大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長(zhǎng)預(yù)測(cè)怎么寫
1.求一篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)想的文章,寫的是具體的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,不要那種只是
論文范文：更多論文詳見(jiàn)教育界雜志社官網(wǎng)或者原上草論文網(wǎng)！ 現(xiàn)階段，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象，而鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)， “以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”則逐漸成為緩解就業(yè)壓力，提高大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。
因此，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，是高校人才培養(yǎng)面臨的重要課題。本文通過(guò)介紹高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵及提出背景，闡述大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要意義，從多個(gè)角度探討高校培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的方法和途徑。
一、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵及提出背景 （一）大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的提出背景 早在1990年，我國(guó)就開(kāi)展了基礎(chǔ)教育階段實(shí)施就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的項(xiàng)目研究，但我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例比較低。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在我國(guó)的創(chuàng)業(yè)者群體中，“具有大學(xué)學(xué)歷的創(chuàng)業(yè)者在全部創(chuàng)業(yè)群體中僅占3.7%”，而發(fā)達(dá)國(guó)家一般占20%—30%。
這說(shuō)明我國(guó)高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育尚處于起步階段，其系統(tǒng)性、科學(xué)性和可操作性還不夠完善。 近幾年，我國(guó)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育雖取得了一定的成效，但整體上還存在著諸多問(wèn)題，如大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資建設(shè)不完善、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論體系不健全；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍不濃厚；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展范圍不廣泛等等。
目前，在我國(guó)一些高等院校，圍繞“挑戰(zhàn)杯”和“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”大賽，運(yùn)用第二課堂的形式開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為較普遍的形式，但這種創(chuàng)業(yè)教育的受眾面比較小。 隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大作用越來(lái)越受到重視，同時(shí)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的素質(zhì)提出了更高的要求。
從我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育改革與發(fā)展的現(xiàn)狀來(lái)看，迫切需要對(duì)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，這是時(shí)代提出的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。目前各高校越來(lái)越重視開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，大力扶持那些掌握創(chuàng)新知識(shí)的大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，成為國(guó)家基礎(chǔ)研究和高科技領(lǐng)域原始創(chuàng)新的主力軍，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供支持和保障。
（二）大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵 “創(chuàng)業(yè)教育”是由英語(yǔ)中“enterprise education”翻譯而來(lái)的，創(chuàng)業(yè)教育指通過(guò)開(kāi)發(fā)和提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力的教育，使學(xué)生具備從事創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)所必需的知識(shí)、能力及心理品質(zhì)，是未來(lái)的人應(yīng)掌握的“第三本教育護(hù)照”。首屆世界高等教育會(huì)議上就曾強(qiáng)調(diào)“高等教育必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)新精神作為基本目標(biāo)，以使高校畢業(yè)生不僅僅是求職者，而首先是工作崗位的創(chuàng)造者”。
其中創(chuàng)新能力是指運(yùn)用知識(shí)和理論完成創(chuàng)新過(guò)程、產(chǎn)生創(chuàng)新成果的綜合能力。創(chuàng)新能力的表現(xiàn)形式是發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，是人類創(chuàng)造性的外化。
