1、知識(shí)限制。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中,評(píng)委發(fā)現(xiàn)許多創(chuàng)業(yè)者無(wú)法把自己的創(chuàng)意準(zhǔn)確而清晰地表達(dá)出來(lái),缺少個(gè)性化的信息傳遞。對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況缺乏了解,分析時(shí)采用的數(shù)據(jù)經(jīng)不起推敲,沒(méi)有說(shuō)服力等等,這些無(wú)一不反映出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)的缺乏;
2、缺乏經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生有理想與抱負(fù),但眼高手低,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中除了能紙上談兵之外,對(duì)具體的市場(chǎng)開(kāi)拓缺乏經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)的知識(shí);
3、心態(tài)問(wèn)題。學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),要能承受住風(fēng)險(xiǎn)和失敗。還要有責(zé)任感,要對(duì)公司、員工、投資者負(fù)責(zé)。務(wù)實(shí)精神也必不可少,必須踏實(shí)做事;
4、創(chuàng)新能力薄弱。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的多,一個(gè)重要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng)新;
5、資金問(wèn)題。表現(xiàn)在急于得到資金,給小錢(qián)讓大股份,賤賣(mài)技術(shù)或創(chuàng)意。另外對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資不負(fù)責(zé)任地使用,燒別人的錢(qián)圓自己的夢(mèng)。每一輪融資中的投資者都將影響后續(xù)融資的可行性和價(jià)值評(píng)估。因此,對(duì)于尚處早期的創(chuàng)業(yè)公司來(lái)說(shuō),應(yīng)引入一些真正有實(shí)力、能提供增值性服務(wù)、與創(chuàng)業(yè)者理念統(tǒng)一的投資者,哪怕要暫時(shí)放棄一些眼前的利益
難以判斷的是非問(wèn)題,人才的問(wèn)題,顧客的刁難問(wèn)題,選址的問(wèn)題,毅力的問(wèn)題,金錢(qián)的問(wèn)題,
1、資金不足是剛走出校門(mén)的大學(xué)生、研究生創(chuàng)業(yè)的首要難題。創(chuàng)業(yè)需要資金,對(duì)于某些領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)甚至需要大量資金。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)資金有三個(gè)渠道,一是自籌,二是借貸,三是風(fēng)險(xiǎn)投資。自籌數(shù)量有限;借貸一則資信不足貸款不易,二則有期限要求,不能滿足創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)期投資需要;風(fēng)險(xiǎn)投資是最好形式,特別適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。
2、由于創(chuàng)業(yè)要與社會(huì)各方面打交道,這又常常是初涉社會(huì)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者所不擅長(zhǎng)的,遭到碰鼻子辦不成事的情形是常有的,這容易使人灰心;由于缺乏挫折承受準(zhǔn)備,稍遇失敗就心灰意冷,懷疑自己的能力,害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),這容易使人半途而廢等。
3、思考多于行動(dòng),容易以點(diǎn)帶面,缺乏系統(tǒng)性。好高騖遠(yuǎn),身邊能夠做的事情,不能踏踏實(shí)實(shí)的努力做好,糾結(jié)于一些以現(xiàn)有資源無(wú)法做到的事情。
4、主要困難在于創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目選擇、啟動(dòng)資金的支持以及個(gè)人在技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、團(tuán)隊(duì)組建、市場(chǎng)需求把握等方面缺乏經(jīng)驗(yàn)與能力。
選對(duì)行業(yè)是最重要的,選擇不對(duì),努力白費(fèi)嘛。
現(xiàn)在的傳統(tǒng)生意無(wú)法避免要投入大量時(shí)間與金錢(qián)。如何小投入大回報(bào)是人人都追求的。
首先,創(chuàng)業(yè),要有先機(jī)性,做一行競(jìng)爭(zhēng)者少的,那樣你才有市場(chǎng)。再一個(gè)是選趨勢(shì)性行業(yè),那樣你是生意才有意義,有需求才有錢(qián)賺。
現(xiàn)在,什么是趨勢(shì),互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)的趨勢(shì)顯而易見(jiàn)。比爾蓋茨說(shuō):二十一世紀(jì),要么,電子商務(wù),要么無(wú)商可務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)是中國(guó)改革發(fā)展至今繼個(gè)體戶暴富期,炒股暴富期,房地產(chǎn)暴富期之后的第四個(gè)暴富期。但是很多人還沒(méi)有從傳統(tǒng)生意觀念中專變接受不了。
09可以說(shuō)是直銷(xiāo)年,金融危機(jī),直銷(xiāo)業(yè)不退反增 推薦eCosway事業(yè)!透過(guò)網(wǎng)絡(luò)之便,它真的可以做到無(wú)關(guān)遠(yuǎn)近。在中國(guó)乃至于全球市場(chǎng),eCosway正處在萌芽期,商機(jī)無(wú)限,而你不需要您投入很多的金錢(qián)和時(shí)間。
