《中小學(xué)安全防范知識競賽》活動方案 【活動目的】為了使同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個文明守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動過程】 主持人語: 張:同學(xué)們,今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動,我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動. 【活動一】 李:下面我們進(jìn)行第一個活動——《是對是錯》. 一. 判斷:(10)分 (1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳) (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ ) (3) 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( *) (4) 體檢時要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( * ) 【活動二】小品 張:《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點(diǎn)也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者:略 【活動三】《比劃猜猜猜》 顧:這個小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個人當(dāng)角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽規(guī)則:【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分?!?1.小偷小摸; 2.輕聲緩步; 3.拳打腳踢; 4.禮讓三分; 5.追逐喧嘩; 6.鼓掌。
【活動四】歌曲欣賞 張:時間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅罚坡曈姓垺?【活動五】答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎品) 一、填空題 1、坐 , 立 , 行 ,讀書 , 寫字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車,主動買票 。給老,弱,病,殘 ,孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。
3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報告” ,經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書。
5、出操集隊時要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長發(fā) ,女生不穿 高跟鞋。
7、誠實謙虛,有錯就改。 8、按時到校,不遲到,不早退 ,不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室,班長A ,教師檢查紀(jì)律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室,要C 。
(A) 喊“報告”允許后進(jìn)入 (B)輕敲門,允許后進(jìn)入 (C)喊“報告”或輕敲門,允許后進(jìn)入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 (B)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級爭榮譽(yù) (C)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 4、為了安全,體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假,不隱瞞病史 (B)不隱瞞病史,遵守秩序 (C)不隱瞞病史,不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子,不能在道路上騎車。
(A)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r B 。 (A) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對方 7、上下樓梯,靠 B 走。
(A)左 (B)右 (C)中間 8、下課后,值日生要負(fù)責(zé)擦黑板,整理教室, A 。 (A)開窗 (B)清掃 (C)倒垃圾 【活動小結(jié)】 本次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記《中小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序,特訂定本公約。全校師生、家長應(yīng)共同遵循,使學(xué)生的校園生活更美好。
ì 生活常規(guī)篇
一、全校師生應(yīng)配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時間請勿在校園公共區(qū)域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進(jìn)行兒童朝會,學(xué)生聽到國歌、國旗歌應(yīng)就地立正,晚到校的學(xué)生應(yīng)在校園指定處等待朝會完畢才進(jìn)教室。
四、午間靜息時間 ( 12:40—13:20 ) 所有的學(xué)生應(yīng)在教室內(nèi)休息。有需要進(jìn)行午間活動的班級,應(yīng)以班級為單位,在不影響他人午靜息的原則下,由教師帶領(lǐng)活動。
五、放學(xué)時間請學(xué)生確實依照各路隊路線整隊行走,并尊重糾察隊指揮。過馬路要走有導(dǎo)護(hù)站崗的路口,不可以在路途中逗留。
六、教室內(nèi)、走廊上及人行道上嚴(yán)禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動。
七、教室內(nèi)、走廊上及人行道上請勿奔跑,有急事請以快走的方式前進(jìn)。
八、校內(nèi)游戲器材必須依照安全的方式排隊使用,例如溜滑梯不可站著或趴著溜下。
九、學(xué)生星期一、二、四、五應(yīng)穿著本校制服或運(yùn)動服到校,周三穿著便服校。
ì 校園環(huán)境維護(hù)篇
一、為顧及個人衛(wèi)生并使校園環(huán)境整齊清潔,請勿把食物帶出教室外食用,室內(nèi)體育活動場地禁止飲食。校園公共區(qū)域禁止丟垃圾。
二、全校師生應(yīng)共同為校園環(huán)境整潔衛(wèi)生努力,也是每個人的共同責(zé)任。
三、早上到校7:55分以前各班應(yīng)先整理教室、周遭環(huán)境衛(wèi)生及分配之公共區(qū)域。
四、班級垃圾請用指定的垃圾袋打包好,在指定的時間送至垃圾場,外掃區(qū)的小片落葉、大型垃圾、大樹枝及椰子樹葉請在指定時間送至大型垃圾堆置場。
五、資源回收物請各班指定代表在回收前確實整理、沖洗乾凈,再至指定時間地點(diǎn)進(jìn)行資源回收工作。
六、使用廁所請確實沖水、洗手,并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時間,可至訓(xùn)導(dǎo)處借用體育器材。
2、各班借用器材請派兩位代表負(fù)責(zé)先填寫「器材借用單」,請體育老師簽名確認(rèn)后,再借用器材。因器材有限,恕不接受自由活動或下課時間的個人借用申請。
3、器材使用完畢,請任課教師督導(dǎo)學(xué)生將器材整理好,於該節(jié)下課時間如數(shù)歸還。歸還時請在事先填寫的「器材借用單」上打勾注明已歸還。
中小學(xué)安全知識競賽試題含答案 學(xué)校 班級 姓名 一、判斷題。
