離崗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意向調(diào)查報告

1.事業(yè)單位工作人員離崗創(chuàng)業(yè)申請怎么寫

一般按照以下程序申請離崗創(chuàng)2113業(yè)。

個人申請

凡有離崗創(chuàng)業(yè)意愿的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員，由本人向單位提交書面申請、離崗創(chuàng)業(yè)項目書，明確創(chuàng)業(yè)意向和方式。5261離崗創(chuàng)業(yè)項目書應包括項目名稱、項目內(nèi)容等。

單位審核4102

單位按照國家和省有關(guān)政策規(guī)定對申請人提交的材料進行審核，符合離崗創(chuàng)業(yè)條件的，予以批準。

簽訂協(xié)議

經(jīng)單位批準的離崗1653創(chuàng)業(yè)人員，要與單位簽訂離崗創(chuàng)業(yè)協(xié)議書。離崗創(chuàng)業(yè)協(xié)議書應載明離崗創(chuàng)業(yè)起止時間、單位和離崗版創(chuàng)業(yè)人員的有關(guān)權(quán)利義務、發(fā)生爭議處理方式等。離崗創(chuàng)業(yè)人員要自覺服從單位的管理和考核，按時報告創(chuàng)業(yè)情況和履行約定情況。原單位要停發(fā)離崗創(chuàng)業(yè)人員工資，保留其人事關(guān)系，繼續(xù)為其繳納單位部分的養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等社會保險，正常晉升其檔案工資，保留其享有參加專家評選、職稱評權(quán)聘、崗位晉升等權(quán)利。

2.創(chuàng)業(yè)意向怎么寫?

一般來說，創(chuàng)業(yè)計劃書有三大部份。第一就是事業(yè)本體的部分，就是事業(yè)的主要內(nèi)容。然后是財務數(shù)據(jù)，比如營業(yè)額、成本、利潤如何，未來還需要多少的資金周轉(zhuǎn)等等。第三是補充文件，比如有沒有專利證明、專業(yè)的執(zhí)照或證書，或者是意向書、推薦函。

創(chuàng)業(yè)計劃書也有一般的格式，需要涵蓋以下必須的內(nèi)容：

(1)Concept（概念）。就是讓別人知道你要賣的是什么。

(2)Customers（顧客）。顧客的范圍要很明確，比如說認為所有的女人都是顧客，那五十歲以上、五歲以下的女性也是你的客戶嗎。

(3)Competitors（競爭者）。需要問，你的東西有人賣過嗎，是否有替代品，競爭者跟你的關(guān)系是直接還是間接等。

(4)Capabilities（能力）。要賣的東西自己懂不懂？譬如說開餐館，如果師傅不做了找不到人，自己會不會炒菜？如果沒有這個能力，至少合伙人要會做，再不然也要有鑒賞的能力，不然最好是不要做。

(5)Capital（資本）。資本可能是現(xiàn)金，也可以是有形或無形資產(chǎn)。要很清楚資本在哪里、有多少，自有的部分有多少，可以借貸的有多少。

(6)Continuation（持續(xù)經(jīng)營）。當事業(yè)做得不錯時，將來的計劃是什么。

建議你去看：創(chuàng)業(yè)計劃書6C

3.大學生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查研究

理性務實擇業(yè) 放飛青春夢想——關(guān)于我市高校畢業(yè)生就業(yè)傾向的調(diào)查分析與對策研究焦作市人才交流中心 陶鈞釗 謝長虹 李明 高校畢業(yè)生就業(yè)一直是社會關(guān)注的熱點和焦點。

為了真實的了解畢業(yè)生目前就業(yè)狀況、就業(yè)心態(tài)和傾向，尋求影響畢業(yè)生就業(yè)難的原因和有效解決畢業(yè)生就業(yè)難的對策。最近，我們以“畢業(yè)生就業(yè)傾向”為題在畢業(yè)生就業(yè)群體中進行了一次抽樣調(diào)查。

