學(xué)校文明活動(dòng)(學(xué)校文明周活動(dòng)方案)
1.學(xué)校文明周活動(dòng)方案
為豐富學(xué)生校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng).
此次活動(dòng)以“運(yùn)動(dòng) 文化 健康 安全”為主題，以班級(jí)為單位分小學(xué)組和中學(xué)組進(jìn)行比賽?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，既有打籃球、跳長繩等體育類項(xiàng)目，也有遠(yuǎn)離毒品優(yōu)秀板報(bào)評(píng)選及學(xué)習(xí)心得交流等文化藝術(shù)類競賽。學(xué)生們各個(gè)熱情飽滿，參與興趣極高，充分展示了我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌。
希望通過校園“文明周”活動(dòng)能達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生集體主義精神的目的。讓學(xué)生在競爭的同時(shí)也不忘相互合作，更好的展示自己的才華。
2.大學(xué)校園文明部我需要寫一個(gè)活動(dòng)策劃書
謀大學(xué)團(tuán)支部舉辦的校園文明主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書，作為范文，僅供參考。 一、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月20日 二、活動(dòng)地點(diǎn)：W2344
三、主辦班級(jí)：20092351國貿(mào)班
四、活動(dòng)背景：我國歷來就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
五、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識(shí)，使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì)，學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動(dòng)內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動(dòng)倡議
八、活動(dòng)流程：前期：策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案
中期：準(zhǔn)備材料，人員安排
后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)
九、具體操作：1、組織全班同學(xué)看一場與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計(jì)分員）自由組合成四小組，每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個(gè)小組表演時(shí)，其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目，找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。
2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機(jī)，把此時(shí)最想對(duì)父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學(xué)寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。
十、活動(dòng)總結(jié)：1、此次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
3.求一份"文明校園行"的活動(dòng)策劃
文明校園行
生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切的學(xué)識(shí)都重要。同學(xué)們，學(xué)校是我們美麗的家園，為把學(xué)校建設(shè)的更美好，以下即為此次活動(dòng)的策劃
一，基本活動(dòng)
1、觀看錄像：
事先攝制的校園不文明現(xiàn)象和值得肯定的地方
2、由分組的形式，進(jìn)行討論交流。
例如：我想知道學(xué)生進(jìn)出校園文明行為……
我想知道學(xué)生上課期間文明行為……
3、選擇你們喜歡的方式，通過各種途徑去調(diào)查資料。
例如：我在校門口調(diào)查到了……
我們采訪劉老師知道了……
活動(dòng)安排表：
課題：
子課題：
組名： 口號(hào)：
組長： 成員：
研究內(nèi)容：
研究方式：
這是我們?cè)诓稍L記錄表：（當(dāng)然你可以根據(jù)你的具體要求自行設(shè)計(jì)）
課題題目：
訪問日期： 訪問地點(diǎn)：
訪問方式： 訪問主題：
訪問者：
受訪者：
訪問
記錄
記錄者：
結(jié)論
訪問所用時(shí)間： 受訪者簽名：
這是我們的問卷調(diào)查表：
學(xué)生交往時(shí)文明行為的調(diào)查問卷調(diào)查
親愛的同學(xué)：
學(xué)校是我家，文明靠大家。把學(xué)校變成一個(gè)真正的美麗家園，是我們共同的心愿和責(zé)任。這里，我們列舉了學(xué)習(xí)生活中4種行為，請(qǐng)您在繁忙的學(xué)習(xí)之余，動(dòng)一下手，回答我們的問題。
謝謝您的參與！
序號(hào) 內(nèi) 容 是 不是 有時(shí) 備注
1 常用文明用語
2 常發(fā)脾氣、說臟話
3 能認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言
4 對(duì)他人的幫助心存感激
這是我們小組的活動(dòng)評(píng)價(jià)表：
姓名 等級(jí) 參與情況
XXX XX XXX
同學(xué)們?cè)谡{(diào)查時(shí)一定有許多話要說吧，趕快把它們寫下來哦！
我的感受
4、來，我們舉行一次“夸一夸，誰的調(diào)查方法棒！”的活動(dòng)吧！
例如：在采訪家長（某位同學(xué)等）時(shí)，有一位家長不愿意接受我的采訪，我就……
在實(shí)地調(diào)查時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)和我開玩笑，我就……
5、你想用什么形式把你調(diào)查的成果和大家匯報(bào)呢？
例如：我想給大家表演一下采訪時(shí)遇到的趣事……
6、通過活動(dòng)，你有什么好建議？
我的建議：…………
延伸活動(dòng)
（一）做出表率，爭當(dāng)?！昂昧?xí)慣之星”
（二）制作“圖語”作品，在合適的地點(diǎn)展出。
（三）舉辦一次“好習(xí)慣伴我成長”的禮儀表演。
4.大學(xué)生創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 目的和意義怎么寫
有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑，我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ冢粝鹿P跡和腳印，我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧，追追打打？我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢？同學(xué)們，校園的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止！
說到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們普通人做不到，其實(shí)講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學(xué)，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止，愛心的奉獻(xiàn)！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生！相信自己，我們一定能行！
5.青少年文明素質(zhì)的活動(dòng)方案怎么寫
為貫徹落實(shí)XX縣教育局文明禮儀活動(dòng)方案的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的文明禮儀教育，提升中學(xué)生的文明素質(zhì)，，決定在我校開展文明禮儀教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想；以"文明禮儀伴我行"為主題，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以遵守《規(guī)范》、《守則》的文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口；著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組；
三、活動(dòng)時(shí)間：**** 年*月**至****年*月**。
四、參加對(duì)象： 全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。
學(xué)習(xí)禮儀。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。
實(shí)踐禮儀。讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
展示禮儀。通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明禮儀先進(jìn)學(xué)校和文明學(xué)生等活動(dòng)，展現(xiàn)中學(xué)生在文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。
宣傳禮儀。通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明社會(huì)的良好氛圍。
六、實(shí)施步驟
第一階段（****年*月**至**日）：做好宣傳工作，啟動(dòng)中學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng).
