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1、主持人開場(chǎng)白
主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場(chǎng)白可以寫成:
跨越,分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界。
勇恒,在每一個(gè)人的路上.
一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。
奇跡-從來(lái)只在我們手中。
例如,您的主題是攜手、團(tuán)結(jié),突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題,那么您的開場(chǎng)白就要?jiǎng)尤?,?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼,那么主持人開場(chǎng)白就可以寫成:
走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本
主持人臺(tái)詞有很多種稱謂,但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò),穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調(diào)節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)??梢宰尮?jié)目更加生動(dòng),活動(dòng)更加完美。
在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫過(guò)程中,搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題及開場(chǎng)中心思想。
例如:一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是:英武、強(qiáng)健、活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力,一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫成:
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái),正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞中華武術(shù)。
3、主持人收?qǐng)?,主持人結(jié)束語(yǔ)
一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫上完美的句號(hào)。因此與主持人的開場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的,對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的,對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說(shuō)一些可人溫婉的話語(yǔ),拉近所有人的距離之外,也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。
現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開場(chǎng)白,主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。
男:不知道大家是怎么來(lái)上學(xué)的呢?
(同學(xué)回答)
女:原來(lái)有這么多的交通工具?。】墒谴蠹谊P(guān)注到了交通安全這個(gè)問(wèn)題了嗎?
男:我們應(yīng)該怎樣做呢?今天我們就來(lái)和大家談一談交通安全的問(wèn)題.
女:先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該在上學(xué),放學(xué)時(shí)怎么做吧!
(同學(xué)回答)
男:看來(lái)大家對(duì)于交通規(guī)則也很熟悉,你們?cè)谏钪幸惨欢ê茏袷亟煌ㄒ?guī)則吧!
女:可是如果我們不遵守交通規(guī)則會(huì)怎樣呢?我這兒就有一個(gè)很由學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的事故.
(講故事)
男:看來(lái)我們的確要做一個(gè)守規(guī)則的學(xué)生,因?yàn)樵隈R路上意外隨時(shí)會(huì)發(fā)生.
女:2008年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。與2007年相比,分別下降19%、10%、25%、15%.39%。
男:這些數(shù)據(jù)令人恐怖,看來(lái)我們確實(shí)要注意交通安全.
女:其實(shí)這也很簡(jiǎn)單,我給大家送上一個(gè)順口溜,大家就明白了!
女:交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲。
男:行走應(yīng)走人行道,沒(méi)有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。
女:一慢二看三通過(guò),莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈
男:乘車安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
女:大家一定又有了不少的收獲吧!分享也是一種美德,記得要和同學(xué),朋友分享你的收獲哦!
男:今天的**課就到此結(jié)束了,大家要牢記我們送的順口溜??!
男:傳播安全知識(shí) 女:弘揚(yáng)安全文化 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓 女:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家 合:晚上好! 女:這里是桂林師范高等??茖W(xué)校第二屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎你們的到來(lái)。
我是今晚的主持人XXX。 男:我是今晚的主持人XXX,首先由我榮幸的介紹出席本次校園安全知識(shí)競(jìng)賽的嘉賓和評(píng)委 們,他們分別是XXX (男介紹完一個(gè),女就說(shuō)一聲:歡迎您的到來(lái)或歡迎你們的到來(lái),女最后說(shuō):非常歡迎也感謝大家的到來(lái)。)
男:本次校園安全知識(shí)競(jìng)賽的主題是普及安全知識(shí),沐浴生命陽(yáng)光。希望通過(guò)這次的安全知識(shí)競(jìng)賽,可以提高同學(xué)們的安全意識(shí)和安全素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)安全的重視。
女:參加本次比賽的有來(lái)自各系的代表們,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備后相信他們已經(jīng)胸有成竹,蓄勢(shì)待發(fā),也祝愿各位參賽選手們?cè)诩磳㈤_始的比賽中,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出好成績(jī)。 男:現(xiàn)在,我宣布,桂林師范高等??茖W(xué)校第二屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽,正式開始。
女:首先,有請(qǐng)今天參賽的9支代表隊(duì)登臺(tái),他們分別是一號(hào)臺(tái)的xx系代表隊(duì),(系代表隊(duì)上臺(tái)亮相)非常精彩,謝謝你們,請(qǐng)XX系代表隊(duì)入座 感謝大家精彩的出場(chǎng)表演,也預(yù)祝各參賽隊(duì)今天能夠取得理想的成績(jī)。 男:在比賽開始前,首先我來(lái)宣讀一下競(jìng)賽的有關(guān)規(guī)則: 1、本次安全知識(shí)競(jìng)賽題目的形式分為選擇題、判斷題、個(gè)人必答題和團(tuán)隊(duì)必答題以及風(fēng)險(xiǎn)題四種。
2、各參賽選手均不準(zhǔn)夾帶競(jìng)賽相關(guān)資料進(jìn)場(chǎng),比賽開始前選手應(yīng)關(guān)閉攜帶的通訊工具,保持現(xiàn)場(chǎng)安靜 ,比賽進(jìn)行中,未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊(duì)做答。 3、主持人只念一遍題目,選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽清楚,主持人念完后不再重復(fù); 4、參賽選手在答題時(shí)要語(yǔ)言清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)流暢。
5、參賽隊(duì)員回答或補(bǔ)充回答完畢后,應(yīng)說(shuō)明"回答完畢"; 6、競(jìng)賽過(guò)程中要以評(píng)委或主持人裁定為準(zhǔn),各代表隊(duì)要服從和尊重評(píng)委及主持人的裁定; 7、各代表隊(duì)對(duì)競(jìng)賽規(guī)則還有不清楚的,請(qǐng)舉手。如果有舉手,請(qǐng)?jiān)u委組老師做出解釋。
??????????? 男:經(jīng)過(guò)四輪緊張激烈的比賽,所有比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,最后我們?cè)僖黄饋?lái)玩一個(gè)小游戲 (主持人交流引出游戲環(huán)節(jié)) ???????????.. 女:這個(gè)游戲的名字叫做——,規(guī)則是這樣的—— ????????. 男:我想這時(shí)候我們的老師看了今天同學(xué)們的表現(xiàn)一定想說(shuō)幾句心里話吧,下面有請(qǐng)李中秋老師為我們點(diǎn)評(píng) ???????????. 女:掌聲有請(qǐng) 男:好了,現(xiàn)在各系的最終得分已經(jīng)出來(lái)了,下面宣布桂林師范高等??茖W(xué)校第二屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽的比賽結(jié)果。 男:獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是: 女:有請(qǐng)XX老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的XX系代表隊(duì)頒獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)???. 男:獲得三等獎(jiǎng)的是 女:有請(qǐng)XX老師為獲得三等獎(jiǎng)的XX系代表隊(duì)頒獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)???. 