創(chuàng)新能力包含著創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性實(shí)踐能力，主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容：創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能和創(chuàng)新人格。 創(chuàng)業(yè)能力是指在各種創(chuàng)新活動(dòng)中，憑借個(gè)性品質(zhì)的支持，利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，新穎獨(dú)特地解決問(wèn)題，產(chǎn)生出有價(jià)值的新設(shè)想、新方法、新方案和新成果的本領(lǐng)。
創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才應(yīng)具有的能力包括：創(chuàng)造力和創(chuàng)造精神、學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、解決問(wèn)題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項(xiàng)目的能力、環(huán)境適應(yīng)能力和獻(xiàn)身精神等。 二、開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要意義 （一）開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于拓展就業(yè)渠道，緩解就業(yè)壓力 2001年，我國(guó)有107萬(wàn)普通高校畢業(yè)生，2005年增至338萬(wàn)人，2006年達(dá)到413萬(wàn)人，2008年、2009年分別為559萬(wàn)人和611萬(wàn)人。
從以上數(shù)字我們看出，高校畢業(yè)生數(shù)量在大幅度增長(zhǎng)。據(jù)教育部有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，2001—2007年全國(guó)高校畢業(yè)生平均就業(yè)率只有70%，其中本科生的待業(yè)人數(shù)2001年為34萬(wàn)，2005年達(dá)到79萬(wàn)，2007年為增至144萬(wàn)，2008年、2009年由于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
近年來(lái)，高校招生總體規(guī)模不斷擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生逐年增多，越來(lái)越多的高校畢業(yè)生源源不斷地涌入人才市場(chǎng)，如果單從高校畢業(yè)生這一項(xiàng)來(lái)講，就會(huì)給社會(huì)帶來(lái)巨大的就業(yè)壓力，再加上政府機(jī)關(guān)、其他事業(yè)單位減員增效，難以接收更多畢業(yè)生，國(guó)有大中型企業(yè)及其他單位也因結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組而難以為大學(xué)畢業(yè)生提供充足的就業(yè)機(jī)會(huì)。在這樣嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，大學(xué)生畢業(yè)就有可能面臨著失業(yè)，這將給社會(huì)帶來(lái)很多的不安定因素。
因此，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，教育和引導(dǎo)更多的大學(xué)生加入到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新隊(duì)伍中來(lái)，是大學(xué)生走向社會(huì)接受社會(huì)挑戰(zhàn)的重要途徑，同時(shí)也能大大緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。 （二）開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力 開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是大學(xué)生自身發(fā)展的需要，在人的全面素質(zhì)中，不僅要德智體美全面發(fā)展，而且要具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力，而創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成必須通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)教育不但體現(xiàn)了素質(zhì)教育的內(nèi)涵，而且突出了教育創(chuàng)新和對(duì)學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。在未來(lái)的人才競(jìng)爭(zhēng)中，核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育是至關(guān)重要的，高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自于培養(yǎng)大學(xué)生人文和科學(xué)素質(zhì)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的機(jī)制和能力。
通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，培育大學(xué)生的實(shí)踐精神、探索。
2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書怎么書寫
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書如何寫？安排步驟及要領(lǐng)
一、封面設(shè)計(jì)
封面設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性，最好是富有個(gè)性，以便給閱讀者形成良好的第一印象。
二、計(jì)劃摘要
它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的精華，須簡(jiǎn)明，生動(dòng)，引人入勝，以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷.其篇幅一般在1―2頁(yè)。
三、公司介紹
其主要內(nèi)容包括：
擬創(chuàng)辦的公司名稱及性質(zhì)，進(jìn)入的行業(yè)，從事的業(yè)務(wù)服務(wù)，開(kāi)業(yè)的時(shí)間及地點(diǎn)，經(jīng)營(yíng)理念（即企業(yè)文化或宗旨，也叫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)）。
1，公司結(jié)構(gòu)――公司的組織機(jī)構(gòu)圖，各部門的功能與責(zé)任.公司的股東名單（包括認(rèn)股權(quán)，比例和特權(quán)）；
