海豚是什么動(dòng)物,海豚是哺乳動(dòng)物嗎?為什么?5個(gè)理由

海洋動(dòng)物學(xué)家認(rèn)為,海豚救人的美德,來(lái)源于海豚對(duì)其子女的“照料天性”.原來(lái),海豚是用肺呼吸的哺乳動(dòng)物,它們?cè)谟斡緯r(shí)可以潛入水里,但每隔一段時(shí)間就得把頭露出海面呼吸,否則就會(huì)窒息而死.因此對(duì)剛剛出生的小海豚來(lái)說(shuō),最重要的事就是盡快到達(dá)水面,但若遇到意外的時(shí)候,便會(huì)發(fā)生海豚母親的照料行為.她用喙輕輕地把小海豚托起來(lái),或用牙齒叼住小海豚的胸鰭使其露出水面直到小海豚能夠自己呼吸為止.這種照料行為是海豚及所有鯨類的本能行為.這種本能是在長(zhǎng)時(shí)間自然選擇的過(guò)程中形成的,對(duì)于保護(hù)同類海豚是什么動(dòng)物、延續(xù)種族是十分必要的.由于這種行為是不問(wèn)對(duì)象的,一旦海豚遇上溺水者,誤認(rèn)為這是一個(gè)漂浮的物體,也會(huì)產(chǎn)生同樣的推逐反應(yīng),從而使人得救.也就是說(shuō)這是一的科學(xué)家覺(jué)得,把海豚的救苦救難行為歸結(jié)為動(dòng)物的一種本能,未免是將事情簡(jiǎn)單化了,其根源是對(duì)動(dòng)物的智慧過(guò)于低估.海洋學(xué)家認(rèn)為,海豚與人類一樣也有學(xué)習(xí)能力,甚至比黑猩猩還略勝一籌,有海中“智叟”之稱.研究表明,不論是絕對(duì)腦重量還是相對(duì)腦重量,海豚都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了黑猩猩,而學(xué)習(xí)能力與智力發(fā)達(dá)密切相關(guān).有人認(rèn)為,海豚的大腦容量比黑猩猩還要大,顯然是一種高智商的動(dòng)物,是一種具有思維能力的動(dòng)物,它的救人“壯舉”完全是一種自覺(jué)的行為.因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下,海豚都是將人推向岸邊,而沒(méi)有推向大海.20世紀(jì)初,毛里塔尼亞瀕臨大西洋的地方有一個(gè)貧困的漁村艾爾瑪哈拉,大西洋上的海豚似乎知道人們?cè)谑莛囸~煎熬之苦,常常從公海上把大量的魚群趕進(jìn)港灣,協(xié)助漁民撒網(wǎng)捕魚.此外,類似海豚助人捕魚的奇聞在澳大利亞、緬甸、南美也有報(bào)道. 海豚對(duì)人類這樣一心一意,到底是為了什么呢?在鯊魚面前,海豚是瘋狂的擊殺之神,攻擊人類可謂易如反掌,但卻從來(lái)沒(méi)有海豚傷人的記錄.最令人無(wú)法理解的是,即使當(dāng)人們殺死一條海豚的時(shí)候,其他在場(chǎng)的海豚也只是一旁靜觀,絕不以牙還牙.對(duì)于協(xié)作精神很強(qiáng)的海豚,這樣的表現(xiàn)實(shí)在令動(dòng)物學(xué)家深感困惑.種巧合,海豚的固有行為與激動(dòng)人心的“救人”現(xiàn)象正好不謀而合.