舞蹈節(jié)目策劃方案模板(求一份完整的舞蹈大賽的策劃書)
1.求一份完整的舞蹈大賽的策劃書
大賽主辦單位：院團委
大賽承辦單位：院人文社科學部分團委
大賽活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭臺（操場）+ X9
到場觀眾：文華學院全體學生活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：
1 前期宣傳（3月15號啟動）
組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺 （組織最佳人氣獎投票團） 2 初賽海選* u7 U1 o4 ?" d* r1 s9 ~! O+ I
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四（暫定）
3 復賽選拔
(1) 個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
(2)預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
(3)評委提問8
復賽時間：4月6號星期四（暫定）
4 .人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
5 .決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇 問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底（待定）
經(jīng)費預算：
宣 傳： 橫幅 海報 展臺 攝影 廣播等$
(200)
舞 臺： 背景幕布氣球 彩紙 臺簽 禮炮 燈光 泡泡機 噴霧等（1500）舞臺搭建以及音響設備等（6000）( \4 z0 h& I7 }) M3 V$ r7 D
嘉賓 用水請?zhí)?100&
場 地 布 置： 1000 獎 品： 5007
制作： 200
廣播 音效： 60
總 計： 9560
決賽流程：
開 場：集體舞
2 參賽表演：4個人/團體舞蹈一組 評委亮分 G2 c! i4 O0 g/ w4 i
每一個人/團體舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老師，朋友） 現(xiàn)場拉票
3 情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4 終極 P K：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5 領導講話
頒獎 頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎* U7
7 謝幕 12組個人/團體選手比較長，詳細策劃書，請參考：172校園活動網(wǎng) /cehuashu/。
2.急求一份校園舞蹈大賽的策劃方案
主辦單位：院團委
承辦單位：學生會宣傳部 秘書處 外聯(lián)部
活動主題：大型舞蹈大賽
活動地點：學院禮堂
到場觀眾：學院領導和部分學生
評委老師：待定
嘉賓邀請：
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。通過比賽選出冠亞季軍。
活動流程：
1 前期宣傳（啟動時間）廣播 海報
2 初賽；把不同類型的舞蹈進行分組選拔
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
初賽時間：
3 復賽選拔
(1) 個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
(2)預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
(3)評委提問
復賽時間：
4 決賽
舞蹈展示 即興舞蹈表演
評委提問
決賽時間：
經(jīng)費預算：
宣 傳： 海報 廣播
舞 臺： 背景幕布 氣球 彩紙 臺簽 禮炮 燈光 泡泡機 噴霧等（1500）舞臺搭建以及音響設備等（6000）
嘉賓 用水請?zhí)?100
場 地 布 置： 1000
獎 品： 500
廣播 音效： 60
總 計：
決賽流程：
1 開 場：集體舞
2 參賽表演：4個人/團體舞蹈一組 評委亮分
每一個人/團體舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老師，朋友） 現(xiàn)場拉票
3 情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4 終極 P K：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5 領導講話
6 頒獎 頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎
7 謝幕 12組個人/團體選手
3.舞蹈活動方案怎么寫
活動目標 1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。
2、會用優(yōu)美的動作跟隨音樂表演。 活動準備讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》 活動過程 一、欣賞樂曲，理解樂曲的內(nèi)容，找出主要音樂形象。
1、小朋友，我們今天來聽一首好聽的曲子。（教師彈奏樂曲）。
2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎？我們再聽一遍錄音，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么？聽完樂曲，讓幼兒說一說（叔叔阿姨在跳舞……）對幼兒的想象加以評價。 3、出示圖片（瑤族叔叔阿姨跳舞的場面，有長鼓，蘆笙，小河。
樹，竹樓，晚霞……），再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。 二、組織幼兒分段欣賞樂曲。
1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。 提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈）。