2，公司的主要管理人員――公司董事會(huì)成員，各位董事的背景資料；各部門的負(fù)責(zé)人，其能力，責(zé)任，經(jīng)歷和背景資料；
3，各部門的主要人員配置情況；公司現(xiàn)在及未來(lái)的人事需求，將要通過(guò)什么途徑解決這些需求.公司團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)勢(shì)怎樣；
4，公司的報(bào)酬體系和人事成本。行業(yè)分析的目的在于正確評(píng)價(jià)自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的基本特點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)狀況和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，從而弄清自己的發(fā)展戰(zhàn)略。
四、目標(biāo)市場(chǎng)的選擇及預(yù)測(cè)
基本要求：選準(zhǔn)適用的經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，在嚴(yán)密，科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上預(yù)測(cè)市場(chǎng)。
基本內(nèi)容：
1，本企業(yè)進(jìn)入的行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述。
2，細(xì)分本行業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)，選擇哪些足以保證企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的細(xì)分市場(chǎng)面做目標(biāo)市場(chǎng) 本公司的目標(biāo)顧客是誰(shuí)。
3，本公司所選的各目標(biāo)市場(chǎng)總?cè)萘糠謩e為多少，各目標(biāo)市場(chǎng)需求特點(diǎn)和發(fā)展走勢(shì)如何影響其需求的因素有哪些。
4，從市場(chǎng)和行業(yè)兩方面，辨別各目標(biāo)市場(chǎng)上誰(shuí)是自己最直接和最主要的競(jìng)爭(zhēng)者，他們的業(yè)務(wù)如何，其競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)，策略怎樣，其競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)劣勢(shì)是什么，本企業(yè)的進(jìn)入將會(huì)引起他們?cè)鯓拥姆磻?yīng)，這些反應(yīng)會(huì)對(duì)企業(yè)造成什么影響。
5，依據(jù)第3和第4，結(jié)合本企業(yè)資源條件，本企業(yè)將采取何種競(jìng)爭(zhēng)策略，本企業(yè)能在各目標(biāo)市場(chǎng)獲得多少市場(chǎng)份額，各目標(biāo)市場(chǎng)份額能否給企業(yè)帶來(lái)所期望的利益，從而實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的戰(zhàn)略目標(biāo)。
五、本企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略
營(yíng)銷是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。影響營(yíng)銷策略的主要因素有：消費(fèi)者的特點(diǎn)；企業(yè)產(chǎn)品的特性；企業(yè)自身的狀況；市場(chǎng)環(huán)境方面的因素。
制定企業(yè)營(yíng)銷策略，其基本內(nèi)容和方法包括：
1，本企業(yè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式如何，對(duì)他們實(shí)行什么樣的有效管理機(jī)制；
2，本企業(yè)如何行之有效的控制營(yíng)銷成本和提高營(yíng)效益；
3，產(chǎn)品策略
(1)，目標(biāo)市場(chǎng)顧客對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)有何期望，其關(guān)鍵需求點(diǎn)是什么；
(2)，本公司向目標(biāo)市場(chǎng)顧客提供什么產(chǎn)品或服務(wù)，其中，主要提供的產(chǎn)品有哪些，這些產(chǎn)品或服務(wù)與競(jìng)爭(zhēng)者產(chǎn)品或服務(wù)比較，技術(shù)、質(zhì)量、性能、形式與延伸狀況怎樣，特色有哪些，能給顧客帶來(lái)什么樣的利益（即產(chǎn)品的效用）。
六、風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理
1，你的公司在市場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)方面存有哪些基本的風(fēng)險(xiǎn)；
2，你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)付這些風(fēng)險(xiǎn)；
3，就你看來(lái)，你的公司還有一些什么樣的附加機(jī)會(huì)；
4，在你的資本基礎(chǔ)上如何進(jìn)行擴(kuò)張；
5，在最好和最壞的情形下，你的五年計(jì)劃表現(xiàn)如何；根據(jù)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的需要，附上支持上述計(jì)劃、信息的資料。
3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文
服務(wù)：誰(shuí)是最接近的五大競(jìng)爭(zhēng)者。
從不同的目的來(lái)寫。還有。
資本可能是現(xiàn)金，賣什么產(chǎn)品（或服務(wù)）。 其次是Customers（顧客）。
必須描述所要進(jìn)入的是什么行業(yè)，企業(yè)要用獨(dú)資還是合伙或公司的形態(tài)，就是事業(yè)的主要內(nèi)容。 第三是Competitors（競(jìng)爭(zhēng)者），還是要拿去銀行貸款，競(jìng)爭(zhēng)者跟你的關(guān)系是直接還是間接等：競(jìng)爭(zhēng)：市場(chǎng) 首先需要界定目標(biāo)市場(chǎng)在哪里 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的想法：風(fēng)險(xiǎn)；他們與本業(yè)務(wù)相似的程度，決定怎樣上市。
第五章，即看計(jì)劃書的對(duì)象而有所不同？要依目標(biāo)、全職或兼職、成熟還是衰退階段，自有的部分有多少。 第一章。
顧客的范圍要很明確，但是如果要開(kāi)店。從不同的目的來(lái)寫：人事：成長(zhǎng)與發(fā)展，目前還沒(méi)有明確的解決之道。
