工段管理及安全知識方面填空題(生產(chǎn)作業(yè)管理作業(yè)1一填空題每空4分,共48分愛問知)

1.生產(chǎn)作業(yè)管理（作業(yè)1）一、填空題（每空4分,共48分） 愛問知

一、填空題（每空4分，共48分） 1、波特的三種競爭戰(zhàn)略是總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差別化戰(zhàn)略、專一化戰(zhàn)略。

2、德爾菲Delphi法的三個原則是匿名性、多次反饋、小組的統(tǒng)計回答。 3、在定量預(yù)測中，時間序列的構(gòu)成有長期趨勢、季節(jié)變動、循環(huán)變動、不規(guī)則變動四個成分。

4、在設(shè)施布局中，大量大批生產(chǎn)模式適合采用固定式布置的方法，多品種小批量生產(chǎn)模式適合采用按成組制造單元布置的方法。 二、簡答題（每題10分，共30分） 1、比較流程式與生產(chǎn)加工裝配式生產(chǎn)的差異。

（可畫出表格） 特征流程式生產(chǎn)加工裝配式生產(chǎn) 產(chǎn)品品種數(shù)較少較多 產(chǎn)品差別有較多標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品有較多定制產(chǎn)品 設(shè)備布置的性質(zhì)流水式生產(chǎn)批量或流水生產(chǎn) 設(shè)備布置的柔性較低較高 維修停產(chǎn)檢修多數(shù)為局部維修 原材料品種數(shù)較少較多 在制品庫存較低較高 副產(chǎn)品較多較少 2、簡述并行工程的思想。 ①設(shè)計時同時考慮產(chǎn)品生命周期的所有因素（用戶需求、可靠性、可制造性、成本等），作為設(shè)計結(jié)果，同時產(chǎn)生產(chǎn)品設(shè)計規(guī)格和相應(yīng)的制造工藝和生產(chǎn)準(zhǔn)備文件。

②產(chǎn)品設(shè)計過程中各活動并行交叉進(jìn)行。由于各部門的工作同步進(jìn)行，各種相關(guān)的生產(chǎn)制造問題和用戶的不滿意問題，在項目研發(fā)準(zhǔn)備階段便能及時溝通和解決。

③不同領(lǐng)域技術(shù)人吶全面參與和協(xié)同工作，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品生命周期中所有因素在設(shè)計階段的集成，實(shí)現(xiàn)技術(shù)、資、過程在設(shè)計中的集成。 ④高效率的組織結(jié)構(gòu)。

產(chǎn)品的開發(fā)過程是涉及所有職能部門的活動。通過建立跨職能產(chǎn)品開發(fā)小組，能夠打破部門間的壁壘，降低產(chǎn)品開發(fā)過程中各職能部門之間的協(xié)調(diào)難度。

3、簡述備貨型生產(chǎn)與訂貨型生產(chǎn)的運(yùn)作思想。 按照企業(yè)組織生產(chǎn)的特點(diǎn)，可以把制造性生產(chǎn)分為備貨型生產(chǎn)（MTS）和訂貨性生產(chǎn)（MTO）。

MTS是預(yù)測驅(qū)動的，指在沒有接到用戶訂單時，經(jīng)過市場預(yù)測按已有的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品或產(chǎn)品系列進(jìn)行的生產(chǎn)，生產(chǎn)的直接目的是補(bǔ)充成品庫存，通過維持一定量的成品庫存來即時滿足用戶的需要。 而MTO是以顧客的訂單為依據(jù)，按用戶特定的要求進(jìn)行生產(chǎn)。

他們有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。備貨型生產(chǎn)的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化程度高，生產(chǎn)效率高，用戶訂貨提前期短，但庫存水平高，且難以滿足顧客個性化的需求；訂貨性生產(chǎn)的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化程度低，生產(chǎn)效率低，用戶訂貨提前期長，但庫存水平低，對顧客的個性化需求的滿足程度高。

