青創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽點評
1.如何看待"互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽
互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)是一個過時的詞語了，誰現(xiàn)在還在提這個詞？
1. 高校的半吊子老師，自己當年找不到好的工作，舍不得吃苦跑到學校去當老師，然后各種指點江山，這叫誤人子弟。搞個什么創(chuàng)業(yè)大賽也是笑死個人，各種老掉牙的idea掛在口頭，他們自己練社會工作經(jīng)驗都沒有，怎么談創(chuàng)業(yè)？當然高校里也有牛逼的老師，要么學術(shù)牛逼，他們不會和你談創(chuàng)業(yè)。要么在外邊干過很久的工作，當過領(lǐng)導，來當老師；還有一類是早早實現(xiàn)財務自由。這三類人都不會來搞什么互聯(lián)網(wǎng)+，因為這個詞早過時了。
2. ZF官員，不予置評。
為什么我說這個詞語過時了，你去看一看現(xiàn)在的風險投資的熱門領(lǐng)域是什么，也就是所謂的風口。
1、人工智能（AI），炒了很多年，今年特別火
2、共享經(jīng)濟，現(xiàn)在處于紅海狀態(tài)，可以看做互聯(lián)網(wǎng)+的延續(xù)
3、區(qū)塊鏈技術(shù)
4、鋰電池和新能源汽車，開始邁向成熟，而且未來發(fā)展空間巨大。
5、Fintech，阿里巴巴早已不稱自己是在搞互聯(lián)網(wǎng)金融，而是抄了國外一個詞，叫金融科技公司。
創(chuàng)業(yè)大賽的評委水平太低，大學生就算在比賽得了冠軍又怎樣，方向都錯了。
要搞創(chuàng)業(yè)大賽，還得去請?zhí)焓雇顿Y人，PE,VC，至少在這些公司待過的人，不然就是過家家。
2.如何點評大學生自主創(chuàng)業(yè)項目大賽
大學生自主創(chuàng)業(yè)項目大賽點評要求：
一、大學生自主創(chuàng)業(yè)項目書面評分標準：
1、概述點評標準：文字表達簡明、扼要、具有鮮明的特色。重點包括對公司及產(chǎn)品或服務的介紹、市場概貌、營銷策略、生產(chǎn)銷售、管理計劃、財務預測；正確表達新思想的形成過程和對企業(yè)發(fā)展目標的展望；明確介紹創(chuàng)業(yè)團隊的特殊性和優(yōu)勢等。
2、產(chǎn)品或服務點評標準：明確表述產(chǎn)品或服務如何滿足關(guān)鍵用戶需要；以及相關(guān)的市場進入策略和市場開發(fā)策略；說明其專利權(quán)，著作權(quán)，政府批文，鑒定材料等；指出產(chǎn)品或服務目前的技術(shù)水平及領(lǐng)先程度，是否適應市場的需求，能否實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化；產(chǎn)品的市場接收程度等。
3、市場點評標準：明確表述該產(chǎn)品或服務的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，細分目標市場及客戶描述，估計市場份額和銷售額。相關(guān)市場調(diào)查和分析的科學嚴密性。
4、競爭點評標準：表述包括公司的商業(yè)目的、市場定位、全盤戰(zhàn)略及各階段的目標等，同時要有對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析，替代品競爭，行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析?？偨Y(jié)本公司的競爭優(yōu)勢并研究戰(zhàn)勝對手的方案，并對主要的競爭對手和市場驅(qū)動力進行適當分析
5、營銷點評標準：詳細闡述如何保持并提高市場占有率，把握企業(yè)的總體進度，對收入、盈虧平衡點、現(xiàn)金流量、市場份額、產(chǎn)品開發(fā)、主要合作伙伴和融資等重要事件有所安排，構(gòu)建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富于吸引力的促銷方式。
6、經(jīng)營點評標準：說明原材料的供應情況，工藝設備的運行安排，人力資源安排等。要求以產(chǎn)品或服務為依據(jù)，以生產(chǎn)工藝為主線，力求描述準確、合理、可操作性強。