通過調(diào)查和分析，使我們對畢業(yè)生的就業(yè)意愿、就業(yè)觀念、就業(yè)能力等方面的情況有了進一步了解，對做好畢業(yè)生就業(yè)工作，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀、價值觀，努力提升我市畢業(yè)生的就業(yè)水平將起到一定的促進作用。一、基本情況本次調(diào)查問卷共設計了“學歷層次”、“就業(yè)意向”、“就業(yè)待遇”、“就業(yè)能力”等10個最常見、最關(guān)心的問題，通過談話調(diào)查（211人）、發(fā)放調(diào)查問卷（856份）的方式，充分聽取各類畢業(yè)生對就業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)形勢、就業(yè)心態(tài)的表達。

調(diào)查問卷采取無記名形式，向參加校園招聘會的1200名畢業(yè)生發(fā)放了調(diào)查問卷，收回有效問卷1067份。二、調(diào)查結(jié)果分析（一）被調(diào)查畢業(yè)生的學歷結(jié)構(gòu) 如上圖所示，在調(diào)查的畢業(yè)生中，本科537人，大專375人，中專149人，研究生6人。

可以看出本科和大專占了總數(shù)的81%，中專學歷只占到了18.3%，說明目前求職的畢業(yè)生中以大專以上學歷人群為主。（二）被調(diào)查畢業(yè)生的就業(yè)意向 如上圖所示，具有“先就業(yè)后擇業(yè)”心態(tài)的畢業(yè)生612人，占總數(shù)的59%，而抱有“先擇業(yè)后就業(yè)”心態(tài)的畢業(yè)生343人，占總數(shù)的32%，打算自主創(chuàng)業(yè)的只有48人，占總數(shù)的4%。

“先就業(yè)再擇業(yè)”的心態(tài)成了多數(shù)畢業(yè)生的首選。這一方面反映了目前市場上人才供給的情況。

在當前大學生就業(yè)比較困難的情況下，顯示了畢業(yè)生就業(yè)的心態(tài)有了很大程度的轉(zhuǎn)變。另一方面對企業(yè)來說，在引進畢業(yè)生后，如何吸引、保留人才成了企業(yè)需要考慮的重要問題。

而對于占了三分之一比列的“先擇業(yè)再就業(yè)”心態(tài)的畢業(yè)生來講，說明近年來雖然在畢業(yè)生就業(yè)指導方面，無論是政府、社會，還是學校都做了大量的工作，但就畢業(yè)生本身來說，就業(yè)的傳統(tǒng)觀念還沒有完全改變，特別是在目前就業(yè)形勢更加嚴峻的情況下，如何更加有效的引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、自主創(chuàng)業(yè)，是擺在當前人事人才部門一個迫切需要解決的問題。（三）被調(diào)查畢業(yè)生喜歡哪種方式的就業(yè)指導如上圖所示，在對此項調(diào)查中，選擇互動溝通的714人，占總數(shù)的69%，選擇就業(yè)專題講座的122人，占總數(shù)的11%，經(jīng)驗分享的231人，占總數(shù)的20%。

如何盡快轉(zhuǎn)變當前畢業(yè)生的擇業(yè)觀念，加強就業(yè)指導是解決就業(yè)觀念問題的主要途徑。近年來，各高校和人事人才部門對畢業(yè)生就業(yè)指導高度重視。

焦作市人才中心組織業(yè)務骨干、專家學者、自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生、企業(yè)老總等社會成功人士深入各類高校開展畢業(yè)生就業(yè)指導工作，對部分畢業(yè)生的擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的促進作用。如何更好的進行就業(yè)指導，做到事半功倍，就要切實掌握和了解畢業(yè)生的想法，用他們最喜歡的方式來指導。

加強溝通，增加面對面的交流，穿插畢業(yè)生喜歡的自我推銷和角色扮演，充分調(diào)動畢業(yè)生對就業(yè)指導的熱情，拓寬畢業(yè)生的就業(yè)思路，這樣對畢業(yè)生的就業(yè)將起到巨大的推動作用。（四）畢業(yè)生在求職前最關(guān)心的問題有哪些？ 如圖所示，在畢業(yè)生在求職前最關(guān)系的問題調(diào)查中，選擇首先了解應聘的單位有813人，占總數(shù)的76%，而專業(yè)知識是否符合有105人，占總數(shù)的9%，資格證書是否有用的149人，占總數(shù)的15%。

