一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述
20世紀(jì)90年代,日本首次提出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育這一概念,并將其定義為:培養(yǎng)具備開發(fā)性個(gè)性的人,包括首創(chuàng)精神、創(chuàng)業(yè)能力、冒險(xiǎn)精神、獨(dú)立工作能力等的培養(yǎng)。面對如何開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題,一定要對創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互關(guān)系及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成有效認(rèn)識。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互間有著緊密關(guān)系,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)新教育成效很大程度上影響著創(chuàng)業(yè)教育的成功與否,而創(chuàng)業(yè)實(shí)踐則能夠?qū)?chuàng)新教育成效展開有效檢測,創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新相互支撐,不可分割。
二、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題
(一)大學(xué)生缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識
受基礎(chǔ)教育階段主要為應(yīng)試教育影響,學(xué)生僅需掌握考試對應(yīng)要求的基礎(chǔ)知識即可,再加上學(xué)習(xí)壓力大,使得大學(xué)生在接受大學(xué)教育前的基礎(chǔ)教育時(shí)期大多只注重課堂教學(xué)知識,而對于實(shí)踐類、創(chuàng)新類等知識鮮有涉及,通常進(jìn)入大學(xué)后才展開批判性思維培養(yǎng),造成大學(xué)生缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
(二)師資專業(yè)化水平不足
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職師資缺乏、專業(yè)化水平不足等問題極大程度上影響著大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有序開展。即便有的學(xué)校采取了一些方法,著重打造部分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職師資隊(duì)伍,然而收效甚微,師資隊(duì)伍的專業(yè)化水平依舊有待提高。
(三)教育教學(xué)內(nèi)容、形式缺乏創(chuàng)新
就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容而言,太過于強(qiáng)調(diào)行業(yè)分享、政策介紹等,內(nèi)容不夠豐富、功能過于單一,不利于對大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),造成大學(xué)生難以在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中收到實(shí)效,也難以為其在大學(xué)開創(chuàng)一番事業(yè)提供有效幫助。現(xiàn)階段,高校主要推行的授課形式以小組討論、課堂案例教學(xué)為主,實(shí)踐創(chuàng)新力度不足,導(dǎo)致教育教學(xué)效果不盡如人意
(1)學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神
-推進(jìn)學(xué)生的品格素質(zhì)教育和提升職業(yè)規(guī)劃能力
(2)推進(jìn)學(xué)校和企業(yè)的結(jié)合、大力發(fā)展職業(yè)教育
-職業(yè)教育的課程體系應(yīng)源自于企業(yè)服務(wù)予企業(yè)
(3)研究和引入國際最先進(jìn)的CDIO職業(yè)教育理念
-結(jié)合中國實(shí)際應(yīng)用到我們的職業(yè)教育環(huán)節(jié)中去
(4)政府積極組織會(huì)議、交流及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的平臺(tái)
-營造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的環(huán)境扶持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的發(fā)展
依托龍頭骨干企業(yè)和 高校、科研院所建設(shè)一批專業(yè)化的眾創(chuàng)空間和星創(chuàng)天地,有效服務(wù)于 實(shí)體經(jīng)濟(jì)。
利用互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù),搭建服務(wù)于科技型中小企 業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌平臺(tái),開放創(chuàng)新資源,降 低創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成本。以科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化為重點(diǎn),擴(kuò)大雙創(chuàng)的源頭供給, 推動(dòng)科技型創(chuàng)業(yè)。
發(fā)展研發(fā)設(shè)計(jì)、中試熟化、創(chuàng)業(yè)孵化、檢驗(yàn)檢測認(rèn) 證、知識產(chǎn)權(quán)等科技服務(wù),形成一批科技服務(wù)龍頭企業(yè)和知名品牌, 打造一批特色鮮明、功能完善、布局合理的科技服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。
近日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《意見》),部署推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作。
《意見》指出,順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新趨勢,加快發(fā)展眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,是加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的重要舉措,對于激發(fā)億萬群眾創(chuàng)造活力,打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎意義重大。
《意見》明確,推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要堅(jiān)持市場導(dǎo)向、加強(qiáng)政策集成、強(qiáng)化開放共享、創(chuàng)新服務(wù)模式。重點(diǎn)抓好八個(gè)方面的任務(wù)。
一是構(gòu)建一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間。 實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合、孵化與投資相結(jié)合,為廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供良好的工作空間、網(wǎng)絡(luò)空間、社交空間和資源共享空間。
二是降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻。 深化商事制度改革,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)工商注冊提供便利。對眾創(chuàng)空間等新型孵化機(jī)構(gòu)的房租、寬帶接入費(fèi)用和公共軟件等給予適當(dāng)財(cái)政補(bǔ)貼。
