創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)黨群人才服務(wù)中心

1.常州科教城的城內(nèi)機構(gòu)

結(jié)構(gòu)設(shè)置：

辦公室（黨工委辦公室）

黨群工作處

教育培訓(xùn)處

科技發(fā)展處

財務(wù)管理處（審計處）

工程建設(shè)管理處

直屬事業(yè)單位：

常州市科教城培訓(xùn)管理中心

常州科教城現(xiàn)代工業(yè)中心

常州現(xiàn)代設(shè)計與制造中心

常州科教城創(chuàng)新服務(wù)中心（常州市大學(xué)科技園管理中心） 常州大學(xué)

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市科教城培訓(xùn)管理中心座落于科教城東區(qū)，擁有5層近10000㎡的培訓(xùn)大樓，功能先進的專用教室50個及一流的計算機網(wǎng)絡(luò)教室、語音教室、學(xué)術(shù)報告廳等。生活設(shè)施齊全，擁有2300張床位的學(xué)生公寓和三星級標(biāo)準(zhǔn)的專家公寓、餐廳、運動場、俱樂部等配套設(shè)施。

中心主要職能是對進駐常州科教城的各類培訓(xùn)機構(gòu)實施管理，組織開展面向園區(qū)8萬余名師生和社會人士的各類培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和人才中介服務(wù)，并致力于整合常州科教城及國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育品牌資源，為社會培養(yǎng)輸送各類職業(yè)英才。 常州現(xiàn)代設(shè)計與制造中心是江蘇省“十一五”重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目。集產(chǎn)品設(shè)計、制造、創(chuàng)新與人才培養(yǎng)于一體，是面向裝備制造業(yè)的高水平設(shè)計、檢測、加工與制造服務(wù)平臺。

中心擁有DIXI-JIG700精密坐標(biāo)鏜、MIKRON-HSM600U五軸聯(lián)動加工中心， HARDINGE-QUEST8/51超精密車削中心、STUDER-S40精密萬能內(nèi)/外圓磨床，BLOHM HP612精密平面成型磨床等世界最精密的加工設(shè)備與Zeiss Prismo 計量級三坐標(biāo)測量機、Taylorhobson 輪廓粗糙度儀與圓柱度儀、Zoller genius 3 五軸刀具測量儀、Renishaw激光測距儀等先進測試儀器。 常州科教城創(chuàng)新服務(wù)中心主要職責(zé)：科研系統(tǒng)的后勤保障。

常州市大學(xué)科技園管理中心是常州市大學(xué)科技園的日常運行管理機構(gòu)，由科教城管委會與常州九所高校、武進高新區(qū)管委會等單位聯(lián)合建設(shè)。大學(xué)科技園推行在常州科教城、武進高新區(qū)建立“一園兩區(qū)”的發(fā)展格局，“創(chuàng)業(yè)孵化區(qū)”設(shè)在常州科教城，“產(chǎn)業(yè)拓展區(qū)”設(shè)在武進高新區(qū)，充分實現(xiàn)研發(fā)孵化資源的集成與共享。

管理中心重點圍繞常州市五大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以市場化機制承擔(dān)科技園招商引資、招科引智、項目開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、風(fēng)險投資及為入駐企業(yè)提供相關(guān)政策配套服務(wù)。目前，已引進孵化企業(yè)42家，建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化用房10余萬㎡。

2.杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策

1：你可以去申請資金資助。高校在校學(xué)生和畢業(yè)生在杭創(chuàng)業(yè)，符合條件的，給予商業(yè)貸款貼息或項目無償資助，其中商業(yè)貸款貼息最高額度為1萬元，項目無償資助根據(jù)申請人創(chuàng)業(yè)項目的具體情況按等級分別給予2、5、8、10萬元的資助；

2：還有可能為你提供租賃住房，對優(yōu)秀人才還會輔以一定的激勵機制；

3：在租商鋪的時候，可能會租金優(yōu)惠點；手續(xù)簡便，應(yīng)該還會有稅上面的優(yōu)惠！

具體的你要去當(dāng)?shù)氐墓ど滩块T咨詢，因為各個地方的政策也是不一樣的！

3.南湖人才開發(fā)公司

一、南湖人才開發(fā)公司簡介 南湖人才開發(fā)公司（模擬）正式成立于2010年6月，依托湖北省人力資源學(xué)會和我校國家級經(jīng)濟管理實驗教學(xué)示范中心共同建設(shè)，在中南財經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院的具體指導(dǎo)下，由武漢各高校學(xué)生精英自主管理的模擬運營的企業(yè)組織。

