人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。
在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。
您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。珍惜生命 安全出行我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。
當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農用車咋不讓上高速?”有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計,發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。
安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。
十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學?!熬G色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。
以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。
中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。
然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街??磥?,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。
同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。
同時,加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。
“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐??!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!?/p>
“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多。
1、中學生安全知識歌 2、校園安全知識(一) 防 火 3、校園安全知識(二) 防地震 5、校園安全知識(三) 防 雷 5、校園安全知識(四) 防龍卷風 6、校園安全知識(五) 防 水 7、校園安全知識(六) 防觸電 8、校園安全知識(七) 防飲食 9、校園安全知識(八) 防傳病 10、校園安全知識(九) 防交通 12、校園安全知識(十) 防 搶 13、校園安全知識(十一) 防網騙 13、校園安全知識(十二) 女生人身安全 15、校園安全知識(十三) 野外活動安全 16、校園安全知識(十四) 正確使用煤氣 16、校園安全知識(十五) 菜肴烹調的安全 17、中小學生安全自護自救 17、校園安全要求 18、中小學生在日常生活中應注意的事 19、校園安全教育歌 19、再談安全之家庭篇 23、游戲時如何保證安全 23、游泳安全要點 24、中學生日常行為規(guī)范 25、走讀生出入證管理制度 25、優(yōu)秀團員評比辦法 26、文明中學生評比辦法 27、文明宿舍評比辦法 27、文明餐桌評比辦法 28、加強中學生德育教學刻不容緩 29、中學生道德行為規(guī)范 30、名人與品德——名言篇 33、人生當立志 中學生安全知識歌 同學們,仔細聽,安全常識有本經,時時注意言和行,家長老師才放心。
過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。 拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘。
風揚塵,護眼睛,塵埃進入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫(yī)生。 細小物,注意玩,千萬別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫(yī)生莫拖延。
饑餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健。 吃零食,壞習慣,不分場合和時間,三心二意分精力,別人覺得也討厭。
照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險,用電常識記心間。 電視劇,動畫片,躺下床鋪就不看,迷迷糊糊睡著了,當心電視被燒爛。
遇火災119,火警電話記心頭,速離險境求援助,生命安全是最關鍵。 家來人,不認識,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機來做案。
遇車輛,莫阻攔,爬車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留疤痕重丟命。 閃電亮,雷聲鳴,自然現(xiàn)象不虛驚,高墻大樹不靠近,導體拋開地下蹲。
下雨天,路泥濘,團結互助講文明,大小相幫講真情,平平安安把家還。 吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛(wèi)生不生病。
玩游戲,遠金屬,無意也會傷人身,理由再多不管用,終歸還是不安寧。 莫喝酒莫吸煙,吸煙喝酒神志亂,亂了神志把法犯,英俊少年不體面。
炎熱天,汗淋淋,莫用涼水沖洗身,重者臥床不能起,輕者風濕也上身。 遇匪徒110,匪警電話要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心。
私下河,不安全,要防頭暈與痙攣,一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。 接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身,誤時花錢且哀痛,醫(yī)好皮膚不勻稱。
河水漲,莫強過,逞強逞能必招禍,繞道行走才安全,雨過天晴家家樂。 過院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕,切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險。
大熱天,走遠程,切記莫把生水喝,肚子痛來頭發(fā)昏,途中哪里找醫(yī)生。 青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監(jiān)。
冬天冷,要取暖,火區(qū)電器要檢點,亂七八糟,遍地擺,出了火災后悔晚。 藥醋瓶,要收好。
千萬不能亂了套,老人小孩分不清,誤食會把命喪掉。 打乒乓,學投籃,體育運動大發(fā)展,單雙杠,爬吊桿,都要按照規(guī)則辦。
不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德志體美全發(fā)展,人人爭當接班人。 壞故事,莫要聽,影響學習誤青春,黃色書碟更莫看,不會分析會受騙。
安全事說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自愿入保險。 莫登高,莫爬樹,當心高處穩(wěn)不住,失手失足滾下去,誰也不知傷何處。
住上鋪,莫馬虎,安全時刻要記住,如果上下不小心,老師父母都操心。 注射器,有針尖,玩它容易傷害眼,藥品更不隨便拿,人人做個好娃娃。
