2016創(chuàng)意活動(如何寫一份優(yōu)秀的活動策劃與執(zhí)行方案)
1.如何寫一份優(yōu)秀的活動策劃與執(zhí)行方案
首先，一個活動策劃案的創(chuàng)意案和執(zhí)行案應(yīng)該是分開的。
在流程上，創(chuàng)意案用于提案競標(biāo)，執(zhí)行案用于對接、執(zhí)行。回到問題上來，沒有什么所謂優(yōu)秀的方案，無非就是套路加上你自己的創(chuàng)意、亮點。
套路無非就是前期調(diào)研（包括市場、競品、受眾、自身等）、主題推導(dǎo)、現(xiàn)場美陳、內(nèi)容規(guī)劃、儀式互動（生動化裝置），以及后期傳播。創(chuàng)意和亮點需要結(jié)合你的客戶和活動內(nèi)容，討巧一點無非運用一些流行的技術(shù)，比如已經(jīng)玩了很多的微信3D簽到、微信搖一搖等，經(jīng)費允許的情況下，還可以推薦時下流行的VR互動，或者人屏互動等。
望采納。
2.一個好的活動策劃方案怎么寫啊
“讓青春起飛——對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)第三屆勤工助學(xué)節(jié)” 活動策劃書 主辦單位：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)生處 承辦單位：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)勤工助學(xué)中心 因為年輕，靈光一閃處也許一念千金； 因為年輕，雄關(guān)漫道時依然銳意進取。
年輕讓我們滿懷熱情和期待，渴望著初試鋒芒； 年輕讓企業(yè)在激烈競爭中棄陳迎新，激情昂揚！ 如果你需要將兒時夢想推向更高的地方； 如果你需要給企業(yè)文化注入年輕的力量； 那么請接受我們誠摯的邀請， 踏著年輕的旋律，走進勤工助學(xué)節(jié)， 一同放飛青春，放飛夢想！ 一， 活動主旨 中國已成功的加入了WTO，給我們帶來了更多的機遇和競爭。面對巨大的挑戰(zhàn)，作為學(xué)生的我們迫切需要走出“象牙塔”，充分了解社會，認知企業(yè)，提高綜合素質(zhì)；而作為未來的成功企業(yè)，也同樣迫切的渴望高素質(zhì)的人才為企業(yè)注入新鮮的血液。
為此，我校勤工助學(xué)中心精心籌辦此次大型系列勤工助學(xué)節(jié)活動，不僅為我在校學(xué)生提供了一次社會實踐的機會，更為企業(yè)提供了一次最直接，最有效的選拔高校人才和自我形象宣傳的良好機會！ 本屆勤工助學(xué)節(jié)相比于往屆將推出更多、更好的方案服務(wù)于廣大同學(xué)和公司企業(yè)。更有效的達到我們“服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會”的目標(biāo)。
二， 活動形式 本次“勤工助學(xué)節(jié)”將為期一周，通過企業(yè)展板海報展覽、新聞發(fā)布會、講座、兼職實習(xí)招聘等形式展開。 三， 具體板塊安排 （一） 開幕式（新聞發(fā)布會） 時間：5月10日（周一） 地點：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)誠信樓國際會議廳 參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、贊助商代表、參與公司企業(yè)代表、各大媒體機構(gòu)、各大高校代表、主辦協(xié)辦機構(gòu)人員。
內(nèi)容：1、主持人宣布開幕式開始。 2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、主贊助商致辭。 4、主辦方代表介紹“勤工助學(xué)節(jié)”系列活動具體流程和詳細情況。
5、媒體與觀眾提問。 6、主持人宣布“第三屆對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)勤工助學(xué)節(jié)”正式開始。
開幕式結(jié)束。 （二） 勤工助學(xué)節(jié)系列講座 時間：5月10日（周一）至5月19日（周三） 地點：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)誠信樓、博學(xué)樓階梯教室。
參與人員：演講佳賓、公司方工作人員、主辦方人員、學(xué)生、媒體記者。 內(nèi)容：邀請在改革開放浪潮中抓住機遇，艱苦創(chuàng)業(yè)，銳意進取的業(yè)界精英做客貿(mào)大與經(jīng)貿(mào)學(xué)子暢談創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的經(jīng)驗。
邀請知名企業(yè)界管理人士，學(xué)術(shù)界學(xué)者教授答疑解惑，共同打造新世紀(jì)，新一代的國際儒商。 擬邀請佳賓：新東方學(xué)校校長俞敏洪先生，網(wǎng)易公司丁磊先生，聯(lián)想前總裁柳傳志先生等，GE人力資源總監(jiān)，普華永道會計事務(wù)所中國區(qū)總裁，經(jīng)貿(mào)大學(xué)的知名教授。
