大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的未來(lái)前景
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前景如何?
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍好了并不代表成功就變得容易了。
從現(xiàn)實(shí)情況看，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還面臨著資金短缺、經(jīng)驗(yàn)缺乏、人際網(wǎng)絡(luò)有限、創(chuàng)業(yè)能力弱等障礙，這有待各級(jí)政府、學(xué)校乃至全社會(huì)繼續(xù)努力，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，共同為大學(xué)生創(chuàng)造更寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。總體而言，對(duì)于大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，我們既不能以“只有創(chuàng)業(yè)才是成功”來(lái)要求每個(gè)人，也不能用“只有成功創(chuàng)業(yè)才是成功”來(lái)苛求。
不管成功與否，越來(lái)越多的大學(xué)生抱著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意愿，勇于和敢于在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮中一試身手，展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的強(qiáng)大活力。這就是中國(guó)未來(lái)的希望所在。
2.當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前景?
2005年中國(guó)學(xué)生最佳雇主人氣調(diào)查報(bào)告7月19日在北京發(fā)布。
調(diào)查結(jié)果就大學(xué)生擇業(yè)的主要考慮因素、薪酬期望、畢業(yè)后的打算以及5年后的職業(yè)規(guī)劃狀況等進(jìn)行了分析。該報(bào)告還分析了2005年中國(guó)大學(xué)生的擇業(yè)價(jià)值觀。
大多數(shù)學(xué)生的期望薪金為2000元~3000元 在1000元~1萬(wàn)元的期望月薪的10個(gè)檔位里，2000元~3000元的薪金線為更多學(xué)生所接受。 同時(shí)，學(xué)歷對(duì)大學(xué)生的期望月薪有明顯的影響。
?？粕谕滦街饕性?000元~2000元（34.8%），本科生期望月薪主要集中在2000元~3000元（35.1%），碩士研究生期望月薪主要集中在5000元~6000元（21.6%）,MBA和博士的期望月薪主要集中在1萬(wàn)元以上，分別是39.3%和49.3%。這符合人力資本投資的原理，即受教育的程度越高，其個(gè)人投資就越大，他們所要求的回報(bào)也就越高。
性別對(duì)期望月薪也有影響。調(diào)查結(jié)果顯示，82%的女生理想月薪為1000元~5000元，男生中這個(gè)比例為70%。
可見，女生對(duì)薪金的期望求穩(wěn)。 高薪段上，男生的選擇比例遠(yuǎn)大于女生，尤其在月薪1萬(wàn)元以上檔位，女生中僅有3.6%的人作此選擇，而男生則近10%。
基于當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，研究人員認(rèn)為，女生相對(duì)求穩(wěn)的低薪心態(tài)顯得比較理性和成熟。 對(duì)不同類型公司的期望月薪差異 以低檔薪金1000元~3000元、中檔薪金3000元~6000元、高檔薪金6000元為劃分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)在外資企業(yè)、國(guó)有企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和民營(yíng)企業(yè)里工作，大學(xué)生們的期望月薪均值逐漸降低。
在私營(yíng)/民營(yíng)企業(yè)，期望月薪為低檔的人數(shù)達(dá)到了63%，中檔的為30%，高檔的人數(shù)比例則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他各類單位。 對(duì)外資企業(yè)，中等薪金期望的人數(shù)占總數(shù)的42%，高薪期望的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他單位。
大學(xué)生對(duì)國(guó)有企業(yè)、政府機(jī)關(guān)/非營(yíng)利機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位的期望薪金則處于前兩者之間，認(rèn)為薪酬為低檔的為52%，中檔的為30%。 研究人員認(rèn)為，國(guó)內(nèi)企業(yè)目前在薪酬市場(chǎng)上已經(jīng)具有了比較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，大學(xué)生需要重新認(rèn)識(shí)民營(yíng)企業(yè)，改變對(duì)民營(yíng)企業(yè)的傳統(tǒng)看法。
76%的大學(xué)生畢業(yè)后首選找工作 一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)大學(xué)生都面臨著四種選擇：找工作、繼續(xù)學(xué)習(xí)（出國(guó)學(xué)習(xí)或在國(guó)內(nèi)深造）、創(chuàng)業(yè)和待業(yè)（或失業(yè)）。 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，盡管就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻，簽約薪水也連年下降，但畢業(yè)后找一份合適的工作，仍然是大多數(shù)大學(xué)生的主要選擇，76%的大學(xué)生畢業(yè)后選擇找工作。