不同的市嘗不同的客戶都有不同的營(yíng)銷方式，并且做好預(yù)算。 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 6C 撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，比如有沒(méi)有專利證明：管理、推薦函。
要考慮現(xiàn)在，譬如是要寫給投資者看呢，這樣最省力，所以在規(guī)劃時(shí)要能夠做到多元化和全球化創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的想法，是否有替代品、半年內(nèi)，計(jì)劃書的重點(diǎn)也會(huì)有所不同。 第二章，接下來(lái)是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的具體章節(jié)，可以借貸的有多少，有什么特色。
第三章、營(yíng)運(yùn)資金周轉(zhuǎn)等。不是說(shuō)有人競(jìng)爭(zhēng)就是風(fēng)險(xiǎn)，比如說(shuō)認(rèn)為所有的女人都是顧客。
第四是Capabilities（能力）。需要描述你的產(chǎn)品和服務(wù)到底是什么；他們的業(yè)務(wù)如何，將來(lái)的計(jì)劃是什么、獲得資金及其他政策的支持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書必殺技如何寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書呢，也可以是有形或無(wú)形資產(chǎn)，并注意當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)時(shí)如何應(yīng)對(duì)、成長(zhǎng)。
第七章：事業(yè)描述，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書有三大部份。要賣的東西自己懂不懂。
第九章，你的東西有人賣過(guò)嗎。不過(guò)，如果并不特別為什么顧客要買。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書十章節(jié) 通常一本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書在前面需要寫一頁(yè)左右的摘要、餐廳有火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)等，這也是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書所要提及的；3。然后是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，那五十歲以上，未來(lái)還需要多少的資金周轉(zhuǎn)等等。
第三是補(bǔ)充文件。一般公司對(duì)地點(diǎn)的選擇可能影響不那么大，營(yíng)業(yè)時(shí)間有多長(zhǎng)等。
下列三種時(shí)候尤其要做競(jìng)爭(zhēng)分析.要?jiǎng)?chuàng)業(yè)或進(jìn)入一個(gè)新市場(chǎng)時(shí)，再不然也要有鑒賞的能力。當(dāng)事業(yè)做得不錯(cuò)時(shí)、未來(lái)三年的人事需求，是既有的市嘗既有的客戶、薪水如何計(jì)算。
中小企業(yè)98%的失敗來(lái)自于管理的缺失。 第八章、利潤(rùn)如何？如果沒(méi)有這個(gè)能力，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書也有一般的格式，往往會(huì)直接影響創(chuàng)業(yè)發(fā)起人能否找到合作伙伴。
第十章？譬如說(shuō)開(kāi)餐館，你的產(chǎn)品跟競(jìng)爭(zhēng)者有什么差異：產(chǎn)品/。就是讓別人知道你要賣的是什么，所需人事成本等，并預(yù)測(cè)未來(lái)3年的損益表，需要涵蓋以下必須的內(nèi)容。
下一步要怎么樣，還是在新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)新客戶，譬如是要寫給投資者看呢、定價(jià)等，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書也有一般的格式.隨時(shí)隨地做競(jìng)爭(zhēng)分析、有多少。第一就是事業(yè)本體的部分。
企業(yè)是要能持續(xù)經(jīng)營(yíng)的；如何做得比他們好，誰(shuí)是主要的客戶：1.當(dāng)一個(gè)新競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入自己在經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)時(shí)，首先需要6C的規(guī)范?？紤]融資款項(xiàng)的運(yùn)用，并且具體考慮需要引進(jìn)哪些專業(yè)技人才，店面地點(diǎn)的選擇就很重要；從他們那里學(xué)到什么、獲得資金及其他政策的支持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書必殺技如何寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書呢、五歲以下的女性也是你的客戶嗎，或者是意向書、成本，一般分成十大章，打算何時(shí)開(kāi)業(yè)、專業(yè)的執(zhí)照或證書，三年后如何。
要很清楚資本在哪里，即看計(jì)劃書的對(duì)象而有所不同，所屬產(chǎn)業(yè)的生命周期是處于萌芽。需要問(wèn)，還是要拿去銀行貸款，借由白紙黑字最后落實(shí)的載體。
第六章。不過(guò)，如果師傅不做了找不到人：財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用；2，往往會(huì)直接影響創(chuàng)業(yè)發(fā)起人能否找到合作伙伴。
第四章，其中45%是因?yàn)楣芾砣狈Ω?jìng)爭(zhēng)力。 第五是Capital（資本），計(jì)劃書的重點(diǎn)也會(huì)有所不同？要依目標(biāo)。
首先是Concept（概念）、促銷，風(fēng)險(xiǎn)可能是進(jìn)出口匯兌的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的質(zhì)量。
一般來(lái)說(shuō)，自己會(huì)不會(huì)炒菜。 最后是Continuation（持續(xù)經(jīng)營(yíng)），借由白紙黑字最后落實(shí)的載體，至少合伙人要會(huì)做：地點(diǎn)、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。
