關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論述

1.在鄉(xiāng)村振興的背景下,我們當代大學生應該如何實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文

1、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識很多大學生往往不重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，這是因為大學前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的，課本學習比社會活動更重要。

生活中處處有新知，大學生作為“七八點鐘的太陽”，應該在老師教學的第一課堂之外，積極開辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識，大學生們才會在課余思考實踐的問題，才能投身到課余實踐中來。

課余實踐的機會多了，才能結(jié)合理論產(chǎn)生創(chuàng)新思維，再利用創(chuàng)新思維指導實踐，實現(xiàn)“意識到實踐，實踐到意識，意識再到實踐”往復循環(huán)的認識飛躍。2、參加實踐活動提高素養(yǎng)有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識之后，大學生應該積極參與各個類型的實踐活動，為自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗材料。

3、選擇合適的創(chuàng)業(yè)實踐方向有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，廣泛參與實踐活動之后，學生會對自身的優(yōu)勢和劣勢、興趣和短板有充分認識。結(jié)合自身興趣和能力優(yōu)勢，選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的方向。

在確定方向之后，深入了解相關(guān)方向的理論知識，鉆研相關(guān)方向的實踐活動。4、影視角度下的鄉(xiāng)村振興記錄在互聯(lián)網(wǎng)時代下，鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點和需求離不開互聯(lián)網(wǎng)思維。

影視作品表現(xiàn)力極其豐富和強大，與其他媒介相比，影視無疑成為在互聯(lián)網(wǎng)下沖擊力最強的宣傳方式。鄉(xiāng)創(chuàng)文化傳媒工作室致力于探索自身特色，以扎實的影視專業(yè)技能將多種創(chuàng)新的元素、技術(shù)和多樣化的表現(xiàn)手法集中體現(xiàn)在宣傳作品中，該團隊來到雅堂村駐足拍攝，從前期的影片策劃、分鏡制作到中期的跟蹤拍攝，采訪記錄。

以及最后的后期技術(shù)處理，用影像記錄將廣東工業(yè)大學2年來在雅堂村的精準扶貧工作呈現(xiàn)出來，展示廣工人的鄉(xiāng)村振興創(chuàng)業(yè)精神。團隊以影視視角喚起鄉(xiāng)愁，吸引更多的年輕人關(guān)注鄉(xiāng)村，將科技與精準扶貧脫貧相結(jié)合，助力鄉(xiāng)村振興。

5、啟示鄉(xiāng)村振興是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手，而互聯(lián)網(wǎng)則是助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要抓手[2]。大學生創(chuàng)業(yè)者要在抓助創(chuàng)業(yè)機遇的同時，正視創(chuàng)業(yè)所帶來的各種問題，充分利用自身優(yōu)勢，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩者中找到聯(lián)系點和突破口。

本文闡述的創(chuàng)業(yè)實踐團隊就是在鄉(xiāng)村振興背景下利用互聯(lián)網(wǎng)科技等方式開展創(chuàng)業(yè)實踐項目，這些創(chuàng)業(yè)團隊大多仍處于起步摸索階段，距離真正意義的成功助力鄉(xiāng)村振興還有很長的路要走，也不可能簡簡單單復制他人的模式成功。通過分析本文闡述的幾個創(chuàng)業(yè)實踐項目可以發(fā)現(xiàn)，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目要成功，應該由政府、高校、鄉(xiāng)村三方面因素共同作用，鄉(xiāng)村為大學生的創(chuàng)業(yè)項目提供實踐場地和鄉(xiāng)村資源，政府主要提供政策和資金方面等支持，高校主要為大學生創(chuàng)業(yè)提供知識和技能方面的培訓和指導，提高創(chuàng)業(yè)者綜合素質(zhì)。

因此，鄉(xiāng)村振興背景下的大學生創(chuàng)業(yè)實踐項目，需要鄉(xiāng)村人民的現(xiàn)實需求、政府的扶持力度、創(chuàng)業(yè)者本身產(chǎn)業(yè)動力的三位一體聯(lián)動才能實現(xiàn)良性循環(huán)，最終互利共贏。

2.健全農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新機制有哪些內(nèi)容?

