大人典故(大人這個稱呼的起源大人這一稱呼起源于何時)
1.大人這個稱呼的起源大人這一稱呼起源于何時
1.成人（區(qū)別于小孩兒）。
2.舊時稱地位高的官長。 大人 古代社會對他人或本人父母的敬稱。
陸云《答車茂安書》：“尊大人，賢姊上下，當為喜慶?！?3.北方部落首領名。
烏桓、鮮卑、契丹各族部落與部落聯(lián)盟首領皆稱大人，選舉產(chǎn)生，處理部落或部落聯(lián)盟事務。 《中華在線詞典》： dà rén 1.指在高位者﹐如王公貴族。
2.在官場中成為下屬對上司的習慣稱呼。 3.猶言王者。
4.對宮闈近侍的尊稱。 5.指世家豪右。
6.指德行高尚﹑志趣高遠的人。 7.對老者﹑長者的敬稱。
8.對父母叔伯等長輩的敬稱。 9.對同輩或朋輩中年事稍長者﹐于通信時亦常用此稱。
10.指成年人。 11.身材長大的人。
12.古代北方部族首領之稱。
2.成人的故事
1、寬容 一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，它大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：「他常常捉我們，我們并不大呼小叫」。小豬聽了回答道：「捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！ 」 立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心！
2、靠自己 小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢？媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土， 大地會保護他啊。小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他：「所以我們有殼?。 刮覀儾豢刻?，也不靠地，我們靠自己。
3、鯊魚與魚 曾有人做過實驗，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然后用強化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當玻璃一出現(xiàn)裂痕，實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。 后來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會動的壁畫，它開始等著每天固定會出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實驗到了最后的階段，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應，每天仍是在固定的區(qū)域游著，它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至于當那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去，實驗結束了，實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚。 可是失戀過的人都知道為什么，它怕痛。
4、神跡 法國一個偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿后，也知道如何過日子?！?試想：學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。
5、釣竿 有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道：「你為何不要？」小孩回答：「我想要你手中的釣竿?！估先藛枺骸改阋灨妥鍪裁矗俊剐『⒄f：「這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?我想你一定會說：好聰明的小孩。錯了，他如果只要釣竿，那他一條魚也吃不到。因為，他不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒用的，因為釣魚重要的不在“釣竿”，而在“釣技”。 有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無懼于路上的風雨，如此，難免會跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進的財源。