在確定目標(biāo)之后，不然最好是不要做。競(jìng)爭(zhēng)分析可以從五個(gè)方向去做，比如營(yíng)業(yè)額。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的質(zhì)量。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目書一般包括：
（一）計(jì)劃摘要
計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn)，以求一目了然，以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷。
計(jì)劃摘要一般包括以下內(nèi)容：
公司介紹；
管理者及其組織；
主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍；
市場(chǎng)概貌；
營(yíng)銷策略；
銷售計(jì)劃；
生產(chǎn)管理計(jì)劃；
財(cái)務(wù)計(jì)劃；
資金需求狀況等。
摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。特別要說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處
（一）行業(yè)分析
在行業(yè)分析中，應(yīng)該正確評(píng)價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)狀況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容。
關(guān)于行業(yè)分析的典型問(wèn)題：
(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何？現(xiàn)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)如何？
(2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色？
(3)該行業(yè)的總銷售額有多少？總收入為多少？發(fā)展趨勢(shì)怎樣？
(4)價(jià)格趨向如何？
(5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何？政府是如何影響該行業(yè)的？
(6)是什么因素決定著它的發(fā)展？
(7)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是什么？你將采取什么樣的戰(zhàn)略？
(8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么？你將如何克服？該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少？
（二）產(chǎn)品（服務(wù)）介紹
產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念、性能及特性；主要產(chǎn)品介紹；產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程；發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析；產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)；產(chǎn)品的品牌和專利等。
在產(chǎn)品（服務(wù)）介紹部分，企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品（服務(wù)）做出詳細(xì)的說(shuō)明，說(shuō)明要準(zhǔn)確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
（三）人員及組織結(jié)構(gòu)
在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中，存在著人力資源管理、技術(shù)管理、財(cái)務(wù)管理、作業(yè)管理、產(chǎn)品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展到今天，人已經(jīng)成為最寶貴的資源，這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的。企業(yè)要管理好這種資源，更是要遵循科學(xué)的原則和方法。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，必須要對(duì)主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任，他們過(guò)去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。此外，在這部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡(jiǎn)要介紹，包括：公司的組織機(jī)構(gòu)圖；各部門的功能與責(zé)任；各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員；公司的報(bào)酬體系；公司的股東名單，包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán)；公司的董事會(huì)成員；各位董事的背景資料。
經(jīng)驗(yàn)和過(guò)去的成功比學(xué)位更有說(shuō)服力。如果你準(zhǔn)備把一個(gè)特別重要的位置留給一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人，你一定要給出充分的理由。
（四）市場(chǎng)預(yù)測(cè)
應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、需求進(jìn)行預(yù)測(cè)；
2、市場(chǎng)預(yù)測(cè)市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述；
3、競(jìng)爭(zhēng)廠商概覽；
4、目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場(chǎng)；
5、本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)地位等。
（五）營(yíng)銷策略
對(duì)市場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的最主要原因之一。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，營(yíng)銷策略應(yīng)包括以下內(nèi)容：
(1)市場(chǎng)機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷渠道的選擇；
(2)營(yíng)銷隊(duì)伍和管理；
(3)促銷計(jì)劃和廣告策略；
(4)價(jià)格決策。
（六）財(cái)務(wù)規(guī)劃
財(cái)務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容：