近年來，隨著大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新深入開展，越來越多的返鄉(xiāng) 下鄉(xiāng)人員到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，有力促進了現(xiàn)代科技、生產(chǎn)方式和經(jīng)營 理念進入農(nóng)業(yè)，推動了農(nóng)村一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展和農(nóng)民就業(yè)增 收。

要加大涉農(nóng)領(lǐng)域簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務改革力度，提 高企業(yè)、社會資本到農(nóng)村投資興業(yè)的便利化水平。 要完善農(nóng)村創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新支持政策，切實將符合條件的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目納人強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng) 政策范圍。

要加強農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺建設(shè)，整合創(chuàng)建一批具有區(qū)域 特色的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地。要統(tǒng)籌增量和存量，優(yōu)化城鄉(xiāng)建設(shè)用地布 局，合理安排農(nóng)業(yè)農(nóng)村用地，破解農(nóng)村發(fā)展用地難題。

深人推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，是新時期“三農(nóng)”工作的重 大創(chuàng)新，會出現(xiàn)很多新情況、新事物、新問題。要認真貫徹落實黨 的十八屆六中全會精神，增強“四個意識”，全面加強黨的領(lǐng)導， 不斷提高“三農(nóng)”工作的能力和水平。

各級黨委、政府要把落實黨 中央“三農(nóng)”決策部署作為政治責任，切實把“三農(nóng)”工作真正擺到重中之重的位置。 從事“三農(nóng)”工作的同志，要重視學習新知 識、掌握新本領(lǐng)，下大力氣開展調(diào)查研究，切實增強適應新形勢新 任務的能力。

要廣泛動員各方面力量、凝聚各方面智慧，匯聚推進 農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的強大合力，不斷開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新 局面。

3.如何深刻認識農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務工作的重要意義?

農(nóng)民是新常態(tài)、新階段背景下推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新” 中人數(shù)最多、潛力最大、需求最旺的重要群體。

改革開放以來， 我國農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)蓬勃興旺，不斷為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、壯大二三產(chǎn) 業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村和推進城鄉(xiāng)一體化作出貢獻，涌現(xiàn)出一大批卓有 建樹的企業(yè)家和懂經(jīng)營、善管理、素質(zhì)高、沉得下、留得住的農(nóng) 民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)骨干隊伍。 與此同時，各地主管部門認真履責、主動 作為，推動農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務工作廣泛開展。

但就整體而言，農(nóng) 民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務能力尚待提高，服務體系尚不健全，制約了農(nóng)民 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開展。各地實踐表明，加強農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務工作，有利于以創(chuàng)新引 領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，吸引各種資源要素和人氣向農(nóng)村聚集， 培植農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)和農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)新增長點；有利于 構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系和經(jīng)營體系，推動農(nóng)村一二三 產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，促進農(nóng)民就業(yè)增收；有利于筑牢新農(nóng)村和小城鎮(zhèn) 產(chǎn)業(yè)支撐，促進城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，推動穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生。

因此，必須把加強農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務工作作為主管部門 的重要職責，進一步增強責任感使命感，下大力氣、形成合力、抓緊抓好。

4.新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)如何培育?

改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展，促使我國農(nóng)村發(fā)生很大的變化，大部分農(nóng)民由原先依靠體力勞動的“種地為生”演變成脫離或者半脫離土地的打工群體，也有少量農(nóng)村通過興辦企業(yè)或者合作社，走上了創(chuàng)業(yè)的道路，原先的農(nóng)民演變?yōu)檗r(nóng)民企業(yè)家，但還是與我國現(xiàn)代化進程對我國創(chuàng)業(yè)類型的新型農(nóng)民和現(xiàn)代農(nóng)民的需求相差甚遠。

當前我國正大力培育新型職業(yè)農(nóng)民，鼓勵農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。2015年3月至6月，國務院在4個月內(nèi)印發(fā)了5份鼓勵農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的文件，支持大學生和農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

國家不斷釋放支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的政策利好，在頂層設(shè)計和國家戰(zhàn)略層面布局“兩創(chuàng)”。另外，“互聯(lián)網(wǎng)+”新模式也為大眾創(chuàng)新構(gòu)建了廣泛的創(chuàng)業(yè)平臺，再一次將通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)提到了新的高度。

所以培育新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)不僅迎合了這一趨勢，更是解決“三農(nóng)”中“農(nóng)民荒”問題的重要舉措。如何培育新型職業(yè)農(nóng)民，解決“誰來種地”的問題，是轉(zhuǎn)型期我國面臨的重大課題。

怎樣創(chuàng)新模式，鼓勵農(nóng)民轉(zhuǎn)變思想觀念，特別是在農(nóng)村一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)，應該備受我們關(guān)注。 因不同類型的農(nóng)民具有不同的創(chuàng)業(yè)行為，故筆者試著從創(chuàng)業(yè)視角來分析不同類型的新型職業(yè)農(nóng)民的特點及優(yōu)勢，針對性地提出相應的培育措施，旨在為當前我國培育新型職業(yè)農(nóng)民的工作提供良策。

5.支持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新有哪些措施?

