創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)18重點(diǎn)工作

1.外籍是什么意思

外籍的意思是：

1、外地戶籍，外地：國(guó)家主管戶政的行政機(jī)關(guān)所制作的，用以記載和留存住戶人口的基本信息的法律文書。

舉例：他是外籍人，我是本地人。

2、外國(guó)國(guó)籍：國(guó)籍是指一個(gè)人屬于某一個(gè)國(guó)家的國(guó)民或公民的法律資格，表明一個(gè)人同一個(gè)特定國(guó)家間的固定的法律聯(lián)系，是國(guó)家行使屬人管轄權(quán)和外交保護(hù)權(quán)的法律顧問(wèn)依據(jù)。

舉例：加入外籍、外籍院士、外籍貨輪。

擴(kuò)展資料

2019年7月18日公安部在京召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)公安機(jī)關(guān)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)60項(xiàng)措施，其中在全國(guó)范圍內(nèi)推廣復(fù)制促進(jìn)服務(wù)自貿(mào)區(qū)建設(shè)12條移民與出入境便利政策，將作為首批措施于8月1日起實(shí)施。

國(guó)家移民管理局對(duì)目前僅適用于國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域的移民與出入境便利政策措施進(jìn)行了全面評(píng)估，將其中鼓勵(lì)、支持、便利外籍人才、外國(guó)優(yōu)秀青年和外籍華人來(lái)華在華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、投資興業(yè)、學(xué)習(xí)工作的12條移民與出入境政策推廣復(fù)制，于8月1日起在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施。

新政策擴(kuò)大外國(guó)人才申請(qǐng)永久居留對(duì)象范圍。對(duì)外籍高層次人才、有博士學(xué)歷或長(zhǎng)期在國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域工作的外籍華人、有重大突出貢獻(xiàn)以及國(guó)家特別需要的外國(guó)人才。

拓寬外國(guó)人才引進(jìn)對(duì)象范圍。為外國(guó)優(yōu)秀青年在華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)，對(duì)在國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高等院校、國(guó)際知名高校畢業(yè)的外國(guó)優(yōu)秀學(xué)生在華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國(guó)內(nèi)知名企事業(yè)單位邀請(qǐng)來(lái)華實(shí)習(xí)的外國(guó)學(xué)生，提供辦理簽證和居留許可政策支持和便利服務(wù)。

參考資料來(lái)源：百度百科-外籍

參考資料來(lái)源：人民網(wǎng)-鼓勵(lì)外籍人才來(lái)華“雙創(chuàng)”

2.澳門大學(xué)與粵港澳大灣區(qū)建設(shè)有何不解之緣?

“一帶一路”走進(jìn)粵港澳大灣區(qū)大型網(wǎng)絡(luò)主題采訪團(tuán)于近日來(lái)到美麗的澳門，澳門是粵港澳大灣區(qū)的重要組成部分，在粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。面對(duì)新時(shí)代新機(jī)遇新平臺(tái)，澳門有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。澳門利用自身優(yōu)質(zhì)的旅游資源積極建設(shè)世界旅游休閑中心，建設(shè)多元文化的合作基地，努力打造國(guó)際一流灣區(qū)和世界級(jí)城市群。

在此次采訪活動(dòng)中，媒體來(lái)到了澳門大學(xué)，深度了解到澳門大學(xué)與“一帶一路”倡議和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的不解之緣。澳門大學(xué)成立于1966年，前身為私立東亞大學(xué)，經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展，澳門大學(xué)在社群、科學(xué)研究和社群服務(wù)方面取得了卓越的貢獻(xiàn)，并已發(fā)展成為澳門地區(qū)最優(yōu)秀的，也是唯一一所綜合性公立大學(xué)。

為配合《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃》的推進(jìn)和落實(shí)，澳門大學(xué)發(fā)揮其辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，從多方面提升青年人的競(jìng)爭(zhēng)力，尤其著重培養(yǎng)中葡雙語(yǔ)人才，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及中醫(yī)藥發(fā)展，致力提升學(xué)生在粵港澳大灣區(qū)中的競(jìng)爭(zhēng)力，為青年提供了更廣闊的發(fā)展空間和更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