2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。 聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因為這段音樂是快的）。
3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時叔叔阿姨干什么？ 4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語言（可以事先準備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容，教師即興組織的）。如第一段音樂可配上："在風景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結束了一天愉快的勞動，來到了小河邊，唱著動聽的歌，跳著優(yōu)美的舞"。
第二段音樂可配上："聽，他們越唱越歡樂，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。 三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結構。
1、要求幼兒反復欣賞音樂，開始的速度怎樣？中間的速度怎樣？最后的速度怎樣？ 2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣？通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是（ABA）三段體的結構形式。 四、欣賞、學習鈴鼓舞，體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。
1、欣賞老師的表演。（老師自編） 2、幼兒徒手模仿老師的動作，用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。
3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習，進一步體驗樂曲的優(yōu)美、柔和。
4.校園舞蹈大賽策劃書
《校園舞蹈大賽》策劃書 為了提升同學們的文化藝術素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。
并通過此次活動，營造校園文化藝術氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。 【活動主題】 激舞飛揚，魅力青春 【活動目的】 本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。
豐富大學生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。
使同學感受橋梁工程系學生會的影響。 【活動時間】 自己選定 【活動地點】 依據(jù)你們學校的地點自己選定 【活動對象】 你們學校的全體同學 【活動內(nèi)容】 一、比賽類別：此次比賽設置以下舞蹈類別， 1.民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈） 2.現(xiàn)當代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓 舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類） 二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。
三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關人員） 評分標準如下： 1、動作編排及技術運用：30分 2、思想感情：30分 3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分 4、舞蹈創(chuàng)意：10分 5、音樂、服裝：10分 備注：選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動要求】 一、著裝要求： 1、服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分；3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。 二、成套編排 1藝術性： （1）充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
（2）必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
（3）舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
（4）表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。 2、完成： （1）成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美 （2）動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點； （3）動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤； （4）成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配； （5）成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
三、時間限制：10分鐘以內(nèi) 【活動的整體開展】 一、宣傳工作： （1）前期宣傳工作： 海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。（最好協(xié)調(diào)有關部門通知全校學生。）
（2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。 （3）活動時與活動后的宣傳工作： 1.公布選手的名單以及復試的時間、地點 （4）決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。
