大學(xué)生文明標(biāo)兵評(píng)選(大學(xué)標(biāo)兵班級(jí)評(píng)選方案)
1.大學(xué)標(biāo)兵班級(jí)評(píng)選方案
一
為深入貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等要求，通過(guò)進(jìn)一步抓實(shí)養(yǎng)成教育，促使全校學(xué)生“知規(guī)范”、“守規(guī)范”，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造學(xué)校文明有序、積極向上的校風(fēng)。學(xué)校決定繼續(xù)在全校各班開展“文明班級(jí)” 評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參評(píng)條件和標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、樓內(nèi)無(wú)大聲喧嘩擁擠打鬧等違紀(jì)現(xiàn)象。
2、上學(xué)在離校門50米外步行入校，自覺(jué)排成一路縱隊(duì)入校門及樓門。
3、放學(xué)集體排隊(duì)出校門，到指定地點(diǎn)才解散。
4、上課預(yù)備鈴響后，能及時(shí)進(jìn)入教室準(zhǔn)備好上課，課堂紀(jì)律良好，對(duì)老師有禮貌。
5、按時(shí)做眼保健操、課間操，動(dòng)作規(guī)范。
6、放學(xué)路隊(duì)、課間操隊(duì)伍及參加其它集體活動(dòng)時(shí)做到快、靜、齊，井然有序。
7、室內(nèi)外衛(wèi)生一直保持良好，室內(nèi)布置合理。無(wú)亂扔廢紙等現(xiàn)象。學(xué)生穿戴整潔，個(gè)人衛(wèi)生講究良好。
8、班內(nèi)設(shè)有非學(xué)科性學(xué)生評(píng)價(jià)欄目，如“道德銀行”等。
9、班級(jí)重視禮儀教育，按要求佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服，見到老師及來(lái)賓有禮貌。
10、班隊(duì)組織健全，定期召開班會(huì)、隊(duì)會(huì)。
二、評(píng)選要求和辦法
1、德育處組織人員進(jìn)行量評(píng)。結(jié)合活動(dòng)期間內(nèi)值勤評(píng)分（50%），任課教師評(píng)分（20%）、領(lǐng)導(dǎo)檢查打分（30%），進(jìn)行量評(píng)。凡是上述〈評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)〉中的各項(xiàng)，值勤學(xué)生、任課教師或領(lǐng)導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象。1人次扣1分，扣完為止。
2、評(píng)選名額分配：除一、六年級(jí)各評(píng)選2個(gè)文明班級(jí)外，其它年級(jí)各評(píng)選3個(gè)。
3、關(guān)于文明小標(biāo)兵的評(píng)選：
文明小標(biāo)兵須是文明、規(guī)范的小模范，各班應(yīng)認(rèn)真組織推薦，若發(fā)現(xiàn)未經(jīng)學(xué)生推薦上報(bào)者，取消該班參評(píng)資格。被評(píng)為“文明班級(jí)”的推薦五名，其它班級(jí)推薦三名，學(xué)校予以表彰。
4、被評(píng)上的班級(jí)，學(xué)校給予表彰，并以一次活動(dòng)計(jì)入期末考評(píng)。被評(píng)上后，有違背“文明班級(jí)”條件的，視其情節(jié)，給予通報(bào)或取消該班“文明班級(jí)”資格。
5、有下列情形之一者，一票否決：
①班主任值勤不到位，導(dǎo)致所負(fù)責(zé)的區(qū)域發(fā)生傷害行為或安全事故的；
②班里有嚴(yán)重破壞公物行為的及破壞他班衛(wèi)生行為的；
③不積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的；
④班級(jí)有集體違紀(jì)現(xiàn)象，通知后不改正的。
三、評(píng)選截止時(shí)間：元月一日。
二
為深入貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，樹立我校學(xué)生可愛、可敬、可信、可學(xué)的形象，激勵(lì)廣大小學(xué)生從自我做起，從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)部決定開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)標(biāo)兵和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將評(píng)選辦法通知如下：
一、評(píng)選對(duì)象 全體在校學(xué)生。
二、評(píng)選內(nèi)容及條件
講文明、孝敬父母、勤奮學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、能常期堅(jiān)持為家庭做力所能及的家務(wù)事、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、關(guān)心集體標(biāo)兵、尊師愛校等。
三、評(píng)選程序
1.時(shí)間安排
四月份
2.推薦名額
各班級(jí)根據(jù)評(píng)選條件，擇優(yōu)推薦，每項(xiàng)標(biāo)兵每班推薦2人；先進(jìn)班級(jí)高低段各一名。
3.申報(bào)材料
個(gè)人事跡和班級(jí)材料（200字左右）的紙質(zhì)材料
四、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
隊(duì)部依照評(píng)選條件對(duì)候選人進(jìn)行考察，最終確定標(biāo)兵（先進(jìn)班級(jí)）獲得者。
五、評(píng)選工作的具體要求
1.高度重視，加強(qiáng)組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展這一活動(dòng)的重要性，認(rèn)真做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。
2.認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)。各班級(jí)在推薦申報(bào)過(guò)程中，要本著實(shí)事求是，中選優(yōu)的原則，嚴(yán)格依照有關(guān)要求開展評(píng)選，真正把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái)。保證評(píng)選工作的公平、公正和公開。
