您的問題是不是——什么是六好班組?
如果是,“六好”班組的內(nèi)容是:基礎(chǔ)管理好、質(zhì)量安全好、成本控制好、任務(wù)完成好、攻關(guān)創(chuàng)新好、團隊建設(shè)好。
“六好”班組創(chuàng)建活動的目標(biāo)是:以提升班組管理水平為核心,以提高班組成員整體素質(zhì)為重點,以全面完成各項工作任務(wù)、提質(zhì)降耗為目的,不斷加強班組制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和民主化建設(shè),切實提高班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力,努力把班組建設(shè)成為“業(yè)績突出、制度健全、管理規(guī)范、素質(zhì)過硬、團結(jié)和諧”的堅強集體,促進企業(yè)健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。為確保創(chuàng)建活動取得實效。
眾多企業(yè)對班組長進行過管理知識和職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),但大多沒有得到期望的效果,究其原因,目前流行的班組長培訓(xùn)大多只強調(diào)“班組長個人能力的提升”,未從組織層面形成制度化的班組管理體系,結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)基礎(chǔ)管理水平薄弱,班組異常事故頻繁發(fā)生。
眾多企業(yè)都在談班組管理和班組建設(shè),但多數(shù)企業(yè)的班組建設(shè)都做成了“形象工程”——做幾張班組園地看板、編幾本班組管理手冊、搞幾次班組長培訓(xùn)和優(yōu)秀班組評比就認(rèn)為是班組建設(shè),結(jié)果導(dǎo)致“講在會上、寫在紙上,掛在墻上,就是落實不到行動上”的尷尬局面。
為解決企業(yè)在班組創(chuàng)建中的困惑,財智菁英管理學(xué)院(深圳市財智菁英企業(yè)管理咨詢有限公司)自主研發(fā)的精品課程《六型班組建設(shè)模式》綜合多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,運用全面、系統(tǒng)、實用的班組建設(shè)方法和技巧,通過班組制度建設(shè)與班組文化建設(shè),成功建設(shè)好“技能型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型、效益型的‘六型班組’”,為企業(yè)打造出“目視化、規(guī)范化、傻瓜化、動態(tài)化、人性化、活性化的‘六化現(xiàn)場’”, 最終讓企業(yè)順利實現(xiàn)班組P(效率)、Q(品質(zhì))、C(成本)、D(交期)、M(士氣)、S(安全)目標(biāo)的達成。
財智菁英:小燕
慶祝六一兒童節(jié)活動方案 一、活動意義: 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排: 1、總體規(guī)劃。(校長室) 2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
(車學(xué)靖、王艷) 3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍) 4、宣傳發(fā)動、組織。
(姚建波、張濤) 5、后勤保障。(劉景云) 6、獎品書寫。
(王楊) 7、攝影、電影播放。(王楊) 8、趣味運動會。
(張濤、蘇宗文、鄒積波) 三、時間安排: 1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。 2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。 4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。
(7:30-11:00) 四、主要活動設(shè)想: 1、新隊員入隊儀式。 2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。 (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。
5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。 (2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。 (4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會: (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。 (2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組) (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人); (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人); (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》 6、活動地點安排:一年級門口。 五、趣味運動會裁判: 裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點) 裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍 六、卡拉OK比賽評委: 組長:車學(xué)靖 組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴 七、大門值勤:王臣貴、劉景云 八、校醫(yī)、衛(wèi)生:王潤秋 九、注意事項: 1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。 5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。