獲得二等獎(jiǎng)的是: 男:有請(qǐng)XX老師為獲得二等獎(jiǎng)的XX系代表隊(duì)頒獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)???. X老師請(qǐng)留步 女:獲得一等獎(jiǎng)的是 男:有請(qǐng)XX老師為獲得一等獎(jiǎng)的XX系代表隊(duì)頒獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)???. ??????.. 女(最后頒獎(jiǎng)完畢):祝賀獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)們及感謝頒獎(jiǎng)的老師們 結(jié)束語(yǔ): 男:生命無(wú)返程,安全記心中,讓我們牢記安全發(fā)展,預(yù)防為主的宗旨,時(shí)時(shí)關(guān)注安全,事事從安全做起。
女:防患須在未然,責(zé)任重于泰山,希望通過(guò)這次競(jìng)賽,我們每一個(gè)人都能對(duì)安全知識(shí)有更深的了解,做安全的宣傳員、戰(zhàn)斗員,讓我們生活的這個(gè)世界永遠(yuǎn)安寧、詳和。 男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,桂林師范高等??茖W(xué)校第二屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽到這里就全部結(jié)束了!再次感謝各位嘉賓評(píng)委們的光臨和同學(xué)們的到來(lái)。
女:同時(shí)感謝大家的大力支持和熱情參與! 祝大家—— 合:晚安! 請(qǐng)?jiān)u委老師和各系代表隊(duì)到臺(tái)上留影合照. 第2篇:安全知識(shí)競(jìng)賽主持詞 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女:各位工友 合:大家晚上好 女:首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)廠領(lǐng)導(dǎo)親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀看表示歡迎! 男:安全為天,國(guó)泰民安,安全是一種責(zé)任,安全是一種使命,安全連著你我他,安全管理靠大家,強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)安全素質(zhì),是我們舉辦本次活動(dòng)的最終目的。 女: 我們也希望通過(guò)這次競(jìng)賽,促進(jìn)廣大員工尊重科學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)的意識(shí),自學(xué)成才,崗位成才,為企業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
男:參加今天比賽的都是我們各個(gè)班組員工,共…隊(duì) 女:本次競(jìng)賽仲裁席主任由 朱元奎擔(dān)任,仲裁員由XXXX擔(dān)任,歡迎你們。 男:本次知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)則…….. 女:標(biāo)正工廠安全知識(shí)競(jìng)賽決賽現(xiàn)在開始,首先,我們進(jìn)行第一輪比賽….. *****竄詞….經(jīng)過(guò)激烈的角逐,2輪比賽已全部結(jié)束,各代表隊(duì)遵守規(guī)則,答題踴躍,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。
為了緩解我們場(chǎng)上激烈的氣氛,同時(shí)也為激發(fā)我們場(chǎng)下觀眾的參與意識(shí),。
1、安全橫過(guò)道路 上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。
走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!有不少行人,因?yàn)闆](méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。 橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。
這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。
在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有來(lái)車,沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車,沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。 2、乘車 乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。
候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭(zhēng)先恐后。
上車后,應(yīng)主動(dòng)買票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來(lái)往車輛碰擦。
下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。