（三） 兼職實習(xí)系列招聘會 時間：5月20日（周四） 地點：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)露天文化廣場 內(nèi)容：1，綜合招聘會 2，外語翻譯人才招聘專場 3，公司專場招聘會 注：1，勤工助學(xué)中心將為參加招聘會的公司提供場地和公司展臺，公司請自備展板、易拉寶、宣傳冊。 2，因為我校是一所外語外貿(mào)財經(jīng)類高校，擁有專業(yè)素質(zhì)的外語人才眾多，社會需求比較大，本次勤工助學(xué)節(jié)特設(shè)外語翻譯才招聘專場。
3，公司專場是根據(jù)具體情況和公司要求，為招聘同學(xué)人數(shù)較多的公司特設(shè)。 四， 宣傳方案 （一） 校園宣傳 1. 海報：整個勤工助學(xué)節(jié)期間將在經(jīng)貿(mào)大學(xué)人流集中地段張貼巨幅海報及時傳達信息。
2. 宣傳冊及傳單：在人流集中的地段、時段派發(fā)傳單，詳細介紹勤工助學(xué)節(jié)進程及參與公司企業(yè)情況。 3. 公司自帶宣傳品：負責(zé)管理、展示公司方自帶宣傳品。
4. 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)校報、學(xué)校網(wǎng)站、《勤工助學(xué)報》專刊、勤工助學(xué)中心網(wǎng)站。 （二） 社會宣傳 1. 媒體：邀請各大媒體對勤工助學(xué)節(jié)相關(guān)活動進行及時報道。
2. 網(wǎng)絡(luò)：聯(lián)系全國性的大型網(wǎng)站對活動進行報道，學(xué)校官方網(wǎng)站和勤工助學(xué)中心官方網(wǎng)站將全程支持。 3. 首都各大高校：擬邀請多家高校參加并通過聯(lián)誼活動擴大宣傳。
五， 公司參與方式及回報 （一） 參與方式 1. 提供兼職崗位，招聘學(xué)生兼職人員； 2. 提供實習(xí)崗位，招聘學(xué)生實習(xí)人員； 3. 贊助本次活動； 4. 資助我校貧困學(xué)生。 （二） 回報方式 1. 贊助單位將得到對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)勤工助學(xué)中心的大力宣傳，主贊助單位將得到本次活動的冠名權(quán)，其它贊助單位將得到各活動板塊及宣傳品的冠名權(quán)； 2. 邀請參與單位參與開幕式新聞發(fā)布會與閉幕式，并邀請主贊助單位致詞； 3. 以海報、展板、傳單等形式在校內(nèi)外替企業(yè)做宣傳，也可按要求為贊助商開展市場調(diào)查，邀請學(xué)生專家進行探討等。
4. 邀請相關(guān)媒體報道此次活動，擴大企業(yè)的社會影響力。 5. 如企業(yè)存在其他宣傳要求，我方將在校方許可范圍內(nèi)予以滿足。
六， 前景展望 本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的高度重視和支持，我們將在各大高校宣傳此次活動，并通過媒體向社會宣傳本次活動。我們相信，這樣一個對企業(yè)、對學(xué)生、對高校都有利的活動將取得一個很好的效果。
歡迎各公司、企業(yè)來電來函詢問此次活動的細節(jié)。 聯(lián)系方式： TEL:(010)6449-2334 FAX:(010)6449-2334 E-MAIL: uibejob@uibejob.com 地址：北京市朝陽區(qū)對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)誠信樓304室勤工助學(xué)中心辦公室 郵編：100029 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)“讓青春起飛--第三屆勤工助學(xué)節(jié)” 參會公司。
3.2018雙十一活動方案, 雙十一活動促銷方案
輕奢男士服飾品牌 MARK YOUR MAN 雙十一營銷活動策劃方案完整
(1)目標(biāo)設(shè)定。可能有人會問，這種大活動如何來設(shè)定目標(biāo)？這的確是一個比較難以估算的問題。
(2)商品準(zhǔn)備。“兵馬未動，糧草先行”，對于雙十一這場戰(zhàn)役，商品的重要性不言而喻。
(3)物流/客服/系統(tǒng)準(zhǔn)備。此次雙十一活動淘寶商城非常強調(diào)用戶體驗，明確規(guī)定參與雙十一的商家必需保證在二天內(nèi)發(fā)完京、滬、廣、深、杭五地的貨，七天內(nèi)發(fā)完全部的貨。
(4)主題策劃。優(yōu)秀的營銷活動必需具有從商品功能到情感互動到價值傳遞的升華過程，我們每次大型的活動都會采用一個富有創(chuàng)意的主題，以增強用戶的情感認知和價值認知。
(5)淘寶溝通。主題確定后，我們在10月10日左右去杭州，將策劃方案和活動的準(zhǔn)備情況與淘寶男士服飾類目小二進行溝通。
(6)運營組織和安排。在9月初我們成立了雙十一活動運營指揮中心，由運營部各負責(zé)人和店鋪銷售部主要執(zhí)行人組成.
