云庫房或稱云倉庫是第二個落地的創(chuàng)新項目,是由阿里巴巴提出的云概念。
云倉庫,云故名思議是一種虛無縹緲的狀態(tài),不是實體,原意指天上水汽形成物,后經(jīng)阿里巴巴提出云概念,是指網(wǎng)絡(luò)平臺,基于大數(shù)據(jù)端是為云,云倉庫即指倉庫平臺,倉庫云端大數(shù)據(jù)平臺。
云倉庫是指實體打造倉庫在線互聯(lián)網(wǎng)平臺,聯(lián)通全國各大倉庫管理系統(tǒng)后臺端口,實現(xiàn)倉庫數(shù)據(jù)及時上傳至云倉庫平臺,云倉庫將所有倉庫數(shù)據(jù)集合,通過數(shù)據(jù)分析來整合全國物資和信息的整合處理分析,到時全國的倉庫所有貨源將會得到很好的分流和整合,而今后所有的公司也將節(jié)省很多精力來管理全國貨物的流通存放。
擴展資料:
阿里巴巴集團首席戰(zhàn)略官曾鳴,曾系統(tǒng)性地概括了云計算對于企業(yè)的價值。
1、移動+云計算=實現(xiàn)了IT服務(wù)的“在線化“,讓技術(shù)的門檻大幅降低。
2、云計算是公共服務(wù),是可變成本,可按需使用,不再是固定資產(chǎn)投入,創(chuàng)業(yè)公司的成本壓力由此大幅下降。
3、云計算將數(shù)據(jù)變成生產(chǎn)資料和企業(yè)資產(chǎn)。
云計算,是用足夠的低成本、商業(yè)化的模式來解決大計算的問題。以前大家只會想到超級計算機,它的運營成本高,而反應(yīng)速度還是很慢,當(dāng)這些大的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用真正發(fā)展時,比如淘寶,數(shù)億商家提出的購買需要,實時信息匹配的背后,就是大數(shù)據(jù)的計算。
所以,云計算就是使用分布式的方法,針對海量數(shù)據(jù)大計算的一種解決方案。如果沒有計算能力,我們談不上大數(shù)據(jù)的時代,談不上海量數(shù)據(jù)的高效應(yīng)用 。
馬云在2016杭州云棲大會上提出了五新:“新零售,新制造,新金融,新技術(shù),新能源”,阿里云正在成為這“五新”的經(jīng)濟基礎(chǔ)設(shè)施,其自主研發(fā)的超大規(guī)模通用計算操作系統(tǒng)飛天,可以將遍布全球的百萬級服務(wù)器連成一臺超級計算機,以在線公共服務(wù)的方式為社會提供計算能力。
阿里云總裁胡曉明表示:接下來的3~5年,云計算、大數(shù)據(jù)不僅將在互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)發(fā)生改變,同樣會在工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)作業(yè)、城市交通,以及基因?qū)W、醫(yī)療影像、教育娛樂等領(lǐng)域產(chǎn)生賦能。
“云計算、大數(shù)據(jù)會對各行各業(yè)的基礎(chǔ)生態(tài)產(chǎn)生改變,阿里巴巴希望把已有的能力進行輸出,給予更多的創(chuàng)新者、創(chuàng)業(yè)者以及政府機構(gòu)和國內(nèi)外的合作者們?!?/p>
參考資料來源:
百度百科—云倉庫
百度百科—阿里云
不是,是民營企業(yè)
旭陽煤化工集團有限公司成立于1995年,是一家以煤化工產(chǎn)品生產(chǎn)和國內(nèi)外貿(mào)易為主業(yè)的大型企業(yè)集團,是中國焦炭和煤化工產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。旭陽集團經(jīng)過十余年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展,業(yè)已成為集焦炭制造、煤化工生產(chǎn)、國內(nèi)國際貿(mào)易于一體的大型煤焦化工企業(yè)集團。
集團總部設(shè)在北京中關(guān)村科技園區(qū)豐臺園總部基地。集團擁有邢臺旭陽焦化有限公司、河北旭陽焦化有限公司、邢臺旭陽煤化工有限公司、定州天鷺新能源有限公司等全資子公司;一家合資公司:河北中煤旭陽焦化有限公司。
擴展資料:
旭陽集團現(xiàn)為中國煉焦行業(yè)協(xié)會副會長單位及市場委員會主任委員,并且是唯一一家民營焦化企業(yè)。旭陽集團立足于建立現(xiàn)代化企業(yè)制度和文化,不斷創(chuàng)新經(jīng)營策略,擁有成熟的營銷網(wǎng)絡(luò)渠道,在國內(nèi)外建立了龐大的客戶群體。
經(jīng)過二十多年的創(chuàng)業(yè),中國旭陽集團有限公司經(jīng)歷了由一家公司到多家公司的發(fā)展歷程。我們秉持垂直一體化的管理模式、縱向一體化的發(fā)展模式,堅持具有旭陽特色的戰(zhàn)略目標(biāo),持續(xù)創(chuàng)新,穩(wěn)步發(fā)展。目前業(yè)已形成了邢臺、定州、樂亭、滄州園區(qū),拓展了焦炭、化工、貿(mào)易、運營管理和技術(shù)輸出服務(wù)業(yè)務(wù)。
參考資料來源:百度百科-旭陽煤化工集團有限公司
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時,大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力.
不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅持原則,懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇
體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認(rèn)識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。
開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實踐活動、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。
創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。
既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
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