大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村服務業(yè) 等勞動密集型產(chǎn)業(yè)項目，推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。

實施農(nóng)民工 等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓五年行動計劃，支持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園、返鄉(xiāng)創(chuàng) 業(yè)孵化園（基地）、信息服務平臺、實訓基地和鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)客示 范基地建設(shè)。深人推行科技特派員制度。

實施“互聯(lián)網(wǎng)十”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)行動，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品電子商務，提高農(nóng)村物流水平。提 升休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游發(fā)展質(zhì)量，改善公共服務設(shè)施條件。

推 動科技、人文等元素融人農(nóng)業(yè)，積極探索農(nóng)產(chǎn)品個性化定制服 務、會展農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)眾籌等新型業(yè)態(tài)。挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)工匠技藝， 發(fā)展一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品，培育鄉(xiāng)村手工藝品和農(nóng)村土特產(chǎn)品 品牌。

（農(nóng)業(yè)部、國家發(fā)展改革委、科技部、人力資源社會保障 部、商務部、國家林業(yè)局、國家旅游局等負責）。

6.農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)普遍存在哪些問題

目前，農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)普遍存在以下問題：一是創(chuàng)業(yè)意識不 強，創(chuàng)業(yè)勇氣欠缺。

部分農(nóng)民存在著觀念陳舊、創(chuàng)業(yè)意識較差等 問題，存在著“安于現(xiàn)狀，不求改變”的心態(tài)，怕失敗、怕虧 本、小富即安、小成即滿的傳統(tǒng)觀念還比較普遍，缺乏闖世界、創(chuàng)事業(yè)的意識和勇氣。 農(nóng)民整體素質(zhì)偏低，真正有文化、懂經(jīng)營、會管理的新型農(nóng) 民還不多。

具體表現(xiàn)在文化較低、技能缺乏，且農(nóng)民自身技能培 訓意識也不強，謀求一技之長的積極性、主動性不高。同時農(nóng)民 對創(chuàng)業(yè)、市場信息接受能力不強，因此面向農(nóng)民開展的創(chuàng)業(yè)培訓 和信息服務的針對性和實效性還需進一步加強。

三是融資渠道狹窄，創(chuàng)業(yè)資金缺乏。農(nóng)民創(chuàng)業(yè)融資渠道來源 主要有自身積累、借貸籌集、銀行貸款三種，融資渠道相當狹 窄。

從目前情況看，農(nóng)民從事第一產(chǎn)業(yè)的種植、養(yǎng)殖業(yè)一般需要 資金5萬元左右，從事第二產(chǎn)業(yè)的建筑業(yè)等一般需要資金10萬 元左右，從事第三產(chǎn)業(yè)的批發(fā)零售、交通運輸?shù)纫残枰Y金幾萬 元到數(shù)十萬元。 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的資金缺口一般在40% ~ 70%。

由于 農(nóng)村金融發(fā)展改革滯后，農(nóng)民融資困難，導致許多農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)創(chuàng) 新理想無法實現(xiàn)。四是示范作用不大，創(chuàng)業(yè)帶動有限。

從目前的情況來看，一 些產(chǎn)業(yè)僅為單個重點企業(yè)支撐，產(chǎn)業(yè)鏈條短，集群發(fā)展水平低， 加上相當一部分企業(yè)規(guī)模小，自身抗風險能力不強，難以形成對 當?shù)剞r(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大規(guī)模持續(xù)有效的帶動。 “企業(yè)+基地+農(nóng) 戶”的機制也比較松散，風險共擔、利益共享的產(chǎn)業(yè)化機制尚未 真正建立，影響了農(nóng)民特別是種植、養(yǎng)殖大戶的發(fā)展。

農(nóng)民專業(yè) 合作組織雖然數(shù)量多，但大部分合作社實力不強，規(guī)模小、發(fā)展 水平不高，服務層次偏低，市場競爭力弱，對農(nóng)戶的帶動力 有限。 農(nóng)民的根本出路在于提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。

以開展農(nóng)民培訓為 抓手，通過多渠道轉(zhuǎn)移農(nóng)民、多舉措推動農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的途徑，提高 他們的生產(chǎn)生活水平，這是經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，是社會進步的 助推器，是不可阻擋和無法改變的大方向。

7.鄉(xiāng)村振興的背景下當代大學生應如何實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

鄉(xiāng)村振興的背景下當代大學生應：

因地制宜，實事求是，不搞形式主義。。..

實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)