創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)征文大賽活動(dòng)
1.創(chuàng)業(yè)大賽有什么內(nèi)容
一、大賽主題 創(chuàng)業(yè)促發(fā)展 青春建和諧 二、大賽時(shí)間 2007年6-12月 三、大賽組織 本次大賽由共青團(tuán)四川省委、中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)四川有限公司共同主辦；大賽將成立組織委員會(huì)負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動(dòng)等工作；成立大賽評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)大賽的全部評(píng)選審定工作；成立創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)，負(fù)責(zé)大賽選手的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。
四、參賽要求 1、大賽以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人參賽均可。 2、參賽者要求為我省有創(chuàng)業(yè)意愿和潛力的大學(xué)生。
3、參賽者的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該是針對(duì)有較好的市場(chǎng)前景和發(fā)展?jié)摿Α⒁?jiàn)效快、風(fēng)險(xiǎn)小、有收益、投資不超過(guò)5萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。 4、參賽者應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書(shū)。
5、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書(shū)要求有文字版和電子版兩種。五、大賽步驟 創(chuàng)業(yè)大賽采取初賽、復(fù)賽、決賽三輪賽制。
要求各高校進(jìn)行全面動(dòng)員，認(rèn)真選拔，組織參賽。參賽者向本校團(tuán)委提出參賽申請(qǐng)，申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)；學(xué)校經(jīng)過(guò)評(píng)審選拔后統(tǒng)一報(bào)送所在市（州）團(tuán)委，由市（州）團(tuán)委審查后提交大賽組委會(huì)參加比賽。
具體安排和要求如下： （一）預(yù)賽：6-7月。各高校于6月25日前向市（州）團(tuán)委申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)（文字版：一式兩份），每個(gè)學(xué)校可以申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)不超過(guò)10件。
申報(bào)時(shí)，請(qǐng)各高校整理好計(jì)劃書(shū)，打印好清單，統(tǒng)一進(jìn)行申報(bào)。請(qǐng)各高校注意本校參賽計(jì)劃書(shū)在類別上的合理結(jié)構(gòu)和科學(xué)分布。
各市（州）團(tuán)委于7月5日前（截止日期）務(wù)必向大賽組委會(huì)提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，大賽評(píng)審委員會(huì)將對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審，評(píng)選出前30件參加復(fù)賽，并于7月底公布獲得入圍復(fù)賽資格的團(tuán)隊(duì)名單。（二）復(fù)賽：8月。
組織預(yù)賽產(chǎn)生的前30名參賽團(tuán)隊(duì)集中參加中國(guó)移動(dòng)四川公司“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地” 的培訓(xùn)。通過(guò)見(jiàn)習(xí)、培訓(xùn)，前30名參賽團(tuán)隊(duì)再次提交補(bǔ)充完善后的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，由大賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)選出前12名參加決賽。
（三）決賽：9-11月。組織創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)全程指導(dǎo)復(fù)賽產(chǎn)生出的12名參賽團(tuán)隊(duì)。
舉辦2007年四川省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)電視決賽。采取“6+1”淘汰制從12名參賽團(tuán)隊(duì)中擇優(yōu)產(chǎn)生6名團(tuán)隊(duì)參加最后一場(chǎng)電視總決賽。
