會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 一、實(shí)訓(xùn)目的: 《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》等課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)方面的實(shí)訓(xùn),學(xué)生對(duì)七種會(huì)計(jì)核算方法和會(huì)計(jì)模擬操作有一個(gè)基本的了解,為使學(xué)生對(duì)教學(xué)中較深的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論內(nèi)容有一個(gè)較好的掌握,達(dá)到會(huì)計(jì)相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,安排了這次會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)訓(xùn),從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生動(dòng)手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過(guò)程,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐,強(qiáng)技能”的特色。
二、實(shí)訓(xùn)步驟 1、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。 2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記帳憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。 4、結(jié)帳、對(duì)帳、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料,上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。 三、實(shí)訓(xùn)結(jié)果 資料后附 四、心得體會(huì) 漫長(zhǎng)的過(guò)程 經(jīng)過(guò)幾周漫長(zhǎng)的實(shí)訓(xùn),讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與男生而言真的有種苦不堪言的味道。
從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對(duì)帳,編制報(bào)表,裝訂等一系列煩瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。
原來(lái)會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么清閑。 還記得,在剛開始做會(huì)計(jì)分錄時(shí),自己由于在電臺(tái)要準(zhǔn)備節(jié)目,所以周一到周三的那段時(shí)間一直忙于那些工作。
于是準(zhǔn)備在周四完成會(huì)計(jì)分錄的工作??墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,頓時(shí)讓我一臉茫然。
雖說(shuō)自己在上學(xué)期基會(huì)學(xué)的是相當(dāng)不錯(cuò),給一個(gè)題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時(shí)間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實(shí)。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。
于是2個(gè)階段的工作,李曄在一個(gè)階段就完成了! 接下來(lái),就是登記帳簿了,如果說(shuō)前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話,這一階段頓時(shí)讓我傻了眼,不是自己不會(huì),而是那些煩瑣的工作,實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急。
看著這么一厚搭憑證。
苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時(shí),寫錯(cuò)一個(gè),都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。
這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁(yè)就報(bào)廢了。
還有,最后結(jié)帳時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大! 后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表就簡(jiǎn)單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會(huì)計(jì)報(bào)表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。 最后的任務(wù)就是將會(huì)計(jì)的帳頁(yè)分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了! 放飛的思緒 “只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋 雖說(shuō)很累,但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余! 加油,***。
