農(nóng)產(chǎn)品創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是什么

1.創(chuàng)業(yè)大賽有什么內(nèi)容

一、大賽主題 創(chuàng)業(yè)促發(fā)展 青春建和諧 二、大賽時(shí)間 2007年6-12月 三、大賽組織 本次大賽由共青團(tuán)四川省委、中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)四川有限公司共同主辦；大賽將成立組織委員會(huì)負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動(dòng)等工作；成立大賽評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)大賽的全部評(píng)選審定工作；成立創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)，負(fù)責(zé)大賽選手的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。

四、參賽要求 1、大賽以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人參賽均可。 2、參賽者要求為我省有創(chuàng)業(yè)意愿和潛力的大學(xué)生。

3、參賽者的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該是針對(duì)有較好的市場(chǎng)前景和發(fā)展?jié)摿Α⒁娦Э?、風(fēng)險(xiǎn)小、有收益、投資不超過(guò)5萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。 4、參賽者應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書。

5、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書要求有文字版和電子版兩種。五、大賽步驟 創(chuàng)業(yè)大賽采取初賽、復(fù)賽、決賽三輪賽制。

要求各高校進(jìn)行全面動(dòng)員，認(rèn)真選拔，組織參賽。參賽者向本校團(tuán)委提出參賽申請(qǐng)，申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書；學(xué)校經(jīng)過(guò)評(píng)審選拔后統(tǒng)一報(bào)送所在市（州）團(tuán)委，由市（州）團(tuán)委審查后提交大賽組委會(huì)參加比賽。

具體安排和要求如下： （一）預(yù)賽：6-7月。各高校于6月25日前向市（州）團(tuán)委申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（文字版：一式兩份），每個(gè)學(xué)校可以申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書不超過(guò)10件。

申報(bào)時(shí)，請(qǐng)各高校整理好計(jì)劃書，打印好清單，統(tǒng)一進(jìn)行申報(bào)。請(qǐng)各高校注意本校參賽計(jì)劃書在類別上的合理結(jié)構(gòu)和科學(xué)分布。

各市（州）團(tuán)委于7月5日前（截止日期）務(wù)必向大賽組委會(huì)提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，大賽評(píng)審委員會(huì)將對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審，評(píng)選出前30件參加復(fù)賽，并于7月底公布獲得入圍復(fù)賽資格的團(tuán)隊(duì)名單。（二）復(fù)賽：8月。

組織預(yù)賽產(chǎn)生的前30名參賽團(tuán)隊(duì)集中參加中國(guó)移動(dòng)四川公司“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地” 的培訓(xùn)。通過(guò)見習(xí)、培訓(xùn)，前30名參賽團(tuán)隊(duì)再次提交補(bǔ)充完善后的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，由大賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)選出前12名參加決賽。

（三）決賽：9-11月。組織創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)全程指導(dǎo)復(fù)賽產(chǎn)生出的12名參賽團(tuán)隊(duì)。

舉辦2007年四川省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)電視決賽。采取“6+1”淘汰制從12名參賽團(tuán)隊(duì)中擇優(yōu)產(chǎn)生6名團(tuán)隊(duì)參加最后一場(chǎng)電視總決賽。

六、大賽相關(guān)系列活動(dòng) 1、開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 組委會(huì)將結(jié)合大賽的進(jìn)程，組織參賽選手參加創(chuàng)業(yè)大賽培訓(xùn)、SYB培訓(xùn)。組委會(huì)將邀請(qǐng)專家、學(xué)者和創(chuàng)業(yè)成功人士，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備、能力要求和風(fēng)險(xiǎn)資 本市場(chǎng)的運(yùn)作等主題舉辦講座；同時(shí)對(duì)參賽的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)，內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)資本運(yùn)營(yíng)、資本市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫指導(dǎo)等等。

2、建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái) 組委會(huì)將依托中國(guó)移動(dòng)四川公司建立“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”，為參賽團(tuán)隊(duì)舉辦多種形式的交流討論活動(dòng)，如“創(chuàng)業(yè)沙龍”等，讓參賽團(tuán)隊(duì)之間就創(chuàng)業(yè)理念、團(tuán)隊(duì)合作、比賽經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行交流和溝通，提高參賽團(tuán)隊(duì)的整體水平，幫助大學(xué)生進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新和自主創(chuàng)業(yè)。 3、舉辦創(chuàng)業(yè)成果展示及巡講 組委會(huì)將與網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等公共媒體合作，對(duì)大賽產(chǎn)生出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行典型宣傳。