*.舉行 文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，推動(dòng) 中小學(xué)深入開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒。
* 結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，制定具體的實(shí)施細(xì)則。
3 、充分利用國旗下講話、班會(huì)、廣播站，進(jìn)一步做好對(duì)文明禮儀活動(dòng)的宣傳，使師生在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
第二階段（****年*月至*月 ）：具體實(shí)施文明禮儀教育活動(dòng)。
*.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
*.積極開展"五個(gè)一"活動(dòng)。即通過組織學(xué)生看一部反映文明禮儀的專題教育片、出一期專題黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)、做一件講文明講禮貌的實(shí)事、寫一篇調(diào)查報(bào)告等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平。
*.組織學(xué)生每天寫文明日記，記錄每天所做的文明事。每周對(duì)自己做的事和文明日記進(jìn)行一次總結(jié)，不斷總結(jié)自己的成長過程，激勵(lì)自己健康成長。
*.通過學(xué)《讀本》、講《規(guī)范》，積極開展知識(shí)競賽、演講、征文、文藝展演等形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)成為自覺行動(dòng)。
*.各班召開主題班會(huì)活動(dòng)。
6 、學(xué)校組織老師進(jìn)行文明禮儀教育教學(xué)比武，并評(píng)選出優(yōu)秀，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段（****年*月至****年*月）：對(duì)學(xué)生文明禮儀教育情況進(jìn)行總結(jié)、表彰。
*.大力推廣文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。通過現(xiàn)場會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式宣傳和推廣文明禮儀教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀的教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
*. 開展文明禮儀班級(jí)、校園文明禮儀之星評(píng)選。
*. 開展文明禮儀征文活動(dòng)，舉辦征文比賽。
七、活動(dòng)的要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，真正把文明禮儀教育納入學(xué)校德育教育日程。各班要切實(shí)把學(xué)校文明禮儀教育工作當(dāng)做****年德育工作的"重中之重"來抓，切實(shí)把文明禮儀教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。
6.以文明修身愛我校園為主題的策劃方案
活動(dòng)引言：大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂，也是文明的圣潔之地，作為受過高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對(duì)修身的重視，我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動(dòng)。現(xiàn)將方案制定如下：一、活動(dòng)主題：“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。三、組織：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。四、活動(dòng)實(shí)施：
主題：象塔修身（人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一）
時(shí)間：具體日期另定（總時(shí)長約一周）
地點(diǎn)：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)
步驟：
1、前期宣傳
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下
任務(wù)：制做橫幅
標(biāo)語：君子進(jìn)德修業(yè)，欲及時(shí)也，故無咎。（《周易》）——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng)。（此標(biāo)語為校訓(xùn)出處之一）
要求：白底綠字，8米左右
地點(diǎn)：恒星圖文（女生樓下復(fù)印店）
掛取橫幅（借梯子）
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期四至星期六，到教室、寢室分發(fā)問卷
任務(wù)：制作問卷
數(shù)量：300份
地點(diǎn)：恒星圖文
分發(fā)問卷
時(shí)間：為避免重復(fù)，問卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。
要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性，問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配。具體：教學(xué)樓200份，寢室樓100份（選不同年級(jí)寢室各一幢）
3、問卷反饋
參與者（待定）
內(nèi)容：星期五下午公布問卷結(jié)果
任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問卷
問卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
形式：海報(bào)
要求：海報(bào)要保留到周六中午
4、簽名活動(dòng)
參與者（待定）
內(nèi)容：星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單，進(jìn)行簽名
任務(wù)：制作并分發(fā)傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁（兩天）五、材料和費(fèi)用（注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票）：
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張
2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用六、活動(dòng)激勵(lì)：
1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作；
2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度，同學(xué)間進(jìn)行分工合作，有利于激發(fā)士氣；
3、報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。七、活動(dòng)意義：