（5）決賽現(xiàn)場最好有攝像。 （6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
【活動流程】： 一、海選： 1、報名截止日期為……（日期） 2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……（日期）起進行分類別海選，并 決出晉級初賽的選手名單。 二、初賽：通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。
并取前15名（待定），晉級復賽。 三、復賽：初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、總決賽：各組別復賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。此外，本大賽特設以下獎項： 1、最佳人氣獎（當場比賽人氣最高者獲得此獎項） 2、最佳舞臺表現(xiàn)獎（舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感 情投入） 3、最具內(nèi)涵獎（舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達 出作品思想） 4、優(yōu)秀表演獎 （若干） 有關贊助：自己的贊助方，如果沒有贊助方的話可以不用寫這一欄。
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5.求一文藝匯演的節(jié)目設計表
2010元旦文藝匯演節(jié)目單 類別 形式 順序 班級 節(jié)目名稱 表演者 得分 備注 聲 樂 類 合唱 1 七3 《歌唱祖國》 全班 合唱 2 七4 《讓我們蕩起雙槳》 全班 合唱 3 七1 《感恩歌》 全班 合唱 4 七2 《陽光校園》 全班 合唱 5 七5 《中國朝前走》 全班 獨唱 6 八1 《最初的夢想》 楊若嵐 獨唱 7 八5 《童話》 蔡丞豪 越劇 8 八3 《打金枝》 王靜嫻 小組唱 9 八2 《我要的飛翔》 周冰心 楊潔 小組唱 10 八4 《浪花一朵朵》 彭曉亞等 朗 誦 類 11 八1 《赴敵》 洪巧燕 12 七5 《少年中國說》 全班 13 七3 《我自豪，我是中國人》 李佳靜 14 七2 《感謝》 丁善輝 語 言 類 小品 15 八4 《女生版插隊》 張瑩等 小品 16 七4 《大話西游》 牟杰等 三句半 17 八3 《三句半》 周必成等 小品 18 八5 《女生宿舍，男生止步》 馮杉杉等 小品 19 七1 《大掃除》 黃梓津等 小品 20 八2 《家訪》 徐小倩等 班級 節(jié)目1得分 節(jié)目2得分 團體總分 名次 七1 七2 七3 七4 七5 八1 八2 八3 八4 八5 團體總分匯總表。
6.舞蹈大賽策劃書
主辦單位：院團委
承辦單位：院人文社科學部分團委
活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭臺（操場）
到場觀眾：文華學院全體學生
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：
1 前期宣傳（3月15號啟動）
組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺 （組織最佳人氣獎投票團）
2 初賽海選
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7.文藝匯演的策劃
2009年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少抗掙、多少期盼、多少感動、多少輝煌、都少眷戀、多少精彩……，都不止一遍的浮現(xiàn)在每個人的眼前。我們還將秉承著西譯精神的光榮傳統(tǒng)，元旦將至，校園文化生活即將畫上圓滿的句號。09年的西譯，也有著非同尋常的經(jīng)歷，她始終與祖國一道用愛與奉獻書寫著青春與爛漫。有人說09年是極具挑戰(zhàn)的一年，那么，我們的西譯在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟，更加生機勃勃。為使大家度過一個祥和喜慶的元旦，謳歌奮戰(zhàn)在民學戰(zhàn)線上的辛勤教職員工，學工部將奉獻一臺精美的文化盛宴——2010年元旦文藝匯演。晚會具體策劃如下： 一、晚會主題（暫定）： 1、啟航2010 2、讓愛與夢同行 3、與祖國同行 4、融親情、鑄和諧 二、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、人文、親情 三、演出地點：風雨操場（暫定） 四、演出時間：2008年12月30日晚19:00——21:00（暫定） 五、晚會思路： 1、反映我院21年來與祖國同行所取得的成績與榮耀。 2、反映在過去一年所發(fā)生的大事對西譯人所產(chǎn)生的影響。 3、表現(xiàn)畢業(yè)生對母校的眷戀與懷念。 4、以嶄新的姿態(tài)迎接09年的到來。 六、晚會節(jié)目構成 1、歌曲類： （1）能夠反映祖國改革開放30年來的輝煌成就，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）； （2）思想性好，有氣氛的外國歌曲（經(jīng)典的英文歌或者膾炙人口的熟練老歌）。 （3）青春、陽光、健康、向上的歌曲（能夠反映學生們充滿活力的校園生活，反映教師無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神） （4）與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。 2、舞蹈類 （1）、以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈； （2）、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈； （3）、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。 （4）、群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等； （5）、相關主題歌曲的伴舞。 