澳大發(fā)揮自己能夠同國(guó)際接軌的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)“中葡雙語(yǔ)教學(xué)暨培訓(xùn)中心”，致力于葡語(yǔ)教學(xué)改革，協(xié)助培養(yǎng)高水平中葡雙語(yǔ)人才，以及重點(diǎn)培訓(xùn)葡語(yǔ)專業(yè)教師和高級(jí)葡語(yǔ)翻譯人才；通過(guò)“協(xié)同創(chuàng)新研究所”致力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為有創(chuàng)新能力、有創(chuàng)業(yè)想法的青年人提供創(chuàng)業(yè)知識(shí)及專業(yè)咨詢服務(wù)，協(xié)助有創(chuàng)新及研發(fā)潛質(zhì)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行概念驗(yàn)證，幫助青年人將其創(chuàng)意理念轉(zhuǎn)化成實(shí)踐，扶助他們投入本地以至大灣區(qū)及海外更大的市場(chǎng)；通過(guò)澳大應(yīng)用物理及材料研究所加強(qiáng)與區(qū)域及國(guó)際科研院校和企業(yè)單位的合作，包括舉辦“粵港澳大灣區(qū)物理學(xué)會(huì)2018聯(lián)合年會(huì)”，并于2018年內(nèi)正式落實(shí)與深圳大學(xué)建設(shè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室及合作研究的項(xiàng)目，與深圳華為企業(yè)建立合作研究關(guān)系，以及深化與南方科技大學(xué)之間的合作等。

澳大還與三地多所高等院校共同組成“粵港澳高校聯(lián)盟”、“粵港澳高校圖書館聯(lián)盟”、“粵港澳高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”，并擬于2018年內(nèi)依托中山大學(xué)超算中心的基礎(chǔ)下成立“超算聯(lián)盟”，深化粵港澳三地的師生交流和科研合作，以及助力三地科研成果轉(zhuǎn)化。

為配合特區(qū)政府就“發(fā)展科技創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、建設(shè)智慧城市"的戰(zhàn)略需求，澳門大學(xué)于2018年5月與中山大學(xué)簽署合作備忘錄成立“教育部聯(lián)合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，加強(qiáng)彼此在“化學(xué)合成、光電與能源材料”研究領(lǐng)域的合作和發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)大灣區(qū)內(nèi)高等教育和科研發(fā)展的新合作模式。澳門大學(xué)正積極建立一個(gè)擁有高端基礎(chǔ)設(shè)施和核心技術(shù)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究，并創(chuàng)造一個(gè)世界級(jí)的學(xué)術(shù)環(huán)境與一流的教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì)，以培育優(yōu)秀人才、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新技術(shù)，以及促進(jìn)技術(shù)適度多元化發(fā)展為目標(biāo)。

同時(shí)，澳門大學(xué)積極參與“一帶一路”建設(shè)，澳門大學(xué)科技學(xué)院土木工及環(huán)境系與華南理工大學(xué)及香港大學(xué)合辦了第一屆粵港澳“一帶一路”論壇，強(qiáng)化大灣區(qū)互融互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。在2018下半年，澳門大學(xué)計(jì)劃拓展與印度尼西亞高等院校在人文與科學(xué)技術(shù)方面的合作，配合國(guó)家和特區(qū)政府“一帶一路”發(fā)展方針。

來(lái)自深圳的澳門大學(xué)大一新生劉佳瑜接受了媒體的采訪，劉佳瑜表示，自己很高興能夠來(lái)到澳門大學(xué)讀書，澳門大學(xué)環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良，“我特別喜歡這里的書院制度，可以和來(lái)自不同國(guó)家，不同年齡段的同學(xué)自由地交流。”劉佳瑜說(shuō)。在提到自己未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃時(shí)，劉佳瑜說(shuō)：“澳門大學(xué)給學(xué)生提供了很豐富的出國(guó)交換資源，我希望借助澳大的平臺(tái)不斷提升自己，有機(jī)會(huì)的話想出國(guó)學(xué)習(xí)金融專業(yè)，以后回到家鄉(xiāng)從事金融相關(guān)的工作。”