7、組織團隊點評標準：介紹管理團隊中各成員有關(guān)的教育和工作背景、經(jīng)驗、能力、專長。組建營銷、財務、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團隊。明確各成員的管理分工和互補情況，公司組織結(jié)構(gòu)情況，領(lǐng)導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問及主要投資人的持股情況。指出企業(yè)股份比例的劃分。
8、財務點評標準：包含營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本；前兩年財務月報，后三年財務年報。所有數(shù)據(jù)應基于對經(jīng)營狀況和未來發(fā)展的正確估
計，并能有效反映出公司的財務績效。
二、大學生自主創(chuàng)業(yè)項目答辯評分標準：
1.產(chǎn)品/服務介紹：全面且客觀地介紹和評價產(chǎn)品/服務的特點、性質(zhì)和市場前景。
2.市場分析：對市場進行了細致的調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進行了嚴密和科學的分析。
3.公司戰(zhàn)略及營銷戰(zhàn)略：公司擁有短期和長期發(fā)展戰(zhàn)略及應對不同時期的營銷戰(zhàn)略。
4.團隊能力和經(jīng)營管理：對本公司的團隊能力有清晰的認識。掌握并熟知本團隊經(jīng)營管理的特點，明確公司經(jīng)營和組織結(jié)構(gòu)情況。
5.企業(yè)經(jīng)濟/財務狀況：公司不同經(jīng)營時期的經(jīng)濟/財務狀況均清晰明了，經(jīng)濟/財務報表具有嚴密性。
6.融資方案和回報：有完善且符合實際的企業(yè)融資方案，并進行企業(yè)的資本回報率的測算。
3.廣州青年創(chuàng)業(yè)大賽的情況怎么樣呢?
“青春勵志？創(chuàng)業(yè)啟航”2015年度廣州共青團服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動暨“聯(lián)炬杯”第二屆廣州青年創(chuàng)業(yè)大賽啟動儀式在暨南大學拉開帷幕。
市委常委、組織部部長王世彤，市人大副主任李力，團市委書記魏國華等領(lǐng)導以及青年大學生代表近500人參加了活動。 創(chuàng)業(yè)基金將扶持參賽團隊 本次大賽采取具有廣州特色的“基金+基地+導師+大賽”辦賽模式，通過建立投資聯(lián)盟、青年創(chuàng)業(yè)基金、就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)導師團等方式，吸引國內(nèi)外青年來穗創(chuàng)業(yè)、落地孵化。
啟動儀式上，團市委聯(lián)合越秀集團與微投網(wǎng)、創(chuàng)新谷等創(chuàng)投機構(gòu)及金融機構(gòu)共同成立了創(chuàng)業(yè)大賽投資聯(lián)盟，并聯(lián)合設立1億元的廣州青年創(chuàng)業(yè)基金。接下來主辦方將在全市各青年創(chuàng)業(yè)孵化基地開展系列參賽項目投資對接會，所有參賽創(chuàng)業(yè)團隊均有機會獲得基金扶持和風險投資。
記者獲悉，信息時報曾推出“大學生創(chuàng)業(yè)”系列報道，其中介紹的“學習樹”項目的創(chuàng)業(yè)者參與了首屆比賽，目前已順利獲得200萬元風投資金?！皡⒓邮讓脛?chuàng)業(yè)大賽后，我們順利拿到了200萬元的風投資金，而且很多風投主動找上門來追投。”
“學習樹”項目的負責人孫功臣開心地表示。 參賽者可免租入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地 據(jù)了解，團市委已聯(lián)合共建了13個廣州青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地，為創(chuàng)業(yè)青年提供孵化空間6萬平方米。
凡是參加本屆廣州青年創(chuàng)業(yè)大賽的選手均有機會獲得免租入駐孵化基地并享受配套優(yōu)惠扶持服務，經(jīng)過孵化基地評審委員會評審優(yōu)秀的青年創(chuàng)業(yè)團隊也將獲得免租或優(yōu)惠入駐基地扶持。 此外，大賽組委會還邀請了優(yōu)秀青年企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)家、風投負責人、行業(yè)專家及高校學者組成100人的創(chuàng)業(yè)導師團，在大賽前、中、后三個階段開展創(chuàng)業(yè)巡講、訓練營及沙龍100余場，為創(chuàng)業(yè)青年解惑答疑、傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗與專業(yè)知識技能。