十、備注: 1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。 2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
班組安全活動記錄
活動時間:2012.4.6 主持人:邢燕紅 參加活動負(fù)責(zé)人:殷立建
參加人員:劉學(xué)強、張建起、趙滿紅、趙寶營、殷立建、李殿民、王海波、王長青、李成祥、李友宏、孫秀樹、邢燕紅、高樹明
活動內(nèi)容:
班組全年無因工死亡、重傷、中度中毒及爆炸、著火、操作事故。
班組長對全班組安全工作切實負(fù)起了責(zé)任。
班組長做好安全工作。
班組安全生產(chǎn)規(guī)章制度齊全,有安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位責(zé)任制、安全操作規(guī)程等制度,全班組人員熟知班組各項制度。
堅持開展班組安全教育,對新職工(包括臨時工)能進行24小時的第三級安全教育。對全班組人員組織安全技術(shù)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。
能從本班組、本單位或兄弟企業(yè)發(fā)生的事故中吸取教訓(xùn),并對本班組各崗位可能發(fā)生的事故進行預(yù)先分析,制定對策。
堅持班前講安全,班中查安全,班后講評安全,認(rèn)真執(zhí)行班組各項規(guī)章制度。
崗位消防器材、防護器材及安全標(biāo)志完整好用、定點存放,有人負(fù)責(zé)檢查,有人負(fù)責(zé)保管。
班組安全活動有記錄,記錄齊全完整。
你好,班組建設(shè)五統(tǒng)一:
──協(xié)同辦公系統(tǒng)統(tǒng)一。全局辦公基本實現(xiàn)“無紙化”,內(nèi)部部署工作、下發(fā)通知、反饋信息、業(yè)務(wù)報表等,通過內(nèi)部“騰訊通”、“飛秋”系統(tǒng)實行網(wǎng)絡(luò)傳輸??焖佟⒈憬?、保密。降低辦公成本,提高了工作效率。
──文化宣傳文化圖版統(tǒng)一。全局局所兩級制做統(tǒng)一企業(yè)文化展版。包括年度規(guī)劃、黨的群眾路線教育實踐活動、“學(xué)習(xí)篇”、“為民篇”、“務(wù)實篇”等5個重點內(nèi)容。企業(yè)文化圖版做到文字簡練,圖文并茂,弘揚主旋律,激發(fā)正能量。同時,在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)“教育實踐活動專欄”、“一張圖解讀”、“國網(wǎng)小故事”、《信息期刊》、《教育實踐活動簡報》、《工程建設(shè)周報》等,交流情況,推動工作。
──黨員服務(wù)隊行動規(guī)范統(tǒng)一。全局12支黨員服務(wù)隊,做以了“五統(tǒng)一”。即:統(tǒng)一身著“紅馬甲”、統(tǒng)一“黨員服務(wù)隊”旗幟、統(tǒng)一服務(wù)項目、統(tǒng)一活動內(nèi)容、統(tǒng)一行動規(guī)范,活躍在城鄉(xiāng)各地。在促進電力事業(yè)發(fā)展,服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟中承擔(dān)著“急、難、險、重”的任務(wù),著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。
──自選動作統(tǒng)一。按照教育實踐活動的工作要求,結(jié)合企業(yè)實際,在全局范圍內(nèi)開展“安全駐心間、服務(wù)暖心田、基層聽心聲、工作調(diào)心態(tài)、群眾解心結(jié)”的“五個心”的自選動作。在“五個心”活動中,建“黨員先鋒崗”、發(fā)放“連心卡”,黨員帶頭行動,員工積極參與。員工日常工作中,做到“六個講究”。即:“接待講究禮儀,辦事講究誠信,上班講究紀(jì)律、工作講究效率,服務(wù)講究形象,廉潔講究自律”,收到了明顯效果。
──“六型”班組建設(shè)統(tǒng)一。在黨的群眾路線教育實踐活動中,翁旗農(nóng)電局堅持把“六型”班組建設(shè)納入企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容。一是打造學(xué)習(xí)型班組,提升學(xué)習(xí)力;二是打造安全型班組,提升管控力;三是打造技能型班組,提升戰(zhàn)斗力;四是打造服務(wù)型班組,提高影響力;五是打造管理型班組,提升執(zhí)行力;六是打造和諧型班組,提升凝聚力。擦亮服務(wù)“窗口”,全方位地為地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展“降門檻”暢通道、服好務(wù),真正把班組建成“愛心驛站”
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天是三八國際婦女節(jié),在這里我們舉行一個隆重的班隊活動慶祝媽媽們的節(jié)日。
甲:如果我們的生活是一首歌,
乙:媽媽就是那美妙的音符。
甲:如果我們的生活是一幅畫,
乙;爸爸就是那艷麗的色彩。
甲:如果我們是一朵朵小花,
乙;長輩們就是春雨在澆灑。
甲:愛的尋訪,真心的收藏,
乙:我們的成長足跡清晰可見,
甲:爸爸的臂膀是我們酣睡時的枕頭,媽媽的懷抱是我們成長的搖籃,
乙:是啊,我們在媽媽的搖籃里,健康地成長,成長路上的故事 很多很多,
甲:我們都是媽媽的孩子,有媽的孩子真幸福啊!請聽歌曲 感恩的心
甲:禾苗的生長需要陽光雨露的滋潤,
乙:孩子的成長離不開媽媽的哺育。
甲;我們一天天長大,
乙:他們卻一日日衰老!
甲:中華民族歷史悠久,
乙:傳統(tǒng)美德代代發(fā)揚!