(對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“*”) 1、火災(zāi)逃跑時,遇到濃煙,應(yīng)直立行走。 ( )* 2、用煤氣煮飯時,火被風(fēng)吹滅,可以用打火機(jī)重新點(diǎn)燃。
( )* 3、室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即打開排氣扇。 ( )* 4、不帶與體育課無關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。
( )√ 5、春秋游時不需要帶飲用水,到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更清甜。( )* 6、小狗、小貓身上往往帶有細(xì)菌,不要去抓玩。
( )√ 7、鉆或爬馬路上的護(hù)攔都是很好玩的,沒有危險。 ( )* 8、發(fā)生火災(zāi)時,小學(xué)生也可以參加救火。
( )* 9、只要不影響交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。 ( )* 10、沉迷于網(wǎng)吧,會影響人的學(xué)習(xí)和身心健康,所以學(xué)生要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
()√ 二、選擇題。(把正確答案的題號填入括號內(nèi)) 1、每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。
A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的主題是( )。A A、強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園 B、強(qiáng)化安全教育,共建平安校園 C、。
中小學(xué)安全知識競賽試題含答案 學(xué)校 班級 姓名 一、判斷題。(對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“*”) 1、火災(zāi)逃跑時,遇到濃煙,應(yīng)直立行走。
( )* 2、用煤氣煮飯時,火被風(fēng)吹滅,可以用打火機(jī)重新點(diǎn)燃。( )* 3、室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即打開排氣扇。
( )* 4、不帶與體育課無關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。( )√ 5、春秋游時不需要帶飲用水,到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更清甜。
( )* 6、小狗、小貓身上往往帶有細(xì)菌,不要去抓玩。 ( )√ 7、鉆或爬馬路上的護(hù)攔都是很好玩的,沒有危險。
( )* 8、發(fā)生火災(zāi)時,小學(xué)生也可以參加救火。 ( )* 9、只要不影響交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。
( )* 10、沉迷于網(wǎng)吧,會影響人的學(xué)習(xí)和身心健康,所以學(xué)生要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。()√ 二、選擇題。
(把正確答案的題號填入括號內(nèi)) 1、每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的主題是( )。
A A、強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園 B、強(qiáng)化安全教育,共建平安校園 C、完善管理制度,確保校園平安 D、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起 3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,你認(rèn)為最好的做法是( )。C A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報警 4、如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災(zāi),要及時報警,報警電話是( )。
B A、120 B、119 C、122 D、110 5、當(dāng)你單獨(dú)一人在家時,遇有陌生人敲門,你認(rèn)為最好的做法是( )。C A、把門打開問他有什么事 B、打開門,讓他進(jìn)來 C、始終不開門 6、如果在校外有人向你敲詐要錢,你認(rèn)為下面做法正確的是( )。
****管理系迎評促建游園活動策劃書 一.背景分析 為了更好的實現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo),推動高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展,教育部在2003年評估試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,從2004年開始正式啟動高專院校人才培養(yǎng)評估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估師對高職高專院校以教學(xué)工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關(guān)全局,影響深遠(yuǎn),關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或?qū)W生,如何為學(xué)院評估工作做貢獻(xiàn),展示良好的人文素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此學(xué)院號召全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的目的、意義和有關(guān)內(nèi)容,團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實干、開拓創(chuàng)新,以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評工作中去,本著人人參與、人人有責(zé)的主人翁精神,切實學(xué)好評建宣傳手冊,力爭以最佳的精神狀態(tài),迎接評估專家組的考察。
二.活動目的 管理系作為學(xué)院中的大系之一,必定全力支持學(xué)校迎評促建工作。為了讓全系學(xué)生深刻認(rèn)識到評估的重要性,普及人才培養(yǎng)工作評估基本知識,廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務(wù),在全系上下形成“人人關(guān)心評估,人人了解評估,人人參與評估,人人爭為評估做貢獻(xiàn)”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè) 管理系迎評促建游園活動 主題說明:無論你來自何方,無論你去向何方,無論你現(xiàn)在的身份或地位,但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學(xué)習(xí)、工作,擁有一個共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一份子。在學(xué)院迎評促建來臨之際,我們用最熱情、最真誠的方式,共同迎接評估的日子來臨。
四.活動地點(diǎn)/時間1.地點(diǎn):學(xué)院華澳籃球場2.時間:2010年11月 五.參與人員 管理系全體學(xué)生及其他各系學(xué)生等 六.活動項目;(一)評估政策基本知識二選一問答 游戲規(guī)則:同學(xué)根據(jù)自己抽到的問題序號回答負(fù)責(zé)人的問題,每題有兩個答案,參與同學(xué)二選一。根據(jù)回答,回答正確則獎勵小票兩張,回答錯誤的同學(xué)以一張小票作鼓勵。