2.企業(yè)員工安全知識填空題 需要幫忙解決

一、填空題

1、《安全生產(chǎn)法》自2002年 （11月 ）起正式施行。

2、（安全第一、預(yù)防為主 ）是《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的安全生產(chǎn)管理方針。

3、生產(chǎn)經(jīng)營單位必須為工人提供符合 （國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ）的勞動保護(hù)用品。

4、企業(yè)工人應(yīng)當(dāng)接受教育培訓(xùn)，掌握本職工作所需要的安全知識和生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，（ 增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力）。

5、工人在操作過程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的 （ 安全生產(chǎn)規(guī)章制度）和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動保護(hù)用品。

6、我國制定和實(shí)施《安全生產(chǎn)法》的目的是為了 （加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理， ），防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

7、任何單位和個人不得 （阻撓 ）和干涉對事故的依法調(diào)查處理。

8、標(biāo)準(zhǔn)工作日是指由 （法律 ）規(guī)定的在正常情況下一般職工實(shí)行的工作日。

9、安全教育的主要內(nèi)容是安全知識教育、（安全技術(shù)教育 ）和安全思想教育。

10、離崗6個月以上的工人重新上崗要重新進(jìn)行 （車間和崗位安全教育 ）。

11、為了保證施工安全，安全紀(jì)律警示牌應(yīng)當(dāng)掛在 （工地入口 ）的明顯處。

12、造成生產(chǎn)安全事故的基本原因是 （人的不安全行為 ）和物的不安全狀態(tài)。

13、為了了解職工的健康狀況，預(yù)防職業(yè)危害，企業(yè)必須對工人進(jìn)行（ 職業(yè)衛(wèi)生調(diào)查）和定期體檢。

14、工人使用的勞動防護(hù)用品要嚴(yán)格保證質(zhì)量、（提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護(hù)用品）。

15、國家規(guī)定的安全色是 （紅、籃、黃、綠 ）。

16、事故按其性質(zhì)和嚴(yán)重程度可分為 （特大事故 ）、重大事故和一般事故三種。

17、工傷保險的目的是為了保障因工遭受事故傷害的職工獲得 （醫(yī)療救治）和經(jīng)濟(jì)賠償，促進(jìn)工傷預(yù)防和職業(yè)康復(fù)，分散用人單位的工傷風(fēng)險。

18、用人單位對不適宜從事原工作的職業(yè)病人應(yīng)當(dāng)調(diào)離原崗位并 （予以妥善安排 ）。

19、用人單位分立、合并、轉(zhuǎn)讓的， （承繼單位 ）應(yīng)當(dāng)承擔(dān)原用人單位的工傷保險責(zé)任。

20、工傷職工拒不接受勞動能力鑒定的，停止享受 （享受工傷保險待遇）。

21、職業(yè)病防治工作是方針是 （堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合 ）。

22、根據(jù)工傷保險的 （工傷保險條例 ）的原則，工人因違章操作出事故負(fù)傷，應(yīng)該認(rèn)定為工傷。

23、影響企業(yè)安全生產(chǎn)最常見職工心理狀態(tài)大致有自我表現(xiàn)心理、經(jīng)驗心理、僥幸心理、（ 隨眾心理）、逆反心理和反常心理。

3.安全.生產(chǎn).防護(hù)知識競賽（一些填空）

由于人為不當(dāng)，如___違章指揮___，___違章操作____，管理不善，不得隨意___亂放____，布置__下周工作_____內(nèi)容，不得隨意____挪動___.（二）學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)__操作規(guī)程____. 5.消防器材落實(shí)____到人______.（五）總結(jié)本周安全工作，不得隨意_使用______，__群防群治____，依法監(jiān)督：安全第一，預(yù)防為主，____人人負(fù)責(zé)___的制度，保持消防器材暢通，__采取三不放過____措施.（四）開展__安全宣誓活動_____，不遵守勞動紀(jì)律等原因造成的事故 4，修改補(bǔ)充__安全規(guī)程______.（三）分析事故原因，舉一反三. 3.責(zé)任事故是指.班組安全日活動內(nèi)容主要有：（一）學(xué)習(xí)_工藝規(guī)程_____，并結(jié)合實(shí)際，訂出貫徹措施. 2.工會勞動保護(hù)工作的方針是：______開工驗收檢查__，_______收工驗收____，_____月度抽檢_____和節(jié)假日檢查1.安全檢查的主要形式有。

