早教中心感恩節(jié)活動(幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案)
1.幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案
感恩是人生的大智慧，是一種健康積極的處世哲學(xué)。懂得感恩，就不會私欲膨脹以致一味索取，甚至去損害他人的利益，懂得感恩，就知道正確回饋幫助過自己的人，進而回報社會。感恩的心應(yīng)該從小孕育，感恩的態(tài)度應(yīng)該從小樹立，那么就讓老黃歷為你帶來，2017年幼兒園感恩節(jié)活動方案。
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一、活動主題：感恩你我，真情成長
二、活動名稱：
小班：我愛我家——愛自己，愛家人
中班：愛在身邊——愛自己，愛家人，愛同伴
大班：感恩的心——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動目的：
自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。但近年來生活條件好了，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝，只知道索取。
因此希望通過感恩節(jié)活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來的美好人生。
三、活動時間：2017年11月23日
四、活動地點：幼兒園
五、具體安排：
教師篇：
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開感恩節(jié)活動的序幕。
2、教唱《讓愛住我家》。
3、教學(xué)《感恩節(jié)的由來》。
4、開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級網(wǎng)站各個班級負責(zé)，主網(wǎng)頁由各信息員負責(zé)。
幼兒篇：
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級組長負責(zé)）
2、畫一幅畫，感恩父母。（年級組長負責(zé)）
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。（各班級老師負責(zé)）
4、去敬老院為老人表演節(jié)目，送上誠摯的祝福。（大班年級組）
家長篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
2.幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案
感恩是人生的大智慧，是一種健康積極的處世哲學(xué)。
懂得感恩，就不會私欲膨脹以致一味索取，甚至去損害他人的利益，懂得感恩，就知道正確回饋幫助過自己的人，進而回報社會。感恩的心應(yīng)該從小孕育，感恩的態(tài)度應(yīng)該從小樹立，那么就讓老黃歷為你帶來，2017年幼兒園感恩節(jié)活動方案。
? 一、活動主題：感恩你我，真情成長 二、活動名稱： 小班：我愛我家——愛自己，愛家人 中班：愛在身邊——愛自己，愛家人，愛同伴 大班：感恩的心——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活 二、活動目的： 自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。但近年來生活條件好了，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝，只知道索取。
因此希望通過感恩節(jié)活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來的美好人生。 三、活動時間：2017年11月23日 四、活動地點：幼兒園 五、具體安排： 教師篇： 1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開感恩節(jié)活動的序幕。
2、教唱《讓愛住我家》。 3、教學(xué)《感恩節(jié)的由來》。
4、開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級網(wǎng)站各個班級負責(zé)，主網(wǎng)頁由各信息員負責(zé)。
幼兒篇： 1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級組長負責(zé)） 2、畫一幅畫，感恩父母。（年級組長負責(zé)） 3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。
（各班級老師負責(zé)） 4、去敬老院為老人表演節(jié)目，送上誠摯的祝福。（大班年級組） 家長篇： 1、學(xué)唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
3.幼兒教育活動方案設(shè)計 學(xué)會感恩
一、活動主題：感恩你我，真情成長 小班：親親一家人 中班：讓愛住我家 大班：感恩的心 感恩宣言：小班——愛自己，愛家人 中班——愛自己，愛家人，愛同伴 大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活 二、活動目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。
通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！三、活動時間：11月xx日 四：活動地點：春江幼兒園 五：具體安排：教師篇：（各園工會負責(zé)）1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。2、學(xué)唱《讓愛住我家》3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。
班級網(wǎng)站各個班級負責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。幼兒篇：1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級組長負責(zé)）2、畫一幅畫，感恩父母。
（年級組長負責(zé)）3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。（各班級老師負責(zé)）4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。
（大班年級組） 家長篇：1、學(xué)唱《讓愛住我家》2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
方案二：幼兒園感恩節(jié)活動方案 目標(biāo)：1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作：1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責(zé)）3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處；b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；d.制作感恩賀卡；4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
B.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演；b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈；c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞 d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級的其他兩位老師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
F.告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。當(dāng)日活動流程：A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。
B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,9:10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。D，英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。
大聲喊出Happy Thanks-giving!E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人 F，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進行揭幕儀式。
G，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。
講“火雞語”對暗號。活動結(jié)束：1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！方案三：幼兒園感恩節(jié)活動方案 一、大活動目標(biāo) 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 二、大活動名稱 “感恩你我，真情成長” 三、活動安排：開幕式：11月xx日 主題活動：11月xx日——11月xx日 閉幕式：11月xx日 四、階段性工作安排：一、大展板的制作，18號前完成；1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景（幕布亦是海報）的制作。各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。
