青少如何踐行大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新理念
1.結合大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,談一談身為當代大學生,我們如何做
一.為什么要鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新？答：1.因為科學技術是第一生產力，創(chuàng)新能解放發(fā)展生產力2.因為發(fā)來展多種所有制經濟特別是鼓勵個體私營經濟發(fā)展能使市場充滿生機與活力二.怎樣推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新？（出謀劃策）答：1.簡政放權，營造寬松創(chuàng)業(yè)環(huán)境2.依靠科技，實現創(chuàng)新3.堅持充滿生機與活力的經濟制度4.發(fā)展教育，提高人的科學文化素質三.中學生在創(chuàng)新上應該自怎么做？答：1.要明確社會責任感，樹立遠大理想2.增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能zhidao力，敢于質疑，敢于向權威宣戰(zhàn)，發(fā)揚敢為人先的精神3.努力學習科學文化知識，積極探索，注重實踐，培養(yǎng)動手能力，積極參加科學小發(fā)明和小制作等活動四.中學生在創(chuàng)業(yè)上應該怎么做？答：1.改革開放和社會主義市場經濟為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件2.我們應該抓住有利條件，發(fā)揮自身才能積極進取，努力創(chuàng)業(yè)，實現自我價值，為社會主義現代化建設作出貢獻。
3.大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)對于學生怎么規(guī)劃
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策多 鼓勵以創(chuàng)業(yè)代就業(yè) 在校生則重視校內創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培育。
小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生可享受1年社保補貼。困難畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼的對象范圍擴展到獲得國家助學貸款的畢業(yè)生。
對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也有新規(guī)定：
一是完善人才培養(yǎng)質量標準。制修訂本科專業(yè)類教學質量國家標準，高職高專專業(yè)教學標準和博士、碩士學位基本要求，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求。
二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。
三是健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。根據創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求調整專業(yè)課程設置，開發(fā)開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必修課選修課。
四是改革教學方法和考核方式。
五是強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。
六是改革教學和學籍管理制度。設置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，為有意愿有潛質的學生制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計劃。實施彈性學制，允許保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
七是加強教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學能力建設。
八是改進學生創(chuàng)業(yè)指導服務。建立健全學生創(chuàng)業(yè)指導服務專門機構。
九是完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金支持和政策保障體系。
4.聯系自身實際,談談高校學生怎樣成為大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的本質含義中有鼓勵所有人成為能夠創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的人的意思。
高校是培養(yǎng)人才的地方，所以一直就是創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的生力軍。
對于高校學生來說，注意國家在政策引導上未來經濟發(fā)展的模式是創(chuàng)新驅動和發(fā)展質量為核心，原來單純的靠能源和要素的發(fā)展模式升級成高新技術人才的培養(yǎng)。
這就意味者未來不論企業(yè)管理和生產、銷售活動都需要現代化管理人才，現代化技術人才，就是管理學到先進，技術學到頂尖。
對于該校學生來說，就是原來靠體力勞動、簡單的智力勞動獲取財富的模式向智力獲取財富為主。
對于高校學生的要求：學習先進發(fā)展模式，努力學習變成有創(chuàng)意，同時又能把創(chuàng)意變成實際并能把它商業(yè)化的人。
這就是大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新。
5.大學生如何迎接"大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新"新時代
如何迎接“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新時代？ 個人要勇于創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)，是一個發(fā)現和捕捉機會，并創(chuàng)造出新穎的產品，提升服務，實現其潛在價值的過程。個人要善于創(chuàng)業(yè)―――把握市場、認識自我，從而找到適合自己的創(chuàng)業(yè)方式。
更要勇于創(chuàng)業(yè)―――大多數人、尤其年輕人都會萌生創(chuàng)業(yè)的沖動，產生創(chuàng)業(yè)的夢想，但由于害怕失敗的心理在作祟，很多人不敢邁出創(chuàng)業(yè)的第一步?；ヂ摼W使我們真正進入一個“一切皆有可能”的時代，為大眾創(chuàng)業(yè)提供了無限的機會，但如果不能邁出創(chuàng)業(yè)的第一步，就永遠沒有成功的可能。
企業(yè)要勇于創(chuàng)新。在瞬息萬變的現代社會中，企業(yè)創(chuàng)新不僅是“不進則退”，而且是“慢進也退”―――再大再強的企業(yè)，如果不能跟上時代的潮流，最終會被市場無情地拋棄。
在新常態(tài)下，面臨的環(huán)境會越來越復雜，遭遇的變化會越來越多，企業(yè)必須要讓變革成為企業(yè)的文化基因，在管理體制、商業(yè)模式、產品服務等方面不斷創(chuàng)新，才能順應經濟發(fā)展的大趨勢，從容應對各種困難和挑戰(zhàn)，把握轉瞬即逝的新機遇，在轉型升級中實現可持續(xù)發(fā)展。 政府要營造有利于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的環(huán)境。
改革開放的實踐一再證明：經濟的繁榮不是管出來的，而是放出來的。政府管理部門要勇于“自我革命”，進一步簡政放權，用政府權力的“減法”，換取市場活力的“乘法”，也就是要真正還權于市場，充分激活各類市場主體的活力。
同時，要積極落實創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新優(yōu)惠政策，建立健全創(chuàng)業(yè)服務體系，為創(chuàng)業(yè)者提供盡可能多的資金、政策支持和市場分析指導，從而讓每個有創(chuàng)業(yè)愿望的人都擁有自主創(chuàng)業(yè)的空間，讓每一個創(chuàng)造的夢想成為現實，讓每個人都享有人生出彩的機會。 一個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新激情燃燒的社會，才是一個生機無限、充滿希望的社會。
我們要真誠地尊重每一份奮斗的價值，努力讓創(chuàng)新創(chuàng)造的血液在全社會自由流動，讓自主發(fā)展的精神在全體人民中蔚然成風。