3.遼寧石油化工大學(xué)怎么樣

遼寧石油化工大學(xué)坐落在遼寧省撫順市風(fēng)景秀麗的渾河岸畔，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)校1950年始建于大連，是新中國(guó)第一所石油工業(yè)學(xué)校；1953年遷至撫順辦學(xué)；1958年升格為撫順石油學(xué)院；2000年2月由中國(guó)石油化工集團(tuán)公司劃轉(zhuǎn)為遼寧省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行“中央與地方共建，以地方為主”的管理體制；2000年10月?lián)犴樏禾抗I(yè)學(xué)校整體并入；2002年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為遼寧石油化工大學(xué)。建校65年來(lái)已培養(yǎng)10萬(wàn)多名畢業(yè)生，其中大部分已經(jīng)成為我國(guó)石油石化、煤炭等各行業(yè)的各級(jí)管理干部和技術(shù)骨干。

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，緊緊抓住高等教育蓬勃發(fā)展、遼寧老工業(yè)基地振興和遼寧省與中石油、中石化、中海油四方共建我校的歷史機(jī)遇，把“頂天立地”作為長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略，把強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)作為戰(zhàn)略重點(diǎn)，全力推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新，使學(xué)校辦學(xué)水平、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新跨越。學(xué)校已發(fā)展成為以石油石化為特色，工、理、經(jīng)、管、文、法、教等七大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

學(xué)校是教育部確定的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”資格單位、少數(shù)民族高層次人才基礎(chǔ)培訓(xùn)基地、少數(shù)民族本科專科預(yù)科生培養(yǎng)基地，是遼寧省石油化工緊缺本科人才培養(yǎng)基地。 2006年學(xué)校經(jīng)過(guò)不懈努力建成了布局合理、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、人文與自然景觀和諧交融的新校區(qū)。

新老校區(qū)連成一片，成為融教學(xué)、科研、人文、生態(tài)于一體的具有現(xiàn)代風(fēng)格的大學(xué)園區(qū)。學(xué)校占地面積1906畝，校舍建筑面積78.6萬(wàn)平方米，館藏圖書123.84萬(wàn)冊(cè)，各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所面積近10萬(wàn)平方米，教學(xué)科研設(shè)備總值1.72億元。

學(xué)校有各類在校學(xué)生22774人。教職工1521人，專任教師932人，博士生碩士生導(dǎo)師296人。

專任教師中具有高級(jí)職稱的教師占41.3%，具有研究生學(xué)位的教師占83%，有18人享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，1人被評(píng)為遼寧省攀登學(xué)者，21人入選省百千萬(wàn)人才工程，67人為國(guó)家和省部級(jí)科技專家、學(xué)科帶頭人、特聘教授和優(yōu)秀骨干教師。 學(xué)校設(shè)有化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部（下轄石油化工、化學(xué)與材料、環(huán)境與生物三個(gè)學(xué)院）和研究生、信息與控制、計(jì)算機(jī)與通信、機(jī)械工程、石油天然氣、經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)理、外國(guó)語(yǔ)、馬克思主義、體育、礦業(yè)工程（職業(yè)技術(shù)）、順華能源、繼續(xù)教育、教育實(shí)驗(yàn)、國(guó)際教育、民族教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)和營(yíng)口大學(xué)園石油化工等18個(gè)學(xué)院。

現(xiàn)有2個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)，12個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，45個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，12個(gè)工程碩士領(lǐng)域和工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、會(huì)計(jì)（MPAcc）3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，52個(gè)本科專業(yè)，26個(gè)高職專科專業(yè)。建成遼寧省高等學(xué)校一流特色學(xué)科2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)資助學(xué)科5個(gè)、省級(jí)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)。