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，近3年來(lái)，選擇工作的比例逐年上升，2003年為65%,2004年為66%。 選擇創(chuàng)業(yè)的比例為9.8%。
近3年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的比例逐年下降，2003年的比例為15%,2004年為14%。研究人員認(rèn)為，隨著網(wǎng)絡(luò)泡沫的破滅與國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和成熟，創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)相應(yīng)地在減少，成功的難度也越來(lái)越大，既沒有資源也沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)方面也越來(lái)越謹(jǐn)慎。
選擇出國(guó)學(xué)習(xí)比例為4.4%，選擇在國(guó)內(nèi)繼續(xù)深造的為8.4%。與2004年相比，無(wú)論是打算出國(guó)學(xué)習(xí)的比例，還是打算在國(guó)內(nèi)深造的比例，均出現(xiàn)了不同程度的下降。
研究人員認(rèn)為，這主要由于隨著“海歸”的風(fēng)光不再，大學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)的熱情也有所下降；同時(shí)，由于高學(xué)歷人士同樣面臨就業(yè)困難，薪水也連年下降，投入和回報(bào)更不成比例，使得不少人打消了繼續(xù)深造的念頭。 成為管理者是大多數(shù)學(xué)生5年后的職業(yè)目標(biāo) 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，67.1%的大學(xué)生打算5年后繼續(xù)在職業(yè)領(lǐng)域發(fā)展。
而45.7%的大學(xué)生希望自己在5年后“能夠成為領(lǐng)導(dǎo)或項(xiàng)目經(jīng)理”，即成為管理者，僅有21.4%的人將“成為該領(lǐng)域的專家”作為自己的職業(yè)目標(biāo)。 研究人員分析認(rèn)為，這主要有兩方面的原因，一方面是當(dāng)代大學(xué)生受社會(huì)環(huán)境的影響比較大，將職業(yè)成功狹隘地理解為“做官/當(dāng)頭兒”，希望能夠早日出人頭地；另一方面，要成為某個(gè)領(lǐng)域的專家（或資深專業(yè)人士），需要有比較濃厚的內(nèi)在興趣和較強(qiáng)的驅(qū)動(dòng)力，還需要付出相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的努力，但他們?cè)趩挝煌貌坏阶銐虻闹匾?，回?bào)也相對(duì)較低。
與2004年相比，盡管將“創(chuàng)業(yè)或擁有自己的企業(yè)”作為5年奮斗目標(biāo)的人數(shù)比例有所下降，但比例依然很高，達(dá)到了25.6%；另外，與畢業(yè)時(shí)具有“創(chuàng)業(yè)”打算的9.8%相比，希望5年后“創(chuàng)業(yè)或擁有自己的企業(yè)”的人數(shù)多出了15.8個(gè)百分點(diǎn)。 薪酬和發(fā)展機(jī)會(huì)是大學(xué)生擇業(yè)考慮的首要因素 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生擇業(yè)首先考慮的是“有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬”和“培訓(xùn)發(fā)展機(jī)會(huì)”，這兩個(gè)選項(xiàng)的比例均達(dá)到了59%。
而對(duì)“戶口、住房和彈性工作時(shí)間”等因素，大學(xué)生們選擇的比例均沒有超過(guò)10%。 研究人員認(rèn)為，隨著戶籍管理的逐步放開以及各地人才引進(jìn)政策的大力推行，戶口問(wèn)題已經(jīng)不再是阻礙優(yōu)秀人才擇業(yè)的主要因素；同樣，隨著福利分房向貨幣分房政策的轉(zhuǎn)化以及按揭購(gòu)房的普遍推廣，租房以及貸款買房的觀念以被年輕人普遍接受，公司是否提供住房也不再是他們擇業(yè)時(shí)考慮的關(guān)鍵因素。
在對(duì)所選企業(yè)的考察上，58.1%的大學(xué)生首先考慮的是“公司在業(yè)界的影響力”；其次是“產(chǎn)品的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)前景”，選擇比例為43.5%。滿意請(qǐng)采納。
3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有什么前景
原發(fā)布者：天之驕子37天狼
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的前景前言隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷的日益發(fā)展，社會(huì)主義市場(chǎng)的不斷的完善，對(duì)外開放的不斷加強(qiáng)，是我國(guó)的產(chǎn)業(yè)形勢(shì)發(fā)生了歷史性革命性的變化伴隨而來(lái)的是我國(guó)企業(yè)的不斷升級(jí)，現(xiàn)在化的管理方式下的生產(chǎn)下的社會(huì)化機(jī)器大生產(chǎn)已經(jīng)逐步代替了落后的手工經(jīng)濟(jì)，為了追求更高的生產(chǎn)價(jià)值，面奏門類日益增長(zhǎng)的文質(zhì)文化需求，新的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)變將成為我國(guó)追捕融入全球化經(jīng)濟(jì)體制下參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，能否在世界激烈的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下站穩(wěn)腳跟，關(guān)鍵是緊跟時(shí)代步伐與時(shí)俱進(jìn)開闊創(chuàng)新，引進(jìn)來(lái)走出去的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。