需要橫過(guò)車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過(guò);千萬(wàn)不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。 3、道路不是游戲場(chǎng) 道路是為了交通的便利而建造的。
道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷,是不允許的。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π?,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂(lè),這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。
道路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
4、避讓轉(zhuǎn)彎車輛 當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí),告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來(lái)轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng),汽車車身也逐漸改變方向。
汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說(shuō),前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。
這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪可以通過(guò)道路的某一物體,而后輪卻不能通過(guò)。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們?cè)诘缆飞吓鲆娹D(zhuǎn)彎的車輛時(shí),不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過(guò)去,就沒(méi)有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
5、騎自行車常識(shí) 我國(guó)十世界上擁有自行車最多的國(guó)家,十世界公認(rèn)的“自行車王國(guó)”。 自行車輕巧靈活,車速自便,維修簡(jiǎn)單,并且不使用燃料,無(wú)廢氣污染,無(wú)噪聲,因此特別受人青睞。
但是,自行車靠騎車人用雙腳踩動(dòng)踏板,由鏈條來(lái)帶動(dòng)后輪向前滾動(dòng),在行進(jìn)時(shí)要用雙手握住車把來(lái)掌握重心,控制方向。所以穩(wěn)定性差,安全性差。
一碰即倒,一倒人就傷。 從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。
而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車時(shí),則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。 自行車首先應(yīng)該保持機(jī)件完好,安全設(shè)施齊全,牌、證齊全。
出發(fā)之前,應(yīng)該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊等是否完好有效。 學(xué)騎自行車時(shí),應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場(chǎng)、操場(chǎng)。
禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。 當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),可以單獨(dú)騎車時(shí),你還應(yīng)該掌握一下幾條騎車規(guī)范: 一是,在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。
在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛,應(yīng)盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要數(shù)車并行,逆向行駛。 二是,騎車至路口,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行。
遇紅燈停止信號(hào)時(shí),應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。嚴(yán)禁用推行或繞行的方法闖越紅燈。
三是,騎車轉(zhuǎn)變時(shí),要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時(shí)伸出左手示意;同時(shí)要選擇前后暫無(wú)來(lái)往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,切不可在機(jī)動(dòng)車駛近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐,爭(zhēng)道搶行;也不要彎小轉(zhuǎn)。
四是,自行車在道路上停放,應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序地停放;在不設(shè)置交通標(biāo)志的支路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。 五是,騎自行車載物,長(zhǎng)度不能超過(guò)車身,寬度不能超出車把寬度,高度不能超過(guò)騎車人的雙肩。