現(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)（含碩士領(lǐng)域1個(gè)）、國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心2個(gè)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)5個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè)、省級(jí)工程實(shí)踐教育中心3個(gè)、省級(jí)精品課程和資源共享課19門、省級(jí)視頻公開(kāi)課程2門。2014年，“化學(xué)工程與工藝專業(yè)”通過(guò)了中國(guó)工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)認(rèn)證。

學(xué)校集中力量加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，“石油化工過(guò)程運(yùn)行優(yōu)化與節(jié)能技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室”獲批為國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心（工程實(shí)驗(yàn)室），“遼寧省石油化工協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批為遼寧省2011協(xié)同創(chuàng)新中心，建成省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心20個(gè)，遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)研究基地1個(gè)。與撫順市聯(lián)建了信息技術(shù)中心、精細(xì)化工研發(fā)中心、新能源研發(fā)中心，與中國(guó)石化撫順石油化工研究院和中國(guó)寰球工程公司遼寧分公司組建了石油化工聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)校人文社科研究工作成效顯著，成立了遼寧省雷鋒研究會(huì)、遼寧省社會(huì)穩(wěn)定研究會(huì)，建立了遼寧省輿情信息研究中心，取得多項(xiàng)具有較高水平的研究成果。近五年來(lái)，學(xué)校共承攬國(guó)家和省市科研項(xiàng)目436項(xiàng)，獲國(guó)家和省市科技成果獎(jiǎng)35項(xiàng)，獲授權(quán)專利232項(xiàng)，其中發(fā)明專利43項(xiàng)，出版著作、教材295部，發(fā)表核心期刊論文4300余篇，其中被SCIE、EI、ISTP收錄734篇。

學(xué)校公開(kāi)出版《石油化工高等學(xué)校學(xué)報(bào)》、《遼寧石油化工大學(xué)學(xué)報(bào)》2個(gè)科技核心期刊。學(xué)校被確定為遼寧省第一批高校科技服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)單位，榮獲“全國(guó)大中城市先進(jìn)社科組織”稱號(hào)。

學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，傳承學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，發(fā)揮“問(wèn)學(xué)穿石、修身誠(chéng)化”校訓(xùn)的激勵(lì)作用，堅(jiān)持“用雷鋒精神建校育人”，實(shí)施“雷鋒精神種子工程”，總結(jié)凝練出了雷鋒“五個(gè)一”精神（“一顆釘”的刻苦鉆研精神、“一滴水”的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、“一團(tuán)火”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、“一塊磚”的愛(ài)崗敬業(yè)精神、“一片葉”的感恩反哺精神），成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的強(qiáng)大精神動(dòng)力。學(xué)校通過(guò)抓“兩課”教學(xué)、開(kāi)設(shè)“雷鋒精神在線網(wǎng)站”、豐富。

4.南寧市創(chuàng)新企業(yè)配套服務(wù)的政策措施有

南寧市創(chuàng)新企業(yè)配套服務(wù)的政策措施有：一、加強(qiáng)科技創(chuàng)新基礎(chǔ)能力建設(shè)（一）加強(qiáng)科技企業(yè)孵化器建設(shè)。

支持有條件的園區(qū)建設(shè)科技企業(yè)孵化器，到2015 年自治區(qū)級(jí)以上開(kāi)發(fā)區(qū)要實(shí)現(xiàn)孵化器覆蓋率100%。支持有條件的縣區(qū)建設(shè)科技企業(yè)孵化器，不斷改善科技創(chuàng)新服務(wù)環(huán)境，加快構(gòu)建市場(chǎng)化、社會(huì)化、網(wǎng)絡(luò)化的首府科技創(chuàng)新服務(wù)體系。

（二）加強(qiáng)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。加大共性技術(shù)研究開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，對(duì)縣區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、企業(yè)建設(shè)開(kāi)放式、專業(yè)化共性技術(shù)研發(fā)與測(cè)試平臺(tái)予以資助。

鼓勵(lì)行業(yè)協(xié)會(huì)牽頭建設(shè)行業(yè)研發(fā)與檢測(cè)中心。對(duì)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目，縮短審批時(shí)間，優(yōu)先給予用地保障。