3、曲藝（語言）類： （1）、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品； （2）、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目； （3）、音樂詩歌朗誦； （4）、具有觀賞價值的魔術或特技類節(jié)目。 （5）、其它類型的曲藝節(jié)目。 4、其它能夠反映主題的創(chuàng)意節(jié)目（待征集）如學生的優(yōu)秀dv作品等。 七、節(jié)目來源： 1、以學生社團為主力的主題性節(jié)目； 2、由各分院、系、部選送的優(yōu)秀節(jié)目； 3、以其它名義報名的各類優(yōu)秀節(jié)目。 八、晚會節(jié)目征集須知： 1、征集范圍：面向全院師生； 2、要求：能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場及電視觀眾； 3、節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成； 4、時間安排： （1）、節(jié)目初審
(2)、節(jié)目復審 （3）、節(jié)目三審
(4)、節(jié)目彩排 （5）、節(jié)目優(yōu)化 （6）、節(jié)目聯(lián)排 （7）、正式演出 5、報名時間：即日起截止……（過期不再補報）； 注：選送節(jié)目的音源必須是質(zhì)量較好的cd、vcd或mp3，謝絕磁帶。應征節(jié)目應根據(jù)需要，服從調(diào)整，注重演出效果，積極配合組委會工作。（校友網(wǎng)同時進行優(yōu)秀節(jié)目網(wǎng)上評選活動） 九、晚會主持人招聘須知： 1、形象好，氣質(zhì)佳。 2、身高要求：（女）1.60m以上（男）1.70以上，各2名； 3、語言流利、普通話標準，現(xiàn)場應變能力強，有晚會主持經(jīng)驗者優(yōu)先； 4、熱愛節(jié)目主持工作，有一定的文學功底可以自主組織稿件； 5、報名時間： 辦公電話： 2010年元旦晚會籌備小組
8.舞蹈開班策劃書怎么寫
廣西新銳D&D柳州分公司DJ舞蹈開班了
廣西新銳職業(yè)dj培訓班
DJ全稱Disc jockey，可以了解成音樂使者或者唱片騎士。
九十年代DJ文化傳入中國就已迅雷不及掩耳之勢再次席卷國內(nèi)，目前成為新興產(chǎn)業(yè)中是上就前衛(wèi)的代表。
現(xiàn)在是DJ文化及舞曲文化的全盛時期，各種新風格的音樂層出不窮，搓碟NIX的手法越來越不可思議。DJ這兩個字已經(jīng)代表了最新，最勁，最high的音樂文化。
隨著今年酒吧行業(yè)的興旺，DJ師也漸漸成了熱門職業(yè)。在約一人寬的工作臺錢，手指在CD唱機，DJ混音臺，LD磨盤機間跳躍，這些就是DJ們每晚的工作，一副酷酷的樣子，令無數(shù)年輕人羨慕不已
目前娛樂場所日益增多，行業(yè)人才需求劇增。同時，行業(yè)普遍待遇較高的情況下業(yè)主們對專業(yè)人才的聘用要求越來越高，從前自己隨意摸弄一下設備就可以上崗操作的年代已經(jīng)一去不復返。在市場要求的情況下，更多的人希望加入娛樂DJ師的高薪行業(yè)中來，并且，對音樂藝術的追求也是廣大年輕人的普遍興趣。在這里我們即將把您打造成為全新的娛樂人才！
一 招生條件：
男16——25歲，品貌端正，身體健康，熱愛音樂者均可報名。
女16——25歲，品貌端正，身體健康者均可報名。
二 主要課程：
樂理基礎，舞曲知識，常識，數(shù)碼混音技巧（打碟技巧）， 燈光音響技術基礎，音響器材才做及維護，主持技能訓練，形象設計，MC口語訓練，各類文化課程。
四 收費標準
培訓班：開業(yè)慶典價格3800元一期。（3個月）學習結束考核通過可介紹工作！
公司優(yōu)勢
公司背景強大，教育系統(tǒng)科學。學員除了每天傳授專業(yè)，理論課程及打碟技術之外還保證學員有獨立練習上機時間，衣實際操作為主，確保學員在學習期內(nèi)可以熟練的掌握技巧。業(yè)余時間于資深DJ學習做場經(jīng)驗，定期帶學員到各個娛樂場所感受現(xiàn)場。學員學期通過相關培訓考核畢業(yè)后推薦工作，并擇優(yōu)合作。工資每天100-250元。
廣西新銳職業(yè)舞蹈培訓班
一 招生對象：
速成培訓班：
招收有較好的舞蹈基礎（舞種不限），喜愛現(xiàn)代舞，鋼管舞，渴望舞蹈技巧得到提高的藝術院校舞蹈系學生和社會人士.
全能培訓班：
招收有志于向高薪挑戰(zhàn)的，希望通過職業(yè)舞蹈培訓更深入的了解舞蹈及身體魅力的現(xiàn)代舞愛好者。針對熱愛音樂舞蹈的人群均可報名。
二 學習內(nèi)容：
以表演形式為主，教授三至四個完整的表演舞蹈節(jié)目，前半段以形體訓練，基本舞步，訓練手，腳，頭的力度和協(xié)調(diào)性。也教授ds平臺，套路組合，舞蹈編排，樂理知識，樂感培訓，化妝技巧，服裝搭配，氣質(zhì)培訓， 談吐訓練等，增強學員生靈活性和內(nèi)在氣質(zhì)。 共分為速成班，全能班兩種：
三 收費標準：
速成班：一個半月為一學期共25節(jié)課，課時為每天2小時，
學費為2000元（招收有舞蹈基礎的學員）
全能班：三個月為一學期共50節(jié)課，課時為每天2小時，
學費為3000元（無舞蹈基礎均可，包會）
特色 公司優(yōu)勢：
DS學員除了每天傳授專業(yè)舞蹈理論課程外，還確保
學員每天有獨立練習的時間場地，確保學員在學習
期間可以熟練的掌握動作技巧，業(yè)余時間與資深舞
蹈老師學習現(xiàn)場經(jīng)驗，定期帶學員到各個娛樂現(xiàn)場
感受現(xiàn)場，
學員通過相關培訓考核結業(yè)/畢業(yè)后免費推薦工作并
擇優(yōu)合作，保證學員就業(yè)工資每天80-200元
9.如何寫一份舞蹈協(xié)會的有關文化節(jié)活動的策劃書
主辦單位： 舉辦時間：舉辦地點：舞會對象：活動主題：浪漫·神奇之夜舞會目的：為了豐富校園生活，展現(xiàn)當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，我院女生部特舉辦此次活動，為大家?guī)硪粋€快樂難忘的夜晚。