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vbse實(shí)訓(xùn)市場(chǎng)專員總結(jié)
篇一:vbse實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 百聯(lián)集團(tuán)倉(cāng)儲(chǔ)及安貞店長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 記錄人: 篇二:VBSE實(shí)訓(xùn)報(bào)告 vbse跨專業(yè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)仿真綜合實(shí)訓(xùn)姓名: 學(xué)號(hào): 班級(jí): 所屬公司: 所屬部門: 公司職務(wù): 部門其他成員姓名: 個(gè)人郵箱: 指導(dǎo)老師: 上課時(shí)間:實(shí)訓(xùn)報(bào)告vbse跨專業(yè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)仿真綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告這次的實(shí)訓(xùn)和以往實(shí)訓(xùn)過(guò)的任何一次都更具特色和意義。第一天:我們還沒(méi)到實(shí)訓(xùn)教室時(shí),大家都是一副跟過(guò)去實(shí)訓(xùn)的心態(tài)一樣的表情,就感覺 是去打發(fā)時(shí)間的,但是到了那才發(fā)現(xiàn),實(shí)訓(xùn)環(huán)境是模擬真實(shí)公司環(huán)境,看來(lái)這次不能再像過(guò) 去那樣懶散了。印象較深刻的是:開始上課時(shí)老師就以非常獨(dú)特的開場(chǎng)白,用一張白紙讓大 家物以類聚,然后開始實(shí)訓(xùn)之旅。后面ceo的選舉時(shí),在ceo選舉之前的一個(gè)小插曲即類似 于角色心理測(cè)試,全場(chǎng)都很認(rèn)真在測(cè)試。再一個(gè)是晚上的出海報(bào),我們公司幾個(gè)人一起在宿 舍討論到海報(bào)的完成大家都很認(rèn)真的在想idea,真的是大家有力出力,沒(méi)力出加油,讓我感 覺到我們團(tuán)隊(duì)還是蠻不錯(cuò)的。第二天:團(tuán)隊(duì)組建后,我們就開始期初建賬,我在這次實(shí)訓(xùn)中主要擔(dān)任人力資源部助理 一職,我的職責(zé)主要有以下:招聘渠道的管理與維護(hù),發(fā)布招聘信息、篩選應(yīng)聘簡(jiǎn)歷,預(yù)約。
VBSE即“虛擬商業(yè)社會(huì)環(huán)境”,將經(jīng)營(yíng)管理方法與模式納入到全景式的企業(yè)機(jī)構(gòu)體系之中,從而培養(yǎng)工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生具有真實(shí)性的,隨機(jī)應(yīng)變的職場(chǎng)實(shí)踐能力。VBSE 環(huán)境通過(guò)角色體驗(yàn)、自主式學(xué)習(xí)、跨專業(yè)應(yīng)用、多層級(jí)目標(biāo)等多個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行模擬職業(yè)體驗(yàn),將真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境帶入到虛擬的體系之中,幫助學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。VBSE 環(huán)境能夠模擬社會(huì)上的中型企業(yè)崗位與部門,幫助學(xué)生提高對(duì)職場(chǎng)生涯的認(rèn)知,給學(xué)生提供真正工作環(huán)境的體驗(yàn),幫助學(xué)生完成職業(yè)上崗之前的培訓(xùn),從而為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)生涯提供更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
1 VBSE綜合版實(shí)訓(xùn)課程實(shí)踐教學(xué)體系建構(gòu)中存在的問(wèn)題
我國(guó)大多數(shù)高校以及高職院校都是在近幾年才開始引進(jìn)實(shí)踐教學(xué)方式的,由于傳統(tǒng)的教學(xué)方式之中不包含實(shí)訓(xùn)課程,因此,現(xiàn)在我國(guó)高校開展的實(shí)踐教學(xué)模式還不夠完善,在實(shí)訓(xùn)課教學(xué)體系之中仍然存在許多問(wèn)題。在進(jìn)行 VBSE 綜合版實(shí)訓(xùn)課程實(shí)踐教學(xué)體系建構(gòu)時(shí),通常會(huì)出現(xiàn)以下幾方面問(wèn)題。