甲:敬爸爸,愛媽媽,孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:下面請大家看一段三句半——
甲:父母的恩情似海深,人生莫忘父母恩。
乙:小小烏鴉也懂知恩圖報,我們更應(yīng)孝敬自己的父母,拿出自己的孝心行動。
甲:母愛是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報的恩情,是人間最偉大,最圣潔,最無私的親情??!讓我們一起來讀孟郊的《游子吟》。
乙:是啊,誰言寸草心,報得三春暉!但是孝敬父母可以從點點滴滴的小事做起。
甲:世間有一種不要回報的愛是母愛,世間有一種只求付出的情是母情。世間有一種最崇敬的稱呼是母親。
乙:“一棵大樹,春天倚著她幻想夏天倚著她繁茂 ,秋天倚著她成熟, 冬天倚著她沉思,這棵大樹就是媽媽。” 下面請看 母親節(jié)感恩相聲
乙:子女的一個個足跡,那一個無不印記著母親的深深情誼;子女的一步步成長,哪一步不浸透著母親的殷殷心血?
甲:母親對子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。為人子女者,你讀懂這份感情了嗎?
乙:你讀懂這份希望了嗎?請欣賞 感恩相聲 。
甲:母情的愛如一條奔騰不息的大河,永遠(yuǎn)不會懈怠和停止。我們的愛只是一條喧囂浮躁的小溪。常常會停滯和斷流。
乙:母親用它的手指量著我們的腳板長大,那雙手曾無數(shù)次洗過我們的腳丫。
甲:一個人如果不懂得感受愛,那他的良知是蒼白的,一個人如果只知道享受,那他的情感是自私的。讓我們懂得愛,懂得親情,感謝緣分,感謝愛。做到六個一:向母親說一句感謝的話;
乙:為母親端一盆洗腳水;
甲:為母親做一頓飯;
乙: 替母親承包一項家務(wù)勞動;
甲:為母親制作一件禮物;
乙:與母親談一次心。
甲:三個不:
乙:不與母親頂撞、爭吵;
甲:不向母親亂要零花錢;
乙:不讓母親因自己而生氣。
乙:勤勞的無私的、偉大的母親啊,讓我們祝福你;幸??鞓?,健康長壽。我們也永遠(yuǎn)感謝你們。請聽朗誦——
甲:作為一個孩子,我們應(yīng)該好好的聽媽媽的話,讓媽媽不操心,最后,請聽歌曲——聽媽媽的話
合:媽媽們,請你們放心吧
一 . 活動目標(biāo): 文明班級策劃書 我們的生活充實而不乏味。
為了加強我系各班的文明建設(shè), 展現(xiàn)各班級 團結(jié)進取、健康向上的風(fēng)貌,推動良好班風(fēng)的形成,我們開展此活動。也以此來 提高學(xué)生的自覺自律性, 輔助增強同學(xué)們對專業(yè)知識的學(xué)習(xí), 更好的增強學(xué)生的 綜合素質(zhì)。
二 . 活動班風(fēng)建設(shè): 1. 希望各班每位成員都有集體榮譽感,從自身做起,為集體獻力,積極維護班 集體利益,增強班集體的凝聚力和影響力。 2. 共同努力,以爭取“文明班”為目標(biāo)。
3. 把班級衛(wèi)生做好,對課桌文化,窗戶涂鴉等要消除。 4. 加強各班的晚自習(xí)紀(jì)律管理,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三.活動時間:每月評選。 四.活動對象:化工系大一各班級 ( 一共二十四個班 ) 五.活動要求: 1. 各班抓好考勤,減少遲到曠課現(xiàn)象出現(xiàn)。
2. 提高各班會場的出勤率。 3. 增強晚上各班宿舍成員的熄燈靜校情況。
4. 各班保持好上課教室衛(wèi)生,搞好自習(xí)室衛(wèi)生。 5. 各班配合評比人員的工作 6. 各班的晚自習(xí)紀(jì)律。
六.活動內(nèi)容: 1. 各班副班長平時嚴(yán)抓考勤,報考勤情況真實。 ( 主要督促各班班副嚴(yán)抓考勤 ) 2 .結(jié)合老師平時上課抽查情況,結(jié)合各班班副上報的數(shù)據(jù)進行各班排名。
3 .對各班的衛(wèi)生進行檢查。 (由勞動生活部提供) 4. 衛(wèi)生潔凈:地面無紙屑、垃圾,桌箱瓜殼,門、窗、黑板、桌面干凈且無灰塵 (用手觸摸) ,墻壁、天花板、日光燈無污點和蜘蛛網(wǎng),桌椅、勞動工具擺放整 齊。
5. 整體視覺:文化氛圍濃、莊重大方、布置優(yōu)美、色調(diào)和諧、突出班級特點。
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