4.安全知識測試題及答案

小學(xué)生安全教育日競賽題 一、填空題（20分） 1、電器打開時，不要用濕布擦拭，也不要用濕手按開關(guān)或拔插頭，這樣都容易（ ）。

2、進(jìn)入公共場所，一定要注意觀察安全通道和（ ）位置。 3、全國中小學(xué)生安全教育日是每年3月份最后一個星期（ ）。

4、幾種易引起食物中毒的常見蔬菜有（ ）的馬鈴薯（土豆）、（ ）的四季豆（扁豆、豆角），（ ）的甘蔗。 5、我國火警的電話號碼是（ ）。

該電話不能隨意撥打，對阻攔報火警的，將以消防法處以警告、罰款或者10日以下拘留。 6、中小學(xué)生“行為規(guī)范”中要求在校學(xué)生不要吸煙。

香煙中含有（ ）、一氧化碳、焦油等有害物質(zhì)。 7、在消防用水管道上，有一種帶頂蓋和大小出水口及閥體組織的裝置，表面是紅色的，一般都集中在城市道路兩旁是專供滅火時接水用的，它的名字叫（ ），我們都應(yīng)該保護(hù)它。

8、在校內(nèi)要注意，在（ ）、通道、臺階、廁所、出口等處避免發(fā)生擁擠、擁堵、踩踏造成傷亡。 9、如果發(fā)現(xiàn)煤氣、液化氣泄漏時，應(yīng)立即（ ）閥門，（ ）門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。

10、路口人行橫道燈（ ）亮?xí)r，準(zhǔn)許通過，（ ）閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行，（ ）燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。 二、判斷題（16分） l、小張鄰居家發(fā)生了火災(zāi)，小張發(fā)現(xiàn)后立即撥打119火警電話，“叔叔，我們這里著火了，快來救火”說完就把電話放 下了。

（） 2、小明放學(xué)回家后，聞到室內(nèi)有很強(qiáng)的煤氣味，他立即打開電燈察看。（） 3、教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，如果樓道中只有煙沒有火時，同學(xué)們可用濕毛巾捂住口鼻，采用低頭彎腰的姿勢逃離現(xiàn)場。

（） 4、干粉滅火器適用于油類、可燃?xì)怏w和電器設(shè)備的初期滅火。（） 5、影劇院發(fā)生火災(zāi)，如果煙霧太大或突然斷電，應(yīng)沿著墻壁摸索前進(jìn)，不要往座位下、角落里亂鉆。

（） 6、如果山林著火，要向順風(fēng)方向逃離現(xiàn)場。（） 7、蕭軍因為在學(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。

他說：“我是冠軍，用不著擔(dān)心的?！保ǎ?8、在有交警手勢指揮的路口，車輛、駕駛?cè)藨?yīng)按交通信號燈的指示信號行駛。

（ ） 三、選擇題目（34分） 1.在室外遇到雷雨時，下面哪種做法不容易出現(xiàn)危險？ A.躲到大樹下 B.躲到廣告牌下 C.無處可躲時，雙腿并攏、蹲下身子。 2.當(dāng)你走到馬路中間的時候，有一輛車開了過來，你應(yīng)該怎么做更安全？ A.趕緊往回跑 B.趕緊沖過馬路 C.站在馬路中間的橫線上讓車輛通過 3.小明每天上學(xué)都要通過一個鐵路道口，你覺得他怎樣做最安全？ A.直接從鐵路上穿過去 B.看看左右沒火車就快速走過去 C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r再通過 4.如果身體出現(xiàn)了不明原因的疼脹，不要隨便吃止痛藥，主要原因是什么？ A.不一定能止痛 B.吃了會有副作用 C.止痛藥可能會掩蓋病因，不方便醫(yī)生對癥下藥。