1.1 課堂教學(xué)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容銜接不當(dāng)首先,需要主語(yǔ)的問(wèn)題就是高校傳統(tǒng)的課堂教學(xué)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的銜接不夠恰當(dāng),經(jīng)常會(huì)在理論與實(shí)踐教學(xué)銜接中出現(xiàn)斷層。由于我國(guó)高校還是注重理論式教學(xué),在檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果時(shí)使用的考核標(biāo)準(zhǔn)一般也是以理論知識(shí)為基本準(zhǔn)則,因此,高校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)課程一般只是走個(gè)形式,沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)課程的價(jià)值,從而導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)課程中學(xué)習(xí)的內(nèi)容與課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容銜接不暢。另外,學(xué)生在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課教學(xué)的過(guò)程之中,缺乏自主學(xué)習(xí)的能力,實(shí)訓(xùn)課程也缺少監(jiān)督,所以,學(xué)生對(duì)于實(shí)訓(xùn)課程普遍缺乏興趣與耐心,所以,實(shí)訓(xùn)課程的開展就失去其意義。這樣會(huì)造成學(xué)生所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相疏遠(yuǎn),達(dá)不到知識(shí)與實(shí)踐的融合,就會(huì)降低學(xué)生理論知識(shí)的學(xué)習(xí)成果。
原發(fā)布者:語(yǔ)煙草
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,因此學(xué)校擔(dān)負(fù)著全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校開辦了創(chuàng)業(yè)模擬班,通過(guò)短暫的課程學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)的了解創(chuàng)業(yè)。通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下,完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識(shí),了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,在找工作困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,提高個(gè)人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的氛圍下,還能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而對(duì)于我們每位有夢(mèng)想的人,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是心態(tài)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。創(chuàng)業(yè),尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),很多時(shí)候都是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮,更沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量的市場(chǎng)和社會(huì)環(huán)境的調(diào)查分析。同時(shí),大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),沒(méi)有專業(yè)的技能和指導(dǎo),對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向把握不準(zhǔn),過(guò)于追逐創(chuàng)新而偏離實(shí)際,資金匱乏,因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最
鉗工實(shí)訓(xùn)心得 三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。
在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。 剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長(zhǎng)呢,三個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)習(xí)的日子。
可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來(lái)一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們?cè)诳鞓?lè)中獲取無(wú)盡的知識(shí)。 在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。
雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。 剛開始勞動(dòng)的時(shí)候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。
但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來(lái)越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過(guò)耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。