經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。二、開幕式及準(zhǔn)備分工；1、時間安排 開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：大班：15:00-15:15 中班：15:25-15:40 小班：15:50-16:052、家長宣傳工作到位3、主持人 各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。
4、開場方式 各級部設(shè)計一個感性的開場方。
4.幼兒園感恩節(jié)活動,幼兒園感恩節(jié)活動方案
活動目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。
通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！三、活動時間：11月xx日四：活動地點： 幼兒園1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。2、學(xué)唱《讓愛住我家》3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。
班級網(wǎng)站各個班級負責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。
5.請問早教中心活動策劃方案
六一兒童節(jié)活動策劃
活動主題：“秀出精彩，秀出真我”
宣傳口號：歡樂童年，璀璨童心；今日希望，明日棟梁；
學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識，樹立正確的環(huán)境法制觀念；
忽視教育等同于忽視兒童未來的希望；
兒童的健康成長離不開你我
（這些口號可以寫在橫幅上，掛在活動場館周圍。）
活動目標(biāo)：通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體
驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；同時通過六一兒童節(jié)，讓幼兒有機會表現(xiàn)自己，大膽向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。和父母共同分享節(jié)日的歡樂，增進親子之間的情感，進一步塑造奇卡潛能開發(fā)中心的良好形象。
活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（會館內(nèi)外）；張貼宣傳標(biāo)語、口號，擺放展架（展示六大課程項目介紹以及六一活動優(yōu)惠等）。
2、提前為孩子準(zhǔn)備六一的表演活動：排練童話、故事劇、主持表演；唱歌，跳舞，收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品。
3、由奇卡中心給準(zhǔn)備充足的面包、飲用水、雞蛋、水果…，活動當(dāng)天免費發(fā)給孩子、家長。
4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。（物品可以拉贊助，例如兒童服裝店，玩具店）
活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
活動時間：2010年5月26日至2010年6月1日（快樂一周）
活動說明：加盟商派攝影師對六一活動進行拍攝，拍攝的影片可以傳給總部進行編輯，然后刻碟。加盟商以適當(dāng)?shù)膬r格出售給家長，家長考慮到是孩子美好童年的見證，會購碟留作紀念。（價格20元左右）
系列活動：（專為六一兒童節(jié)策劃的專題系列活動，一周內(nèi)舉行）
1、尋寶大探險：
活動內(nèi)容：本次活動將以“健康、環(huán)保、遵章守法”為主題，參加比賽的孩子分成三人一小組，將帶著簡易地圖，對照出發(fā)路線，按規(guī)定路線尋寶，室內(nèi)室外都有藏寶點，寶寶要順利將每個地方的寶貝找出來，最后要完成一個作品上交。
活動目的：通過這次比賽，可以讓熟記周圍環(huán)境，訓(xùn)練寶寶競爭意思，團隊協(xié)作能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
評比規(guī)則：看誰最先到達目的地；
看參賽選手是否順利取到所有寶貝；
看誰的作品最有創(chuàng)意；
（老師綜合對比后，評出獲獎名單）
2、我愛環(huán)保
活動內(nèi)容：奇卡中心準(zhǔn)備關(guān)于環(huán)境保護的宣傳單，然后分發(fā)給孩子，讓他們發(fā)放宣傳單，有老師在一旁帶領(lǐng)，提示路人“叔叔，不要亂扔垃圾”，并要求小朋友將路邊看到的垃圾撿起來丟進垃圾桶。
活動目的：增強孩子人際交往的能力，樹立環(huán)保意思，形成小主人翁意思。
3、為災(zāi)區(qū)獻愛心
活動主題：手牽手，心連心，我和災(zāi)區(qū)孩子一起過快樂六一
活動目的：讓孩子在快樂的過六一時，不要忘記災(zāi)區(qū)孩子的不幸，讓孩子把自己的東西捐獻出來，學(xué)會分享，學(xué)會助人為樂，培養(yǎng)愛國精神，形成小主人翁意識。
活動準(zhǔn)備：在募捐點懸掛海報或拉橫幅，把活動主題、口號展示出來，直到活動結(jié)束。
活動安排：在奇卡中心，或者社區(qū)門口安排募捐攤位，由家長或?qū)殞毎盐锲匪偷侥季杼帯?活動可以持續(xù)2—3天時間。
第一天，可以攜奇卡寶寶把募捐攤位安排在社區(qū)門口，小朋友可以佩戴紅綢參加現(xiàn)場活動。第二、三天可以安置在會館中心。
6.幼兒園感恩節(jié)親子活動游戲有哪些
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11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案
一 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 感恩
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三 “感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四 欣賞《感恩的心》故事
五 手語《感恩的心》感恩的話
六 幼兒制作《愛心樹》
七 感恩節(jié)宴會
比賽游戲：搓玉米
11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案
以下需要家長配合：
1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月25日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
感恩詩歌：媽媽
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激
但很多時候，
我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，
并且認為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動，
忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。
感恩
因為大地給了小草生命，
所以小草應(yīng)該感恩大地。
因為藍天給了小鳥空間，
所以小鳥應(yīng)該感恩藍天。
因為水源給了魚兒生活，
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7.感恩節(jié)活動策劃
一、活動背景我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了，但是又有多少人會感恩，懂得感恩呢？我們一直忙碌著，遺忘了多少曾為我們現(xiàn)在的幸福而付出的人呢？當(dāng)然我們不能這樣，我們要用我們特有的方式去感恩，感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨的老人……二、活動目的及意義1、通過活動，讓大家學(xué)會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實很簡單，一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人.三、活動時間：2009年11月26日四、活動地點：老校區(qū)五、活動前期準(zhǔn)備1、購買各色卡紙，協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動內(nèi)容，鼓勵大家感恩；并聯(lián)系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)即活動當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌4、落實人員安排，確保每個明確自己的職責(zé)5、制作一個募捐箱6、拉橫幅宣傳7、收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料六、活動流程1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天2、26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。3、十一點左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會感恩。4、在食堂門口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的志愿者站著圍觀5、在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心七、活動注意事項1、注意安全2、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W(xué)的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的形象八、活動應(yīng)急措施1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。九、活動預(yù)算展板一塊 1x5=5元 簽字筆 4x1.5=12元賀卡100x1=100總計約117元十、活動預(yù)期效果讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨的老人更好的感受我們的溫暖，我們對他們的感激與敬意，也滿足大家的感恩心愿。