1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳，可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識(shí)。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動(dòng)需要男女同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
3、在校園里宣傳本班。 參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng) /cehuashu/。
7.爭做文明學(xué)生計(jì)劃
一、活動(dòng)目標(biāo)：
為了培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，用學(xué)生熟悉的語言、喜聞樂見的方式，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，開展文明禮儀普及、爭當(dāng)花都小先鋒活動(dòng)，從而使學(xué)生成為知書達(dá)理的文明小學(xué)生?，F(xiàn)將制定自己的工作計(jì)劃如下：
1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。
根據(jù)工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展牌、宣傳標(biāo)語或警示語，并充分利用學(xué)校廣播站資源，宣傳周文明禮儀小標(biāo)兵先進(jìn)事跡。
2、寓規(guī)范訓(xùn)練于學(xué)生日常生活管理之中。
在常規(guī)教育工作中，堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。
3、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中
在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)中，教師要有目的、有計(jì)劃地利用教材切合實(shí)際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去。
4、開展文明禮儀教育主題活動(dòng)
根據(jù)主題有計(jì)劃地組織文明禮儀活動(dòng)，豐富教育教學(xué)形式，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，不知不覺中趨于規(guī)范化。
5、寓規(guī)范訓(xùn)練于文明禮儀評(píng)比競賽活動(dòng)中。
每周開展“文明班級(jí)”和“文明禮儀小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，通過以學(xué)生主體的相互監(jiān)督和自我教育保證學(xué)生的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。
6、與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合。
通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，了解學(xué)生文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合教師，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范。
三、活動(dòng)內(nèi)容：（評(píng)選條件）
1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。主要包括上課、聽講、下課等幾個(gè)方面。
2、服飾禮儀：穿著的基本要求是合作、適時(shí)、整潔、大方、講究場合。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。進(jìn)老師辦公室應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入等。
4、同學(xué)間禮儀：在有求與同學(xué)時(shí)，須用“謝謝”“請(qǐng)”“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后及時(shí)歸還，并要致謝等。
5、集會(huì)禮儀：升國旗儀式：全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬。奏國歌時(shí)要立正，脫帽，行注目禮等。
6、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校內(nèi)整潔，不在教師、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)務(wù)、花草樹木，節(jié)約用電。
8.文明伴我行 活動(dòng)方案
文明禮儀伴我行”活動(dòng)方案
〔
一、指導(dǎo)思想
以“情系奧運(yùn)——文明禮儀伴我行”為主題，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和規(guī)則意識(shí)為教育重點(diǎn)，以唱響國歌、禮貌待人、遵守規(guī)則、文明交通為突破口，以全面提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)和良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人文奧運(yùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、在家庭、學(xué)校及社會(huì)生活中，主動(dòng)自覺遵守規(guī)則，努力做有修養(yǎng)、有品位的現(xiàn)代文明少年。
2、在與人交往中自覺遵守禮儀要求，尊重他人，言語溫和、說文明用語，對(duì)待長輩態(tài)度恭敬，舉止大方得體。
3、做事要遵守規(guī)則，主動(dòng)了解相關(guān)要求，并努力按照要求去做。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)禮儀，了解規(guī)則：
通過自己觀察、向家長老師請(qǐng)教，或看書、上網(wǎng)、看電視等途徑，了解與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的家規(guī)、校規(guī)、法規(guī)，以及做事的規(guī)則，同時(shí)了解與人交往中的禮儀、禮貌、禮節(jié)等方面的知識(shí)。
2、踐行禮儀、落實(shí)規(guī)則：
圍繞文明守規(guī)教育主題，各班級(jí)制定自己的少先隊(duì)工作計(jì)劃，以《學(xué)生成長檔案》為依托，每周按照《成長檔案》中的內(nèi)容努力在家庭、學(xué)校、社區(qū)踐行禮儀、落實(shí)規(guī)則，每周周一早讀和晨檢時(shí)間組織班級(jí)進(jìn)行分享并記錄，在實(shí)際生活中體驗(yàn)懂禮儀、守規(guī)則，做文明人的快樂與幸福。
3、展示禮儀規(guī)則：
通過開展“爭當(dāng)文明守規(guī)升旗手”、“禮儀快車”專題廣播，“禮儀小使者”評(píng)選，“我守規(guī)、我快樂”主題征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明守規(guī)班級(jí)等活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生在文明守規(guī)教育活動(dòng)中的階段性成果。