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3.關于成人之美的歷史典故
明朝有一人名喚謝榛，瞎了一只眼，但他善作歌詞，所作的歌詞在民間流唱甚廣。
萬歷元年冬，謝榛到彰德，孫穆王親自接待他，飲酒暢談之余，孫穆王便讓自已的寵姬賈氏在簾后彈唱，賈氏唱的是謝榛所作的一首竹枝詞，孫穆王見謝榛聽得十分出神，干脆叫賈氏出來拜見。賈氏長得非常漂亮，她接著又把謝榛所作的歌詞都唱了一遍，謝榛十分高興，起來說：“夫人所唱的，不過是在下粗淺之作。
我當重作幾首好詞，以備府上之需?！?次日，謝榛即奉上新詞十四首，賈氏把它們一一譜曲彈唱，兩人配合得十分默契。
孫穆王見兩人如此投機，便在次年元旦將賈氏及一些豐厚的禮品送給謝榛。世稱孫穆王成人之美，有君子風度；但也反映了古時女子的卑賤，被當作禮品送來送去。
擴展資料：”君子成人之美“的下一句是：”不成人之惡。小人反之。
“出自：《論語·顏淵》。翻譯：君子通常成全他人的好事，不破壞別人的事，而小人卻與之完全相反。
“成人之美”即成全他人的好事，也就是要想方設法地去幫助他人實現(xiàn)其美好的愿望，譬如為政和從教，孔子認為這都是君子“成人之美”或“立人”、“達人”的理想途徑之一。
4.公明大人歷史典故漢朝的諫議大夫
歷史上沒有這個人。
《相愛穿梭千年》中西漢士大夫公明是歷史上不存在的人物，原型應該只是某個西漢士大夫，歷史上并沒有記載，士大夫是古代中國、朝鮮、越南、琉球對于社會上具有聲望、地位的知識分子和官吏之統(tǒng)稱。
官員選拔制度（科舉制度）是其形成的制度保證。他們既是國家政治的直接參與者，同時又是社會上層文化、藝術的創(chuàng)造者、傳承者。至于“士人”，一般是指沒有官銜、介乎官民之間的讀書人。
擴展資料：
《相愛穿梭千年》劇情簡介：
公元前16年，士大夫公明（井柏然飾）維護正統(tǒng)，反對廢黜許皇后（陶慧飾），知己王莽（陳翔飾）及其王氏一族則支持趙飛燕（易易紫飾）封后，兩人反目成仇，分道揚鑣。
公明受到王莽部下子修（彭凌飾）追殺，陷入絕境，意外憑借侍女影月贈送的玉佩，穿越2000年時空來到了2015年，與出演許皇后一角的小演員林湘湘（鄭爽飾）邂逅。公明醒悟，寫著“時移勢易，遇死則生”的玉佩能讓他絕死逢生，穿梭時空。
以玉佩、戒指和紅繩為媒介，公明和湘湘在數(shù)次的時空穿梭相處間互生情愫，情定彼此。
但是在公明原本的時空里，他還有刀光劍影的使命要奔赴，有史書中注定的結局要逆轉。公明一次次的返回兩千年前，希望改變時局。留在現(xiàn)代與湘湘相守一生，似乎只是一個太過美好的夢想。究竟最終，這段穿梭于2000年時空間的愛戀能否修成正果？
參考資料： 百度百科-相愛穿梭千年
5.講大人故事100字數(shù)限制
故事1：流浪漢選擇硬幣
有一個愣頭愣腦的流浪漢，常喜歡在市場里走動。許多人因為他是流浪漢而故意并喜歡開他的玩笑，這些人樂此不疲地用各種方法取笑他。其中有一個大家百試不厭的方法，那就是在手掌心里放一個五元和十元的硬幣，讓這位流浪漢自己來選擇。讓大家感覺到他又傻又可笑的是，這位流浪漢每次都會選擇那枚五元的。大家認為他太傻了，居然不知道要拿面值大的。因此，看過后，大家都捧腹大笑。過了一段時間，有一位與流浪漢走得很近而且常給予他幫助的一位有愛心的女士問他，你真的連五元和十元的錢都分不出來嗎？流浪漢露出狡黠的笑容說，如果我拿了十元的，以后我就再也拿不到五元的了。瞧，究竟誰聰明，誰傻呢？
故事寓意：有些自以為聰明的人，其實并不聰明，看上去傻瓜的人卻并不一定是傻瓜。智慧的人會著眼長遠而暫時不顧眼前的得失。
故事2：外科醫(yī)生舔手指
有一位外科醫(yī)生告訴他的學生，當外科醫(yī)生最最需要的能力就是不會反胃和觀察能力要強。接著，他伸出一只手指，蘸入一碟看上去令人作嘔的液體里，然后用舌頭舔了舔自己的手指。他要全班的同學都照著他的樣子做一次。這些孩子只好硬著頭皮去做這樣的事情。醫(yī)生看后，大笑著說，恭喜你們已經(jīng)結束了第一關的測驗，可惜你們一個也沒有通過。孩子們都特別迷茫，為什么呢？我們不是照你說的做了嗎？醫(yī)生最后公布了答案，他說，你們在觀察的時候沒有很仔細，因為我舔到的手指并不是我探入碟中的那根手指。很可惜，你們都不適合做外科醫(yī)生。
故事寓意：許多人失敗并不是因為他們沒有能力，也不是因為他們不夠聰明，而是因為他們不夠專心，不會用眼睛仔細地觀察生活。
故事3：英國老太太的禱告