經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。
每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。
但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。
每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過(guò)錯(cuò)誤越來(lái)越少而已。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。
三周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。
每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。
雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。 每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。
在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工。
我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。
一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
第二, 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績(jī),實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。 一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。
不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
像鉗工,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。三周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。
總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。
很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部。
創(chuàng)業(yè)心得體會(huì),一定要是自己親身經(jīng)歷過(guò),并且得出的一些經(jīng)驗(yàn),寫心得體會(huì)時(shí)言簡(jiǎn)意賅,必要時(shí)要結(jié)合自己在創(chuàng)業(yè)中遇到的真實(shí)案例來(lái)增加可信度,其范文如下:萬(wàn)不得已不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。
如果想創(chuàng)業(yè)想好下面幾個(gè)方面。1、是否有資源,這決定你是不是能在前期活下來(lái)。
2、市場(chǎng)是否有需求,這決定你盤子有多大。如果創(chuàng)業(yè)初期就需要去教育市場(chǎng)和用戶,需要投入的東西太多。
3、是否有錢,能不能熬過(guò)去最開始的積累階段,也就是積累用戶,口碑,市場(chǎng)的階段。如果這東西一直不賺錢,你能不能養(yǎng)活自己和團(tuán)隊(duì)。
4、定位,現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)需要做的事情,說(shuō)白就不會(huì)是大而廣的事情,是需要你去做小而精的東西,因?yàn)檫@個(gè)市場(chǎng)太細(xì)分,你足夠?qū)Wⅲ陀刑厣?,而且小市?chǎng)受到的巨頭壓力會(huì)相對(duì)于小一點(diǎn)。5、團(tuán)隊(duì),一個(gè)人做不了太多事情,精力有限,所以你的團(tuán)隊(duì)必須打造起來(lái),有一個(gè)靠譜的團(tuán)隊(duì),即使創(chuàng)業(yè)失敗,也可以帶著團(tuán)隊(duì)去其他公司。
然后我覺得創(chuàng)業(yè)要有幾個(gè)要素;1、創(chuàng)業(yè)的資本 創(chuàng)業(yè)的資本是你創(chuàng)業(yè)的開端,資本不單單指資金,還包括你的人脈資源。創(chuàng)業(yè)首先的根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),啟動(dòng)的資金的多少也在一定程度上決定了你的起點(diǎn)。
而人脈則決定了你能走多遠(yuǎn),也決定了你創(chuàng)業(yè)的的方向。人脈資源是一個(gè)不斷積累發(fā)展的,注重人脈的積累,當(dāng)你展現(xiàn)出自己的能力與眼光時(shí),自然不會(huì)缺少“貴人”相助。
其實(shí)資本也是需要借力的,政府也會(huì)有很多補(bǔ)助幫助你創(chuàng)業(yè),所以也要了解更多你可能拿到政府補(bǔ)貼的科技政策,“凌波政通”上有很多政策,可以上去看一下;2、行業(yè)的選擇 有理想、有抱負(fù)、能堅(jiān)持,這一切都是一個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),也有很多人喜歡用“不撞南墻不會(huì)頭”來(lái)彰顯自己的決心,但卻忽略自己選擇的方向路線是否正確。如果方向選錯(cuò)了,你做得越對(duì)死得越快。