六、大賽相關(guān)系列活動(dòng) 1、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 組委會(huì)將結(jié)合大賽的進(jìn)程，組織參賽選手參加創(chuàng)業(yè)大賽培訓(xùn)、SYB培訓(xùn)。組委會(huì)將邀請(qǐng)專家、學(xué)者和創(chuàng)業(yè)成功人士，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備、能力要求和風(fēng)險(xiǎn)資 本市場(chǎng)的運(yùn)作等主題舉辦講座；同時(shí)對(duì)參賽的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)，內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)資本運(yùn)營(yíng)、資本市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)指導(dǎo)等等。
2、建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái) 組委會(huì)將依托中國(guó)移動(dòng)四川公司建立“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”，為參賽團(tuán)隊(duì)舉辦多種形式的交流討論活動(dòng)，如“創(chuàng)業(yè)沙龍”等，讓參賽團(tuán)隊(duì)之間就創(chuàng)業(yè)理念、團(tuán)隊(duì)合作、比賽經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行交流和溝通，提高參賽團(tuán)隊(duì)的整體水平，幫助大學(xué)生進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新和自主創(chuàng)業(yè)。 3、舉辦創(chuàng)業(yè)成果展示及巡講 組委會(huì)將與網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等公共媒體合作，對(duì)大賽產(chǎn)生出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行典型宣傳。
組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)高校參加“青春創(chuàng)業(yè)大講堂”巡講，幫助大學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)業(yè)理念，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。 七、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì) 組委會(huì)將組織專家、學(xué)者、企業(yè)家成立評(píng)審委員會(huì)，承擔(dān)大賽的評(píng)審工作。
評(píng)審委員會(huì)將通過(guò)對(duì)參賽者和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)進(jìn)行預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三輪評(píng)審，最后確定獲獎(jiǎng)名單。本次大賽將設(shè)優(yōu)勝創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)若干；同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)大賽組織中工作出色、組織高效的單位。
八、資金支持 大賽產(chǎn)生出的前6名創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃，由組委會(huì)對(duì)其注入不同額度的不超過(guò)5萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)資金支持。獲得資金支持的參賽選手無(wú)需擔(dān)保和資產(chǎn)抵押但有責(zé)任在約定的條件和期限內(nèi)償還創(chuàng)業(yè)基金，如果參賽選手確實(shí)不具備償還能力，不追究其法律責(zé)任。
九、有關(guān)要求 1、各市（州）團(tuán)委、高校團(tuán)委要認(rèn)真做好大賽的組織工作，認(rèn)真篩選，嚴(yán)格把關(guān)，確保參賽選手資格和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的質(zhì)量。 2、各市（州）團(tuán)委、高校團(tuán)委要廣泛發(fā)動(dòng)，在校園外利用報(bào)紙、電視臺(tái)、創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站、公交站牌等媒體進(jìn)行社會(huì)宣傳，在校園內(nèi)調(diào)動(dòng)校園宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等 宣傳陣地進(jìn)行系統(tǒng)宣傳。
要及時(shí)向組委會(huì)動(dòng)態(tài)報(bào)送各地、各校參賽情況，切實(shí)把大賽活動(dòng)落到實(shí)處，努力擴(kuò)大大賽的社會(huì)影響力。 3、各市（州）團(tuán)委、高校團(tuán)委必須嚴(yán)格按照大賽的時(shí)間安排推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保競(jìng)賽組織工作秩序和效率。