三是鼓勵(lì)科技人員和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。 加快推進(jìn)中央級事業(yè)單位科技成果使用、處置和收益管理改革試點(diǎn),完善科技人員創(chuàng)業(yè)股權(quán)激勵(lì)機(jī)制。推進(jìn)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場所、公共服務(wù)和資金支持。
四是支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)。 支持中小企業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)和服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),促進(jìn)科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)開放共享,加強(qiáng)電子商務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)。完善專利審查快速通道,對小微企業(yè)核心專利申請予以優(yōu)先審查。
五是加強(qiáng)財(cái)政資金引導(dǎo)。 發(fā)揮財(cái)政資金杠桿作用,通過市場機(jī)制引導(dǎo)社會(huì)資金投入,培育發(fā)展天使投資群體,支持初創(chuàng)期科技型中小企業(yè)發(fā)展。
六是完善創(chuàng)業(yè)投融資機(jī)制。 開展互聯(lián)網(wǎng)股權(quán)眾籌融資試點(diǎn)。規(guī)范和發(fā)展服務(wù)小微企業(yè)的區(qū)域性股權(quán)市場。鼓勵(lì)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)為科技型中小企業(yè)提供金融服務(wù)。
七是豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。 繼續(xù)辦好中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。建立健全創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)制度。鼓勵(lì)大企業(yè)建立服務(wù)大眾創(chuàng)業(yè)的開放創(chuàng)新平臺(tái)。
八是營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。 積極倡導(dǎo)敢為人先、寬容失敗的創(chuàng)新文化,樹立崇尚創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)致富的價(jià)值導(dǎo)向,大力培育企業(yè)家精神和創(chuàng)客文化。
《意見》強(qiáng)調(diào),各地區(qū)、各部門要高度重視推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,積極落實(shí)促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)政策措施,切實(shí)加大資金投入、政策支持和條件保障力度,在有條件的地區(qū)開展創(chuàng)業(yè)示范工程,鼓勵(lì)各地積極探索新機(jī)制、新政策,營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
要做眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新需要做幾點(diǎn):
要推進(jìn)簡政放權(quán)進(jìn)步取消放與促進(jìn)創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)審批事項(xiàng)降低市場準(zhǔn)入門檻簡化行政審批手續(xù)推進(jìn)投資創(chuàng)業(yè)便利化營造利于創(chuàng)業(yè)良環(huán)境;加強(qiáng)事事監(jiān)管依懲治違行保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)建立誠信經(jīng)營、公平競爭市場環(huán)境激發(fā)企業(yè)力鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造;推進(jìn)投融資體制、稅收、流通體制等領(lǐng)域改革進(jìn)步打服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展閘門擴(kuò)業(yè)起推進(jìn)器、容納器作用
二要加創(chuàng)業(yè)資金支持充發(fā)揮企業(yè)專項(xiàng)資金、各類創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金作用整合發(fā)展高校畢業(yè)業(yè)創(chuàng)業(yè)基金完善市場化運(yùn)行效機(jī)制形元化、渠道創(chuàng)業(yè)資金支持體系
三要健全利于創(chuàng)業(yè)政策制度落實(shí)完善鼓勵(lì)勞者自主創(chuàng)業(yè)稅費(fèi)減免、額擔(dān)保貸款、資金補(bǔ)貼、場安排等扶持政策形政府激勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社支持創(chuàng)業(yè)、勞者勇于創(chuàng)業(yè)新機(jī)制
四搞創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)推高校普及創(chuàng)業(yè)教育支持各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)運(yùn)用社各類資源建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系加強(qiáng)跟蹤扶持使更勞者敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)
五實(shí)施創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)提供針性政策支持創(chuàng)業(yè)服務(wù)努力擴(kuò)創(chuàng)業(yè)規(guī)模提高創(chuàng)業(yè)比例
六展創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市健全組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、考核評價(jià)體系斷優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境加創(chuàng)業(yè)宣傳弘揚(yáng)能量
縱觀創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)特點(diǎn),不難發(fā)現(xiàn),在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇上,都開始趨向于小本創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
一是因?yàn)?,小本?chuàng)業(yè)項(xiàng)目船小好調(diào)頭,可以規(guī)避創(chuàng)業(yè)者無資金無經(jīng)驗(yàn)無人脈的尷尬處境,零起點(diǎn)創(chuàng)業(yè);二是,新經(jīng)濟(jì)形勢下對于投資成本低、利潤回報(bào)高、投入的時(shí)間精力小的項(xiàng)目都有著得天獨(dú)厚的條件,比如目前在市場上創(chuàng)業(yè)者選擇率比較高的水培花卉店、眼鏡店、手機(jī)維修店等都有著很大的市場需求以及良好的行業(yè)發(fā)展趨勢。不過對于創(chuàng)業(yè)者來說,需要學(xué)習(xí)技術(shù)和技術(shù)才是最重要的,例如可以去成都陽光巴士進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對于開店經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)上有難題是個(gè)很好的解決方式。
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