又能力有肯吃苦的人,這個(gè)世界絕不缺少,更難能可貴的是他們對(duì)待事物的眼光,能否從萬(wàn)事萬(wàn)物中發(fā)現(xiàn)商機(jī)。3、競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)營(yíng) 在確定方向之后,一旦進(jìn)入了行業(yè)也就意味著競(jìng)爭(zhēng)的開始,創(chuàng)業(yè)者光有激情和創(chuàng)新是不夠的它需要很好的體系、制度、團(tuán)隊(duì)以及良好的盈利模式。
大勢(shì)好未必你好,大勢(shì)不好未必你不好。同時(shí),在面臨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中,碰到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,不是挑戰(zhàn),而是去彌補(bǔ)它。
小企業(yè)有大的胸懷,大企業(yè)要講細(xì)節(jié)的東西。所有的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間,去學(xué)習(xí)別人是怎么失敗的。
80年代的人要跟未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。1)競(jìng)爭(zhēng)更多是為了提升自我2)競(jìng)爭(zhēng)者和合作伙伴是相互的 在競(jìng)爭(zhēng)中,把敵人置于死地的方式是不可取的,商場(chǎng)不同于戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)敵人死了,你會(huì)繼續(xù)活下去,但是商場(chǎng)上,敵人死了,你也未必能活下去。
創(chuàng)業(yè)的時(shí)候想要成功是不容易的,創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的基本條件,這樣在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候才能不斷提升自我。擴(kuò)展資料 注意事項(xiàng):1、積極利用現(xiàn)有資源 不少在職人員都選擇了與工作密切相關(guān)的領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和資源是最大的創(chuàng)業(yè)財(cái)富,要善于利用這些資源,以便近水樓臺(tái)先得月。
對(duì)能幫自己生存的項(xiàng)目,要優(yōu)先進(jìn)行考慮。不要在只能改善形象或者帶來(lái)更大方便的項(xiàng)目上亂花費(fèi)用。
切不可誤用資源,在職老板不能將個(gè)人生意與單位生意混淆,更不能吃里扒外,唯利是圖,否則不僅要冒道德上的風(fēng)險(xiǎn),而且很可能會(huì)受到法律的制裁。在自己的地盤,時(shí)間、金錢和才能任由自己使用。
但是,如果亂搞一氣,自己的生意就會(huì)逆轉(zhuǎn)而下。2、自己業(yè)務(wù)渠道 有些上班族有投資資金或有一定的業(yè)務(wù)渠道,但苦于分身無(wú)術(shù),因此會(huì)選擇合作經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)業(yè)方式。
如果自己需要合伙人的錢來(lái)開辦或維持企業(yè),或者這個(gè)合伙人幫助自己設(shè)計(jì)了這個(gè)企業(yè)的構(gòu)思,或者他有自己需要的技巧,或者自己需要他為自己?jiǎn)韫拇堤?hào),那么就請(qǐng)他加入自己的公司。這雖能讓兼職老板輕松上陣,但要慎重選擇合作伙伴,在請(qǐng)幫手和自己親自處理上,要有一個(gè)平衡點(diǎn)。
首先要志同道合,其次要互相信任。不要聘用那些適合工作,卻與自己合不來(lái)的人員,也不要聘用那些沒(méi)有心理準(zhǔn)備面對(duì)新辦企業(yè)壓力的人。
此外,和合作伙伴之間的責(zé)、權(quán)、利一定要分清楚,最好形成書面文字,有合作雙方和見證人的簽字,以免起糾紛時(shí)空口無(wú)憑。3、細(xì)致準(zhǔn)備必不可少 創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)龐大的工程,涉及融資、選項(xiàng)、選址、營(yíng)銷等諸多方面,因此在職人員創(chuàng)業(yè)前,一定要進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備。
通過(guò)各種渠道增強(qiáng)這方面的基礎(chǔ)知識(shí);根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為創(chuàng)業(yè)開一個(gè)好頭;撰寫一份詳細(xì)的商業(yè)策劃書,包括市場(chǎng)機(jī)會(huì)評(píng)估、贏利模式分析、開業(yè)危機(jī)應(yīng)對(duì)等,并摸清市場(chǎng)情況,知己知彼,打有準(zhǔn)備之仗。不要對(duì)未經(jīng)試驗(yàn)的創(chuàng)意隨手扔在一邊。
如果用這種創(chuàng)意來(lái)做生意,也得留心其中可能的陷講。自問(wèn)一下:自己是否得花大力氣來(lái)宣傳自己的產(chǎn)品或者服務(wù)?自己具有足夠的財(cái)經(jīng)資源、技能、人手和業(yè)務(wù)關(guān)系嗎?找錯(cuò)潛在銷售客戶--自己沒(méi)有必要在那些沒(méi)有決策能力的人身上浪費(fèi)自己的時(shí)間。
4、盡量用足相關(guān)政策 政府部門有很多鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策,是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的鼓勵(lì)和支持,創(chuàng)業(yè)時(shí)一定要注意"用足"這些政策,如免稅優(yōu)惠、在某地注冊(cè)企業(yè)可享受比其他地區(qū)更。