騎自行車在市區(qū)道路上不準(zhǔn)帶人。 六是,騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛、扶身并行。
七是,不準(zhǔn)一手扶把,一手撐傘騎車。撐傘時(shí),要下車推行。
騎自行車的安全問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題,在各類交通事故種,自行車事故要占總事故的一半以上。自行車給人們的交通帶來(lái)了便利,自行車同。
這是我們我寫的主持詞,請(qǐng)參考。
穆:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,張:親愛(ài)的各位同事、各位朋友,合:東安三菱的兄弟姐妹們,大家好!穆:戌狗隱退,鼎陳辭舊,萬(wàn)象更新;張:金豬獻(xiàn)瑞,初開福門,吐故納新。穆:在這繼往開來(lái)的日子,唱一曲蕩氣回腸之歌,滌蕩辛勞一年的塵埃; 張:在這其樂(lè)融融的時(shí)刻,繪一幅錦繡恢宏之圖,放飛金色明天的希望。
合:“激情成就夢(mèng)想,青春鑄就輝煌”春節(jié)文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!穆:青春的日子里,我們要載歌載舞;歡樂(lè)的日子里,我們要載歌載舞;張:首臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)下線,我們要載歌載舞;年產(chǎn)突破15萬(wàn),我們更要載歌載舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《載歌載舞》。
穆:2004年以來(lái)我們東安三菱走過(guò)了不平凡的道路,張:這是公司臥薪嘗膽、苦盡甘來(lái)的三年;穆:這是公司抓住機(jī)遇、成就夢(mèng)想的三年;張:這更是公司積蓄能量、向著輝煌的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的三年! 穆:今天,東安三菱已如旭日東升,蓬勃而出,請(qǐng)欣賞趙野帶來(lái)的獨(dú)唱《紅日》。穆:還記得一批批備料檢測(cè)、一次次機(jī)加裝試嗎?我們?cè)谄D苦中感受著創(chuàng)造價(jià)值的快樂(lè);張:還記得一回回交班接班、一個(gè)個(gè)白天黑夜嗎?我們?cè)谄v中把握著新品下線的航舵。
穆:是什么讓我們?nèi)绱税V狂?是什么讓我們吃苦受累不后退?張:下面的三句半《公司頌》會(huì)告訴你答案--表演者:丁玉偉、楊志強(qiáng)、楊磊、張金。穆:欣賞完了妙趣橫生的三句半,再來(lái)欣賞田健等人帶來(lái)的激情演奏:《失戀陣線聯(lián)盟》和《愛(ài)》。
穆:青春的激情奔流在胸口,牽著我的心,舞動(dòng)你的手。請(qǐng)欣賞運(yùn)動(dòng)時(shí)裝表演《多彩的明天》。
張:百舸爭(zhēng)流千帆竟,青梅煮酒論英雄。請(qǐng)聽張?chǎng)我愕摹恫懿佟贰?/p>
張:抬腿,卷起狂風(fēng),把希望和理想凝聚;落腳,霹靂轟鳴,將力量和熱情匯集;舉手,颯爽英姿,將信念和活力合成。下面請(qǐng)欣賞街舞表演,表演者:湯瀚博、岳健偉等。
穆:再過(guò)幾天就是豬年了,大家都在忙著數(shù)錢、花錢,忙著儲(chǔ)酒備肉、籌備年貨,可是有姐弟倆卻在忙著開俱樂(lè)部,讓我們趕緊去看看吧。請(qǐng)欣賞小品:《“來(lái)者貓王苗子”俱樂(lè)部》,表演者:郭璇等。
張:公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要團(tuán)結(jié)默契,同樣我們的互動(dòng)游戲也需要團(tuán)結(jié)默契,下面我們來(lái)進(jìn)行 一個(gè)游戲,來(lái)考考員工彼此的默契程度,我們游戲的名字叫《傳情達(dá)意》。穆:游戲規(guī)則--游戲分為兩組,每組五名成員,占據(jù)五個(gè)位置,包括兩位領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)分據(jù) 兩邊,其他三人站在中間,每?jī)蓚€(gè)人之間用隔板分開。
第一位選手看到成語(yǔ)后撤掉與第二位 選手之間的隔板,通過(guò)肢體語(yǔ)言讓2號(hào)選手猜,然后2號(hào)選手再撤掉與第三位選手之間的 隔板,繼續(xù)做動(dòng)作和手勢(shì)讓3號(hào)選手猜。以此類推,直到最后一名選手作出回答。
整個(gè)游 戲的過(guò)程中,除了5號(hào)選手,其他選手只能用肢體語(yǔ)言表達(dá),不能用聲音表達(dá)。張:我們沒(méi)有封疆破土、指點(diǎn)江山的豪邁,我們也沒(méi)有攻城拔寨、叱咤沙場(chǎng)的英勇;我們有的是節(jié)能降耗、增產(chǎn)創(chuàng)收的平淡,我們有的是照章納稅、為國(guó)聚財(cái)?shù)奶故帲覀儫o(wú)時(shí)不在為能報(bào)效祖國(guó)而摩拳擦掌,請(qǐng)聽張守偉帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。
穆:張麒,聽說(shuō)咱們又有新發(fā)動(dòng)機(jī)要誕生了。張:對(duì),它是一款超強(qiáng)動(dòng)力--可變正時(shí),渦輪增壓,彭湃洶涌,車隨我動(dòng),豪邁芯擎!穆:我怎么聽著像做廣告呢?張:我這廣告可是聲聲入耳、人人愿聽,可是下面的廣告就不同了。