不難發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)生在求職前，對要應聘的用人單位的不了解，是擺在目前廣大畢業(yè)生眼前的一個難題，多數(shù)的用人單位在招聘會上，對企業(yè)的簡介說明較少，甚至有的沒有，這對畢業(yè)生應聘選擇帶來一定的盲目性。因此，作為舉辦招聘會的職能部門，在今后要對參會的用人單位確立統(tǒng)一的標準，對企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)、生產(chǎn)規(guī)模、在職員工數(shù)等方面要有一個具體的說明，給畢業(yè)生一個明明白白的選擇。

（五）畢業(yè)生對職業(yè)生涯規(guī)劃如何看？從對畢業(yè)生是否有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)查，可以看出，回答“沒有”的有728人，占總數(shù)的68%，回答“有”的339人，占總數(shù)的32%。在近三場大型招聘會中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有許多畢業(yè)生找工作時，只考慮工作與專業(yè)對不對口，而不考慮至于自己所學的專業(yè)和要從事的工作是否適合自己；或者是不分企業(yè)不分崗位，盲目投遞求職簡歷；或者是在求職簡歷的求職意向一欄，寫著技術(shù)、銷售、部門經(jīng)。

4.離崗創(chuàng)業(yè)的政策

高等院校、科研院所等事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員，經(jīng)單位批準同意，可攜帶自有科研項目和成果脫離原單位工作，到企業(yè)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)或自主創(chuàng)辦企業(yè)。

有關(guān)人事管理問題按以下規(guī)定辦理： 1.離崗創(chuàng)業(yè)人員經(jīng)單位同意，可在3—5年內(nèi)保留人事關(guān)系。離崗創(chuàng)業(yè)期間，原聘用合同暫停履行。

2.離崗創(chuàng)業(yè)人員與單位簽訂協(xié)議，明確離崗創(chuàng)業(yè)期限、工作待遇、社會保險、科研成果權(quán)益分配等雙方權(quán)利義務及爭議處理方式等事項。 3.離崗創(chuàng)業(yè)期間，原單位發(fā)放基本工資（崗位工資和薪級工資）。

4.離崗創(chuàng)業(yè)期間，年度考核由原單位根據(jù)所在企業(yè)出具的鑒定和評價意見進行，必要時也可到所在企業(yè)深入考核。除受黨紀政紀處分、行政處罰、刑事處罰等情況外，一般定為合格或以上等次，正常調(diào)整檔案工資。

5.離崗創(chuàng)業(yè)期間，保留其參加職稱評審、崗位等級晉升、社會保險等方面的權(quán)利。 6.離崗創(chuàng)業(yè)人員各項社會保險、職業(yè)年金中個人承擔部分由本人負擔，可委托原單位代扣代繳；單位承擔部分由單位按原渠道繳納。

按規(guī)定繳納各項社會保險與職業(yè)年金的，離崗創(chuàng)業(yè)時間計入原單位工作年限并連續(xù)計算工齡。 7.離崗創(chuàng)業(yè)期間，在企業(yè)發(fā)生工傷的，所在企業(yè)配合做好工傷調(diào)查核實工作，由原單位向統(tǒng)籌地區(qū)社會保險行政部門提出工傷認定、勞動能力鑒定申請，并按照參保地的規(guī)定依法享受工傷保險待遇。

8.離崗創(chuàng)業(yè)期間或期滿，本人要求返回原單位工作的，原聘用合同恢復履行（離崗創(chuàng)業(yè)期間有違法違紀行為、按照《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》應給予降低崗位等級處分的除外）。 9.離崗創(chuàng)業(yè)期間或期滿，本人要求解除聘用合同的，須提前30日書面通知原單位；未提前與原單位溝通協(xié)商且期滿不按時返回的，原單位應按照《事業(yè)單位人事管理條例》及有關(guān)規(guī)定，解除聘用合同，終止人事關(guān)系，并按規(guī)定轉(zhuǎn)移檔案及社會保險手續(xù)。