公司秉承“員工（學(xué)生）利益最大化”的價值取向，依托高校師生智力資源，提倡員工“主動學(xué)習(xí)、主動探究、主動實踐和主動創(chuàng)新”，積極開展獨具創(chuàng)意的實踐活動和專業(yè)性服務(wù)活動，發(fā)揮在高校與企業(yè)之間的橋梁與紐帶作用，致力于為高校學(xué)子構(gòu)建實習(xí)實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺，為高校教師提供創(chuàng)新教育和產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的試驗田，為各界精英投資教育和履行社會責(zé)任拓展渠道。 二、南湖人才開發(fā)公司的特色 （1）秉承“公益、尊重、創(chuàng)新、專業(yè)、卓越”的企業(yè)文化 （2）學(xué)生自主模擬企業(yè)運營，以實現(xiàn)員工價值最大化為最終目的 （3）提倡員工“主動學(xué)習(xí)、主動探究、主動實踐和主動創(chuàng)新 （4）實行虛擬貨幣和虛擬薪酬制，考核員工、團隊和公司業(yè)績 （5）對員工實行星級管理和終生職業(yè)生涯跟蹤服務(wù) （6）實行見習(xí)制、導(dǎo)師制、項目制和輪崗制，激活學(xué)生的創(chuàng)新潛能 三、南湖人才開發(fā)公司的業(yè)務(wù) 校內(nèi)業(yè)務(wù)——職業(yè)生涯規(guī)劃、兼職實習(xí)信息 高端培訓(xùn)講座、企業(yè)校園招聘 校外業(yè)務(wù)——人力資源外包、企業(yè)管理咨詢服務(wù) 專業(yè)性市場調(diào)查 自主創(chuàng)業(yè)——校內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化器、企業(yè)咨詢指導(dǎo)服務(wù) 創(chuàng)業(yè)基金資助 四、合作價值 （一）學(xué)生方面 （1）獲得實習(xí)實踐的機會 （2）成為公司高層管理者 （3）領(lǐng)取績效獎金和補貼 （4）得到職業(yè)生涯的指導(dǎo) （二）企業(yè)方面 （1）樹立良好形象 （2）拓展大學(xué)生市場 （3）提高公司知名度 （4）獲取專業(yè)化服務(wù) 五.公司文化 公益—服務(wù)員工 服務(wù)同學(xué) 服務(wù)老師 服務(wù)企業(yè) 服務(wù)社會 尊重—尊重知識 尊重人才 尊重創(chuàng)意 尊重失敗 尊重合作者 創(chuàng)新—豐富創(chuàng)新知識 激發(fā)創(chuàng)新潛能 塑造創(chuàng)新人格 引導(dǎo)創(chuàng)新行為 專業(yè)—培養(yǎng)專業(yè)精神 提高專業(yè)技能 增強專業(yè)素質(zhì) 提供專業(yè)服務(wù) 卓越—志存高遠 團隊合作 永不言敗 精益求精 超越客戶期望 五、人才孵化模式 南湖人才開發(fā)公司以大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)為首要目標(biāo)，強調(diào)“開放創(chuàng)新的思維、優(yōu)秀的工作作風(fēng)和扎實的專業(yè)技能”并重。

實現(xiàn)學(xué)校教育與社會企業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合。公司董事會成員由高校老師與企業(yè)界精英組成。

由導(dǎo)師和企業(yè)人士共同負(fù)責(zé)、校內(nèi)和校外項目牽引、從本科低年級開始進行人才長線孵化，通過“干中學(xué)”的方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。 南湖人才開發(fā)公司引入企業(yè)化的運營模式與創(chuàng)新的管理理念來探索公司運營和管理的理論與實踐.學(xué)生進入南湖人才開發(fā)公司進行角色轉(zhuǎn)化，成為公司的基層員工和管理層。

管理層為公司做戰(zhàn)略規(guī)劃并在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)公司的日常運營，公司基層員工在遵守公司各項規(guī)章制度的前提下參與公司運作，積極獻謀獻策。公司秉承“員工價值最大化”的價值取向。