（三）鼓勵(lì)企業(yè)承擔(dān)國(guó)家和自治區(qū)各類科技創(chuàng)新項(xiàng)目。對(duì)企業(yè)獨(dú)立或與高等院校、科研院所聯(lián)合，承擔(dān)國(guó)家和自治區(qū)各類科技創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目，從創(chuàng)新計(jì)劃專項(xiàng)資金中一次性安排，按一定比例予以配套資助，最高不超過(guò)100萬(wàn)元。

（四）鼓勵(lì)建設(shè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)。對(duì)企業(yè)獨(dú)立或與高等院校、科研院所聯(lián)合，在南寧建設(shè)并獲得“國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“國(guó)家工程技術(shù)研究中心”、“國(guó)家認(rèn)可企業(yè)技術(shù)中心”稱號(hào)，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金和科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)中一次性安排，予以100—200萬(wàn)元資助；通過(guò)“國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可”，予以50—100萬(wàn)元資助。

從產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金和科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)中一次性安排經(jīng)費(fèi)，對(duì)在南寧建設(shè)并獲得“自治區(qū)認(rèn)可企業(yè)工程中心”、“自治區(qū)級(jí)企業(yè)工程技術(shù)研究中心”稱號(hào)，予以30—50萬(wàn)元資助；對(duì)獲得“南寧市認(rèn)可企業(yè)工程中心”、“南寧市企業(yè)工程技術(shù)研究中心”稱號(hào)，予以10—30萬(wàn)元資助。央企、國(guó)家級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué)在南寧設(shè)立獨(dú)立法人資格、符合南寧市產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)發(fā)展方向的研發(fā)機(jī)構(gòu)，從科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)中以項(xiàng)目安排方式一次性安排每個(gè)最高不超過(guò)200萬(wàn)元建設(shè)資助。

（五）加強(qiáng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。鼓勵(lì)、支持企業(yè)獨(dú)立或與高等院校、科研院所聯(lián)合，集中攻克一批對(duì)提升我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)有重大影響的共性、關(guān)鍵、核心技術(shù)，解決企業(yè)在技術(shù)裝備改造、工藝改進(jìn)創(chuàng)新、產(chǎn)品質(zhì)量提高及節(jié)能減排等方面的技術(shù)問(wèn)題。

對(duì)列入市重大科技創(chuàng)新專項(xiàng)計(jì)劃的項(xiàng)目，從科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)中安排每項(xiàng)最高不超過(guò)300 萬(wàn)元的資助。（六）鼓勵(lì)企業(yè)引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和裝備，生產(chǎn)高端產(chǎn)品。

鼓勵(lì)企業(yè)加強(qiáng)科技成果的引進(jìn)和應(yīng)用，通過(guò)引進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)和重大裝備，消化吸收和再創(chuàng)新，提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次和競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)企業(yè)用于研究的儀器設(shè)備，按有關(guān)規(guī)定加速折舊。

進(jìn)口國(guó)內(nèi)不能生產(chǎn)的關(guān)鍵設(shè)備、原材料及零配件，按國(guó)家有關(guān)稅收優(yōu)惠政策和規(guī)定給予落實(shí)。（七）大力推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。

對(duì)獲得金融機(jī)構(gòu)信貸支持的重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目，繼續(xù)按有關(guān)規(guī)定給予定額貼息支持。對(duì)在重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)的科技人員和管理決策人，從科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)中安排給予獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)運(yùn)用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造、優(yōu)化、提升、延伸傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)成效明顯的項(xiàng)目，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金中安排經(jīng)費(fèi)給予資助。（八）進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)會(huì)等組織的發(fā)展。

發(fā)揮各類學(xué)會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)和中介組織的橋梁和紐帶作用，為科技型企業(yè)提供培訓(xùn)、交流、合作平臺(tái)，為政府提供決策咨詢等服務(wù)。從產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金和科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)中以項(xiàng)目安排方式支持學(xué)會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展戰(zhàn)略研究和行業(yè)分析，參與編制行業(yè)發(fā)展規(guī)劃和制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