組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)高校參加“青春創(chuàng)業(yè)大講堂”巡講，幫助大學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)理念，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。 七、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì) 組委會(huì)將組織專家、學(xué)者、企業(yè)家成立評(píng)審委員會(huì)，承擔(dān)大賽的評(píng)審工作。

評(píng)審委員會(huì)將通過(guò)對(duì)參賽者和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三輪評(píng)審，最后確定獲獎(jiǎng)名單。本次大賽將設(shè)優(yōu)勝創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)若干；同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)大賽組織中工作出色、組織高效的單位。

八、資金支持 大賽產(chǎn)生出的前6名創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃，由組委會(huì)對(duì)其注入不同額度的不超過(guò)5萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)資金支持。獲得資金支持的參賽選手無(wú)需擔(dān)保和資產(chǎn)抵押但有責(zé)任在約定的條件和期限內(nèi)償還創(chuàng)業(yè)基金，如果參賽選手確實(shí)不具備償還能力，不追究其法律責(zé)任。

九、有關(guān)要求 1、各市（州）團(tuán)委、高校團(tuán)委要認(rèn)真做好大賽的組織工作，認(rèn)真篩選，嚴(yán)格把關(guān)，確保參賽選手資格和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的質(zhì)量。 2、各市（州）團(tuán)委、高校團(tuán)委要廣泛發(fā)動(dòng)，在校園外利用報(bào)紙、電視臺(tái)、創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站、公交站牌等媒體進(jìn)行社會(huì)宣傳，在校園內(nèi)調(diào)動(dòng)校園宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等 宣傳陣地進(jìn)行系統(tǒng)宣傳。

要及時(shí)向組委會(huì)動(dòng)態(tài)報(bào)送各地、各校參賽情況，切實(shí)把大賽活動(dòng)落到實(shí)處，努力擴(kuò)大大賽的社會(huì)影響力。 3、各市（州）團(tuán)委、高校團(tuán)委必須嚴(yán)格按照大賽的時(shí)間安排推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保競(jìng)賽組織工作秩序和效率。

2.聽說(shuō)近期深圳有個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,具體情況是什么?

是第三屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽深圳賽區(qū)暨第六屆中國(guó)（深圳）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。它是由深圳市人民政府、科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心及深圳市科技創(chuàng)新委員會(huì)（深圳市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理委員會(huì)）聯(lián)合主辦。

大賽設(shè)立獎(jiǎng)金和3000萬(wàn)的創(chuàng)賽專項(xiàng)資助，對(duì)接政府創(chuàng)業(yè)資助、銀政企合作貼息資助和股權(quán)有償資助，吸納4.5億元社會(huì)創(chuàng)投資本，提供大賽合作銀行授信優(yōu)惠、大賽創(chuàng)投對(duì)接服務(wù)平臺(tái)、孵化器場(chǎng)地優(yōu)惠等支持政策，讓參賽項(xiàng)目在大賽中每晉一級(jí)，均可獲得相應(yīng)支持，并擇優(yōu)選送參與國(guó)家賽； 創(chuàng)投機(jī)構(gòu)將提供免費(fèi)商業(yè)運(yùn)營(yíng)和管理的咨詢，幫助創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展目標(biāo)。本屆報(bào)名截止日期為7月31日

3.大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”的主要內(nèi)容是什么

挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽的簡(jiǎn)稱，是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)共同主辦的全國(guó)性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競(jìng)賽。“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽在中國(guó)共有兩個(gè)并列項(xiàng)目，一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽；另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國(guó)競(jìng)賽交叉輪流開展，每個(gè)項(xiàng)目每?jī)赡昱e辦一屆。