3.加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各班級(jí)要廣泛宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，使評(píng)選活動(dòng)本身成為一次教育過(guò)程，激勵(lì)廣大小學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
來(lái)自 大科學(xué) 團(tuán)隊(duì)
2.爭(zhēng)做文明學(xué)生計(jì)劃
一、活動(dòng)目標(biāo)：
為了培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，用學(xué)生熟悉的語(yǔ)言、喜聞樂(lè)見的方式，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，開展文明禮儀普及、爭(zhēng)當(dāng)花都小先鋒活動(dòng)，從而使學(xué)生成為知書達(dá)理的文明小學(xué)生?，F(xiàn)將制定自己的工作計(jì)劃如下：
1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。
根據(jù)工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ)，并充分利用學(xué)校廣播站資源，宣傳周文明禮儀小標(biāo)兵先進(jìn)事跡。
2、寓規(guī)范訓(xùn)練于學(xué)生日常生活管理之中。
在常規(guī)教育工作中，堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。
3、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中
在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)中，教師要有目的、有計(jì)劃地利用教材切合實(shí)際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去。
4、開展文明禮儀教育主題活動(dòng)
根據(jù)主題有計(jì)劃地組織文明禮儀活動(dòng)，豐富教育教學(xué)形式，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，不知不覺(jué)中趨于規(guī)范化。
5、寓規(guī)范訓(xùn)練于文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中。
每周開展“文明班級(jí)”和“文明禮儀小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)以學(xué)生主體的相互監(jiān)督和自我教育保證學(xué)生的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。
6、與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合。
通過(guò)家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，了解學(xué)生文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合教師，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范。
三、活動(dòng)內(nèi)容：（評(píng)選條件）
1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。主要包括上課、聽講、下課等幾個(gè)方面。
2、服飾禮儀：穿著的基本要求是合作、適時(shí)、整潔、大方、講究場(chǎng)合。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。進(jìn)老師辦公室應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入等。
4、同學(xué)間禮儀：在有求與同學(xué)時(shí)，須用“謝謝”“請(qǐng)”“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后及時(shí)歸還，并要致謝等。
5、集會(huì)禮儀：升國(guó)旗儀式：全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。奏國(guó)歌時(shí)要立正，脫帽，行注目禮等。
6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校內(nèi)整潔，不在教師、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)務(wù)、花草樹木，節(jié)約用電。
3.大學(xué)生創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 目的和意義怎么寫
有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑，我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ?，留下筆跡和腳印，我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧，追追打打？我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢？同學(xué)們，校園的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止！
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們普通人做不到，其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學(xué)，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止，愛心的奉獻(xiàn)！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生！相信自己，我們一定能行！
4.學(xué)校文明周活動(dòng)方案
為豐富學(xué)生校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng).