發(fā)揮行業(yè)組織在應(yīng)對(duì)國(guó)外技術(shù)性貿(mào)易壁壘中的作用，開(kāi)展技術(shù)性貿(mào)易壁壘知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)和普及工作，組織企業(yè)聯(lián)合應(yīng)對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘問(wèn)題。二、大力引進(jìn)和培育科技型企業(yè)（一）積極引進(jìn)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍企業(yè)。

根據(jù)我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有針對(duì)性地制訂科技型企業(yè)引進(jìn)方案，加大科技型企業(yè)的引進(jìn)力度，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金中安排經(jīng)費(fèi)對(duì)引進(jìn)的企業(yè)給予資助。對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)來(lái)南寧創(chuàng)辦企業(yè)或合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，建設(shè)區(qū)域性總部的，按照南寧市支持和鼓勵(lì)總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)政策給予資助和獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）積極培育創(chuàng)新型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)。每年篩選一批企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)培育。

設(shè)立聯(lián)絡(luò)員制度，及時(shí)了解重點(diǎn)培育企業(yè)的發(fā)展情況和具體問(wèn)題，定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，制訂實(shí)施個(gè)性化的支持措施，為企業(yè)提供特色服務(wù)，支持企業(yè)做大做強(qiáng)。從科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)中安排，對(duì)獲得“國(guó)家創(chuàng)新型企業(yè)”、“廣西創(chuàng)新型企業(yè)”稱號(hào)的企業(yè)一次性分別給予50萬(wàn)元、20萬(wàn)元資助，對(duì)新認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)一次性給予20萬(wàn)元資助。

（三）推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作。鼓勵(lì)企業(yè)聯(lián)合高等院校、科研院所，成立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)盟、技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，支持其承擔(dān)各類科技計(jì)劃專項(xiàng)。

優(yōu)先支持由企業(yè)牽頭、科研院校聯(lián)合申報(bào)的科技計(jì)劃項(xiàng)目。重大、重點(diǎn)項(xiàng)目必須由企業(yè)牽頭申報(bào)，否則不予立項(xiàng)。

對(duì)高等院校、科研院所向企業(yè)轉(zhuǎn)移技術(shù)和技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目所得，按有關(guān)企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策規(guī)定給予落實(shí)。（四）鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)發(fā)自主創(chuàng)新產(chǎn)品。

建立政府采購(gòu)自主創(chuàng)新產(chǎn)品制度，定期編制我市企業(yè)自主創(chuàng)新產(chǎn)品目錄，對(duì)本市企業(yè)生產(chǎn)的符合政府采購(gòu)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，實(shí)行政府首購(gòu)。對(duì)獲得市級(jí)新產(chǎn)品認(rèn)定的，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展資。

5.教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意

一、大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作 1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需要而產(chǎn)生的一種教學(xué)理念與模式。

在高等學(xué)校中大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對(duì)于促進(jìn)高等教育科學(xué)發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要面向全體學(xué)生，融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。

要在專業(yè)教育基礎(chǔ)上，以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo)，以提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力為核心，以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn)，大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 2.加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)。

把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入專業(yè)教育和文化素質(zhì)教育教學(xué)計(jì)劃和學(xué)分體系，建立多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。突出專業(yè)特色，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程的設(shè)置要與專業(yè)課程體系有機(jī)融合，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)要與專業(yè)實(shí)踐教學(xué)有效銜接，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革。

加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材建設(shè)，借鑒國(guó)外成功經(jīng)驗(yàn)，編寫適用和有特色的高質(zhì)量教材。 3.加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。

引導(dǎo)各專業(yè)教師、就業(yè)指導(dǎo)教師積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究，不斷提高在專業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)課中進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識(shí)和能力。支持教師到企業(yè)掛職鍛煉，鼓勵(lì)教師參與社會(huì)行業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

積極從社會(huì)各界聘請(qǐng)企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、專家學(xué)者等作為兼職教師，建立一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍。高校要從教學(xué)考核、職稱評(píng)定、培訓(xùn)培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)支持等方面給予傾斜支持。