內(nèi)容包括:高等職業(yè)院校評估政策基本知識 (二)二人三足搶答活動 游戲規(guī)則:同學(xué)自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點(diǎn),又負(fù)責(zé)人提出問題,然后以哨聲為發(fā)令,同學(xué)兩人合力走到終點(diǎn)說出答案,以最快同學(xué)為作答優(yōu)先者,按順序次之。每題3組,答對組每人獎勵兩張小票,錯誤則每人一張,參與人員各一張以作鼓勵。
內(nèi)容包括:學(xué)生訪談的基本知識 (三)四人一組搶答活動 游戲規(guī)則:同學(xué)自由組合四人一組,由負(fù)責(zé)人出題,每組同學(xué)商討得出答案,以舉手搶答形式進(jìn)行,有補(bǔ)答。每輪3組進(jìn)行,每輪進(jìn)行3題后換組。
答對組沒人獎勵兩張小票,參與組每人一張。內(nèi)容包括:高等職業(yè)教育與評估指標(biāo)體系的基本知識 (四)飛渡天險搶答活動 游戲規(guī)則:同學(xué)手拿乒乓球板,乒乓球在板上,以哨聲為發(fā)令同學(xué)手持球板在起點(diǎn),走到終點(diǎn),最快到達(dá)者回答負(fù)責(zé)人的問題,答對者獎勵小票兩張,參與者獎勵一張小票,有補(bǔ)答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?,但必須以不落地形式到達(dá)終點(diǎn)。每輪4組。
內(nèi)容包括:學(xué)院基本情況 七.場地布置 (一)總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍,展現(xiàn)管理系風(fēng)貌,氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。(二)具體布置方案1.會場地方架起大傘,以大傘為起點(diǎn)、終點(diǎn)、游戲進(jìn)行點(diǎn)、兌換點(diǎn)等。
2.會場掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動程序 九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 為了加強(qiáng)同學(xué)們參與熱情,本次活動采用小票兌換獎品制,同學(xué)們在游戲結(jié)束后可憑所得小票到兌換點(diǎn)按數(shù)量兌換一定獎品。
具體經(jīng)費(fèi)由獎品數(shù)量、質(zhì)量、種類決定。十.傳播途徑 (一)活動前,由宣傳部對每班宣傳委員開關(guān)于開展宣傳游園活動的班干會議,由各班班干到班中宣傳。
(二)由宣傳部出關(guān)于活動的宣傳海報,分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。(三)提前一周在校道懸掛橫幅,讓經(jīng)過學(xué)生了解管理系即將開展活動。
十一.具體工作負(fù)責(zé) (一) 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:鐘俊鋒 (二) 活動一由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(三) 活動二由體育部和實踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(四) 活動三由組織紀(jì)檢部、團(tuán)務(wù)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(五) 活動四由就業(yè)指導(dǎo)部和文娛部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(六) 活動當(dāng)天學(xué)生會干部、成員簽到由辦公室負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(七) 活動前期工作準(zhǔn)備、活動當(dāng)天的過程攝像由信息部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(八) 活動的獎品等物資準(zhǔn)備、購買、游戲獎品兌換由生活部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(九) 活動前場地布置由宣傳部負(fù)責(zé)總安排、各部門派出干事協(xié)助。(十) 活動后場地清理各部門負(fù)責(zé)部門所在位置,沒有固定工作點(diǎn)的部門協(xié)助。
十二.應(yīng)變方案 由于本次活動分配比較明確,為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況,各部門派出干事組成應(yīng)急小組,以及時有效面對所有突發(fā)事情,以保證活動有序進(jìn)行。注:本次活動活動關(guān)系到學(xué)院評估知識的傳播,策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內(nèi)容:廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院《評建宣傳手冊》策劃人:管理系團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)。
安全知識競賽工作總結(jié)
春意盎然,萬象更新的五月,為了推動學(xué)院安全工作的順利開展,有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項活動,我們積極商討,認(rèn)真寫工作方案,著手把這項活動準(zhǔn)備好。終于,安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進(jìn)入了激動人心的時刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個小組都不依不讓地?fù)尨?,現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動和頒獎環(huán)節(jié)
為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?;雍?,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。最后,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭,各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施,而且度過了一個美好的夜晚。
本次活動可以說是比較成功的,它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的,同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識,達(dá)到了我們的目的,所以說這次活動是成功的。
通過此次活動,我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足,但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細(xì)節(jié)問題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng),希望通過活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗、積累經(jīng)驗,努力在最后做到更好。
當(dāng)然在此次活動中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后,伴隨大家的鼓勵聲,個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù),可以說,這次活動整體來說是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
總之,我們會在以后的工作中,揚(yáng)長避短,以最大的努力把每次工作做得最好!
