一、雨天行路,注意安全。下雨天,學生上學、放學行走在路上,極易發(fā)生交通事故,因此各位老師,特別是班主
任要對學生進行一次雨季交通安全教育。盡量不要在機動車道上行走,要在人行道上靠邊行走。雨傘、雨衣盡量不
要遮擋眼睛,保證看清道路。過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道。不要在路上追逐打鬧。乘坐各
種交通車,要告誡架車人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時間,寧可遲到,也不要發(fā)生交通事故。二、雨季要避
免摔傷和踩踏事件發(fā)生。雨天路滑,操場、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:不準在操場、樓梯
、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。不準在樓梯、走廊追逐打鬧,玩游戲一旦
需要緊急疏散的時候,要求老師學生不要驚慌,要在老師的帶領下,有秩序地離開,避免踩踏事件發(fā)生。上體育活
動室內課時要做好熱身活動,加強自我保護,保障運動安全。三、風雨季節(jié),別忘關窗。最近風雨季節(jié),請班主任
提醒學生離開班級時,要注意關好門窗,切斷多媒體設備的電源。如果你怕忘記,可以交待好每天的值日生,打掃
完教室后,進行安全檢查后再離開四、雨季要注意防雷。雨季,經常雷電交加,因雷電而造成的意外傷害屢見不鮮
因此,在這提出要求:打雷、閃電時,不要站在高處。打雷、閃電時,千萬不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。打雷
、閃電時,盡量避開電線,不要從電線底下通過,更不要用手去觸摸電線。打雷、閃電時,盡量穿鞋子,不要赤腳
在室外行走或玩水。盡量不要打手機和操作一切電器設備。五、加強心理疏導,保證心理健康。連續(xù)的陰雨天氣也
可能會使不少人出現(xiàn)焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應積極尋求幫助,設法找到并
消除造成消極情緒的根源。家長多與孩子進行溝通和交流,關心孩子的思想、心理狀況。根據(jù)天氣情況及時增減衣
物,做好防寒保暖工作。多主動與學校老師聯(lián)系,聽從老師的建議,指導孩子生活學習。參加一些孩子喜歡的室內
游戲活動,疏導負面情緒。加強營養(yǎng),保證孩子成長的營養(yǎng)需要。
1、小心雨傘的尖銳處:撐雨傘時要特別留意雨傘的尖銳處,以免不小心刺到孩子,尤其是眼睛部位。
2、讓孩子走馬路內側:馬路外側的危險度比內側來得高,所以大人應該扮演好保護者的角色,不但要隨時注意路況,更不要使孩子走在馬路外側,以免孩子被突來的車輛撞到或是被水潑濺。 3、隨時留意路上積水和疾駛的車輛:有的馬路上常有坑洞,每到下雨時,就會產生積水,有時孩子會不小心踩個正著,或是好玩故意去踩。
加上來往的車輛常有不顧行人的粗魯行為,經過積水時不會減緩車速,“嘩”的就造成一大道水波,閃躲不及的結果便是被弄得一身濕。 4、年紀小的孩子不適合撐傘:孩子多半無危機意識,拿起雨傘就會到處甩來甩去,不小心可能會傷害自己或他人,所以真要讓他自己拿傘,也要告知他拿傘攻擊他人及雨傘的危險性。
兒童還小,不知事。寶爸寶媽們要隨時給孩子講一些小知識、小的注意事項,不可有僥幸心理,總是想著“萬一”,從而造成不可挽回的局面。
下雨天的是,可能有些小孩會不習慣穿戴雨衣、不愿意穿,寶爸寶媽們要耐心哄孩子,畢竟雨衣要比雨傘安全許多。 。
寶寶雨天出行的安全:1。
小心雨傘的尖銳處:撐雨傘時要特別留意雨傘的尖銳處,以免不小心刺到孩子,尤其是眼睛部位。 2。
讓孩子走馬路內側:馬路外側的危險度比內側來得高,所以大人應該扮演好保護者的角色,不但要隨時注意路況,更不要使孩子走在馬路外側,以免孩子被突來的車輛撞到或是被水潑濺。 3。
隨時留意路上積水和疾駛的車輛:有的馬路上常有坑洞,每到下雨時,就會產生積水,有時孩子會不小心踩個正著,或是好玩故意去踩。加上來往的車輛常有不顧行人的粗魯行為,經過積水時不會減緩車速,“嘩”的就造成一大道水波,閃躲不及的結果便是被弄得一身濕。
4。年紀小的孩子不適合撐傘:孩子多半無危機意識,拿起雨傘就會到處甩來甩去,不小心可能會傷害自己或他人,所以真要讓他自己拿傘,也要告知他拿傘攻擊他人及雨傘的危險性。
優(yōu)點:讓孩子有機會學會照顧自己,例如穿脫雨衣、知道在雨中走路時要注意哪些情況,和大人出門時要如何互相配合等。 缺點: 1。