4.2011大學生創(chuàng)業(yè)大賽怎么樣
"無X：這次參加培訓的伙伴大都是年輕的“85后”、“90后”，非常有活力和激情。
記得我單位的一位老領(lǐng)導以前常慰我，“不要心急，年輕就是你最大的資本” ，以前不是很能體悟這句話，也不懂得在年輕的時候應該不遺余力拓展自己、扭轉(zhuǎn)人生軌道。 現(xiàn)在面對這么多的新生代年輕力量，突然我想起了這句話，并非常想對大家說這句話——“年輕就是你最大的資本”。
因為年輕，我們有最大的資本，前方有很多可以選擇和嘗試的機會，有想法就大膽地去實踐吧，付諸行動之后，無論結(jié)果如何，當你不再年輕的時候回想起來也不會后悔；雖然年輕，但我們的資本是“金不換”的，斷不能虛度了“年輕”，渴求成功的我們應該是不盲目、不浮躁、不急于求成，永遠保持獨立自知、從容樂觀的生活態(tài)度，既然選擇了網(wǎng)絡推廣這條路，就要堅定不移地走下去，竭盡全力堅持到最后，“年輕”也自然會笑到最后。 摘自：“ 壹加壹*創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟 ” 公益培訓第N期學員語錄心得"。
5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有什么好處
目前，全國各地政府每年都會舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事來招才引智、招企引稅、招商引資，帶動當?shù)乜萍?、?jīng)濟、民生發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素，搭建為科技型中小企業(yè)服務的平臺，引導更廣泛的社會資源支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
創(chuàng)成匯平臺與各地政府對接，承辦各地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事，整合賽事政策與資料，讓創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)的優(yōu)質(zhì)項目有更好的用武之地！ 聚焦“工業(yè)立市強市”戰(zhàn)略，青島平度正全力加快建設膠東半島高端制造業(yè)基地，聚集了33個國家地區(qū)近萬家企業(yè)，擁有海信、青島啤酒等領(lǐng)軍企業(yè)。參加平度創(chuàng)業(yè)大賽，融入當?shù)貜姶螽a(chǎn)業(yè)鏈，享完善配套體系。
VX:13538159871 宿遷電子商務產(chǎn)業(yè)園區(qū)承辦，創(chuàng)成匯執(zhí)行首屆“宿豫英才杯”創(chuàng)業(yè)大賽杭州賽區(qū)專家會評順利舉行，投資專家對84個報名項目綜合評審，28個潛力項目脫穎而出，杭州會師，強強比拼，敬請期待。
6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽心得體會
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽心得體會1當初茫然又懵懂的結(jié)伴組隊，一起聽動員講座時的興奮激動，選擇項目時的商議和分歧，一次次團隊討論時大家的思考和完善，走過的每一步都是那么難忘，那么清晰地留在腦海中。
其實當初并沒有太高的期待，也許是緣于興趣，或者說是對創(chuàng)業(yè)的好奇，同窗四年的好友一起報名參加了校級的創(chuàng)業(yè)大賽。
沒有任何經(jīng)驗，沒有過來人的指導，老師和同學都是面對著同樣陌生的一切，我們只有靠自己的一步步探索。
萌生一個小小的想法就及時去互聯(lián)網(wǎng)氍查閱相關(guān)資料，又從資料中獲取新的想法弛和查閱其中未知的信息，就是靠這樣的堅ビ持和不懈努力，點點滴滴的付出成就了最白后的項目計劃書。
對于這次比賽，成績檎好壞、成功失敗都已塵埃落定。
總結(jié)整材個過程，我們還有很多需要學習提高的地糲方，很多細節(jié)問題當時沒有注意到，團隊 的完善和成績還有很大的提升空間。
雖絳然這次的遺憾和不足已無法彌補，但希望霉我的心得體
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會可以為下屆的參與團隊提供 借鑒并避免類似的失誤。
參與創(chuàng)業(yè)大賽禿的整個過程后，我從簡要幾個方面總結(jié)出鉤的個人心得如下：
一、項目創(chuàng)意的選擇獠
作為一個省外來的同學，對云南最深刻軀的體驗是它多樣化的民族特色。