公司采用虛擬貨幣和虛擬薪酬的運營模式，實現(xiàn)虛擬公司的持續(xù)發(fā)展?？茖W(xué)可行的考核機制和員工激勵機制使員工完全感受職場氛圍，實現(xiàn)個人成長。

六.南湖人才開發(fā)公司的部分成果 目前，南湖人才開發(fā)公司在人才培養(yǎng)、教學(xué)創(chuàng)新、校企合作等方面取得了突出成績，并受到學(xué)生和社會的一致好評，產(chǎn)生了廣泛的影響力。 （1）公司自2010年成立以來，相繼與武漢眾孚管理顧問有限公司、金蝶軟件武漢分公司、湖北省中部人才交流有限公司、武漢萬興集團木橋合棉有限公司簽訂了實習(xí)基地共建協(xié)議，為中南財經(jīng)政法大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校150余名同學(xué)提供了實習(xí)機會； （2）公司與浙江天成項目管理有限公司、中冶集團和武漢沃爾特商務(wù)英語培訓(xùn)公司簽訂了校園招聘方案設(shè)計與實施協(xié)議，累計金額32000元，為同學(xué)們的成長提供了專業(yè)實踐平臺； （3）公司員工宋華劍帶領(lǐng)的優(yōu)游創(chuàng)業(yè)團隊和公司副總經(jīng)理蔡曉文帶領(lǐng)的廣知隊在湖北省第六屆“挑戰(zhàn)杯？青春在沃”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中分別榮獲金獎和銀獎； （4）公司組織內(nèi)部核心員工申報的2010年度大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目《高校模擬公司的虛擬性薪酬實戰(zhàn)研究及模式探索—以南湖人才開發(fā)公司為例》研究項目獲得教育部12000元的立項資助； （5）公司自2010年6月成立以來，已成功為武漢中冶斯瑞普科技有限公司在武漢“211”高校中選拔和招聘暑假實習(xí)生5名，為數(shù)家中小企業(yè)處理人事代辦業(yè)務(wù)。

七、公司戰(zhàn)略 南湖人才開發(fā)公司的擴展戰(zhàn)略為以下“三步曲”—— 一、發(fā)展初期，公司首先在中南財經(jīng)政法大學(xué)成立并初步運營，建立發(fā)展基地，逐步完善人才隊伍建設(shè)，注重推廣公司的良好品牌形象，在形成成熟的管理、運營模式后作為一種非盈利服務(wù)性組織向中南財經(jīng)政法大學(xué)推廣，樹立廣泛的知名度和影響力及號召力。 二、推廣階段，公司通過聯(lián)合湖北各大高校，建立校系戰(zhàn)略聯(lián)盟，將南湖人才開發(fā)公司的發(fā)展模式辦成一個武漢市級的教學(xué)模式，向湖北所有的高校進行推廣，集合眾多高校的師生資源，打破現(xiàn)有比較單一的教育模式，讓更多的學(xué)生得到實踐與鍛煉，提升自身素質(zhì)，做到理論與實踐的聯(lián)系和整合，填補大學(xué)培養(yǎng)模式和社會需求之間的真空。

4.黨群服務(wù)中心“五個三”是指什么?

三個服務(wù)中心工作、服務(wù)黨員隊伍、服務(wù)職工群眾；五個提升是提升服務(wù)功能、提升服務(wù)能力、提升民主水平、提升工作水平、提升滿意程度

汽輪機廠黨委在“服務(wù)型”黨組織建設(shè)中，提出了服務(wù)中心工作、服務(wù)黨員隊伍、服務(wù)職工群眾的“三個服務(wù)”功能定位。

2009 年，在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，遵義市委順應(yīng)基層黨建工作新形勢、新任務(wù)，以服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展為主題；

以構(gòu)建“五大體系”（上級黨組織服務(wù)下級黨組織，黨組織服務(wù)黨員，黨組織和黨員服務(wù)群眾，黨組織和黨員干部共同服務(wù)科學(xué)發(fā)展，城鄉(xiāng)黨建一體化）為主要任務(wù)；

以實現(xiàn)“五個提升”（提升服務(wù)功能、提升服務(wù)能力、提升民主水平、提升工作水平、提升滿意程度）為主要目標(biāo)，在全市深入開展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作。