創(chuàng)業(yè)心得體會(huì),一定要是自己親身經(jīng)歷過(guò),并且得出的一些經(jīng)驗(yàn),寫心得體會(huì)時(shí)言簡(jiǎn)意賅,必要時(shí)要結(jié)合自己在創(chuàng)業(yè)中遇到的真實(shí)案例來(lái)增加可信度,其范文如下:萬(wàn)不得已不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。
如果想創(chuàng)業(yè)想好下面幾個(gè)方面。1、是否有資源,這決定你是不是能在前期活下來(lái)。
2、市場(chǎng)是否有需求,這決定你盤子有多大。如果創(chuàng)業(yè)初期就需要去教育市場(chǎng)和用戶,需要投入的東西太多。
3、是否有錢,能不能熬過(guò)去最開始的積累階段,也就是積累用戶,口碑,市場(chǎng)的階段。如果這東西一直不賺錢,你能不能養(yǎng)活自己和團(tuán)隊(duì)。
4、定位,現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)需要做的事情,說(shuō)白就不會(huì)是大而廣的事情,是需要你去做小而精的東西,因?yàn)檫@個(gè)市場(chǎng)太細(xì)分,你足夠?qū)W?,就有特色,而且小市?chǎng)受到的巨頭壓力會(huì)相對(duì)于小一點(diǎn)。5、團(tuán)隊(duì),一個(gè)人做不了太多事情,精力有限,所以你的團(tuán)隊(duì)必須打造起來(lái),有一個(gè)靠譜的團(tuán)隊(duì),即使創(chuàng)業(yè)失敗,也可以帶著團(tuán)隊(duì)去其他公司。
然后我覺得創(chuàng)業(yè)要有幾個(gè)要素;1、創(chuàng)業(yè)的資本創(chuàng)業(yè)的資本是你創(chuàng)業(yè)的開端,資本不單單指資金,還包括你的人脈資源。創(chuàng)業(yè)首先的根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),啟動(dòng)的資金的多少也在一定程度上決定了你的起點(diǎn)。
而人脈則決定了你能走多遠(yuǎn),也決定了你創(chuàng)業(yè)的的方向。人脈資源是一個(gè)不斷積累發(fā)展的,注重人脈的積累,當(dāng)你展現(xiàn)出自己的能力與眼光時(shí),自然不會(huì)缺少“貴人”相助。
其實(shí)資本也是需要借力的,政府也會(huì)有很多補(bǔ)助幫助你創(chuàng)業(yè),所以也要了解更多你可能拿到政府補(bǔ)貼的科技政策,“凌波政通”上有很多政策,可以上去看一下;2、行業(yè)的選擇有理想、有抱負(fù)、能堅(jiān)持,這一切都是一個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),也有很多人喜歡用“不撞南墻不會(huì)頭”來(lái)彰顯自己的決心,但卻忽略自己選擇的方向路線是否正確。如果方向選錯(cuò)了,你做得越對(duì)死得越快。
又能力有肯吃苦的人,這個(gè)世界絕不缺少,更難能可貴的是他們對(duì)待事物的眼光,能否從萬(wàn)事萬(wàn)物中發(fā)現(xiàn)商機(jī)。3、競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)營(yíng)在確定方向之后,一旦進(jìn)入了行業(yè)也就意味著競(jìng)爭(zhēng)的開始,創(chuàng)業(yè)者光有激情和創(chuàng)新是不夠的它需要很好的體系、制度、團(tuán)隊(duì)以及良好的盈利模式。
大勢(shì)好未必你好,大勢(shì)不好未必你不好。同時(shí),在面臨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中,碰到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,不是挑戰(zhàn),而是去彌補(bǔ)它。
小企業(yè)有大的胸懷,大企業(yè)要講細(xì)節(jié)的東西。所有的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間,去學(xué)習(xí)別人是怎么失敗的。
80年代的人要跟未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。1)競(jìng)爭(zhēng)更多是為了提升自我2)競(jìng)爭(zhēng)者和合作伙伴是相互的在競(jìng)爭(zhēng)中,把敵人置于死地的方式是不可取的,商場(chǎng)不同于戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)敵人死了,你會(huì)繼續(xù)活下去,但是商場(chǎng)上,敵人死了,你也未必能活下去。
創(chuàng)業(yè)的時(shí)候想要成功是不容易的,創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的基本條件,這樣在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候才能不斷提升自我。擴(kuò)展資料注意事項(xiàng):1、積極利用現(xiàn)有資源不少在職人員都選擇了與工作密切相關(guān)的領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和資源是最大的創(chuàng)業(yè)財(cái)富,要善于利用這些資源,以便近水樓臺(tái)先得月。