4、宣傳禮儀規(guī)則：
通過培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，制作文明守規(guī)宣傳冊(cè)，于“家長開放日”期間，或開展“我為社區(qū)做善行”活動(dòng)過程中，面向家長、社會(huì)進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀知識(shí)的宣傳，營造小手拉大手，一起“迎講樹”，共創(chuàng)文明和諧社會(huì)的良好氛圍。
四、活動(dòng)安排
“情系奧運(yùn)——文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)從現(xiàn)在開始，至2008年7月結(jié)束，共三個(gè)學(xué)期。
本學(xué)期的具體活動(dòng)分為三個(gè)階段：
第一階段：學(xué)習(xí)文明守規(guī)知識(shí)（3月份）
1、學(xué)習(xí)《成長檔案》中關(guān)于文明守規(guī)的內(nèi)涵；國旗下講話以講故事的形式介紹文明守規(guī)知識(shí)；在太陽鳥廣播中開辟“禮儀快車”專欄，介紹各種禮儀方面的知識(shí)。
2、開展“文明守規(guī)我知道”知識(shí)競賽。
3、每周二晨檢組織學(xué)生觀看《做文明禮貌的小學(xué)生》錄像帶；觀看一部反映文明禮儀的專題教育片。
4、以班級(jí)為單位進(jìn)行“學(xué)禮儀、講規(guī)則，做文明學(xué)生”大討論活動(dòng)。
第二階段：體驗(yàn)文明守規(guī)內(nèi)涵（4、5五月份）
1、踐行《成長檔案》中關(guān)于文明守規(guī)的內(nèi)容，同學(xué)間經(jīng)常分享體驗(yàn)實(shí)踐感受，開展“我守規(guī)、我快樂”征文、演講、講故事比賽。
2、在“我為家庭做善行”、“我為社區(qū)做善行”活動(dòng)中，講禮儀、守規(guī)則，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有資格參與“康乃馨杯”好孩子評(píng)選活動(dòng)。
3、于“家長開放日”與家長同上一堂課的過程中，踐行課堂規(guī)則，讓家長放心、開心。
4、開展文明守規(guī)主題班隊(duì)會(huì)。
第三階段：宣傳文明守規(guī)成果（6月份）
1、開展“禮儀小使者”評(píng)選活動(dòng)。
2.以年級(jí)為單位，將評(píng)選出的“禮儀小使者”，寫出材料、拍下照片，制作成展板，進(jìn)行宣傳。以榜樣力量來感化、激勵(lì)學(xué)生。
9.以文明修身愛我校園為主題的策劃方案
活動(dòng)引言：大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂，也是文明的圣潔之地，作為受過高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對(duì)修身的重視，我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動(dòng)?，F(xiàn)將方案制定如下：一、活動(dòng)主題：“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。三、組織：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。四、活動(dòng)實(shí)施：
主題：象塔修身（人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一）
時(shí)間：具體日期另定（總時(shí)長約一周）
地點(diǎn)：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)
步驟：
1、前期宣傳
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下
任務(wù)：制做橫幅
標(biāo)語：君子進(jìn)德修業(yè)，欲及時(shí)也，故無咎。（《周易》）——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng)。（此標(biāo)語為校訓(xùn)出處之一）
要求：白底綠字，8米左右
地點(diǎn)：恒星圖文（女生樓下復(fù)印店）
掛取橫幅（借梯子）
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
參與者：（待定）
內(nèi)容：星期四至星期六，到教室、寢室分發(fā)問卷
任務(wù)：制作問卷
數(shù)量：300份
地點(diǎn)：恒星圖文
分發(fā)問卷
時(shí)間：為避免重復(fù)，問卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。
要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性，問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配。具體：教學(xué)樓200份，寢室樓100份（選不同年級(jí)寢室各一幢）
3、問卷反饋
參與者（待定）
內(nèi)容：星期五下午公布問卷結(jié)果
任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問卷
問卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
形式：海報(bào)
要求：海報(bào)要保留到周六中午
4、簽名活動(dòng)
參與者（待定）
內(nèi)容：星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單，進(jìn)行簽名
任務(wù)：制作并分發(fā)傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁（兩天）五、材料和費(fèi)用（注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票）：
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張
2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用六、活動(dòng)激勵(lì)：
1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作；
2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度，同學(xué)間進(jìn)行分工合作，有利于激發(fā)士氣；
3、報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。七、活動(dòng)意義：
1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳，可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識(shí)。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動(dòng)需要男女同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
3、在校園里宣傳本班。 參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng) /cehuashu/。
