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社會組織的產生,其動力來源于功能群體的出現,以及群體正式化的趨勢。在社會的演進過程中,一方面,功能性群體自然演化成了正規(guī)的社會組織;另一方面,一些社會群體的正式化,也造就了組織的形式。有學者認為,組織可以通過社會功能的專門化、社會動員和社會暴力三種原因而形成?,F代社會的組織同樣具有上述的特點,各有不同。像各種跨國公司是功能群體演化成的組織,而軍隊則一直是戰(zhàn)斗群體正式化的產物。那種認為社會組織只能通過社會分工來產生的觀點是片面的。
聯合國教育科學文化組織(United Nations Educational Scientific and Cultural Organization, UNESCO),全稱為聯合國教育、科學與文化組織,簡稱為聯合國教科文組織(縮寫:UNESO),成立于1945年11月16日,總部設在法國巴黎。
離艾菲爾鐵塔不遠。 截至1999年10月19日已有188個會員國,中國自該組織成立之日起成為正式會員國。
該組織之宗旨在于通過教育、科學及文化來促進各國間之合作,對和平與安全作出貢獻,以增進對正義、法治及聯合國憲章所確認之世界人民不分種族、性別、語言或宗教均享人權與基本自由之普遍尊重。 為實現此宗旨,聯合國教科文組織設置了五大職能: 1)前瞻性研究:明天的世界需要什么樣的教育、科學 、文化和傳播。
2)知識的發(fā)展 、傳播與交流 :主要依靠研究 、培訓和教學 。 3)制訂準則:起草和通過國際文件和法律建議。
4)知識和技術:以" 技術合作"的形式提供給會員國制訂發(fā)展政策和發(fā)展計劃。 5)專門化信息的交流。
參考文獻: 。
創(chuàng)業(yè)園主要是打通商務人脈在商場如魚得水;識英雄重英雄 盡情施展個性才華;一起分享信息、討論感興趣的話題;更可輕松快捷了解好友最新動態(tài)。
創(chuàng)業(yè)園網站是中國創(chuàng)業(yè)者的社區(qū)和自媒體平臺,致力于成為中國創(chuàng)業(yè)者的網上家園。創(chuàng)業(yè)園致力于成為中國創(chuàng)業(yè)者的思想樂園和行動指南, 為中國成長中的中小企業(yè)提供企業(yè)發(fā)展中遇到的各種問題的解決辦法。
此外,創(chuàng)業(yè)園定期舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍、項目展示等各種活動,鼎力打造線下互動交流平臺,幫助創(chuàng)業(yè)者建立、積累和豐富商業(yè)伙伴網絡和資源。 擴展資料: 為了吸引和鼓勵海外高層次留學人員回漢創(chuàng)業(yè),武漢市人民政府1998年5月在國家級高新區(qū)武漢東湖新術 開發(fā)區(qū)創(chuàng)建了武漢留學生創(chuàng)業(yè)園。
目前已有留學人企業(yè)400多家,參與創(chuàng)業(yè)的留學人員1000余名,留學人員分別來自美國、加拿大、澳大利亞、日本、美國、英國、法國、德國、荷蘭、新西蘭、新加坡、俄羅斯、烏克蘭、瑞士、巴西、香港等17個國家和地區(qū), 70%具有博士學位或高級專業(yè)技術職稱。回國創(chuàng)業(yè)的形式主要是自主創(chuàng)業(yè)、技術入股、合資合作、企業(yè)高管等。
產品主要涉及IT信息產業(yè),光電子產業(yè),生物醫(yī)藥產業(yè),新型材料制造業(yè)4大類,大多具有國際先進水平。 留學人員企業(yè)2005年實現銷售收入已達21.8億元,其中過億元企業(yè)有4家。
經過八年的發(fā)展,創(chuàng)業(yè)園有已建成的軟件中心、光電子中心、集成電路設計中心、生物醫(yī)藥中心以及計劃建設的留學人員國際產業(yè)園五個專業(yè)化園區(qū),將為留學人員來漢創(chuàng)業(yè)提供系統專業(yè)化的孵化服務,加速企業(yè)健康成長。 武漢留學生創(chuàng)業(yè)園的工作不僅得到了留學回國創(chuàng)業(yè)人員的首肯,也得到了國家及省市有關部門的肯定。
2004年12月與中央人事部、市人事局共建國家級創(chuàng)業(yè)園、2003年被中共中央宣傳部、組織部、統戰(zhàn)部和國務院人事部、科技部、教育部聯合授予“全國留學回國人員先進工作單位”光榮稱號。2001年6月被國務院科技部、人事部、教育部和國家外專局確定為留學人員創(chuàng)業(yè)示范建設單位。
創(chuàng)業(yè)園還是國務院僑辦“重點聯系單位”、“湖北省博士后產業(yè)基地”、歐美同學會認定的“報國計劃基地”。 參考資料來源:百度百科-創(chuàng)業(yè)園。
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