2.創(chuàng)新作文大賽
首都之行，給我的回憶可用以下詞語(yǔ)表示：偉大、空氣、擁擠、閑逛、規(guī)則。前四個(gè)是北京這座城市賦予的——人物、建筑之偉大，空氣之渾濁，地鐵、景點(diǎn)處之擁擠，隨處可見(jiàn)的閑逛人群……這些本也在我預(yù)料之中，反倒是“規(guī)則”讓我手足無(wú)措。
一星期前，創(chuàng)新作文大賽主辦方突然邀請(qǐng)我校派出代表參加活動(dòng)。本著所有明白該活動(dòng)意義的人的小心思，我校也顧不上感慨通知之急，迅速?gòu)膶W(xué)生中選派出兩位文筆還不錯(cuò)的學(xué)生，與我這位“外行 ”老師一同前往北京參賽。當(dāng)時(shí)的心情——要是不拿個(gè)二等獎(jiǎng)以上，都對(duì)不起江西人民！與此同時(shí)，我也另需參加主辦方舉辦的類似教育創(chuàng)新改革的研討會(huì)。
參加后的種種過(guò)程就不說(shuō)了，直接說(shuō)說(shuō)咱們這次拿獎(jiǎng)攻略吧……現(xiàn)在回想起來(lái)，挺后悔沒(méi)聽(tīng)從主辦方建議參加文學(xué)特訓(xùn)營(yíng)的——但又覺(jué)得慶幸沒(méi)掉進(jìn)去。不過(guò)，各位看客中，若有想拿自主招生名額的，您最好還是按這規(guī)則辦吧，人民幣是小，傷心是大。
你了解過(guò)高考嗎？高考的試卷是哪些人出，改卷又是哪些人？你了解自主招生嗎？筆試的試卷是誰(shuí)出，改卷又是誰(shuí)？要是你都了解，是的，你突然把這些問(wèn)題放一起思考，你就發(fā)現(xiàn)了：高考確實(shí)是最公平的選拔制度！說(shuō)白了吧，就連封建社會(huì)都知道出題與改卷的人不能是一套人馬，否則什么叫公正、公平！你不干脆自個(gè)辦個(gè)特訓(xùn)班，專搞你那套就是了，還折騰那么多滿懷夢(mèng)想、不懂“規(guī)則”的孩子們干嘛！ 不過(guò)說(shuō)也瞧，還就有人這么干了。
從我這邊的研討會(huì)，到學(xué)生們那邊的名家講座，倒騰來(lái)去就那些核心人物。本來(lái)不細(xì)想也不覺(jué)得什么，可誰(shuí)讓我有個(gè)狐貍的心思——沒(méi)吃到就說(shuō)葡萄酸咯。所以，把信息綜合一下發(fā)現(xiàn)：作文命題評(píng)審委員會(huì)成員與特訓(xùn)營(yíng)老師是有重疊的。你要是重疊個(gè)“臨時(shí)工”咱也就認(rèn)了，你把命題的核心人物都“疊”起來(lái)了，讓咱碩大的心也沒(méi)抗住了……你就是沒(méi)泄原題，也提前泄了主題要求吧？要不某靈魂人物怎敢拍胸脯說(shuō)就要引導(dǎo)一種文風(fēng)呢！注意，是一種。更甚者，另一靈魂人物點(diǎn)評(píng)作品時(shí)直接就說(shuō)”我們寫(xiě)作文要說(shuō)事，不要總說(shuō)理……”，我家兩張“白紙”們就這么不懂事地全寫(xiě)了議論文體裁，事后不約而同地反問(wèn)我：“這樣的材料，不寫(xiě)議論文還寫(xiě)什么。我要知道他們是要說(shuō)事的，還能犯傻頂風(fēng)做案？！”我不知道，這第八屆的特訓(xùn)營(yíng)都有哪些人參加，這些人與作文大賽得獎(jiǎng)?wù)哂惺裁搓P(guān)系；我知道的是，要是我“內(nèi)行”些，早點(diǎn)告訴學(xué)生們?cè)u(píng)委的喜好，咱今天就不會(huì)坐電腦前砸字了。
好吧，這屆就當(dāng)初吻吧——沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在要思考下屆創(chuàng)新作文大賽咱們還要不要參加，第九屆特訓(xùn)營(yíng)要不要搶著參加？可惜啊，決定權(quán)不在我手上，因?yàn)閙oney是家長(zhǎng)們出的。 不過(guò)參加決賽的孩子們，要是不想讓xx元/人的決賽費(fèi)打水漂，就交了xx元/人的特訓(xùn)營(yíng)費(fèi)吧——三等獎(jiǎng)是浮云，二等獎(jiǎng)以上才是王道！最后感慨一句：就像某位老外說(shuō)的，中國(guó)的高考是世界上唯一沒(méi)有貧富、階級(jí)的選拔制度。同學(xué)們，不要再砸高考的牌子了，你要不是“二代”，更要感謝這個(gè)制度的存在。不過(guò)，窮孩子們，不要灰心，也許憑著你們對(duì)文學(xué)的靈性，說(shuō)不定能跟萬(wàn)里之外的靈魂人物想一塊呢！就是這點(diǎn)靈性，怕是在7800數(shù)字下也就不那么鳳毛麟角了。你們就當(dāng)是參加一次私人高考吧！
另附相關(guān)名詞解析一則——
自主招生“推薦”名額：是指你參加了意愿報(bào)考的高校自行舉辦的筆試面試（二選一或均有），這些環(huán)節(jié)你都通過(guò)了 ，那么本作文大賽的加分政策才有用；換句話說(shuō)，要是你的文化分?jǐn)?shù)或面試成績(jī)沒(méi)達(dá)到高校要求，就是個(gè)特等獎(jiǎng)也沒(méi)用，照樣高考路上同一起跑線（話外：咱校選出來(lái)的文化分肯定沒(méi)問(wèn)題 就是得獎(jiǎng)有“難度”）。不過(guò)聽(tīng)聞某大學(xué)與主辦方達(dá)成某些協(xié)議，似乎有十個(gè)本賽得獎(jiǎng)名額免試錄取。咱不是局里人，不懂這成本是怎么算的。反正我學(xué)生說(shuō)了：“不是一般人能要得到的。”為師不得不感嘆一句：受過(guò)打擊的孩子就是早熟啊！