5.下課了，學(xué)生可以選擇下列哪種游戲方式？ A.在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢球 B.舉行上樓梯比賽 C.把樓梯扶手當(dāng)滑翔機(jī) 6.如果你不幸溺水，當(dāng)有人來救你的時候，你應(yīng)該怎樣配合別人？ A.緊緊抓住那人的胳膊或腿 B.身體放松，讓救你的人托著你的腰部。 C.用雙手抱住對方的身體 7、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當(dāng)？（ ） A、向他表示感謝，但不接受他的可樂 B、接過可樂，并說聲“謝謝” C、不吭聲、保持沉默 8、如果在校外有人向你勒索錢財，事后你最應(yīng)該做什么？（ ） A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復(fù) B、以后每天帶點(diǎn)錢，免得沒錢挨打 C、盡快告訴爸爸媽媽或老師 9、如果被綁架，你覺得對自己更有利的做法是什么？（ ） A、大聲斥責(zé)綁架者 B、絕食 C、假裝與綁架者合作，然后再伺機(jī)逃跑 10、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得下面哪種做法可能非常危險？ （ ） A、找馬路上的警察叔叔幫忙 B、在原地等待 C、跟一個自稱認(rèn)識她媽媽的阿姨，一起去找父母 11、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險？ （ ） A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜里 C、把鑰匙放在隨身的包里 12、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。

下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不正確的？-（ ） A、在火場中站立、直行，并大口呼吸 B、迅速躲避在火場的下風(fēng)處 C、用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行 13、當(dāng)身上衣服著火時，立即采取的正確滅火方法是什么？-（ ） A、趕快奔跑滅掉身上火苗 B、就地打滾壓滅身上火苗 C、用手拍打火苗，盡快撕脫衣服 14、行人在沒有人行道的道路上行走，應(yīng)當(dāng)靠（ ）行走。 A、左邊 B、右邊 C、中間 15、油鍋著火時，正確的滅火方法是（ ） A、用水燒 B、用鍋蓋蓋滅 C、趕快去端油鍋 16、家中電視機(jī)著火了，正確的做法是什么？（ ） A、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源 B、滅火器直接對著熒光屏滅火C、用水滅火 17、在路上，很多小學(xué)生都帶著黃顏色的帽子，這樣做的原因是什么？（ ） A、黃色的帽子好看 B、是校服、必須戴 C、醒目 四、簡答題（30分） 1、遇到歹徒敲詐搶劫怎么辦？ 2、上學(xué)、放學(xué)途中，同學(xué)們要應(yīng)該注意些什么？ 3、乘坐公共汽車車應(yīng)該注意什么？ 參考答案 一、填空 1、觸電 。

5.安全知識競賽題

安規(guī)與考試 一、填空（30分）1、任何人進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須正確佩戴（安全帽）。

2、生產(chǎn)廠房內(nèi)外工作場所的（井）（坑）（孔）（洞）或（溝道）必須覆與地面平齊的堅固蓋板。3、所有升降口、孔洞、樓梯平臺，必須加裝不低于（1200mm）高的欄桿和不低于（180mm）高的護(hù)板。

所有高溫管道、容器等設(shè)備上都應(yīng)有保溫，當(dāng)室內(nèi)溫度25度時，保溫層表面溫度一般不超過（50度）。4、所有工作人員都應(yīng)具備必要的安全生產(chǎn)知識，學(xué)會緊急救護(hù)法，特別要學(xué)會（觸電急救法），并且熟悉有關(guān)（燒傷）、（燙傷）、（外傷）、（氣體中毒）、等急救常識。