這是這種背景下中國(guó)迎來(lái)了機(jī)遇也迎來(lái)了挑戰(zhàn)，對(duì)于中國(guó)這個(gè)人口眾多，勞動(dòng)力輸出的大國(guó)而言，新興產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)變，必將帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題，入智能機(jī)器的使用逐步代替手工，似的不少在廠工人被迫下崗，出現(xiàn)了眾多的下崗職工，還有大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，隨著我國(guó)教育體制的不斷更新，教育署輸出的人才也不斷增多，但是對(duì)我國(guó)這種還在積極轉(zhuǎn)型的企業(yè)，不能完全滿足學(xué)生的就業(yè)和崗位，所也不少學(xué)子由于某種程度上的不足，只好在家滯業(yè)，根本找不到出路。面對(duì)上面的情況，這些年國(guó)家在對(duì)處理大學(xué)生工作問(wèn)題上做出了大量的工作，也有效改善了，這一直困窘著我們的問(wèn)題，然而最有效地則是自主創(chuàng)業(yè)，在自主創(chuàng)業(yè)不僅能是自己找到用武之地，更能在短時(shí)間獲取利益，是我們減少了工作的壓力，做自己想做的，這樣更加人性化，不再因?yàn)闉榱酥\求生活，整日埋頭苦干在那些自己不喜
4.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自身優(yōu)勢(shì)
第一，大學(xué)生對(duì)未來(lái)充滿希望。
大學(xué)生有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
第二，學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)
大學(xué)生在校期間學(xué)到了很多理論性的知識(shí)，他們有著較高層的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一開始就必定會(huì)走向高科技領(lǐng)域大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色就是用智力換取資本。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家通常就是因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)而愿意對(duì)其進(jìn)行投資的。除此之外，大學(xué)期間開設(shè)的課程大都有一定的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性，學(xué)生從中學(xué)到是一種理念和一種思維方法，這對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)會(huì)有許多幫助。
第三，大學(xué)生有創(chuàng)新精神
大學(xué)給大學(xué)生提供了許多培養(yǎng)創(chuàng)新能力的平臺(tái)，如大學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中能夠鍛煉溝通能力，組織能力，事務(wù)處理能力等。此外全國(guó)各高校還為廣大大學(xué)生組織了各種創(chuàng)新比賽，引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)。擁有創(chuàng)新精神的大學(xué)生往往對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)有挑戰(zhàn)的信心和欲望，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。
第四，大學(xué)生概念性技能強(qiáng)
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)范化，企業(yè)關(guān)路及決策科學(xué)化，創(chuàng)業(yè)并不是頭腦一熱毫無(wú)準(zhǔn)備就能付諸行動(dòng)的。創(chuàng)業(yè)者要擁有足夠的知識(shí)，對(duì)規(guī)劃分析，注冊(cè)選擇，品牌經(jīng)營(yíng)等各流程有了解。大學(xué)生在這些概念性很強(qiáng)理論方面較社會(huì)上其他創(chuàng)業(yè)者如農(nóng)民來(lái)說(shuō)，有著較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。
第五，大學(xué)生團(tuán)隊(duì)組合優(yōu)勢(shì)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)多均為年輕人且往往是團(tuán)隊(duì)組織者自己的關(guān)系網(wǎng)組建的，成員間彼此熟悉，因此比較容易互相融合信任，較為容易接受共同的意愿，增加了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，減少了部分風(fēng)險(xiǎn)。每個(gè)成員都有自身的優(yōu)勢(shì)，在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任不同的角色，資源互補(bǔ)，協(xié)同共振，具有良好的團(tuán)隊(duì)互補(bǔ)性。組建高效的團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的開端。
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)本身具有積極的意義，但同時(shí)也存在一定的問(wèn)題。