(1)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽簡(jiǎn)介創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽起源于美國(guó)，又稱商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，是風(fēng)靡全球高校的重要賽事。它借用風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)、產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽采取學(xué)校、省（自治區(qū)、直轄市）和全國(guó)三級(jí)賽制，分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)賽段進(jìn)行。大力實(shí)施"科教興國(guó)"戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，造就一代符合未來(lái)挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。作為學(xué)生科技活動(dòng)的新載體，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，推動(dòng)國(guó)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)投資體系建立方面發(fā)揮出越來(lái)越積極的作用。（2）課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽簡(jiǎn)介參加“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的作品一般分為三大類：自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作，凡在舉辦競(jìng)賽終審決賽的當(dāng)年7月1日起前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的各類高等院校的在校中國(guó)籍本專科生和碩士研究生、博士研究生（均不含在職研究生）都可申報(bào)參賽。每個(gè)學(xué)校選送參加競(jìng)賽的作品總數(shù)不得超過(guò)6件（每人只限報(bào)一件作品）、作品中研究生的作品不得超過(guò)3件，其中博士研究生作品不得超過(guò)1件。各類作品先經(jīng)過(guò)省級(jí)選拔或發(fā)起院校直接報(bào)送至組委會(huì)，再由全國(guó)評(píng)審委員會(huì)對(duì)其進(jìn)行預(yù)審，并最終評(píng)選出80%左右的參賽作品進(jìn)入終審，終審的結(jié)果是，參賽的三類作品各有特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、且分別約占該類作品總數(shù)的3%、8%、24%和65%。

不一定要有創(chuàng)新的產(chǎn)品.可以是自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作！

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4.挑戰(zhàn)杯的類型

(1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽簡(jiǎn)介

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽起源于美國(guó)，又稱商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，是風(fēng)靡全球高校的重要賽事。它借用風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)、產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。

“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽采取學(xué)校、省（自治區(qū)、直轄市）和全國(guó)三級(jí)賽制，分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)賽段進(jìn)行。大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，造就一代符合未來(lái)挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。作為學(xué)生科技活動(dòng)的新載體，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，推動(dòng)國(guó)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)投資體系建立方面發(fā)揮出越來(lái)越積極的作用。

(2)課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽簡(jiǎn)介

參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的作品一般分為三大類：自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作，凡在舉辦競(jìng)賽終審決賽的當(dāng)年7月1日起前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的各類高等院校的在校中國(guó)籍本?？粕痛T士研究生、博士研究生（均不含在職研究生）都可申報(bào)參賽。每個(gè)學(xué)校選送參加競(jìng)賽的作品總數(shù)不得超過(guò)6件（每人只限報(bào)一件作品）、作品中研究生的作品不得超過(guò)3件，其中博士研究生作品不得超過(guò)1件。各類作品先經(jīng)過(guò)省級(jí)選拔或發(fā)起院校直接報(bào)送至組委會(huì)，再由全國(guó)評(píng)審委員會(huì)對(duì)其進(jìn)行預(yù)審，并最終評(píng)選出80%左右的參賽作品進(jìn)入終審，終審的結(jié)果是，參賽的三類作品各有特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、且分別約占該類作品總數(shù)的3%、8%、24%和65%。

全民挑戰(zhàn)杯：與社會(huì)媒體緊密合作，打造綜合電視、廣播、報(bào)紙、周刊、網(wǎng)絡(luò)、微博等載體的立體傳媒平臺(tái)，挖掘“挑戰(zhàn)杯”內(nèi)涵，推廣“挑戰(zhàn)杯”文化，以新銳的創(chuàng)意觸動(dòng)公眾心靈，以廣泛的傳播擴(kuò)大賽事影響，以社會(huì)的美譽(yù)彰顯青年責(zé)任，讓“挑戰(zhàn)杯”走出校園、走向社會(huì)，成為全民關(guān)注、全民參與的國(guó)家盛事。

全球挑戰(zhàn)杯：向全世界的青年大學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，吸引來(lái)自全球各地的著名高校參加競(jìng)賽，舉辦國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夏令營(yíng)、創(chuàng)業(yè)大講堂等活動(dòng)，讓中國(guó)成為全球創(chuàng)業(yè)青年的向往之地，讓“挑戰(zhàn)杯”引領(lǐng)世界的目光。

全體驗(yàn)挑戰(zhàn)杯：推動(dòng)大學(xué)校區(qū)、城市社區(qū)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)的三區(qū)聯(lián)動(dòng)，調(diào)動(dòng)各類社會(huì)資源，為參賽選手提供包括意識(shí)培育、技能訓(xùn)練、項(xiàng)目咨詢、苗圃孵化、投資融資等在內(nèi)的全體驗(yàn)式賽事服務(wù)，讓“挑戰(zhàn)杯”參賽經(jīng)歷成為青年學(xué)子的真實(shí)創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。