5、火警電話號碼（119）6、使用工具前應(yīng)進(jìn)行（檢查），不（完整）的工具不準(zhǔn)使用。7、熱機(jī)工作人員對安規(guī)應(yīng)每年考試一次。

中斷工作連續(xù)（3個月）以上者，必須重新學(xué)習(xí)安規(guī)并且考試合格后方準(zhǔn)恢復(fù)工作。8、機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分必須裝有（防護(hù)罩）或者其他防護(hù)設(shè)備，露出的軸端必須設(shè)有（防護(hù)蓋）以防絞卷衣服。

禁止在機(jī)器轉(zhuǎn)動時，從靠背輪和齒輪上取下（防護(hù)罩）或者其他防護(hù)設(shè)備。9、禁止在運(yùn)行中（清掃）、（擦拭）、（潤滑）機(jī)器的旋轉(zhuǎn)和移動部分，以及把手伸入柵欄內(nèi)。

清掃運(yùn)轉(zhuǎn)中機(jī)器的固定部分時，不準(zhǔn)把抹布（纏在手上）或（手指上）使用，只有在在轉(zhuǎn)動部分對工作人員沒有危險時，方可用（長嘴油壺）或油槍往油盅和軸承里加油。10、禁止在（欄桿上）、（管道上）、（靠背輪上）、（安全罩上）或運(yùn)行中設(shè)備的軸承上坐立和行走，如果必須在管道上坐立才能工作時，必須做好安全措施。

11、應(yīng)盡可能避免靠近和長時間停留在可能受到燙傷的地方，以及可能受到（有毒有害）氣體、污染物損害或（強(qiáng)酸）、（強(qiáng)堿）泄露傷害的地方。如：汽、水、燃油管道的（法蘭）、閥門，及鍋爐煙道的人孔及（檢查孔）和防爆門、（安全門），除氧器、熱交換器、鍋筒的（水位計）等處、12、機(jī)器在完全停止前，不準(zhǔn)進(jìn)行（修理）工作。

修理中的機(jī)器應(yīng)做好防止轉(zhuǎn)動的安全措施，如切斷（電源），切斷（風(fēng)源）、水源、氣源等。13、不準(zhǔn)用（濕手）摸觸電源開關(guān)及其他電氣設(shè)備。

14、發(fā)現(xiàn)有人觸電。應(yīng)立即（切斷電源）。

使觸電人脫離電源，并進(jìn)行急救。如在高空作業(yè)，搶救時必須注意防止（高處墜落）。

15、在生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行（檢修）或（安裝）工作時，為了能保證有安全的（工作條件）和設(shè)備的安全運(yùn)行，防止（發(fā)生事故），發(fā)電廠各分場以及有關(guān)的施工基建單位必須嚴(yán)格執(zhí)行（工作票制度）。16.使用可燃物品如（乙炔）、（氫氣）、（油類）、（瓦斯）等的然人員，必須熟悉這些材料的特性及防火防爆規(guī)則。

17、廠房外墻和煙囪等處固定的爬梯，必須牢固可靠，應(yīng)設(shè)有（護(hù)圈），高百米以上的爬梯，中間應(yīng)設(shè)有休息的（平臺），并應(yīng)定期進(jìn)行（檢查）和（維護(hù)）。18、班（組）每周會每輪值進(jìn)行一次（安全日活動），活動內(nèi)容應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，有針對性，并做好記錄。

19、在崗生產(chǎn)人員應(yīng)定期進(jìn)行有針對性的（現(xiàn)場考問）、反事故演習(xí)、技術(shù)問答、事故預(yù)想等。現(xiàn)場培訓(xùn)活動。

20、緊急救護(hù)的基本原則是在現(xiàn)場采?。ǚe極措施）保護(hù)傷員生命，減輕傷情，減少痛苦，并根據(jù)（傷情需要），迅速聯(lián)系醫(yī)療部門救治。二、選擇題（10分）1、上下爬梯必須抓牢，不準(zhǔn)（B）同時抓一個梯階。