(7)團隊激勵。我們一直認為“要想讓顧客HIGH起來，我們自己得先HIGH起來”。
4.游園活動策劃方案
一、活動項目： 1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、聯(lián)想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球 二、項目規(guī)則 1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不 停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。 3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可獲獎券一張。 5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎 券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。 7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲 獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張， 挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。 9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一 張。 11、搶說運動項目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球。
參賽者兩人一組。兩人互相傳球。
一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。
如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。 13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。
主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。
參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。
每人有三次機會。 17、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。
主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎 18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。
走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。
參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
三、獎勵規(guī)則 1、一等獎：獲34張以上獎券者。 2、二等獎：獲21—33張獎券者。
3、三等獎：獲15—20張獎券者。
5.如何寫一份優(yōu)秀的活動策劃與執(zhí)行方案
一、明確做策劃方案的工作原則 在你真真正正準(zhǔn)備去做一份策劃方案之前，你需要了解一些行為準(zhǔn)則，這樣你才不會在做策劃方案時候跑偏，去往一個錯誤的方向越跑越遠。
到底什么是一個策劃工作？其實就是邏輯思維能力加創(chuàng)造力的組合體，組合在一起就是一個策劃工作 策劃工作=邏輯思維 創(chuàng)造力 而現(xiàn)在我們很多人在做策劃方案的時候，都是把方案的全部想像成是流量挖掘方式，僅此而已，卻沒有關(guān)注目標(biāo)與分解目標(biāo)這些結(jié)構(gòu)，純粹是盯在這個方案的曝光度，而不是去圍繞整個方案的一個有效流量的目標(biāo)去做事情。這是一個誤區(qū)。
實際上邏輯思維能力就是意味著：第一確定目標(biāo) ，第二確定邏輯。就是【做什么】與【怎么做】的問題，那創(chuàng)造力就是一個【怎么做得好】的問題。
二、90%的策劃人員都在做無用功 好，現(xiàn)在你已經(jīng)了解了目標(biāo)、邏輯與創(chuàng)造力之間的關(guān)系。但這里有90%的策劃人員都沒有這種思維能力，90%的策劃人員都在做無用功。
▌關(guān)于做什么 你去問一個做策劃方案的人員，請問你這個方案的推廣目標(biāo)是什么？他回答你：要曝光，要越多越好的曝光。好的，曝光，可曝光是一個正確目標(biāo)嗎？當(dāng)然不是！一個正確的目標(biāo)要有一條明確的時間線和有一個可以計量的數(shù)據(jù)結(jié)果。
如果你沒有確定好一個目標(biāo)，那你做的策劃就相當(dāng)于是一坨屎，你會為了你的曝光的目標(biāo)去刷數(shù)據(jù)，可刷數(shù)據(jù)有用嗎？這對公司的業(yè)務(wù)一點作用都不起。▌關(guān)于怎么做 首先明確一點：你要做的方案是一個有效流量的方案，要針對我們當(dāng)前所處公司具體產(chǎn)品與具體業(yè)務(wù)去做方案。
90%的策劃人員是怎么做方案的呢？誤區(qū)一：直接套方案 我用上一個我做過的策劃方案來套我今天要做的方案，我直接把上個方案的名字改成現(xiàn)在這個方案的名字，我用30分鐘就可以搞定一個方案呢，多簡單的事，我只需要替換一些行業(yè)的截圖，修改一些項目名稱就完事了。誤區(qū)二：找行業(yè)大數(shù)據(jù) 不管你是去找一些艾瑞數(shù)據(jù)截圖或是DICC 的數(shù)據(jù)截圖，去直接套行業(yè)數(shù)據(jù)。