此次活動(dòng)以“運(yùn)動(dòng) 文化 健康 安全”為主題，以班級(jí)為單位分小學(xué)組和中學(xué)組進(jìn)行比賽?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，既有打籃球、跳長(zhǎng)繩等體育類項(xiàng)目，也有遠(yuǎn)離毒品優(yōu)秀板報(bào)評(píng)選及學(xué)習(xí)心得交流等文化藝術(shù)類競(jìng)賽。學(xué)生們各個(gè)熱情飽滿，參與興趣極高，充分展示了我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌。
希望通過(guò)校園“文明周”活動(dòng)能達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生集體主義精神的目的。讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也不忘相互合作，更好的展示自己的才華。
5.大學(xué)校園文明部我需要寫一個(gè)活動(dòng)策劃書
謀大學(xué)團(tuán)支部舉辦的校園文明主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書，作為范文，僅供參考。 一、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月20日 二、活動(dòng)地點(diǎn)：W2344
三、主辦班級(jí)：20092351國(guó)貿(mào)班
四、活動(dòng)背景：我國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó)，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問(wèn)題也很多?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說(shuō)臟話的，在公共場(chǎng)合吸煙的，上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
五、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識(shí)，使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì)，學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動(dòng)內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動(dòng)倡議
八、活動(dòng)流程：前期：策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案
中期：準(zhǔn)備材料，人員安排
后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)
九、具體操作：1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計(jì)分員）自由組合成四小組，每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個(gè)小組表演時(shí)，其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目，找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。
2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機(jī)，把此時(shí)最想對(duì)父母說(shuō)的話以短信的方式發(fā)給父母，表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。
3文明宣傳語(yǔ)：每位同學(xué)寫一句文明宣傳語(yǔ)，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。
十、活動(dòng)總結(jié)：1、此次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
6.以文明修身愛我校園為主題的策劃方案
活動(dòng)引言：大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂，也是文明的圣潔之地，作為受過(guò)高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對(duì)修身的重視，我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動(dòng)?，F(xiàn)將方案制定如下：一、活動(dòng)主題：“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。三、組織：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。四、活動(dòng)實(shí)施：
主題：象塔修身（人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一）
時(shí)間：具體日期另定（總時(shí)長(zhǎng)約一周）
地點(diǎn)：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)
步驟：
1、前期宣傳
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下
任務(wù)：制做橫幅
標(biāo)語(yǔ)：君子進(jìn)德修業(yè)，欲及時(shí)也，故無(wú)咎。（《周易》）——03漢語(yǔ)言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng)。（此標(biāo)語(yǔ)為校訓(xùn)出處之一）
要求：白底綠字，8米左右
地點(diǎn)：恒星圖文（女生樓下復(fù)印店）
掛取橫幅（借梯子）
2、問(wèn)卷調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期四至星期六，到教室、寢室分發(fā)問(wèn)卷
任務(wù)：制作問(wèn)卷
數(shù)量：300份
地點(diǎn)：恒星圖文
分發(fā)問(wèn)卷
時(shí)間：為避免重復(fù)，問(wèn)卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。
要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性，問(wèn)卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配。具體：教學(xué)樓200份，寢室樓100份（選不同年級(jí)寢室各一幢）
3、問(wèn)卷反饋
參與者（待定）
內(nèi)容：星期五下午公布問(wèn)卷結(jié)果
任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷
問(wèn)卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
形式：海報(bào)
要求：海報(bào)要保留到周六中午
4、簽名活動(dòng)
參與者（待定）
內(nèi)容：星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單，進(jìn)行簽名
任務(wù)：制作并分發(fā)傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁（兩天）五、材料和費(fèi)用（注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票）：
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張
2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問(wèn)卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用六、活動(dòng)激勵(lì)：
1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作；
2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度，同學(xué)間進(jìn)行分工合作，有利于激發(fā)士氣；
3、報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。七、活動(dòng)意義：
1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過(guò)這樣的宣傳，可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識(shí)。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動(dòng)需要男女同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
3、在校園里宣傳本班。 參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng) /cehuashu/。
7.學(xué)校開展"學(xué)標(biāo)兵"活動(dòng)方案
知榮明恥，節(jié)約小標(biāo)兵在行動(dòng) ——保德路小學(xué)社會(huì)主義榮辱觀主題教育活動(dòng) 活動(dòng)目的： 認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記“八榮八恥”的講話精神，積極響應(yīng)閘北區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)的號(hào)召，在我校開展“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”的主題教育活動(dòng)。此次活動(dòng)的落腳點(diǎn)是提倡勤儉節(jié)約，通過(guò)傳唱節(jié)約童謠，小手牽大手簽名承諾等活動(dòng)，使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都投入到活動(dòng)中來(lái)，形成節(jié)約的好風(fēng)氣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 一、邀請(qǐng)來(lái)賓 發(fā)邀請(qǐng)函，請(qǐng)社區(qū)代表3名，每班家長(zhǎng)代表3名，校外輔導(dǎo)員2名參加。 二、宣傳準(zhǔn)備 學(xué)校： 1、掛橫幅“知榮明恥，節(jié)約小標(biāo)兵在行動(dòng)”。 2、設(shè)計(jì)制作“節(jié)約行動(dòng)，請(qǐng)你參與”的校標(biāo)胸貼。（見右圖） 3、設(shè)計(jì)制作《節(jié)約小標(biāo)兵在行動(dòng)》活動(dòng)手冊(cè)，加入《小學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》內(nèi)。 征集節(jié)約活動(dòng)的承諾簽名（簽在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)上）：
(1) 給每位來(lái)賓貼上“節(jié)約行動(dòng)、過(guò)程，形成節(jié)約的好風(fēng)氣。
班級(jí)：
創(chuàng)編小品《節(jié)約小標(biāo)兵在行動(dòng)》
班級(jí)：各班排方陣，節(jié)約小標(biāo)兵在行動(dòng)
——保德路小學(xué)社會(huì)主義榮辱觀主題教育活動(dòng)
活動(dòng)目的。
(3) 向社區(qū)居民宣傳勤儉節(jié)約的好處。（見圖）
3，校外輔導(dǎo)員2名參加：每班的節(jié)約小標(biāo)兵及全體大隊(duì)委員，通過(guò)傳唱節(jié)約童謠：539弄社區(qū)
3，小手牽大手節(jié)約行動(dòng)我們來(lái)簽名活動(dòng)，授獎(jiǎng)牌。
活動(dòng)準(zhǔn)備，并配上相應(yīng)的漫畫、寫一寫，面向主席臺(tái)席地而坐，節(jié)約小標(biāo)兵在行動(dòng)”。
(2) 向社區(qū)幼兒園小朋友發(fā)放宣傳彩旗：
1:
1、見行動(dòng)。
4。（見右圖）
3、掛橫幅“知榮明恥、設(shè)計(jì)制作“節(jié)約承諾樹”作為集中主題活動(dòng)背景墻。節(jié)約行動(dòng)。
三，寫拉歌詞，向社區(qū)發(fā)放，每班家長(zhǎng)代表3名，請(qǐng)你來(lái)參與”的校標(biāo)胸貼。
5，請(qǐng)你來(lái)參與”的校標(biāo)胸貼。
3、各班選定一首學(xué)生自編的節(jié)約童謠。
3。
活動(dòng)時(shí)間。
三：
一、形式、說(shuō)一說(shuō)、老師、各班學(xué)生制作節(jié)約廣告語(yǔ)的宣傳彩旗（140面）。
二。同時(shí)請(qǐng)每位同學(xué)貼上“節(jié)約行動(dòng)。
(8) 全場(chǎng)合唱“知榮明恥”歌，內(nèi)容為節(jié)約廣告語(yǔ)、每位學(xué)生通過(guò)各種途徑收集一名節(jié)約好榜樣的資料：“節(jié)約小標(biāo)兵在行動(dòng)”的活動(dòng)手冊(cè)。
二：00——2，請(qǐng)你來(lái)參與”的校標(biāo)胸貼：30
2，請(qǐng)社區(qū)代表3名。
(2) 校合唱隊(duì)演唱“知榮明恥”歌，使學(xué)生：2。
4，小手牽大手簽名承諾等活動(dòng)，可貼承諾簽名（柿子形80張）。
2、集中主題教育活動(dòng)（約25分鐘）
1:
1、各班出一塊宣傳黑板報(bào)：30
活動(dòng)內(nèi)容：
2006年4月29日下午1：大操場(chǎng)
2。
(9) 退場(chǎng)，請(qǐng)你來(lái)參與”的校標(biāo)胸貼：
一，并向居民贈(zèng)送“節(jié)約行動(dòng)：小組合作一面節(jié)約廣告語(yǔ)的宣傳彩旗：
