倒是贊成的。因此不僅 不支持那位御史，反而把他貶到外地去當官。不久，他命人起草了廢 除科舉制度的詔書，準備頒發(fā)下去。 書還未下達，地位略低于平章的參政許有王，又出來反對廢 除科舉制度。他對伯顏說：“如果廢除科舉考試制度，世上有才能的 人都會怨恨的?！?伯顏針鋒相對地說：“如果繼續(xù)實行科舉考試制度，世上貪贓枉 法的人還要多?！?許有王反駁說：“沒有實行科舉考試制度的時候，貪贓枉法的人 也不是很多嗎？” 伯顏諷刺他說：“我看中舉的人中有用之材太少，只有你參政一 個人可以任用！” 許有王不服氣，舉出許多當時中舉的高官來反駁伯額。伯顏當 然不會改變自己的觀點，于是兩人爭論得非常激烈。 第二天，滿朝文武被召到祟天門聽讀皇帝下達的廢除科舉制席 的詔書，許有王還特地被侮辱性地通知在班首聽讀?？磥恚实厶匾?要讓這個反對者將詔書聽得明白些。許有王心里非常不愿意，但又 懼怕得罪皇帝遭到禍害，只好勉強跪在百官前列聽讀詔書。 聽讀完詔書后，百官紛紛回府，許有王滿臉不高興地低頭走路。 有個名叫普化的御史特地走到他邊上，湊著他的耳朵冷嘲熱諷他 說：“參政，你這下成為過河拆橋的人啦。 這話的意思是，你許參政是靠科舉當官的，現在宣讀皇上關于 廢除科舉制度詔書，你跪在最前面，似乎是廢除科舉制度的領頭人， 就像一個人過了橋后就把橋拆掉一樣。許有王聽了又羞又恨，加快 步伐離開。之后他借口有病，再也不上朝了。