綠色挑戰(zhàn)杯：秉持節(jié)約辦賽的原則，在賽事組織的全過(guò)程倡導(dǎo)環(huán)保、低碳、生態(tài)的“綠色”理念，通過(guò)節(jié)能減排、低碳交通、省電節(jié)水、循環(huán)利用、低耗高效等方式，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將創(chuàng)業(yè)與綠色完美結(jié)合，讓大學(xué)生成為“綠色”生活方式和發(fā)展模式的倡導(dǎo)者與踐行者。

實(shí)戰(zhàn)挑戰(zhàn)杯：堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向，通過(guò)調(diào)整賽制（首次將作品分為已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類）、完善規(guī)則（對(duì)已創(chuàng)業(yè)作品給予加分）、多元評(píng)審（提高來(lái)自企業(yè)界、投資界的評(píng)委比例）等方式，推動(dòng)“挑戰(zhàn)杯”由學(xué)術(shù)導(dǎo)向型向?qū)崙?zhàn)導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變，并通過(guò)專屬的優(yōu)惠政策，扶持優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)落地運(yùn)營(yíng)。

可持續(xù)挑戰(zhàn)杯：總結(jié)“挑戰(zhàn)杯”辦賽經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范“挑戰(zhàn)杯”工作體系，努力形成競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)（永久官網(wǎng)）、園區(qū)基地（創(chuàng)業(yè)園區(qū)）、風(fēng)投基金（專屬投資基金）等長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“挑戰(zhàn)杯”的可持續(xù)發(fā)展，讓“挑戰(zhàn)杯”真正成為推動(dòng)創(chuàng)業(yè)教育、支持創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的“加速器”。

5.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽有什么好的項(xiàng)目嗎

項(xiàng)目有一下幾點(diǎn)：

1. 手工藝培訓(xùn)班：陶藝、拼布、紙藝……這些在晚上和節(jié)假日開課的手工藝培訓(xùn)班，以前只是都市白領(lǐng)的休閑方式。

然而在金融危機(jī)帶來(lái)的失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)籠罩下，更多的人將熱衷于這樣的培訓(xùn)，不僅把它作為一種休閑，一旦失業(yè)，也可作為一種創(chuàng)業(yè)的技能。

2. 懷舊消費(fèi)：

隨著懷舊風(fēng)潮的興起，以銷售老物品、老品牌為主要特色的“懷舊生意”商機(jī)開始顯現(xiàn)。而另一方面，金融危機(jī)帶來(lái)了節(jié)約消費(fèi)的潮流，這些國(guó)產(chǎn)老牌產(chǎn)品，不僅承載了人們的懷舊情緒，更因價(jià)格的優(yōu)勢(shì)具有了獨(dú)特的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。其熱門項(xiàng)目包括老牌日用品店、懷舊食品店、傳統(tǒng)服飾店、復(fù)古文化商品店等。

3. 創(chuàng)意農(nóng)業(yè)：

都市生活壓力的增大，讓越來(lái)越多的人向往回歸田園。建一個(gè)集生產(chǎn)、休閑、旅游于一體的體驗(yàn)式農(nóng)園，既可生產(chǎn)、銷售農(nóng)產(chǎn)品，又可“出售”田園生活。

4. 網(wǎng)絡(luò)游戲周邊產(chǎn)品銷售：

隨著越來(lái)越多的人將網(wǎng)絡(luò)游戲作為減壓的方式，網(wǎng)游點(diǎn)卡及周邊產(chǎn)品銷售額日益增長(zhǎng)。從事這些產(chǎn)品的銷售，可采用網(wǎng)店和實(shí)體經(jīng)營(yíng)相結(jié)合的方式，除了網(wǎng)絡(luò)銷售外，還可在網(wǎng)吧、書報(bào)亭等場(chǎng)所代售。

5. 烹飪培訓(xùn)班：

與手工藝培訓(xùn)一樣，烹飪培訓(xùn)班同樣可滿足都市白領(lǐng)的多方面需求。參加烹飪培訓(xùn)，既可以自己動(dòng)手做飯，降低生活成本，也為自己準(zhǔn)備了一條開特色餐飲店的退路。

6. 白領(lǐng)食堂：

下館子太貴，自己做飯?zhí)闊?，金融危機(jī)下，吃飯成了白領(lǐng)要解決的大問(wèn)題。在白領(lǐng)聚集的寫字樓附近開一家食堂式的餐館，主營(yíng)經(jīng)濟(jì)型套餐，正好可以填補(bǔ)這一市場(chǎng)空白。