可這些數(shù)據(jù)根本就不是你面對的這家公司產(chǎn)品所需要的數(shù)據(jù)，對業(yè)務(wù)有幫助的數(shù)據(jù)。 這些大數(shù)據(jù)對你公司的產(chǎn)品與業(yè)務(wù)什么都不意味著。
誤區(qū)三：上來就寫 這是大部分策劃方案新手的毛病，馬上就開啟PPT模式，開始制作第一頁、第二頁、第三頁，還時不時因為字體不對稱、不美觀，花半天的時間去調(diào)字體大小、調(diào)格式。這就是因為一開始他沒有把寫方案邏輯思維結(jié)構(gòu)的”骨架“想清楚，就已經(jīng)去著手去填“血肉”的東西呢，最后導(dǎo)致這個方案越寫越偏。
▌關(guān)于怎么做得好 誤區(qū)一：找段子手 段子手看似現(xiàn)在很紅火，其實最紅火的時間應(yīng)該是在2015年，2016年段子手這個行業(yè)的生意已經(jīng)沒那么好了，但是現(xiàn)在還有很多人去找段子手，認為段子手的影響力很大，去寫一個漫畫或者是一個有意思的東西，然后投放到市場，讓一些微博大V去轉(zhuǎn)發(fā)，認為這個就是營銷的成功。但是所轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)據(jù)和你的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化有關(guān)系嗎？帶來了真正的轉(zhuǎn)化了嗎？誤區(qū)一：追熱點 很多人都去勝贊杜蕾絲的微博，覺得它是一個典范，那它確實是有很多的關(guān)注度，在我的理解里，它只是一個大眾類產(chǎn)品的一個微博大號而已，它的轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)，和閱讀數(shù)有沒有給它公司帶來實際的轉(zhuǎn)化呢？這個我也不知道，但是大公司可以追求品牌效應(yīng)，而中小公司在發(fā)展期，最好就是做一些能給自己帶來真正有效轉(zhuǎn)化的內(nèi)容，而不是去追熱點。
誤區(qū)一：刷數(shù)據(jù) 上面這張截圖比較小，大家可能看不清，可以告訴你，這是微博轉(zhuǎn)發(fā)器，只要你在里面輸入目標(biāo)微博網(wǎng)址就會有很多小號幫你自動轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容，去幫你增加你的微博的閱讀數(shù)與轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)。這就完全跟創(chuàng)新都沒有關(guān)系了，也不用憋創(chuàng)意呢，直接就去用這種轉(zhuǎn)發(fā)器去刷數(shù)據(jù)，給你老板一看，這是一個高質(zhì)量的微博內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)好高呀，我真牛逼。
三、做策劃應(yīng)該具備正確的策劃思維 那我們應(yīng)該怎么做呢？？？有效地去寫一個策劃方案應(yīng)該是這樣的思維：▌關(guān)于做什么 我們做方案的時候要有一個清晰的目標(biāo)，清晰的目標(biāo)會有一條明確的時間線和有一個可以計量的數(shù)據(jù)結(jié)果。
我們看看，左側(cè)是2個清晰的方案目標(biāo)，（粉絲通的購買轉(zhuǎn)化率應(yīng)達到15%，這個目標(biāo)前要加個時間點，我們就說8月份吧）有時間點，有具體的結(jié)果。而右側(cè)則是2個含糊不清的目標(biāo)，比如讓xx產(chǎn)品得到全面的宣傳，什么叫全面的？請問什么叫全面的？如果是這樣的一個含糊的目標(biāo)，我又怎么去分解這樣的一個目標(biāo)呢？分解我的工作步驟呢？根本就無法分解，所以就導(dǎo)致你做的每一件事情都沒有目的性。
一張紙、一支筆，把方案結(jié)構(gòu)寫出來，在你真正地去想方案創(chuàng)意與結(jié)構(gòu)之前，先拿出一張紙、一支筆，把方案結(jié)構(gòu)寫出來。一張紙就夠，你可以先寫寫你這個方案包含了哪幾個部分，把骨架立起來，再去填充細節(jié)的內(nèi)容就會很快很快。
▌關(guān)于怎么做得好 用戶調(diào)查 你要知道你的這個策劃方案的目標(biāo)人群是哪一些人，你找到他們中的一部分人群，線上線下都可以，去跟他們做1對1的用戶調(diào)查，詢問他們對這個你已經(jīng)構(gòu)思好的這個活動的看法，他們會參加這樣的一個活動嗎？他們最想從這個活動中得到什么？等等。這樣做的目的是得到一些對你這個策劃活動有用的參考信息與依據(jù)，。
6.大學(xué)里面搞什么活動好,有創(chuàng)意的點子
適合在大學(xué)里面組織的活動有演講比賽、智力大考驗、答題活動、涂鴉節(jié)、化妝舞會、辯論賽、歌手大賽、文藝活動（歌曲、詩詞歌鑒賞等）、體育活動（籃球、乒乓球、拔河等）、繪畫比賽等等。
大學(xué)生演講比賽：
一、活動背景：
為展示新時代華工學(xué)子的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。
二、活動宗旨 ：
讓全院學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護學(xué)校聲譽的強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增強同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學(xué)評估的信心。
三、活動目的 ：