您可以當(dāng)個(gè)賺盡便宜的購(gòu)物者并發(fā)展您的購(gòu)物者網(wǎng)絡(luò);也可以跟我們一樣,看懂eCosway的商機(jī),直接成為業(yè)主,一起當(dāng)事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng),我們誠(chéng)摯而熱情地歡迎您來(lái)了解。 2005年上半年,臺(tái)灣分公司正式開(kāi)業(yè),一年多折扣店開(kāi)設(shè)60多家,業(yè)主突破12萬(wàn),聯(lián)惠商家突破1000家,在臺(tái)灣引起轟動(dòng). 2006年9月,香港分公司正式開(kāi)業(yè),推出一系列支持大陸業(yè)主的發(fā)展政策. 中國(guó)大陸網(wǎng)絡(luò)發(fā)展2003年底至2005年10月,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展數(shù)量約600,2005年10月至2006年5月發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)數(shù)量為7000左右. 任何一個(gè)新公司新市場(chǎng)的發(fā)展都有四個(gè)階段:導(dǎo)入期,成長(zhǎng)期,爆發(fā)期,穩(wěn)定期.e科士威在中國(guó)正處于導(dǎo)入期和成長(zhǎng)期之間,所以目前從事e科士威是最好的時(shí)機(jī). 缺少資金 缺少經(jīng)驗(yàn) 該如何創(chuàng)業(yè)呢?簡(jiǎn)單分享一些經(jīng)驗(yàn) 本人今年是一名大二的學(xué)生 目前正在創(chuàng)業(yè)從事電子商務(wù)事業(yè) 那么我認(rèn)識(shí)到打工打不未來(lái) 那么有千萬(wàn)個(gè)理由要求我們--必須去創(chuàng)業(yè)!那經(jīng)驗(yàn)少 沒(méi)資金怎么辦呢?這些問(wèn)題也是我的問(wèn)題 但是自從接觸到了這個(gè)事業(yè)后這些問(wèn)題都解決了 歡迎想創(chuàng)業(yè)的朋友交流或了解這樣的一個(gè)事業(yè)。
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè):要準(zhǔn)確把握自身特點(diǎn) 消息:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與社會(huì)上4050失業(yè)人群、退休人員創(chuàng)業(yè)相比,還是有自身的特點(diǎn)的。
孫子兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,大學(xué)生只有深刻認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)后,才能在揚(yáng)長(zhǎng)避短基礎(chǔ)上對(duì)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)確定位。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu) 我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生普遍有如下優(yōu)點(diǎn): (1)具有本科或研究生程度的文化水平,對(duì)事物較有領(lǐng)悟力,有些東西一點(diǎn)即通; (2)自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng); (3)接受新鮮事物快,甚至是潮流的引領(lǐng)者; (4)思維普遍活躍,不管是敢不敢干、至少是敢想; (5)運(yùn)用IT技術(shù)能力強(qiáng),能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息; (6)自信心較足,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有激情去做; (7)年紀(jì)輕,精力旺盛,故有“年輕是最大的資本”之說(shuō); (8)沒(méi)有成家的大學(xué)生暫無(wú)家庭負(fù)擔(dān),其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì) 無(wú)庸諱言,大學(xué)生還可能存在一些缺點(diǎn): (1)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷,尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò); (2)缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場(chǎng)的考驗(yàn); (3)缺乏商業(yè)信用,在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒(méi)有接軌,導(dǎo)致融資借貸困難重重; (4)喜歡紙上談兵,創(chuàng)業(yè)設(shè)想大而無(wú)當(dāng),市場(chǎng)預(yù)測(cè)普遍過(guò)于樂(lè)觀; (5)眼高手低,好高騖遠(yuǎn),看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”,不談賺“第一分錢(qián)” (6)獨(dú)立人格沒(méi)有完全形成,缺乏對(duì)社會(huì)和個(gè)人的責(zé)任感,甚至畢業(yè)后有繼續(xù)依賴父母過(guò)日子的想法; (7)心理承受能力差,遇到挫折就放棄,有的學(xué)生在前期聽(tīng)到創(chuàng)業(yè)艱難,沒(méi)有嘗試就輕易放棄了; (8)整個(gè)社會(huì)文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人,俗語(yǔ)說(shuō)的“嘴上沒(méi)毛,辦事不牢”,很不利于年輕人的創(chuàng)業(yè)。 準(zhǔn)確把握自身創(chuàng)業(yè)特點(diǎn) 以上是從統(tǒng)計(jì)面上來(lái)分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),實(shí)際上每個(gè)大學(xué)生的情況是千差萬(wàn)別的,還需要個(gè)性化地認(rèn)識(shí)自己。