容易被水濺濕:路上有許多來往的車輛,當路過水洼附近,或是汽車的速度過快時,就很容易被濺起的臟水潑到。 2。
發(fā)生交通意外的幾率高:下雨天的光線比一般日子差,無論是車輛或行人都很容易因此而發(fā)生意外。 3。
不易察覺孩子的狀況:孩子有時會玩,故意去踩臟水,而且因為體型、高度的關系,孩子可能稍一不慎就會摔倒,父母往往無法察覺而立即做出防范。
一、下雨、雷雨天氣室外作業(yè)相應防范措施
1、下雨、雷雨天氣在室外作業(yè)行走時盡可能慢走,要看清路面,注意觀察周圍的情況并正確穿戴雨具,作業(yè)時應穿戴雨衣,不能打傘妨礙作業(yè)。
2、下雨、雷雨天氣在室外工作需要上下樓梯時,要雙手扶緊樓梯扶手,并且小心上落。
3、平均風力達6級以上,或者陣風8級以上可能持續(xù)的,應停止室外高空等危險作業(yè);切斷室外作業(yè)的電源。
3、下雨、雷雨天氣在室外工作使用的用電氣設備或手持電動工具應有防水措施,防止漏電發(fā)生觸電或次生事故。
5、雷雨天氣在室外作業(yè)時,應停止室外高空等危險作業(yè),如果感到頭發(fā)豎起時應立即雙腳合并、下蹲、向前彎曲、雙手抱膝。
6、在室內躲雨時,不應依著建筑物或構筑物墻壁站立,宜保持一定距離。
7、下雨、雷雨天氣時盡量不要出門,若必須外出作業(yè),最好穿膠鞋,披雨衣,可起到對雷電的絕緣作用。閃電打雷時,不要接近一切電力設施,如高壓電線變壓電器等。遠離開闊的地方、孤立建筑物,不在避雷針及其引下線、有外漏金屬物的地方(比如路燈下等)停留,不在屋頂停留,不在大樹和崗亭下避雨。
8、下雨、雷雨天氣閃電時,不得撥打接聽電話、手機,因電話線和手機的電磁波能引入雷電傷人。
9、下雨、雷雨天氣在室外作業(yè),電氣設備絕緣性能下降,人的電阻也明顯下降,在空氣干燥的環(huán)境下,人的皮膚阻抗尚可抵御50V左右的電壓不至電擊,但在潮濕的環(huán)境下超過12V就可能造成觸電事故或者引發(fā)次生事故,所以接觸電器設備時極易發(fā)生用電安全事故。
二、上下班途中注意事項
1、暴雨天低洼地帶積水較多,經過有積水的地方時盡量繞行。上班下班途中盡量結伴而行。
2、在積水中行走要注意觀察,防止跌入井或坑、洞中。不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時積水成災。
3、電閃雷鳴的時候,不要接打手機,聽音樂等,在家應切斷電源,防止觸電傷人。當在戶外看見閃電幾秒鐘內就聽見雷聲時,說明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑
料雨具、雨衣等。
4、回家途中要遠離路燈、高壓線,繞開涵洞、橋下、大坑;遠離圍墻、廣告牌和大樹,以防意外發(fā)生。特別要注意道路前方和道路兩旁是否存在垮塌(泥石流)、樹木倒塌和山洪暴發(fā)等安全隱患存在。
5、有汽車的同志上下班開車請打開雙跳燈,減速慢行,走大路勿走小道,遇見積水道路請繞行。
1、不要在馬路上的小水潭中踏水或放小船玩,這樣都非常危險。
2、下雨天,開車的人常常看不清行人。應該穿戴顏色鮮亮的雨衣、帽子、雨鞋或者撐顏色鮮亮的雨傘這樣可以引起駕駛員的注意。
3、下雨的時候,路上非常滑,匆忙地跑步最容易滑倒,所以要小心慢行。走坡道時,更要特別小心。
4、不要拿著雨傘嬉戲,更不要將傘收起來當做刀劍,相互打來打去,或是在別人面前突然把傘撐開,這種行為都是很危險的。 5、刮強風下大雨時,最好穿雨衣上幼兒園,因為寶貝年齡較小,在狂風大雨天不好控制雨傘。
幼兒園安全教育教案
遇到打雷下雨該如何做:
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒預防雷電傷害的意識。
2、了解避免雷電傷害的基本知識。
3、早鞏固幼兒原有經驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害性。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本經驗。
活動準備:
1、打雷下雨的錄音。
2、教學掛圖和幼兒用書。
3、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。
4、教師制作的幻燈片。
活動過程:
1、聽打雷下雨的錄音,導入活動。
教師:請小朋友聽一聽,這是什么聲音?小朋友遇見過打雷、閃電的天氣嗎?雷電大多在什么時候出現(xiàn)?誰能學一學打雷的聲音?打雷危險嗎?為什么?