本來(lái)想上些圖，怕涉及肖像權(quán)之類高深問(wèn)題，考慮老婆孩子與熱炕頭的重要性，就全當(dāng)無(wú)圖無(wú)真相
文 章
3.創(chuàng)新創(chuàng)新作文大賽作品查看
創(chuàng)新作文大賽作品：感動(dòng)
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：海州天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“海州，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做。
4.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽怎么講
“投身創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓人生”演講稿 各位評(píng)委各位同學(xué)大家晚上好！ 首先做一下簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫 xxx ，來(lái)自信電 xx 班，（ 舉例名字叫楊少峰，胡楊樹(shù) 的楊，代表我有胡楊樹(shù)一樣堅(jiān)韌的品格，少年的少，代表我身上充滿的少年的陽(yáng)剛之氣和活 力，山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰） ，我的直覺(jué)告訴我，像我這樣的名字在不久的將來(lái) 可能會(huì)出現(xiàn)在福布斯排行榜上。
我平時(shí)比較喜歡打籃球我的人生格言：激情成就夢(mèng)想 我的創(chuàng)業(yè)口號(hào)是：employ yourself, enlighten your life ——激情創(chuàng)業(yè)，點(diǎn)燃?jí)粝耄〗裉煳已葜v的題目是《激情創(chuàng)業(yè)，點(diǎn)燃?jí)粝搿肺液芘宸N人，第一種是不甘平庸，不沉于安逸，一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為 之而奮斗的人，如果你是這種人請(qǐng)舉起一下手，我佩服的第二種人就是有激情，有毅力無(wú)論 遇到什么樣的事都不會(huì)輕易放棄的人，我佩服的第三種人，就是有自信自己可以為自己鼓掌 的人，如果您是這樣的人，請(qǐng)為自己鼓一下掌。好了，也許這三種人你都是，那么恭喜你，因?yàn)槟阋欢梢猿蔀橐粋€(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者 許多人都在問(wèn)為什么工作這么難找？為什么現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)如此困難？那么我可以 告訴是因?yàn)橹袊?guó)缺少老板！因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生中缺少創(chuàng)業(yè)者！因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)的熏 陶！因?yàn)槲覀兌枷胫θフ夜ぷ鞫苌儆腥讼胫θ閯e人創(chuàng)造工作！如果我們大學(xué) 生都 只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作，那又哪里來(lái)的那么的崗位 呢？也許將來(lái)的你找到一個(gè)好的工作，為了結(jié)婚你借款買了房，從此便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的還貸人 生。
當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)敲門時(shí)，也許你不在家，于是機(jī)會(huì)走了：也許你在家，但是一套沉重的房子壓 得你喘不過(guò)氣來(lái)，結(jié)果機(jī)會(huì)還是走了. 一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想 ，這不是我想要的生活，我相 信這也不是你們想要的生活。俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)年輕人在三年之內(nèi)沒(méi)有想法，那么他這一輩子也就是這樣子。
的確 對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)三年真的很快，但是對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，在三年的光陰中，你會(huì)有巔峰和 谷底，你會(huì)品嘗到更多的酸甜苦辣，你的生命會(huì)更加有意義 機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，成功總是屬 于那么一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓人生，讓自己成為這一小撮人中的 一分子。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)總得有個(gè)目標(biāo)吧，下面簡(jiǎn)單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