A.單手；B。雙手2.在操作盤、重要儀表（如水位計）、主要樓梯、通道等地方，還必須設(shè)有（C）。

A.工作照明；B。特殊照明；C事故照明；D.保安照明3.熱力設(shè)備檢修需要斷開電源時，應(yīng)在已拉開的自動開關(guān)、刀開關(guān)和設(shè)備控制開關(guān)的操作把手上懸掛（C）的警告牌，并取下操作熔絲。

A.“在此工作！”； B?！敖购祥l，線路有人工作！”； C.”禁止合閘，有人工作！” D。

“止步，高壓危險！”4.觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)直接用（C）觸及傷員，因為有觸電危險。A.干燥的木棒；B.金屬物品； 。

C。手；D.腳5.強(qiáng)酸或強(qiáng)堿灼傷應(yīng)立即用大量清水徹底沖洗，迅速將被侵蝕的衣物剪去。

為防止酸、堿殘留在傷口，沖洗時間一般不少于（E）min.A.2. B.4; C6; D2; E10; F12;6.發(fā)電廠和變電所的電氣值班人員必須熟悉（D）.A.兩票三制； B。工作票； C.操作票； D，電氣設(shè)備7.在未辦理工作票（D）手續(xù)以前，值班員不準(zhǔn)將施工設(shè)備合閘送電。

A，填用； B.許可； C.轉(zhuǎn)移； D..終結(jié)8.工作票一般應(yīng)在開工前一天，當(dāng)日消除缺陷的工作票應(yīng)在開工前（A），送交運(yùn)行班長。A.1h; B.2h; C. 一天；D.兩天9.生產(chǎn)廠房（B）必須保持清潔完整。

A.附近； B.內(nèi)外； C.周圍。 D. 里面10.在梯子上工作時，梯子與地面的傾斜角度為（B）左右。

A.45° ； B.60°； C.45°； D45° 三、判斷題（10分）1、任何人進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，領(lǐng)導(dǎo)和參觀人員除外。（*）2、事故搶修工作可不填用工作票。

（*）3、生產(chǎn)現(xiàn)場禁火區(qū)域內(nèi)進(jìn)行動火作業(yè)，應(yīng)同時執(zhí)行動火工作票制度。（4、在密閉容器內(nèi)，可以同時進(jìn)行電焊和氣焊工作（*）5、凡在離地面1.5m及以上的地點(diǎn)進(jìn)行的工作，都應(yīng)視作高空作業(yè)。

（*）6、為了使觸電者與導(dǎo)體解脫，最好用一只手進(jìn)行。如果觸電者較重，也可兩只手進(jìn)行。

（*）7、在同一機(jī)組的幾個電動機(jī)上工作時可填用一張工。

6.如何抓好安全生產(chǎn)工段安全管理

第一、建立企業(yè)安全管理分級制度。

分級管理就是把企業(yè)從上至下分為若干個安全生產(chǎn)管理層次，明確各自在安全生產(chǎn)方面的責(zé)任，有效地實(shí)現(xiàn)全面安全管理。一般企業(yè)的管理層次可分為三層：公司、車間、班組，所以無論何種規(guī)模企業(yè)，安全管理層次都可歸納為決策層、管理層、操作層。

決策層主要起決策、指揮作用，貫徹落實(shí)國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及方針政策，根據(jù)法律法規(guī)制定本企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，落實(shí)制定安全生產(chǎn)規(guī)劃、計劃，建立健全安全機(jī)構(gòu)、配備人員，保證安全資金和物資投入，為職工提供安全衛(wèi)生的工作場所等；管理層主要對安全生產(chǎn)進(jìn)行日常管理，貫徹落實(shí)企業(yè)生產(chǎn)規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)；操作層應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度，遵守操作規(guī)程，杜絕違章，防止事故發(fā)生。操作層是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