有一個人搭船要到英國發(fā)展，可是很不幸，船遇到了極大的風暴，船上所有人都很驚慌失措?？墒牵驮诖蠹也恢廊绾问呛玫臅r候，人們卻看到了一位老太太，老太太正非常平靜地做禱告，神情就好像根本沒有發(fā)生大風暴一樣。等風浪過后，全船人脫離了險境，這位先生好奇地走到老太太那里，問她為什么在風暴來臨的時候一點兒也不害怕，得到的回答是：她有兩個女兒，一個已經(jīng)被上帝帶走了，一個住在英國。她說風浪來臨時，她就向上帝禱告，如果接我回天堂，那我就去看我的大女兒，如果留下我的性命，那么我就去英國看我的二女兒。不管我到哪里，我都可以看到其中的一個女兒，那么我為什么要害怕呢？
故事寓意：當面對危險的時候，你一定不要害怕，而是要平靜地去面對。不要害怕生命會結束，而要害怕它從未開始。
故事4：失去大樹保護的小花
有一朵看上去弱不禁風的小花，生長在一棵高大的松樹下。小花非常慶幸有大樹成為她的保護傘，為她遮風擋雨，讓她每天都過著無憂無慮的生活。有一天，突然來了一群工人，沒幾下就把這棵大樹給砍掉了。小花非常傷心，非常難過。她痛哭著說，沒有了大樹的保護，我該怎么辦？來了大風我要怎么辦，來了大雨我要怎么辦啊？他們會把我柔弱的身軀弄死的。聽到她的哭訴，遠處的另一棵樹安慰她說，不要這樣想，少了大樹的保護，你正好可以接受陽光，接受雨露，這樣，會讓你的身軀變得更加強壯，你將會把你的美麗呈現(xiàn)在人們的眼前，他們在看到你后，會驚奇地夸你，啊，好美的一朵小花，你說你高興不？小花聽完后，開心地笑了。
故事寓意：人，總要學會成長，總是要離開父母和家庭的保護。要知道，只有經(jīng)歷過各種各樣磨難的人，才會成為最強壯的人。
6.講大人故事100字數(shù)限制
故事1：流浪漢選擇硬幣有一個愣頭愣腦的流浪漢，常喜歡在市場里走動。
許多人因為他是流浪漢而故意并喜歡開他的玩笑，這些人樂此不疲地用各種方法取笑他。其中有一個大家百試不厭的方法，那就是在手掌心里放一個五元和十元的硬幣，讓這位流浪漢自己來選擇。
讓大家感覺到他又傻又可笑的是，這位流浪漢每次都會選擇那枚五元的。大家認為他太傻了，居然不知道要拿面值大的。
因此，看過后，大家都捧腹大笑。過了一段時間，有一位與流浪漢走得很近而且常給予他幫助的一位有愛心的女士問他，你真的連五元和十元的錢都分不出來嗎？流浪漢露出狡黠的笑容說，如果我拿了十元的，以后我就再也拿不到五元的了。
瞧，究竟誰聰明，誰傻呢？故事寓意：有些自以為聰明的人，其實并不聰明，看上去傻瓜的人卻并不一定是傻瓜。智慧的人會著眼長遠而暫時不顧眼前的得失。
故事2：外科醫(yī)生舔手指有一位外科醫(yī)生告訴他的學生，當外科醫(yī)生最最需要的能力就是不會反胃和觀察能力要強。接著，他伸出一只手指，蘸入一碟看上去令人作嘔的液體里，然后用舌頭舔了舔自己的手指。
他要全班的同學都照著他的樣子做一次。這些孩子只好硬著頭皮去做這樣的事情。
醫(yī)生看后，大笑著說，恭喜你們已經(jīng)結束了第一關的測驗，可惜你們一個也沒有通過。孩子們都特別迷茫，為什么呢？我們不是照你說的做了嗎？醫(yī)生最后公布了答案，他說，你們在觀察的時候沒有很仔細，因為我舔到的手指并不是我探入碟中的那根手指。
很可惜，你們都不適合做外科醫(yī)生。故事寓意：許多人失敗并不是因為他們沒有能力，也不是因為他們不夠聰明，而是因為他們不夠專心，不會用眼睛仔細地觀察生活。
故事3：英國老太太的禱告有一個人搭船要到英國發(fā)展，可是很不幸，船遇到了極大的風暴，船上所有人都很驚慌失措。可是，就在大家不知道如何是好的時候，人們卻看到了一位老太太，老太太正非常平靜地做禱告，神情就好像根本沒有發(fā)生大風暴一樣。
等風浪過后，全船人脫離了險境，這位先生好奇地走到老太太那里，問她為什么在風暴來臨的時候一點兒也不害怕，得到的回答是：她有兩個女兒，一個已經(jīng)被上帝帶走了，一個住在英國。她說風浪來臨時，她就向上帝禱告，如果接我回天堂，那我就去看我的大女兒，如果留下我的性命，那么我就去英國看我的二女兒。
不管我到哪里，我都可以看到其中的一個女兒，那么我為什么要害怕呢？故事寓意：當面對危險的時候，你一定不要害怕，而是要平靜地去面對。不要害怕生命會結束，而要害怕它從未開始。
故事4：失去大樹保護的小花有一朵看上去弱不禁風的小花，生長在一棵高大的松樹下。小花非常慶幸有大樹成為她的保護傘，為她遮風擋雨，讓她每天都過著無憂無慮的生活。
有一天，突然來了一群工人，沒幾下就把這棵大樹給砍掉了。小花非常傷心，非常難過。
她痛哭著說，沒有了大樹的保護，我該怎么辦？來了大風我要怎么辦，來了大雨我要怎么辦??？他們會把我柔弱的身軀弄死的。聽到她的哭訴，遠處的另一棵樹安慰她說，不要這樣想，少了大樹的保護，你正好可以接受陽光，接受雨露，這樣，會讓你的身軀變得更加強壯，你將會把你的美麗呈現(xiàn)在人們的眼前，他們在看到你后，會驚奇地夸你，啊，好美的一朵小花，你說你高興不？小花聽完后，開心地笑了。
故事寓意：人，總要學會成長，總是要離開父母和家庭的保護。要知道，只有經(jīng)歷過各種各樣磨難的人，才會成為最強壯的人。