定期組織教師培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)和交流，不斷提高教師教學(xué)研究與指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的水平。鼓勵(lì)有條件的高校建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室或相應(yīng)的研究機(jī)構(gòu)。

4.廣泛開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。高等學(xué)校要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要延伸，通過(guò)舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、講座、論壇、模擬實(shí)踐等方式，豐富學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)和體驗(yàn)，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

省級(jí)教育行政部門和高校要將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)成果有機(jī)結(jié)合，積極創(chuàng)造條件對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行孵化，切實(shí)扶持一批大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。 5.建立質(zhì)量檢測(cè)跟蹤體系。

省級(jí)教育行政部門和高等學(xué)校要建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)。要建立在校和離校學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息跟蹤系統(tǒng)，收集反饋信息，建立數(shù)據(jù)庫(kù)，把未來(lái)創(chuàng)業(yè)成功率和創(chuàng)業(yè)質(zhì)量作為評(píng)價(jià)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要指標(biāo)，反饋指導(dǎo)高等學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)，建立有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才脫穎而出的教育體系。

6.加強(qiáng)理論研究和經(jīng)驗(yàn)交流。教育部成立高校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)，開(kāi)展高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的研究、咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)。

省級(jí)教育行政部門和高等學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論研究，組織編寫高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)材料匯編和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例集。省級(jí)教育行政部門應(yīng)定期組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)、調(diào)研活動(dòng)，總結(jié)交流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)，推廣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀成果。

逐步探索建立中國(guó)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論體系，形成符合實(shí)際、切實(shí)可行的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展思路，指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革發(fā)展。 二、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，打造全方位創(chuàng)業(yè)支撐平臺(tái) 7.全面建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地。

教育部會(huì)同科技部，以國(guó)家大學(xué)科技園為主要依托，重點(diǎn)建設(shè)一批“高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地”，并制定出臺(tái)相關(guān)認(rèn)定辦法。省級(jí)教育行政部門要結(jié)合本地實(shí)際，通過(guò)多種形式建立省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)和孵化基地；同時(shí)要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門支持，推動(dòng)本地區(qū)有關(guān)地市、高等學(xué)校、大學(xué)科技園建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)或孵化基地，并按其類別、規(guī)模和孵化效果，給予大力支持，充分發(fā)揮基地的輻射示范作用。

8.明確創(chuàng)業(yè)基地功能定位。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)或孵化基地是高等學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、促進(jìn)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要實(shí)踐平臺(tái)，主要任務(wù)是整合各方優(yōu)勢(shì)資源，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)，接納大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化的軟硬件支持，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支撐和服務(wù)，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

9.規(guī)范創(chuàng)業(yè)基地管理。大學(xué)科技園作為“高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地”的建設(shè)主體，要把基地建設(shè)作為園區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容，確定專門的管理部門負(fù)責(zé)基地的建設(shè)和管理；加強(qiáng)與依托學(xué)校和有關(guān)部門的聯(lián)動(dòng)，共同開(kāi)展大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

有關(guān)高等學(xué)校要高度重視大學(xué)科技園在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中的作用，出臺(tái)有利于大學(xué)科技園開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的政策措施和激勵(lì)機(jī)制。 10.提供多種形式的創(chuàng)業(yè)扶持。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)或孵化基地要結(jié)合實(shí)際，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場(chǎng)地、資金、實(shí)訓(xùn)等多方面的支持。要開(kāi)辟較為集中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專用場(chǎng)地，配備必要的公共設(shè)備和設(shè)施，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供至少12個(gè)月的房租減免。

要提供法律、工商、稅務(wù)、財(cái)務(wù)、人事代理、管理咨詢、項(xiàng)目推薦、項(xiàng)目融資等方面的創(chuàng)業(yè)咨詢和服務(wù)，以及多種形式的資金支持；要為大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)；建立公共信息服務(wù)平臺(tái)，發(fā)布相關(guān)政策、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等信息。 三、進(jìn)一步落實(shí)和完善大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)扶持政策，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作 11.切實(shí)落。