當(dāng)今世界能源十分緊缺，而我國(guó)的能源形勢(shì)更是不容樂(lè)觀，因此開(kāi)發(fā)可再生性能源是一 個(gè)很好的項(xiàng)目。可再生性能源開(kāi)發(fā)與銷售公司，這也是我的初步夢(mèng)想，作為信電學(xué)院的一名 學(xué)生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè)，我真的希望將來(lái)能有一天，信電的孩 子們可以走進(jìn)我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。
1 、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。
教育部門出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì) 志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身 勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2 、知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè) 緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。
被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的 楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了 “視美樂(lè)” 公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。3 、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。
很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng) 業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。
也許還有的人會(huì)問(wèn)我拿什么創(chuàng)業(yè)呢，我們沒(méi)有資本，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么我可以告訴你 我們有的年輕，我們有激情，年輕就是資本，激情會(huì)勝過(guò)經(jīng)驗(yàn)。年輕沒(méi)有什么不可以。
作為一名大學(xué)生，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我 們要做的有很多很多。
縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。篇二：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽演講稿 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽演講稿 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿，本站還有更多演講稿范文，演講稿范文，演講稿怎么寫(xiě)方面的資 料。
正文：年夜學(xué)生創(chuàng)業(yè)角逐演講稿 勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，很僥幸今天我能加入這個(gè)創(chuàng)業(yè)演講。巨匠好，我是，來(lái) 自09 級(jí)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與打點(diǎn)班。
今天我不像是來(lái)演講的，我貌似來(lái)作思惟陳述請(qǐng)示的。因?yàn)槲以谌魏我粋€(gè)方面并不比在 座列位強(qiáng)！ 首先跟巨匠分享一個(gè)成功的例子吧。
一個(gè)關(guān)于中國(guó)阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國(guó) 董事長(zhǎng)，中國(guó) it 界教父級(jí)人物馬云師長(zhǎng)教師的事跡。在95 年偶然的一次機(jī)緣馬云去到 了美國(guó)，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。
所以回來(lái)往后叫了24 個(gè)他的伴侶抵家里，巨匠坐在一路，說(shuō)他 籌備從年夜學(xué)里告退，要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)往后巨匠投票表決，二十三小我否決，一 小我撐持，因?yàn)榫藿掣惺苓@個(gè)工具必定不靠譜。
別去做。
5.第十屆冰心杯創(chuàng)新作文大賽怎么寫(xiě)
為了紀(jì)念冰心的《小桔燈》發(fā)表45周年和她為文學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)，提高和促進(jìn)青少年的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作水平，由冰心研究會(huì)、冰心文學(xué)館、長(zhǎng)樂(lè)市委市政府主辦，《中國(guó)少年報(bào)》、《中學(xué)時(shí)代》協(xié)辦首屆“冰心杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽。