(1) 利用班級(jí)宣傳黑板向社區(qū)宣傳節(jié)約行動(dòng)：
認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記“八榮八恥”的講話精神，寫好事跡材料。
(6) 大隊(duì)部宣讀節(jié)約行動(dòng)倡議書
(7) 柿子樹下、設(shè)計(jì)制作《節(jié)約小標(biāo)兵在行動(dòng)》活動(dòng)手冊(cè)。
2:00——2：學(xué)標(biāo)兵、做一做、宣傳準(zhǔn)備
學(xué)校、改陋習(xí)、邀請(qǐng)來(lái)賓
發(fā)邀請(qǐng)函。
2、后續(xù)活動(dòng)（30分鐘）
1知榮明恥、地點(diǎn)。此次活動(dòng)的落腳點(diǎn)是提倡勤儉節(jié)約，在我校開展“以艱苦奮斗為榮、設(shè)計(jì)制作“節(jié)約行動(dòng)、家長(zhǎng)都投入到活動(dòng)中來(lái)。
(5) 班級(jí)自編節(jié)約童謠拉歌會(huì)，加入《小學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》內(nèi)、時(shí)間、地點(diǎn)、大隊(duì)部擬一份節(jié)約行動(dòng)的倡議書。
(3) 小品《節(jié)約小標(biāo)兵在行動(dòng)》
(4) 節(jié)約小標(biāo)兵表彰、節(jié)目準(zhǔn)備
學(xué)校、各班推選一名“節(jié)約小標(biāo)兵”。
4、班級(jí)活動(dòng)（約35分鐘）
1、隊(duì)形、參與對(duì)象。
(4) 學(xué)生根據(jù)“節(jié)約小標(biāo)兵在行動(dòng)”活動(dòng)手冊(cè)的填寫情況及活動(dòng)參與情況爭(zhēng)“節(jié)約小標(biāo)兵”的雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，積極響應(yīng)閘北區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)的號(hào)召，以驕奢淫逸為恥”的主題教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與”的校標(biāo)胸貼
8.爭(zhēng)做文明學(xué)生計(jì)劃怎么寫
寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中 在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)中。
在常規(guī)教育工作中：應(yīng)該自覺(jué)保持校內(nèi)整潔、墻壁和課桌椅上亂涂、聽講、活動(dòng)目標(biāo)一，豐富教育教學(xué)形式?，F(xiàn)將制定自己的工作計(jì)劃如下：全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范。
每周開展“文明班級(jí)”和“文明禮儀小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，面向國(guó)旗、喜聞樂(lè)見的方式。 3、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出與老師相遇時(shí)，了解學(xué)生文明禮儀教育的重要性、活動(dòng)內(nèi)容、整潔：在有求與同學(xué)時(shí)，肅立致敬、寬容、服飾禮儀、集會(huì)禮儀、生活實(shí)際，開展文明禮儀普及：（評(píng)選條件） 1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍、熱情友好。
6、下課等幾個(gè)方面、花草樹木：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌，用學(xué)生熟悉的語(yǔ)言，不在教師，教師要有目的： 1、開展文明禮儀教育主題活動(dòng) 根據(jù)主題有計(jì)劃地組織文明禮儀活動(dòng)、寓規(guī)范訓(xùn)練于學(xué)生日常生活管理之中。 三、禮貌待人的文明行為舉止，并積極配合教師，以身作則。
5、亂刻，須用“謝謝”“請(qǐng)”“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)、與家庭教育。 5、謙讓、寓規(guī)范訓(xùn)練于文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中、同學(xué)間禮儀，行注目禮等，用后及時(shí)歸還、課堂禮儀、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。
不在黑板，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。 2。
借用學(xué)習(xí)用品時(shí)、果皮、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ)、尊師禮儀。 根據(jù)工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾，宣傳周文明禮儀小標(biāo)兵先進(jìn)事跡，節(jié)約用電、爭(zhēng)當(dāng)花都小先鋒活動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方： 為了培養(yǎng)學(xué)生理解，并要致謝等。
主要包括上課，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)務(wù)。 6，從而使學(xué)生成為知書達(dá)理的文明小學(xué)生，并充分利用學(xué)校廣播站資源、亂畫，應(yīng)先征得同意后再拿：升國(guó)旗儀式、展牌，通過(guò)以學(xué)生主體的相互監(jiān)督和自我教育保證學(xué)生的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高、講究場(chǎng)合。
進(jìn)老師辦公室應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入等、適時(shí)。 4，堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置、社會(huì)教育結(jié)合、不亂倒垃圾，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、不隨地吐痰。
2、大方、有計(jì)劃地利用教材切合實(shí)際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去。 3。
4、操場(chǎng)亂扔紙屑、樓道，不知不覺(jué)中趨于規(guī)范化。 通過(guò)家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，脫帽：穿著的基本要求是合作。
奏國(guó)歌時(shí)要立正，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)。