有請(qǐng)張金、李雷表演的相聲《說(shuō)廣告》!張:三年以來(lái),東安三菱的年產(chǎn)銷量實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,年產(chǎn)15萬(wàn),已不再是挑戰(zhàn),年產(chǎn)20萬(wàn),是我們新的起點(diǎn)。讓我們站在新的起點(diǎn)上,全力奔跑,奔向夢(mèng)的彼岸。
請(qǐng)欣賞《奔跑》,演唱者:周景洋、遲曉峰。穆:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。
我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞健美操《青春飛揚(yáng)》。
穆:對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),過(guò)年就是穿新衣、放爆竹;對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),過(guò)年就是與同學(xué)、朋友聚會(huì)狂歡;對(duì)于中年人來(lái)說(shuō),過(guò)年就是辛苦了一年之后難得的休息和放松;而對(duì)于下面的這對(duì)老年人來(lái)說(shuō),過(guò)年又是什么呢?請(qǐng)欣賞聶東艷、薛艷峰表演的小品《過(guò)年》。張:誰(shuí)不向往承歡膝前,誰(shuí)不向往花前月下?可是為了保證公司的生產(chǎn),許多年輕人舍棄了談對(duì)象、陪愛(ài)人的時(shí)間,現(xiàn)在就由王璐獻(xiàn)給你們一曲《戀愛(ài)百分百》,希望你們美夢(mèng)成真!張:下面我們?cè)龠M(jìn)行一次互動(dòng)游戲,游戲的名字叫《心有靈犀》。
穆:游戲規(guī)則--分三隊(duì)、每隊(duì)選2名選手,其中一名觀看題板的內(nèi)容,然后用動(dòng)作或語(yǔ) 言等表達(dá)。讓另一個(gè)人猜所表達(dá)的內(nèi)容。
用語(yǔ)言表達(dá)時(shí)不能出現(xiàn)與題板相同的詞和字,時(shí)間 為1分鐘,參賽者勝出獲獎(jiǎng)品一份。張:“有一必爭(zhēng),有旗必奪”是我們的工作信念, “干就干好,做就做精”是我們的服務(wù)準(zhǔn)則。
東安三菱人依靠自己的信念和準(zhǔn)則,勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn),不斷跨越時(shí)代高峰,推動(dòng)中國(guó)發(fā)動(dòng)機(jī)工業(yè)欣欣向榮、步步高升!請(qǐng)聽宋兆磊為我們帶來(lái)的《步步高》。穆:個(gè)人的力量是渺小的,眾人齊心卻可以共同撐起一片藍(lán)天。
張:衷心的祝愿東安三菱這艘巨輪在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體干部員工的共同努力下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨越發(fā)展!請(qǐng)欣賞第一首歌--公司干部大合唱《眾人。
“珍愛(ài)生命 快樂(lè)生活 創(chuàng)建和諧校園”演講比賽主持詞 一、演講比賽 易蝶:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好?。R,敬隊(duì)禮) 劉夢(mèng)玲:今天,我們無(wú)比激動(dòng)。
王肖同:看,紅領(lǐng)巾映照的臉龐多么硬朗; 吳膨嚴(yán):聽,“三生教育”的號(hào)角已經(jīng)吹響。易蝶:“珍愛(ài)生命 快樂(lè)生活 創(chuàng)建和諧校園”演講比賽正式開始。
合:就讓我們一起來(lái)聆聽這動(dòng)人的聲音吧?。ň炊Y,轉(zhuǎn)身)1、吳膨嚴(yán): 同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
請(qǐng)聽,由六一班的王肖同同學(xué)帶來(lái)的演講 《珍愛(ài)生命—安全生活每一天》,請(qǐng)六二班的《生活告訴我》做準(zhǔn)備。2、劉夢(mèng)玲:生活是一本無(wú)字之書,他給了我許多感悟,告訴了我許多道理,請(qǐng)聽由六二班的宋曼玲同學(xué)帶來(lái)的演講《生活告訴我》。
請(qǐng)五一班的《感悟生活 生存 生命》做準(zhǔn)備。3、易蝶:生活像首歌,生活像幅畫,需要我們盡心演繹,小心呵護(hù)。
請(qǐng)聽五一班王乙雯同學(xué)的演講《感悟生活 生存 生命》。請(qǐng)五二班的《珍愛(ài)生命 快樂(lè)學(xué)習(xí)》做準(zhǔn)備。
4、王肖同:世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。請(qǐng)聽由五二班的劉夢(mèng)玲帶來(lái)的演講《珍愛(ài)生命 快樂(lè)學(xué)習(xí)》。
請(qǐng)四一班的《珍愛(ài)生命 快樂(lè)成長(zhǎng)》做準(zhǔn)備。5、劉夢(mèng)玲:生命是何等的寶貴,又是何等的脆弱,讓我們珍愛(ài)自己的生命吧!請(qǐng)聽四一班的易蝶同學(xué)帶來(lái)的演講《關(guān)愛(ài)生命 快樂(lè)成長(zhǎng)》。
請(qǐng)四二班的《三生教育在我心中》做準(zhǔn)備。6、王肖同: 親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境,使我們的校園更加和諧,讓我們的生命綻放光彩。