5.山東省濰坊市奎文區(qū)健康東街與志遠路交口山東呼叫中心基地屬于哪個

山東省濰坊市奎文區(qū)健康東街與志遠路交口山東呼叫中心基地屬于新城街道管理。

山東省濰坊市奎文區(qū)新城街道委托濰坊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理。位于奎文區(qū)東部。

距區(qū)政府2千米，濰坊火車站9千米。309國道橫貫北部。

1994年1月，由大虞鎮(zhèn)析出7個村組建新城街道。1997年，面積20.4平方千米，人口1.9萬。

轄南胡住西、南胡住東、南胡住南、趙疃、十里堡、東金馬、西金馬、王家譚里、韓家譚里、玄家、杜家、李家、辛莊、于家澇洼、北胡住15個行政村。擴展資料：濰坊高新區(qū)創(chuàng)新體系完善。

多渠道匯集科技資源，加強產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合，狠抓自主創(chuàng)新能力的提高。建設(shè)了國家級科技企業(yè)孵化器智能化大廈和16萬平方米的中試車間，為中小科技企業(yè)的孵化、培育、成長創(chuàng)造了條件。

建設(shè)了16.4萬平方米的高新人才服務(wù)中心，可為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供一流的工作生活環(huán)境。特別是在市政府10億元高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金的強力扶持下，獲得扶持的13個研發(fā)中心已有8個形成研發(fā)能力。

目前，全區(qū)業(yè)已形成以國家級創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心為龍頭、四大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群為支撐、十大特色園區(qū)為載體、101家省級以上高新技術(shù)企業(yè)和21家省級以上研發(fā)中心為骨干的創(chuàng)新發(fā)展格局。參考資料來源：百度百科-新城街道參考資料來源：百度百科-濰坊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。

6.退休人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺

退休人員創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新，均需社會環(huán)境好，需要有以下幾點值得關(guān)注：

年過花甲的體育人，對體育事業(yè)充滿激情。為了圓自己心中的那個夢想，他在退休之后毅然下海，把幾十年難以割舍的體育情結(jié)盡情揮灑在他的“世紀(jì)明星”里。他愿意做一個中國體育經(jīng)紀(jì)產(chǎn)業(yè)的探索者，這或許是一位體育老人花甲之年投身商海的雄心大志吧。

原本該是頤養(yǎng)天年的年紀(jì)，宋樞觀卻仍在創(chuàng)業(yè)的道路上摸索前進著。用他對自己的定位來說：“我的目標(biāo)是當(dāng)個小小的職業(yè)經(jīng)理人?！弊哌M上海白云三和感光材料有限公司的總經(jīng)理辦公室，窗明幾凈的屋子里站著一位神采奕奕的男子，他就是宋樞觀。今年已73歲高齡的宋樞觀完全不顯老態(tài)，反而給人一種非常有活力的親和感。原本該是頤養(yǎng)天年的年紀(jì)，宋樞觀卻仍在創(chuàng)業(yè)的道路上摸索前進著。用他對自己的定位來說：“我的目標(biāo)是當(dāng)個小小的職業(yè)經(jīng)理人，為社會創(chuàng)財富、為員工謀福利?！?/p>

打開服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的閘門。

充分發(fā)揮中小企業(yè)專項資金、各類創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金的作用，形成多元化、多渠道的創(chuàng)業(yè)資金支持體系。

搞好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)，使更多的勞動者敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)。

健全組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、考核評價體系，形成全社會競相支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生動局面。

7.待業(yè)青年創(chuàng)業(yè),如何成功申請免稅

一、我區(qū)大學(xué)生與全國各地一樣均實行自主擇業(yè)

二、我區(qū)待業(yè)青年創(chuàng)業(yè)享受以下優(yōu)惠政策：

1、大學(xué)生畢業(yè)6個月以上未就業(yè)，進行失業(yè)登記的，可參照黔江再就業(yè)辦[2004]8號文件規(guī)定，申請再就業(yè)小額貸款，原則上在2萬元內(nèi)；下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)并吸納下崗失業(yè)人員兩人以上，貸款額度可放寬到5萬元；合伙經(jīng)營實體、小企業(yè)或區(qū)級以上人民政府批準(zhǔn)的再就業(yè)重點企業(yè)，吸納下崗失業(yè)人員后申請再就業(yè)小額貸款，按人平2萬元計算，原則上不超過40萬元。

2、人才交流服務(wù)中心可為你提供個人檔案托管、人事代理等服務(wù)。