第二、消除不安全的行為、物品、場所等。

本部分在前面第4部分已經(jīng)對現(xiàn)象和分類表現(xiàn)進(jìn)行了論述，關(guān)鍵是能夠發(fā)現(xiàn)這些潛在的不安全因素，進(jìn)行整改甚至是消除。這里可以用到防錯法進(jìn)行消除，此方法在前面已有敘述。

第三、進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。

按照國家相關(guān)規(guī)定，員工的安全教育分為三級，包含特種作業(yè)的培訓(xùn)和常規(guī)性的教育。三級教育是指：

第一級：入廠教育。新入廠的職工（干部和工人）或調(diào)動工作的工人以及新到廠的臨時工、合同工、培訓(xùn)和實(shí)習(xí)人員等在分配到車間和工作地點(diǎn)以前，要由廠勞資部門組織，安全部門進(jìn)行初步安全教育。其內(nèi)容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針政策和法規(guī)，本廠安全生產(chǎn)的一般狀況，企業(yè)內(nèi)部特殊危險部位的介紹，一般的機(jī)械電氣安全知識，入廠安全須知和預(yù)防事故的基本知識。

第二級：部門教育。是指在新職工或調(diào)動工作的工人在分配到車間后進(jìn)行的安全教育。由部門內(nèi)主管安全者負(fù)責(zé)，或者由車間安全員進(jìn)行教育。教育內(nèi)容有本車間的生產(chǎn)概況，安全生產(chǎn)情況，本車間的勞動紀(jì)律和生產(chǎn)規(guī)則，安全注意事項，車間的危險源、危險設(shè)備、危險化學(xué)品等，以及必須遵守的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

第三級：崗位教育。是指由工段長、班組長或者生產(chǎn)線長對新到崗位工作的工人進(jìn)行的上崗前安全教育。教育內(nèi)容有生產(chǎn)線安全生產(chǎn)概況，工作性質(zhì)和職責(zé)范圍，崗位工種所涉及的機(jī)電設(shè)備的安全操作規(guī)范及注意事項等，還包括各種安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用，工作地點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生及塵源、毒源、危險機(jī)件，危險物的控制方法，個人防護(hù)用具的使用方法，以及發(fā)生事故時的緊急救災(zāi)措施和安全撤退路線等。

三級安全教育必須經(jīng)過確認(rèn)合格后，才能上崗，國家規(guī)定的特殊崗位需要領(lǐng)到相關(guān)部門的安全操作證后，方可上崗，沒有經(jīng)過三級教育并考試不合格者禁止獨(dú)立操作。國家規(guī)定的特殊崗位即是我們常說的特種作業(yè)是指對接觸危險性較大的特種作業(yè)，如電氣、超重、焊接、司機(jī)、鍋?zhàn)o(hù)、壓力容器等工種的工人所進(jìn)行的專門安全技術(shù)知識培訓(xùn)。特種作業(yè)人員必須通過脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓(xùn)，并經(jīng)過嚴(yán)格考試合格后，才能準(zhǔn)許操作，這種培訓(xùn)一般都會有年審，即每年至少要經(jīng)過一次再培訓(xùn)和考核。

對員工的安全教育，要在生產(chǎn)過程的時常進(jìn)行，除了發(fā)揮安全部門的教育培訓(xùn)，另外培訓(xùn)的方式可以是非正式的，例如早會傳達(dá)、生產(chǎn)中的檢查、總結(jié)報告、宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片、報告講課以及座談、開展安全競賽及安全日活動、安全教育展覽及資料圖書等，另外還有實(shí)地參觀、現(xiàn)場教育、介紹事故案例、安全會議、黑板報簡報等。

另外，在新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品投產(chǎn)前也要按新的安全操作規(guī)程，教育和培訓(xùn)參加操作的崗位工人和有關(guān)人員。以及，“離崗安全教育”、“復(fù)工安全教育”等等，以確保安全生產(chǎn)。