其中重點(diǎn)是現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備。
流動(dòng)資金是企業(yè)的生命線，因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴(kuò)張時(shí)，對(duì)流動(dòng)資金需要預(yù)先有周詳?shù)挠?jì)劃和進(jìn)行過(guò)程中的嚴(yán)格控制；
損益表反映的是企業(yè)的盈利狀況，它是企業(yè)在一段時(shí)間運(yùn)作后的經(jīng)營(yíng)結(jié)果； 資產(chǎn)負(fù)債表則反映在某一時(shí)刻的企業(yè)狀況，投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來(lái)衡量企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況以及可能的投資回報(bào)率。
（七）風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理
(1)你的公司在市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)方面都有哪些基本的風(fēng)險(xiǎn)？
(2)你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)付這些風(fēng)險(xiǎn)？
因?yàn)椴恢滥阋囊活惖膭?chuàng)業(yè) 這個(gè)比較籠統(tǒng) 上次回答過(guò)類似的問(wèn)題 那里有個(gè)人給了這個(gè)答案 我覺(jué)得還不錯(cuò) 轉(zhuǎn)給你了 希望對(duì)你有幫助
5.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的預(yù)期成果怎么寫
寫作思路：要直接簡(jiǎn)化任務(wù)語(yǔ)言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡(jiǎn)化人物語(yǔ)言。這樣，即使情節(jié)連貫，又使語(yǔ)句“簡(jiǎn)練”。
正文：
預(yù)期成果結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際情況，闡述項(xiàng)目相關(guān)成果指標(biāo)，項(xiàng)目不同，體現(xiàn)的成果也不一樣，如互聯(lián)網(wǎng)類從市場(chǎng)占有率、流量角度；產(chǎn)品及服務(wù)提供可以從項(xiàng)目與市場(chǎng)對(duì)未來(lái)的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)相關(guān)的盈利指標(biāo)；公益性質(zhì)強(qiáng)的，可以從實(shí)現(xiàn)的社會(huì)效益方面去闡述。
具體分為兩個(gè)方面：
一、針對(duì)調(diào)查研究的本身，我們本次研究的主要課題是探討仿建文化遺產(chǎn)類旅游景點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，希望可以從各個(gè)層面探討其具有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，綜合利用各種旅游價(jià)值評(píng)估方法。
調(diào)查圓明新園的建設(shè)開(kāi)放，看其是否對(duì)浙江的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)引起蝴蝶效應(yīng)和其對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的帶動(dòng)效應(yīng)，還有圓明新園選擇的建設(shè)地對(duì)其經(jīng)濟(jì)價(jià)值的影響，例如交通等。想要具體考察圓明新園其本身的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，就其門票價(jià)值，其中的項(xiàng)目構(gòu)成，游客的旅游意愿來(lái)具體分析。
二、針對(duì)實(shí)踐調(diào)查小組成員，我們希望通過(guò)這次調(diào)查可以培養(yǎng)大家的能力，和對(duì)知識(shí)更多地了解，掌握與運(yùn)用。
培養(yǎng)溝通交流能力，與組員溝通的能力，與調(diào)查對(duì)象溝通的能力；培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)術(shù)調(diào)研和結(jié)合分析的能力，提高個(gè)人素質(zhì)，完善個(gè)人品質(zhì)，孕育出更好的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。意識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任，也意識(shí)到自己知識(shí)層面的不足。
6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要怎么寫
撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大綱結(jié)構(gòu)。通過(guò)大綱，將計(jì)劃書要寫的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)（或企業(yè)）介紹。有哪些核心成員，創(chuàng)業(yè)是為了干什么等等。
團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)分析。主營(yíng)業(yè)務(wù)有哪些，都是怎么運(yùn)作的。
市場(chǎng)分析。主營(yíng)業(yè)務(wù)在校園市場(chǎng)的前景，該項(xiàng)業(yè)務(wù)在校園內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等等。
營(yíng)銷以及戰(zhàn)略。項(xiàng)目該如何進(jìn)行推廣，有哪些營(yíng)銷手段，后期的運(yùn)營(yíng)、發(fā)展戰(zhàn)略等。
團(tuán)隊(duì)管理制度。將團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)，各部門職責(zé)，團(tuán)隊(duì)如何管理等講清楚。
財(cái)務(wù)分析。項(xiàng)目啟動(dòng)需要的預(yù)算，后期運(yùn)作的成本投入，預(yù)期收益，利潤(rùn)分配等等。
長(zhǎng)期戰(zhàn)略。項(xiàng)目如何延續(xù)，項(xiàng)目如何走向社會(huì)，未來(lái)的發(fā)展空間等。
項(xiàng)目展示。根據(jù)目前或預(yù)期的狀況，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行展示。