對(duì)能幫自己生存的項(xiàng)目,要優(yōu)先進(jìn)行考慮。不要在只能改善形象或者帶來(lái)更大方便的項(xiàng)目上亂花費(fèi)用。
切不可誤用資源,在職老板不能將個(gè)人生意與單位生意混淆,更不能吃里扒外,唯利是圖,否則不僅要冒道德上的風(fēng)險(xiǎn),而且很可能會(huì)受到法律的制裁。在自己的地盤,時(shí)間、金錢和才能任由自己使用。
但是,如果亂搞一氣,自己的生意就會(huì)逆轉(zhuǎn)而下。2、自己業(yè)務(wù)渠道有些上班族有投資資金或有一定的業(yè)務(wù)渠道,但苦于分身無(wú)術(shù),因此會(huì)選擇合作經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)業(yè)方式。
如果自己需要合伙人的錢來(lái)開辦或維持企業(yè),或者這個(gè)合伙人幫助自己設(shè)計(jì)了這個(gè)企業(yè)的構(gòu)思,或者他有自己需要的技巧,或者自己需要他為自己?jiǎn)韫拇堤?hào),那么就請(qǐng)他加入自己的公司。這雖能讓兼職老板輕松上陣,但要慎重選擇合作伙伴,在請(qǐng)幫手和自己親自處理上,要有一個(gè)平衡點(diǎn)。
首先要志同道合,其次要互相信任。不要聘用那些適合工作,卻與自己合不來(lái)的人員,也不要聘用那些沒(méi)有心理準(zhǔn)備面對(duì)新辦企業(yè)壓力的人。
此外,和合作伙伴之間的責(zé)、權(quán)、利一定要分清楚,最好形成書面文字,有合作雙方和見證人的簽字,以免起糾紛時(shí)空口無(wú)憑。3、細(xì)致準(zhǔn)備必不可少創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)龐大的工程,涉及融資、選項(xiàng)、選址、營(yíng)銷等諸多方面,因此在職人員創(chuàng)業(yè)前,一定要進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備。
通過(guò)各種渠道增強(qiáng)這方面的基礎(chǔ)知識(shí);根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為創(chuàng)業(yè)開一個(gè)好頭;撰寫一份詳細(xì)的商業(yè)策劃書,包括市場(chǎng)機(jī)會(huì)評(píng)估、贏利模式分析、開業(yè)危機(jī)應(yīng)對(duì)等,并摸清市場(chǎng)情況,知己知彼,打有準(zhǔn)備之仗。不要對(duì)未經(jīng)試驗(yàn)的創(chuàng)意隨手扔在一邊。
如果用這種創(chuàng)意來(lái)做生意,也得留心其中可能的陷講。自問(wèn)一下:自己是否得花大力氣來(lái)宣傳自己的產(chǎn)品或者服務(wù)?自己具有足夠的財(cái)經(jīng)資源、技能、人手和業(yè)務(wù)關(guān)系嗎?找錯(cuò)潛在銷售客戶--自己沒(méi)有必要在那些沒(méi)有決策能力的人身上浪費(fèi)自己的時(shí)間。
4、盡量用足相關(guān)政策政府部門有很多鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策,是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的鼓勵(lì)和支持,創(chuàng)業(yè)時(shí)一定要注意"用足"這些政策,如免稅優(yōu)惠、在某地注冊(cè)企業(yè)可享受比其他地區(qū)更優(yōu)惠的稅率等。這些政策可大大減少創(chuàng)業(yè)初期的成本。
2013年工商模擬市場(chǎng)小結(jié)
年工商模擬市場(chǎng)個(gè)人總結(jié)年工商模擬市場(chǎng)個(gè)人總結(jié)年工商模擬市場(chǎng)個(gè)人總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,為期一周的工商模擬市場(chǎng)實(shí)訓(xùn)圓滿的結(jié)束了,給我們留下是無(wú)窮的回味和深刻的體會(huì)。 原以為開一個(gè)小小的商店只不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事,但是非如此。就像這次的實(shí)踐,由組織、策劃、集資、采購(gòu)到經(jīng)營(yíng)這些過(guò)程都要費(fèi)了我們不少腦汁。再加上這次工模因?yàn)樘鞖獾膯?wèn)題殺了我們一個(gè)措手不及??! 在工商模擬市揚(yáng)開始前的一周里,我們就進(jìn)入了各方面的籌備工作。找到合作的伙伴后,接著開會(huì)磋商所要經(jīng)營(yíng)的商品,然后計(jì)劃和分配工作。接著就都忙著去做自己要做的工作,主要是為了要在工商摸擬市場(chǎng)開始那天前準(zhǔn)備好所需要的商品和其它的一些事項(xiàng),以保證我們的鋪位順利開張。分配好工作后,我們開始執(zhí)行各人和工作了,采購(gòu)的到清河市場(chǎng)采購(gòu)原材料,我們分工合作進(jìn)行的很順利,有時(shí)也不分自己是負(fù)責(zé)什么的了,只要是那方需要人手就過(guò)去幫忙。而我負(fù)責(zé)的職務(wù)是采購(gòu),我們主要經(jīng)營(yíng)的是熟食,尤其以燒烤為主,咖喱魚蛋為輔。 這次實(shí)訓(xùn)中也有不少的攤位也是燒烤的,包括我們本班的其他同學(xué)。面對(duì)著這樣強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們馬上就意識(shí)到這一次經(jīng)營(yíng)所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。