1.全國"安全生產(chǎn)月"是每年的( 6)月.
2.在雷雨天天不要坡度近高壓電桿.鐵塔.避雷針.遠(yuǎn)離至少(20 )以外.
3.如被生犭鐵皮及鐵釘割傷,可能導(dǎo)致(破傷風(fēng) ).
4.機(jī)動車在單位院內(nèi).居民居住區(qū)內(nèi),最高時速為(20 )公里
5.不得連續(xù)駕駛機(jī)動車超過四小時未停車休息或者停車休息時間少于( 20)分鐘.
6.最高設(shè)計時速低于(70 )公里的機(jī)動車,不得駛?cè)敫咚俟?
7.今年全國(安全生產(chǎn)月)的活動主題是(關(guān)注安全,平安是福 )
8.吸煙既危害身體健康,又容易外起火災(zāi).一個小小的煙頭,表面溫度都有200.C-300.C.而中心溫度則高達(dá)(B ),遇到可燃物就極易引起火災(zāi).A.800-900 B.700-800
9.燃燒必須具備三個條件,即要有可燃物.助燃物和(著火點(diǎn) )
1、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全守則和其他安全知識,認(rèn)真參加安全教育培訓(xùn)和講座,增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力,在校內(nèi)外參加各種學(xué)習(xí)、工作、活動、實驗、勞動等時,切實注意安全,保證自身和他人安全。
2、上學(xué)、回家路上要遵守交通法規(guī),靠右騎車行走,不在公路、鐵路邊玩耍,橫穿鐵路時要從道口過,并做到“一停、二看、三通過”,橫穿公路要走人行橫道,嚴(yán)禁在車輛臨近時穿越鐵路、公路。 3、騎車上學(xué)、回家時,不準(zhǔn)騎無剎車、無擺腳、無鈴、無鎖、無停車牌的自行車。
騎車時要思想集中、謹(jǐn)慎騎車。通過交叉路口、上(下)坡道或擁擠路段時,應(yīng)注意觀察交通信號和周圍情況慢速騎行或下車推行。
轉(zhuǎn)彎前,應(yīng)減速慢行,注意了望并伸手示意,不得猛拐。騎車時,不得雙手離手把,不得撐傘騎車,不得互相追逐,不并行騎車,不得騎車帶人,不攀扶機(jī)動車,不高速曲線騎行,不逆向騎車。
不準(zhǔn)騎摩托車、助動車和電瓶車上學(xué)。 4、妥善保管自己的錢物。
除帶必要的學(xué)習(xí)用品外,不帶過多的錢來校,不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)玩具和有危安全的物品來校。除特殊需要外,不得攜帶錄放機(jī)、隨身聽、照相機(jī)、手機(jī)等貴重物品來校。
5、進(jìn)出校門、教室和上下樓梯時,要講秩序、多禮讓,不爭先恐后,不互相擁擠,依次有序地進(jìn)出上下。在走廊上行走或上下樓梯時應(yīng)靠右行,并做到不急步奔跑、互相追逐。
6、上體育課和參加體育活動、比賽時,要聽從體育老師和裁判等的指揮,上課、活動和比賽前,一定要做好準(zhǔn)備活動,不得玩弄規(guī)定以外的運(yùn)動器械,不得做規(guī)定以外的危險動作,未經(jīng)許可不得離開隊列擅自活動;在活動和比賽時,不得進(jìn)入規(guī)定不能進(jìn)入的區(qū)域,不得在進(jìn)行危險器械訓(xùn)練和比賽時穿越危險場地,在不能確認(rèn)安全的情況下不得去拾撿活動器具;不得在上體育課、進(jìn)行體育活動和比賽時做有危險的事情。不得在專門場地以外區(qū)域玩、打籃球和排球。
7、做實驗時應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行,避免發(fā)生爆炸、觸電等事故。搞衛(wèi)生時,不得跨出窗門、扶欄,無人保護(hù)時不得爬高作業(yè)。