大賽分高中、初中、小學(xué)組進(jìn)行。文體不限，內(nèi)容應(yīng)充實(shí)、感人、富有生活氣息和創(chuàng)新精神。高、初中作文字?jǐn)?shù)不超過(guò)1500字，小學(xué)生不超過(guò)1000字。三個(gè)組別各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名及各組優(yōu)秀獎(jiǎng)100名。獲一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)生將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)金，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)。獲獎(jiǎng)作品推薦給《中國(guó)少年報(bào)》、《中學(xué)時(shí)代》發(fā)表，并出《愛(ài)心》專刊。指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。組委會(huì)將邀請(qǐng)獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生前來(lái)參加頒獎(jiǎng)儀式。
本次大賽由巴金、雷潔瓊、費(fèi)孝通、彭沖、任建新、郭風(fēng)、何少川、荊福生、潘心城擔(dān)任名譽(yù)顧問(wèn)；由吳青、陳恕、張鍥、張炯、謝冕、舒婷、陳濟(jì)謀、張紹同、申平華、李聰 擔(dān)任顧問(wèn)。評(píng)委：許懷中、章武、孫紹振、南帆、王炳根、林丹婭、朱水涌以及數(shù)名特級(jí)語(yǔ)文教師。
征稿日期：從刊登啟事即日起至2002年11月10日截稿。大賽期間，為了提高參賽學(xué)生的寫(xiě)作水平，開(kāi)闊視野，大賽組委會(huì)將于7月下旬和8月上旬，安排寫(xiě)作夏令營(yíng)活動(dòng)，時(shí)間五天，地點(diǎn)在東海之濱的福州長(zhǎng)樂(lè)冰心文學(xué)館，屆時(shí)，夏令營(yíng)舉辦文學(xué)講座，并安排海邊踏浪及參觀福州文化名勝古跡（有關(guān)夏令營(yíng)活動(dòng)另備簡(jiǎn)章，可來(lái)信來(lái)電索取和詢問(wèn)）。
首屆“冰心杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽（含臺(tái)、港、澳學(xué)生）參賽學(xué)生每人交參賽評(píng)審費(fèi)人民幣10元；征文要求書(shū)寫(xiě)工整清晰，務(wù)必在作文首頁(yè)注明姓名、性別、年齡、民族、學(xué)校、班級(jí)、通訊地址、郵政編碼及指導(dǎo)教師姓名（無(wú)指導(dǎo)教師者可免）；征文嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
6.挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽是什么
挑戰(zhàn)杯是分大挑即課外科技作品競(jìng)賽和小挑即創(chuàng)業(yè)大賽的，這兩個(gè)比賽是隔年舉行的，即今年舉行課外科技作品競(jìng)賽明年就舉行創(chuàng)業(yè)大賽。
2011年是課外科技作品競(jìng)賽，2012年是創(chuàng)業(yè)大賽。而具體月數(shù)是雖不同級(jí)別比賽而不同的。
拿2012年的舉例。校賽每個(gè)學(xué)校不同，大概日期是2011年11月左右，晚的也有12月，1月等。
而省賽是每年的5月中旬左右，這也隨不同省而不同的。國(guó)家決賽是9月底時(shí)舉辦，2010年第七屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽是2010年9月26號(hào)舉行的，為期3天。
7.第一次參加創(chuàng)新作文大賽作文
[第一次參加創(chuàng)新作文大賽作文]
今年，我參加了一年一度的創(chuàng)新作文大賽，第一次參加創(chuàng)新作文大賽作文。這真是一件令我爸爸媽媽開(kāi)心的好事，我自己也很高興。但不要高興得太早，因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)出來(lái)呢。 創(chuàng)新作文比賽那天，我滿懷信心地來(lái)到考場(chǎng)。我剛坐下，監(jiān)考老師就開(kāi)始寫(xiě)主題和要求。監(jiān)考老師剛寫(xiě)完主題和要求，我的心里一下子就舒坦多了。因?yàn)檫@篇作文是我的拿手好戲―― 想像作文。大概是我腦瓜子里的作文細(xì)胞太多了吧，所以我能積累許多許多的好詞和佳句······大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)吧，我就愣住了，因?yàn)槲也恢老旅孢€能寫(xiě)什么，小學(xué)三年級(jí)作文《第一次參加創(chuàng)新作文大賽作文》。可是我又想到了鄧拓的這樣一句話：沒(méi)有智慧的頭腦就像沒(méi)有蠟燭的燈籠。我想了一會(huì)，終于想通了，便繼續(xù)寫(xiě)了下去。 結(jié)果我得了三等獎(jiǎng)。直到現(xiàn)在，這件事在我腦海里還是記憶猶新。第一次參加創(chuàng)新作文大賽作文300字小學(xué)生作文（/）