我們就開會(huì)議商怎么樣搞宣傳和計(jì)劃銷售。 在我們共同的辛苦努力下,時(shí)間也在流逝,在短短的五天商店作業(yè)中,我們的銷售計(jì)劃開展的不算很順利。不過(guò)在經(jīng)營(yíng)之中我們也提了不少的建議我們又共同的去思考提意見,尋找有效的解決方法。我們?cè)谶@段時(shí)間里都過(guò)的很開心。 通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),五天的經(jīng)商,我們雖然賺的錢很少,不過(guò)在其它方面我們的收獲卻很大。在經(jīng)營(yíng)中,我們的歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩,在樂(lè)趣中,我們體會(huì)到了賺錢的艱辛,不過(guò)從這里能吸取很多的企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。從這次的實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了一個(gè)企業(yè)從規(guī)劃、注冊(cè)、到成功的作業(yè)的基本流程。并感受到了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,從合作和支持,人與人之間的溝通,方方面面我們都得到良好的鍛煉。這種實(shí)訓(xùn)的效果在課本上學(xué)不到的。這種實(shí)訓(xùn)很適合高等高專的學(xué)生能充分的發(fā)揮出他們的經(jīng)商頭腦。 通過(guò)這次工商模擬市場(chǎng)的實(shí)訓(xùn),我相信每個(gè)人都有不同的收獲,但是都會(huì)有一個(gè)共同的體驗(yàn),工?!松牡谝徊?,但不是最后一步。我記得老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:通過(guò)工模我們以后就算失業(yè)我們都不怕了,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一段日子,曾經(jīng)有過(guò)這樣一段真實(shí)的體驗(yàn),就算失業(yè)我們也可以自己創(chuàng)業(yè),我們絕對(duì)不會(huì)餓死了。 確實(shí)通過(guò)這次工模真的學(xué)到了不少,大一的時(shí)候我是經(jīng)營(yíng)盆栽的,可是經(jīng)過(guò)這次我親身體驗(yàn)之后,我終于明白了工模的深層含義,它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的形式上的實(shí)習(xí)課,它是需要你付出汗水與風(fēng)險(xiǎn)的一次真槍實(shí)彈的體驗(yàn)。通過(guò)這次最起碼的一點(diǎn)我懂得了一個(gè)小商鋪該如何去經(jīng)營(yíng),同時(shí)也明白了要做成一件事是真正需要付出很大的代價(jià)的。以前總是夢(mèng)想有機(jī)會(huì)可以去創(chuàng)業(yè),但是都是停留在空想上,現(xiàn)在我終于明白了:1凡事不能只想不做。想的跟做的永遠(yuǎn)是兩碼事,很多事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是你所想的那么簡(jiǎn)單;2、只有實(shí)踐才能出真知,很多事你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)你是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的;3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,這點(diǎn)永遠(yuǎn)都是那么的重要;4、創(chuàng)業(yè)所蘊(yùn)含的奧妙與快樂(lè),創(chuàng)業(yè)真的是很好玩的很能鍛煉人的; 在做一個(gè)小商鋪的時(shí)候,以下幾點(diǎn)是比較主要的1、宣傳廣告:這點(diǎn)是最重要的,無(wú)論是做什么,你只有宣傳出去讓人家知道你的產(chǎn)品才能進(jìn)一步的向人家銷售你的商品,這些可以借助QQ、微博、宣傳單,但最主要的一點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)宣傳,記得在銷售的時(shí)候真的把喉嚨喊破了;2、特色:你所做的產(chǎn)品必須要有特色有吸引力這樣才能為你帶來(lái)更大的市場(chǎng),就如我們這次的每晚限量70份的錫紙雞翼,的確把我們的其他產(chǎn)品也加速銷售出去了;3、人際關(guān)系:你要有很好的人及關(guān)系,通過(guò)熟人生意能夠很好的帶動(dòng)你的店鋪生意; 工模五天,有人說(shuō)我們過(guò)了五天非人的生活,確實(shí)每天早上八九點(diǎn)中出去一直到晚上十二點(diǎn)鐘左右才回宿舍,這一天下來(lái)整個(gè)人都散架了,辛苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。但是在這期間我們所收獲的所得到的也是我們無(wú)法用利潤(rùn)和時(shí)間來(lái)衡量的,工模對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲到的是一份友情、一份快樂(lè)、一份體驗(yàn)、一份成長(zhǎng),它將為我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上一個(gè)翔飛的翅膀,使我夢(mèng)想成真!
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