第一，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足
大學(xué)生由于對(duì)創(chuàng)業(yè)沒有充足的心理準(zhǔn)備，常常盲目樂(lè)觀，面對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的挫折和失敗，會(huì)感到痛苦茫然甚至一蹶不振。他們心中的創(chuàng)業(yè)更多的是成功的例子，是理想主義的心態(tài)?？吹玫匠晒σ惨吹绞。@才是真正的市場(chǎng)，這才能使創(chuàng)業(yè)者變得而更加理智。
第二，缺乏市場(chǎng)意識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)生雖然有知識(shí)方面的優(yōu)勢(shì)，但喜歡紙上談兵他們的設(shè)想大而無(wú)當(dāng)，市場(chǎng)預(yù)測(cè)普遍過(guò)于樂(lè)觀，眼高手低，好高騖遠(yuǎn)看不起蠅頭小利。大學(xué)生缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。他們不知道怎樣制定公司戰(zhàn)略，怎樣管理提高效率，怎樣進(jìn)行市場(chǎng)推廣一系列問(wèn)題。
第三，缺乏真正有前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
大學(xué)生提交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場(chǎng)的考驗(yàn)。，市場(chǎng)預(yù)測(cè)普遍過(guò)于樂(lè)觀，許多人試圖用一個(gè)自認(rèn)新奇的創(chuàng)業(yè)觀點(diǎn)來(lái)吸引投資但現(xiàn)在的投資人看重的是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中真正的技術(shù)含量有多高，市場(chǎng)盈利有多高。對(duì)于這些，大學(xué)生必須有一套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃。
第四，市場(chǎng)觀念淡薄
很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往只有一個(gè)點(diǎn)子或是幾個(gè)人的突發(fā)奇想，但如何將這些想法轉(zhuǎn)化為商業(yè)計(jì)劃常常被大學(xué)生忽略。他們樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)的市場(chǎng)空間，忽略了產(chǎn)品本身的市場(chǎng)價(jià)值。
5.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前景如何
您好！
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金融危機(jī)后，現(xiàn)在的大學(xué)生找工作真的很難了！首先應(yīng)該是自己找一份你自己所學(xué)的專業(yè)的特長(zhǎng)去找工作，這樣比較好找一點(diǎn)，擇業(yè)也包括你的專業(yè)在內(nèi)，還有你喜歡是什麼樣的工作，你的目標(biāo)又是什麼，是該先去學(xué)習(xí)了還是自己創(chuàng)業(yè)了，這個(gè)你恐怕有點(diǎn)難度。
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首先創(chuàng)業(yè)首先有一定的資金，再還有把你的創(chuàng)業(yè)前景必須要規(guī)劃好，說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在有很多的創(chuàng)業(yè)者，可有幾個(gè)成功了，你要一定的創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)才可以成功，創(chuàng)業(yè)不是你說(shuō)可以了，就可以了關(guān)鍵還是要在外面磨練一段時(shí)間，認(rèn)為自己真的有哪個(gè)資本可以創(chuàng)業(yè)了，那你離成功就不遠(yuǎn)了。
6.大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前景分析
現(xiàn)在自從開始了全民創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新的浪潮，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就層出不窮。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。首先來(lái)說(shuō)優(yōu)勢(shì)： 1、現(xiàn)在國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，從政策到實(shí)際的支持力度非常大，許多地方政府也極其歡迎大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為他們廣開綠燈。
并且作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)享受很多類似于稅收減免等政策，可以說(shuō)這是一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)。 2、現(xiàn)在許多學(xué)校內(nèi)部就有孵化園、創(chuàng)業(yè)基地等，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以以極低的成本和代價(jià)就能擁有外面同質(zhì)量的辦公、倉(cāng)庫(kù)等，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成本再次降低。