2、出示教學掛圖,幫助幼兒了解在野外遇到打雷的自我保護方法。
(1)教師:大家在野外郊游,忽然下了很大的雨,雷聲轟隆隆、轟隆隆的響個不停。打雷這么危險,他們怎么辦呢?
(2)教師:我們一起來看看圖片上,他們怎么保護自己的。
教師:打雷的時候,要遠離大樹。因為野外很空曠,高高的大樹更容易遭到雷電的襲擊,站在樹下躲雨是非常不安全的,小朋友們千萬千萬不能站在大樹下躲雨。
教師:當感覺到身體的汗毛和頭發(fā)都豎起來、皮膚麻麻的時候,雷電就很近了,這個時候千萬不能隨意跑動,要下蹲低頭,抱緊雙膝,盡量將身體和頭放的更低,像圖上的人的做法,這樣做可以保護自己。現(xiàn)在小朋友和老師一起來做一下這個動作。(引導幼兒正確做出雷電將要襲擊時的自我保護動作。)
教師:郊外有很多高大的鐵架,上面有很多條電線。他們有時會被很大的雷電擊中,非常危險。在那附近的人,遇到這樣的情況,最好的保護方法就是像圖中的阿姨這樣,雙腿并攏,蹦跳著離開電線和高高的鐵架。我們一起來演示一下。(教師帶領幼兒做雙腿并攏蹦跳的動作。)
教師:還有一件很重要的事情,在野外,遇到雷雨天,最好摘下身上的金屬物品,比如金屬手表、項鏈、手鐲等,因為這些金屬物品容易導電,讓人們更容易遭受雷電的襲擊。還要注意,不能使用傘柄是金屬質地的雨傘哦,它也會導電,最好使用塑料質地的雨具。還要提醒身邊的大人,最好不要使用手機,要把手機關掉。
(3)教師:在野外時,如果碰到雷雨天氣,應該怎么做才安全,大家都記住了嗎?請大家和老師做個游戲,教教老師,遇到不同的情況,老師應該怎么做。
(4)教師表演自己在野外游玩時,碰到了雷雨天氣。提出不同情況的問題,請幼兒說說相應的做法。比如,教師說:“下雨打雷了,快,找個地方躲躲雨。去大樹下行嗎?”幼兒對此作出判斷。
3、展示掛圖,簡要說明在室外碰到雷雨天氣的正確做法。
教師:在野外空曠的地方,碰到雷雨天氣時要注意安全,在室外碰到雷雨天氣時也要注意安全。要趕緊到房子里避雨,不能站在樹下。回到家以后,最好不要開電視,可以玩其他的玩具。
(教案模板 僅供參考)
活動目標:
1、知道冬天雨雪天時要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。
活動重點:
知道冬天雨天的安全常識。
活動難點:
常識解決雨天遇到的小困難。
活動準備:
幼兒用書
活動過程: 一、結合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會出現(xiàn)的不安全事項。
1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?
教師小結:下雨天,小鴨子在出門的時候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時候摔跤了!
2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?
教師小結:企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會再雨天、雪地里摔跤呢?
二、結合自己,談談在下雨和下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。
1、教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?
2、教師:你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?
教師小結:下雨天的時候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。
三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。
1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說一說)
2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
教師小結:在雨雪天的時候,行駛在路上會更加的不方便,這時候我們要更注意交通安全。
四、師生共同總結雨雪天要注意安全的地方。
教師小結:下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去,否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路等等。
五、游戲“應該用什么”
教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請幼兒說一說)
活動目標
讓幼兒懂得一些基本的避雨常識,以及雨后的安全知識。
活動準備
幼兒已有的下雨后的經歷。
活動過程
1、談話
如果下雨天來幼兒園,你使用什么雨具?
2、討論
教師舉例,請幼兒說說例子中的小朋友的做法是對還是錯,為什么。如:下雨了,一個小朋友躲在大樹下;下雨了兩個小朋友拿雨傘打著玩;雷雨天,一個小朋友在屋里看電視;雨后,一個小朋友在踩水洼,把鞋子、褲全弄濕了。
教師小結:下雨天要穿戴雨具,不要在大樹下、金屬建筑物旁躲雨,不要站在電線桿和變壓器下,打雷時要捂住耳朵或張大嘴巴。下雨時不要看電視。
3、提問
請幼兒說說自己的看法。
下雨了,家里有晾曬的衣物該怎么辦?
雨天遇到別人沒有戴雨具該怎么辦?
到朋友家避雨,你該怎么做?
4、雨后安全教育
幼兒討論:雨停后我們要注意些什么呢?
教師小結:路途中遇到水洼要繞行,不要到小河溝邊和泥濘的地方玩耍。
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