調(diào)動全院師生 積極準(zhǔn)備，迎接本科教學(xué)評估 的熱情，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。
7.幾個比較吸引同學(xué)的游園活動小游戲（急
游園活動方案 一、活動項目： 1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、聯(lián)想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球 二、項目規(guī)則 1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不 停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。 3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可獲獎券一張。 5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎 券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。 7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲 獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張， 挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。 9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一 張。 11、搶說運動項目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球。
參賽者兩人一組。兩人互相傳球。
一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。
如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。 13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。
主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。
參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。
每人有三次機會。 17、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。
主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎 18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。
走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。
參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
三、獎勵規(guī)則 1、一等獎：獲34張以上獎券者。 2、二等獎：獲21—33張獎券者。
3、三等獎：獲15—20張獎券者。 4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀(jì)念品一份。
我也是找的 見諒 只是想幫你收集下 加點 （1）.二人三足游戲，甚至是三人四足，更好玩，會笑倒一大片人的。（2）.踩氣球。
故意不把氣球打得太大，這樣可以玩很久的。而且由于競爭性強，所以每個玩的人都會很投入。
場面會很熱烈的。（3）.反正游園活動總是要花錢的，因此可以在地上擺些小禮品，玩套圈游戲。
參與者站在一米半遠處丟塑料圈，套中得獎。（4）.比賽吹氣球，看誰先吹爆，夠刺激吧。
還有射飛鏢、五子棋、猜迷、鍵球比賽、簡易保齡球也應(yīng)該可行吧。
8.年會主題創(chuàng)意活動方案
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：多彩人生1、開場視頻神馬開場表演都弱爆了，人家早就開始做視頻了。
有錢的找外面專業(yè)服務(wù)公司剪輯，沒錢的找公司技術(shù)男搞定。把今年票房的電影翻一遍，啥復(fù)仇者聯(lián)盟、泰坦尼克、那些年我們一起追的女孩、失戀33天、諜中諜4……靠神一樣的剪輯，給你們公司年會一個震撼的開場吧，找找大片的趕腳。
當(dāng)然，最重要的是劇本，在這開場里想要表達什么內(nèi)容，主線是什么，請參考十大關(guān)鍵詞。注意臺詞不要太冗長了，如果能公司內(nèi)部找人配音是了，沒有的話讓外部這些視頻公司做，很多都能做的不錯。
至于視頻參考，網(wǎng)上搜一下很多大公司都有在年會時候做這些，非常出彩。2、非洲鼓表演開場完了，來個群體參與的節(jié)目吧。
找一個非洲手鼓樂隊，來一場手鼓表演。要是預(yù)算足夠，可以每人租一個小鼓，讓樂隊老師，現(xiàn)場教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。
國外有不少公司用這種形式，效果非常好，因為參與度很高，鼓點又非常振奮人心。但缺點是費用高，而且如果您這要上萬人的年會就算了，真沒那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。
大城市一般能找到非洲鼓樂隊，小城市就夠嗆了。如果領(lǐng)導(dǎo)對年會支持力度大，可以提前邀請領(lǐng)導(dǎo)層每周拿出幾個小時提前練習(xí)一下，開場表演有領(lǐng)導(dǎo)們一起來主打，效果會更好。