舞會內(nèi)容：此次舞會是全校性的大型舞會，舞會將以跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，舞會還穿插模特、歌曲表演、游戲、抽獎等活動，并頒發(fā)紀念品。入場時間：18:40~19:10入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。
對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張?zhí)柎a紙條，以此入場。前50名入場的同學，可得到一個化裝面具（舞會開完收回）。
開場白：（19:10~19:30）一、主持人致開幕詞二、開場節(jié)目：街舞三、主持人發(fā)言：宣傳女生部并向贊助單位及學生會其他部門致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動目的、內(nèi)容等?；顒恿鞒蹋海?9:30~22:30）一、尋找Partner.( 19:30~19:40) 參加者手上有我們?nèi)雸鰰r特制的號碼卡片，可以根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他（她），最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運之星，我們將每人發(fā)紀念品一份。
二、開始第一環(huán)節(jié)的Partner舞會（19:40~20:10）1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛，以便同學們?nèi)谌氲竭@個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身；2、第二只舞，選擇恰恰；3、第三、四只舞是交際舞。
選擇較慢的音樂，燈光調(diào)暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。三、模特表演（20:10~20:20，注：表演應切合當晚化裝舞會的主題）四、校園歌手或文工團演唱2首歌曲（20:20~20:35）五、開始第二環(huán)節(jié)舞會（20:35~21:00）主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。
播放音樂，大家一起跳?？裳堅谝慌杂^看的所有人員一起來，此時舞會的氣氛達到最高潮。
六、樂隊表演（21:00~21:10）七、游戲時間（21:10~22:00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進行表演。（對于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據(jù)游戲參與者描述的特征，大家?guī)兔ふ遥?、吹蠟燭：主持人提問題，參與者在回答問題的同時吹滅蠟燭（此游戲由當天天氣狀況決定）；3、吃蛋糕：參與的Partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉五圈后走上前去吃蛋糕；4、踩氣球：主持人抽取3對Partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在1分鐘內(nèi)進行游戲，游戲結束后氣球剩余數(shù)目最多的一對獲勝。
（以上游戲參與者均有小禮品贈送）八、主持人發(fā)表總結性講話九、活動評獎：由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎，最具感染力獎，舞會皇后等。
獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎人的身上。十、幸運觀眾抽獎：由獲獎者抽取幸運觀眾。
十一、舞會結束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。工作分配：1、主持人2名，一名女生為主要主持人、一名男生為輔助主持人；2、現(xiàn)場指揮：1~2名，負責當晚活動的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作；3、現(xiàn)場秩序維護：1~2名，負責維持當晚活動秩序；4、迎賓人員2名，負責迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發(fā)放；5、派專門人員負責當天的燈光音響調(diào)控；6、化妝人員2名，負責化妝及補妝工作。
注意事項：1、注意會場秩序，不得有不禮貌的行為，應尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找工作人員（負責人）進行調(diào)換；2、活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，切勿過激行為，請護愛面具，且在21點前不要取下面具；3、舞會上允許個人自由發(fā)揮；4、請參加者保存好自己的號碼卡片，以備獲獎對號。前期的宣傳工作：1、制作5 張宣傳海報。
海報分別貼在食堂，10號教學樓、籃球場等地；2、制作宣傳板報2塊，置于校內(nèi)醒目地點；3、2條宣傳橫幅掛在校園的交通要道；4、請學校廣播站配合，距舞會舉行的還有一個星期時，在每次節(jié)目的開頭和結束時放一分鐘的舞曲，以次來營造氛圍，調(diào)動同學們的積極性；5、在校園網(wǎng)上進行發(fā)布，讓全校師生了解并注意到女生部這個活動。舞會前期準備工作：1、學舞階段：安排人員教大家學習及練習；2、由于化裝舞會面具有限，但是要達到預期效果，各系應努力配合制作一些舞會用品；3、安排舞會化妝人員在各系傳教，做好化妝準備工作。
相關人員的招募工作：即日起在全校范圍內(nèi)招募相關表演者（表演、伴奏樂隊，模特，歌唱人員） 對于這些人員的招募情況可在海報中注明，舞會結束后贈送小禮品，或和學生會聯(lián)系，給表演者加綜評分。以此提高同學的參加熱情。
宣傳詞稿：1、在夜的激情與刺激中，在奇幻絢麗的燈光里，有夢一般的美麗佳人，有穿梭往來的神秘女巫，駭客尼奧的身影如風掠過，孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過，Trinity優(yōu)雅的氣質(zhì)在空氣里跳躍……2、與您共舞，與您相約； 勁歌、漫舞，我們一起欣賞；互動游戲連接你我； 神秘禮物從天而降；與寂寞say goodbye。