嚴(yán)禁在實驗和搞衛(wèi)生時互相嬉鬧開玩笑。 8、禁止去電子游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、錄像廳、酒吧、茶吧、臺球攤等不適合未成年人活動消費(fèi)的場所,不得與校外行為不規(guī)、來歷不明的人交往,未經(jīng)許可不得帶外人進(jìn)校。
絕對禁糾集校內(nèi)外同學(xué)和他人在校內(nèi)外做違反法律法規(guī)和中學(xué)生日常行為規(guī)范的事。在不能確認(rèn)的情況下,不得跟不認(rèn)識的人外出、吃不認(rèn)識的人提供的食物飲料。
未經(jīng)請假批準(zhǔn),住校生不得私自出校門。放學(xué)后、雙休日或假期里,外出時要與家長打招呼,并早去早回。
未經(jīng)家長許可,不得在外留宿。 9、禁止攜帶有危險性的刀具或其他玩具到校;要注意用火、用電安全,嚴(yán)禁在教室、寢室等腰三角形處私拉電線、安裝插座、私接大功率電器,嚴(yán)禁濕手觸摸開關(guān)、電器。
禁止在校內(nèi)和其他非允許時間和禁區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹;禁止在校園外面河道游泳玩水,禁止單獨(dú)到其他江河湖塘水庫等處游泳,不到衛(wèi)生條件不符合要求的游泳池場游泳;不得在非觀潮地段和危險區(qū)域觀潮;不得去大火、爆炸、易塌易倒等不適合未成年人搶救的場所。要學(xué)習(xí)和掌握躲避災(zāi)難、逃生自救的方法和本領(lǐng),在大霧、高溫酷暑、雷雨大風(fēng)、寒冬暴雪等惡劣天氣和火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害發(fā)生時,要特別注意并確保自身的安全。
10、上學(xué)、放學(xué)回家、外出活動、走親訪友和參觀旅游等乘坐交通工具時,務(wù)必注意所乘車、船的安全可靠,不圖方便乘坐無牌、無證車船,不坐超載嚴(yán)重有危安全的車船,不將頭、手伸出行駛的車船窗口,不爭先恐后上下車船,按照車上和船上的安全提示做好安全防范工作,系好保險帶或穿好救生衣,車船行駛途中不奔跑走動,不將易燃易爆和其他危險器物帶上車船。到公共場所、野外曠地、人多擁擠和食宿等處,要多留意周圍的人和物,看清消防安全通道,設(shè)想一旦發(fā)生緊急情況如何脫身的預(yù)案,萬一遇到犯罪分子和其他危急情況,首先要穩(wěn)定情緒不慌張,一邊設(shè)法自救,一邊設(shè)法報警求救。
11、未經(jīng)校長室批準(zhǔn),任何班級、團(tuán)體不得私自組織外出集體活動。外出集體活動和參加比賽,事先要有詳細(xì)的計劃安排和完備的安全措施,并須按師生比至少1∶25的教師帶隊同行。
外出參觀、郊游等原則上以就近、徒步為主。嚴(yán)禁學(xué)生擅自在正常學(xué)習(xí)時間和假期里組織騎車郊游、野餐等活動。
假期小隊的活動安排須經(jīng)輔導(dǎo)老師的認(rèn)可方可實施,并確?;顒拥慕】怠⒂幸?、安全。 12、如在校內(nèi)外發(fā)現(xiàn)有不利于自己和他人的安全隱患或不法侵害,要及時報告家長或老師,避免和消除各種不安全因素。
發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)患有傳染性疾病需要隔離時,要及時報告老師并自覺不來校上課或勸阻同學(xué)來校上課,防止疾病的傳播蔓延,須等病愈經(jīng)醫(yī)生檢查沒有可能傳播時,再憑醫(yī)生證明方可來校復(fù)學(xué)上課。
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