作為一篷個多民族多文化的省份，云南資源豐富，嘍人文色彩濃厚，這些得天獨厚的條件是其嘎他省份無法擁有的。
也許單從科學技術(shù)笪方面來講時我們沒有優(yōu)勢，但在選擇某一 項目后，如果在其中適當加入民族特色的嘟成分，就會為項目本身增色不少，也就在空很大程度上提高了項目的競爭力并擁有了 良好的創(chuàng)意。
7.如何評價全國青少年科技創(chuàng)新大賽
參賽形式為兩種（1）科技發(fā)明作品，要有實物能夠當場演示（2）科學探究論文，要進行答辯。
論文格式如下：一、論文題目二、論文簡介（不超過300字）三、關(guān)鍵詞四、正文1、課題的由來2、研究方案（方法、步驟、材料······）3、研究過程（實驗、觀察的過程）4、研究報告及結(jié)果分析五、研究結(jié)論六、參考資料（注明）七、鳴謝（你的課題研究得到那些單位、個人的幫助對他們表示感謝） 至如你要范文，這里無法發(fā)給你，因為范文字數(shù)太多，不過按照參賽規(guī)定（4號字）論文不能超過20頁。 1、尋找一個好的課題，課題選的好與差對獲獎是個關(guān)鍵，理化生方面的課題很多，選課題要依據(jù)你自己特長與能力來選，首先你可選幾個研究課題，然后要查新，就是查一查這個研究課題別人是否已經(jīng)做過，如果別人做過了的就失去了新穎性，沒有新穎性的課題在參賽資格審查時就會被淘汰。
至如查新怎么查，你可收集以往全國、省、市創(chuàng)新大賽和全國發(fā)明展覽會的參賽目錄，凡是上面有的你就放棄。你可在你選的幾個課題中符合新穎性的來確定，最后確定課題要選你自己的知識水平、實踐技能、經(jīng)濟條件能承受得了的。
2、制定好一個實施方案，第一步是收集你選定這個課題的相關(guān)資料；第二步是要準備好這個課題相關(guān)的設備、材料、器材、場地和時間，如果是生物類的課題時效和季節(jié)都很重要，比如《月季花的繁殖新法探究》就只能在春夏兩季來實施，秋冬季就無法進行。3、具體實施研究所要注意的幾點（1）實驗或觀察類的探究課題一定要做好實驗或觀察記錄，過程的照片。
比如《粉筆掉在地面斷裂幾種現(xiàn)象的探究》，你就要用粉筆做實驗，在同等高度粉筆橫著和豎著成自由落體掉在地面上其結(jié)果有甚么不同？用物理學知識來分析產(chǎn)生的原因。你要把這個實驗的過程寫下來，并拍攝幾張實驗過程和結(jié)果的照片，再寫好實驗報告。
探究類的課題參賽是以研究論文做成果申報的，所以你一定要按照科學論文的格式和要求來完成課題的論文。（2）發(fā)明制作類的一定要有實物，不能以設想來參賽，你必須將你的設想制成實物，而且要能演示，在演示過程中要能體現(xiàn)它的科學性和實用性，在設計上的巧妙性（就是創(chuàng)新點）比如《家庭清掃地面的機器人》，你不但要有一個這樣能掃地的機器人實物，你還要準備好該作品的圖紙及相關(guān)的技術(shù)參數(shù)，制作方法和使用情況的書面材料。
4、要具備口頭表達能力，在參賽中要熟練的用標準的普通話向評委介紹你的參賽成果，一是課題的由來，二是該成果的創(chuàng)新點在什么地方，三是運用了哪些科學方法來研究的，四是它的經(jīng)濟和社會效益體現(xiàn)在何方。除你主動介紹自己的成果外還要回答評委的提問，要具備隨機的靈活性來進行答辯。
8.如何看待"互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽突出一個創(chuàng)新，創(chuàng)新就是目前國家積極推進的互聯(lián)網(wǎng)+等新興經(jīng)濟模式，用新思維新模式新技術(shù)融入到創(chuàng)業(yè)之中，改變傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)模式和內(nèi)容。
一般創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽各高校的學生是最大的潛力資源。這種大賽形式上是展現(xiàn)了部分參與項目并加以宣傳，更重要的是在社會上形成一種影響力，推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的形式，貫徹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策，拉動社會創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽根據(jù)各地政策環(huán)境不同，官方組織的創(chuàng)新大賽應聯(lián)合各方資源，除了對參賽獲獎項目給予榮譽以外，還應該重點給予資金、貸款、政策等各方面的支持并進行落地扶持。