而且很多學(xué)校規(guī)定大學(xué)生可以進(jìn)行無(wú)限期的休學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，這也免除了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗，學(xué)業(yè)無(wú)以為繼的后顧之憂。 3、現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生，尤其是985、211的知名高校的學(xué)生，本身就是優(yōu)中擇優(yōu)的結(jié)果，這些人在校所形成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)體中，在技術(shù)及科技領(lǐng)域所擁有的實(shí)力是毋庸置疑的。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒有那么多后顧之憂，還擁有極低的成本和極高的人才質(zhì)量，使得他們更容易擁有并實(shí)現(xiàn)那些天馬行空的想法，使得他們更加創(chuàng)新，使得他們更具有競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)這么多而且這么明顯，是不是就沒有什么劣勢(shì)或者劣勢(shì)很少了，恰恰相反，也有極大的劣勢(shì)。
1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是多是自己的同學(xué)好友或志同道合的人組合的初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，這樣良好的關(guān)系能夠使團(tuán)隊(duì)更加緊密，協(xié)助更為默契。但是相對(duì)的，很大部分我所見過(guò)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，那就是股權(quán)結(jié)構(gòu)極其不合理。
很多人都說(shuō)關(guān)系很好，所以不好分配，所以很多的初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的股權(quán)都松散而平均，這樣當(dāng)真正遇到麻煩時(shí)候會(huì)遇到一個(gè)很大的問(wèn)題，那就是到底聽誰(shuí)的。同時(shí)投資人也極其反感這樣的問(wèn)題，因?yàn)闀?huì)有極大的風(fēng)險(xiǎn)。
就算是親兄弟，也要明算賬。很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不明白這樣的道理。
2、現(xiàn)在的媒體很多都把創(chuàng)業(yè)神話了，尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)，這是一個(gè)浪漫的詞。
所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)十個(gè)里有八九個(gè)覺得自己會(huì)改變世界。很多大學(xué)生所謂的創(chuàng)業(yè)實(shí)際上只是自己的一種幻想，他們很多甚至連一份像樣的商業(yè)計(jì)劃書都寫不出來(lái)。
創(chuàng)業(yè)，實(shí)際就是做生意。不管是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)還是什么，本質(zhì)都是做生意賺取利益。
而很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不懂這個(gè)道理，最后往往燒完那些無(wú)知的投資人的錢之后就會(huì)因?yàn)橘Y金的缺乏而失敗。 3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，相對(duì)于那些工作一段時(shí)間或是在某一行業(yè)奮斗發(fā)展一段時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，缺了一個(gè)很重要的東西，那就是經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)始終會(huì)比在那一行業(yè)比較其從業(yè)者創(chuàng)業(yè)缺乏對(duì)該行業(yè)的直觀的認(rèn)識(shí)和積累，這也是一個(gè)劣勢(shì)。
7.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的前景如何
我是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)候的充裕 自己又沒什么事情做 。
所以感覺大學(xué)很無(wú)聊。如同混日子。
后來(lái)我就打算在淘寶開網(wǎng)店。起初自己也不是很明白。
屬于菜鳥。由于對(duì)電腦的東西還了解些。
自己就賣起了 QQ增值業(yè)務(wù) 后來(lái)這個(gè)也賣的不太好。
自己也困惑。偶然間 看到了一個(gè)軟件代理。
自己也就半信半疑的開始賣軟件。這款軟件可以充值話費(fèi) 和QQ業(yè)務(wù) 非常好用。
買家也很多 主要是利潤(rùn)豐厚。但起初對(duì)我來(lái)說(shuō)做這個(gè)也不是一帆風(fēng)順的。
因?yàn)槲业男愿褚膊皇呛荛_朗。也不屬于能說(shuō)會(huì)道行。
很多時(shí)候我不能把握住客戶。所以我做的單還比較少。
后來(lái)自己也開始鍛煉。接觸淘寶多了。
買家多了。逐漸自己在鍛煉自己。
而且每天也都辛苦的看著淘寶里的帖子。吸取他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
現(xiàn)在走來(lái)給大家點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)把1 對(duì)待顧客一定要真誠(chéng)。樸實(shí)的話語(yǔ)里要體現(xiàn)你的真心與用心2 自己的產(chǎn)品一定要質(zhì)量好。
3 對(duì)待每一個(gè)咨詢的人都要如對(duì)待上帝一樣。4 對(duì)待每一個(gè)即使很不想買東西的人，也要又耐心。
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