請(qǐng)聽同學(xué)的演講《三生教育在我心中》。請(qǐng)三一班的《學(xué)會(huì)感恩 熱愛(ài)生活》做準(zhǔn)備。
7、易蝶:學(xué)會(huì)感恩,熱愛(ài)生活,我們將感受到更多快樂(lè),世界將變得如此精彩。請(qǐng)欣賞演講《學(xué)會(huì)感恩 熱愛(ài)生活》,演講者:三一班 何姝姝。
請(qǐng)三二班的《感謝師恩》做準(zhǔn)備。8、王肖同: 感恩的心永遠(yuǎn)年輕,感恩的人永遠(yuǎn)快樂(lè),所以,我要感謝辛勤培育我的老師。
請(qǐng)聽由三二班段春華帶來(lái)的演講《感謝師恩》。請(qǐng)二一班的《能有“三生” 莫忘感恩 》做準(zhǔn)備。
9、吳膨嚴(yán):今天我們能有生命,并且很好的生存下來(lái),過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活,都是因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。只有學(xué)會(huì)感恩,才能快樂(lè)地生活。
請(qǐng)聽二一班的業(yè)曉珊帶來(lái)的演講《能有“三生” 莫忘感恩 》。請(qǐng)二二班的《關(guān)愛(ài)生命 珍惜時(shí)間》做準(zhǔn)備。
10、劉夢(mèng)玲: 生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,讓我們珍愛(ài)生命吧!請(qǐng)聽二二班李佩霓 的演講《關(guān)愛(ài)生命 珍惜時(shí)間》。合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
王肖同:世界是這樣美麗,讓我們珍惜生命吧;易蝶:一天又一天,讓晨光拉著我,讓夜露挽著你。劉夢(mèng)玲:只要我們擁有生命,就什么都可以爭(zhēng)取,一天又一天,一年又一年。
吳膨嚴(yán):為了愛(ài)我們的人,也為了我們自己。合:為了愛(ài)我們的人,也為了我們自己。
二、知識(shí)搶答賽 王肖同:接下來(lái),我們幾位同學(xué)要來(lái)考考大家,看看大家對(duì)“三生教育”的知識(shí)掌握了多少,看看大家有沒(méi)有時(shí)刻把我校養(yǎng)成教育的內(nèi)容牢記在心。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多搶答題,歡迎大家來(lái)?yè)尨稹?/p>
劉夢(mèng)玲:請(qǐng)?jiān)试S由我來(lái)給大家宣布知識(shí)搶答賽的比賽規(guī)則:會(huì)場(chǎng)要隨時(shí)保持安靜,當(dāng)念完題目后,主持人說(shuō):“搶答開始?!蓖瑢W(xué)們才能舉手。
點(diǎn)到名字的同學(xué),要大聲地說(shuō)出答案。答對(duì)了方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1、王肖同:三生教育指哪三種教育?(生命教育、生存教育、生活教育)2、吳膨嚴(yán):上學(xué)或放學(xué)的路上,我們應(yīng)該靠公路的哪邊行駛?(右)3、劉夢(mèng)玲:小明是個(gè)懂事的孩子,見到老師總是能主動(dòng)問(wèn)好??墒?,他卻記不得該舉起哪只手向老師行禮。
誰(shuí)來(lái)幫幫他啊?。浚ㄓ沂郑?、易蝶:你認(rèn)為哪些游戲是比較危險(xiǎn)的游戲,我們小學(xué)生不能玩?5、王肖同:今天爸爸媽媽不在家,沒(méi)人檢查我的作業(yè),我就不用做了。這種想法對(duì)嗎?你認(rèn)為該怎么做呢?(不對(duì))(理由認(rèn)為對(duì)就可以頒獎(jiǎng))6、劉夢(mèng)玲:開學(xué)的時(shí)候,有的同學(xué)把教學(xué)樓前的欄桿上的鋼筋扳下來(lái),帶回家去了,這種做法對(duì)嗎?這是一種什么樣的行為?(不對(duì),損壞公物的行為)7、吳膨嚴(yán):幫助我們認(rèn)識(shí)生命,珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、積極地發(fā)展生命,提升生命質(zhì)量的教育叫做什么教育?(生命教育)8、易蝶:幫助我們了解生存知識(shí),掌握生存技能,提升生存意志,增強(qiáng)生存本領(lǐng)的教育稱為什么教育?(生存教育)9、吳膨嚴(yán):能夠幫助我們獲得生活常識(shí),掌握生活技能,確立生活目標(biāo),實(shí)踐生活過(guò)程,獲得生活體驗(yàn),樹立正確生活觀念,追求幸福生活的教育稱為什么教育?(生活教育)10、王肖同:誰(shuí)知道我們學(xué)校獲得了那些殊榮?比如說(shuō),我校曾經(jīng)被評(píng)為養(yǎng)成教育示范學(xué)校。
(說(shuō)對(duì)一個(gè)就可以頒獎(jiǎng))11、劉夢(mèng)玲:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我校養(yǎng)成教育的內(nèi)容包括哪些方面?() 三、防震演練 四、王肖同:下面請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎副校長(zhǎng)趙老師公布比賽結(jié)果,并給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。五、王肖同:下面掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)。
六、王肖同:請(qǐng)主持人就。
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