在這里提供一個(gè)SWOT分析工具,大學(xué)生在一個(gè)四方格內(nèi)分別把自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、面臨的發(fā)展機(jī)遇、挑戰(zhàn)或威脅四個(gè)因素寫(xiě)下來(lái),每種因素羅列出主要的4-5條來(lái)。 比如說(shuō)某A學(xué)生認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)有:家庭經(jīng)商,自小在父母邊耳濡目染,對(duì)創(chuàng)業(yè)有濃厚興趣;經(jīng)過(guò)幾年勤工儉學(xué)也積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn);做過(guò)班系干部,組織領(lǐng)導(dǎo)能力得到鍛煉;幾個(gè)朋友合計(jì)創(chuàng)業(yè)有一定時(shí)間,已基本有一個(gè)磨合的團(tuán)隊(duì);產(chǎn)品獨(dú)一無(wú)二,有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
某B學(xué)生認(rèn)為自己的劣勢(shì)有:個(gè)人性格內(nèi)向,與人打交道較困難;家庭出身農(nóng)家較貧,沒(méi)有資金支持,還指望畢業(yè)后還清教育貸款;沒(méi)有團(tuán)隊(duì),可能要單打獨(dú)斗;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足;準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品成本高昂,要委托別人加工。 某C學(xué)生認(rèn)為面臨的機(jī)遇有:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金成立,自己的科技項(xiàng)目可以申報(bào)一試,有導(dǎo)師的強(qiáng)力推薦;國(guó)內(nèi)市場(chǎng)目前突然變化,產(chǎn)生有利于己方的巨大需求;一些企業(yè)正與我方洽談,個(gè)別有簽約前景;政府循環(huán)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)政策出臺(tái),更是利好消息。
某D學(xué)生認(rèn)為自己創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)是:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不規(guī)范,假冒偽劣商品盛行,自己的真東西賣(mài)不出去;目前上海店鋪?zhàn)饨鹪絹?lái)越高,辛辛苦苦賺來(lái)的利潤(rùn)越來(lái)越低;消費(fèi)風(fēng)潮變動(dòng)很快,自己可能趕不上流行趨勢(shì)。 在以上SWOT分析基礎(chǔ)上,大學(xué)生可針對(duì)自己的情況,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)劣勢(shì)、克服威脅、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、抓住機(jī)會(huì)、迎接挑戰(zhàn),使得自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃更為實(shí)際可行,更多一分勝算的把握。
找準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)四大方向 雖然,如今創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)商機(jī)無(wú)限,但對(duì)資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),并非“遍地黃金”。在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點(diǎn),找準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”,才能闖出一片真正適合自己的新天地。
方向一:高科技領(lǐng)域 身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺(tái)先得月的優(yōu)勢(shì),“易得方舟”、“視美樂(lè)”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來(lái)說(shuō),技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。
有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機(jī)會(huì),同時(shí)吸引風(fēng)險(xiǎn)投資。 推薦商機(jī):軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)等。
方向二:智力服務(wù)領(lǐng)域 智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學(xué)生游刃有余。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。
此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成本較低,一張桌子、一部電話就可開(kāi)業(yè)。 推薦商機(jī):家教、家教中介、設(shè)計(jì)工作室、翻譯事務(wù)所等。
方向三:連鎖加盟領(lǐng)域 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在相同的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,個(gè)人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達(dá)80%。對(duì)創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來(lái)說(shuō),借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)備優(yōu)勢(shì),可以較少的投資、較低的門(mén)檻實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。
但連鎖加盟并非“零風(fēng)險(xiǎn)”,在市場(chǎng)魚(yú)龍混雜的現(xiàn)狀下,大學(xué)生涉世不深,在選擇加盟項(xiàng)目時(shí)更應(yīng)注意規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱,適合選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的加盟項(xiàng)目。
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