玩滑梯,蕩秋千,安全意識記心間,謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便。 用電爐,燒煤氣,結束一定要關閉,房間一定要通風,血的教訓要牢記。
變壓器,不能攀,高壓電源很危險,一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天。 倡保險,促平安,安全知識記心間,園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。
說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內校外享平安。校園安全知識(一)防 火 在學校如何注意防火? 在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點: 1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。 3、采用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。 5、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法。
遭遇火災如何正確脫險? 遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: 1、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據(jù)周圍。
中學生法律安全知識講座 當今社會是法制社會,我們應做知法守法的好公民,做宣傳法律的小使者。
放假了,讓我們把法律知識帶回家,和我們的家人、親戚、朋友一起學法、守法吧。 1、未成年人不得實施的不良行為主要有:⑴曠課、夜不歸宿;⑵攜帶管制刀具;⑶打架斗毆、辱罵他人;⑷強行向他人索要財物;⑸偷竊、故意毀壞財物;⑹參與賭博或者變相賭博;⑺觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;⑻進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;⑼其他嚴重違背社會公德的不良行為。
2、未成年人不宜進入的場所有:⑴營業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會、通宵影劇院;⑵帶有賭博性的娛樂室、游戲場;⑶營業(yè)性臺球室;⑷卡拉ok廳和電子游戲機室;⑸審定為“少年兒童不宜”的影片、錄像、錄音等的播放場所。 3、《預防未成年人犯罪法》第十五條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。
zuep。
法制教育手抄報
1、預防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。
良好習慣,良好行為的養(yǎng)成要經過一個長期的培養(yǎng)訓練。預防不良行為必須從小抓起;
2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;
從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關鍵環(huán)節(jié)。
三、小結:我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。《小學生日常行為規(guī)范》是小學生行為的準則,應努力做到。我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重小學生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。將來我們才能成為一名遵紀守法,對社會有用的好公民。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全, 加大學?!熬G色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。
一、律師的權限 律師參加訴訟活動,有權按規(guī)定查閱案情材料,有權向有關單位、個人進行調查取證。
律師擔任刑事辯護人時,可以同在押被告人會見和通信。這些都是一般公眾不可能做到的,對于處理人可能面臨的難題,維護合法權益,往往具有決定意義。
二、如何聘請律師: 1. 當事人應首選通過一定的方式確認律師機構的合法性及真實性。 2. 了解該機構的業(yè)務側重,以權衡是否與自己所委托的案件相適應。
3. 與律師業(yè)務交往時,最好分階段進行。 4. 如當事人決定聘請某律師做代理人,雙方需簽訂“律師委托書”。
“委托書”應包括:事由、制空權范圍、代理人工作內容、有效期限、費用及給付方式、當事人義務、雙方溝通等基本內容,以明確相互權利和義務。如發(fā)現(xiàn)代理人沒有履行“委托書”所約定的條款,甚至發(fā)生嚴重違反律師工作準則與職業(yè)道德的情形,當事人應及時予以指正,乃至向有關部門投訴。
5. 請律師做代理人,最好不要摻雜朋友情分,因為當事人與代理人的關系是一種契約關系,而不是友情關系。 三、公證的功能和業(yè)務范圍 公證的主要功能是預防糾紛,減少訴訟,保障國家、集體的利益和公民的合 法權益,促進改革開放和對外交流。
公證的主要業(yè)務有: 1. 證明法律行為、法律事實和有法律意義的文書,如經濟方面的公證,證明各類經濟合同;民事方面的公證,證明繼承、遺囑、贈與委托;涉外方面的公證,證明出生、學歷、經歷等。 2. 辦理其他法律事務,如辦理財產清點、證件保全、提存、現(xiàn)場監(jiān)督、解答法律咨詢、起草法律文書等等。
如申請人購房,公證處可代為審查賣主的資格,使購買的房產有合法的保障;如債務人不履行義務,債權人可以依據(jù)公證的債權文書,不經訴訟直接申請法院強制執(zhí)行;另外,證據(jù)保全、提存等公證法律服能及時提供可靠的法律幫助,避免發(fā)生有理無據(jù)的爭執(zhí)。 四、如何辦理公證: 1. 申請人應親自到公證處提出申請,填寫申請表,同時還需提供以下材料: 身份證明(居民身份證、工作證、戶口簿等),法人資格證明及法定代表人身份證明;代理人的身份證明(代理人申請明);需要公證的文書原件(合同、協(xié)議、遺囑、畢業(yè)證等);與公證事項有關的財產所有權證明(贈與產權證明、房屋產權等);與公證有關的其他材料。
2. 公證處根據(jù)收到的材料決定是否辦理。 3. 審查,即公證處在公證期限內,對申請公證的事項及提供證明材料的合法性和真實性進行審查。
4. 公證處根據(jù)審查的結果,對符合公證條件的公證事項,按照法定程序審批、制作、出具、送達公證書。如在公證過程中因出現(xiàn)法定事由使公證無法繼續(xù)辦理或繼續(xù)辦理已無意義,公證處可終止公證。
如公證處在公證過程中發(fā)現(xiàn)證明對象不真實、不合法或有其他違反法律的事實,公證處將拒絕公證。 五、涉外公證須知 隨著改革開放的不斷深入,涉外公證事項也不斷增多。
在公證的當事人、證明對象或公證文書使用地等諸因素中至少有一個以上涉外因素的公證事項即為涉外公證。其公證文書主要是發(fā)往境外使用,具有特殊的境外法律效力。
與國內公證相比,具有以下特點: 1. 公證的當事人不同。多數(shù)是外籍人士或準備出國留學、工作、安居、探親的我國公民以及與外國企業(yè)、社團組織或司法行政機構等有公務往來的法人單位。
2. 辦理公證的程序不同??紤]到涉外公證的重要性及認證的方便,大多數(shù)省、市都指定專門的公證處辦理涉外公證業(yè)務。
為使公證文書能在境外發(fā)生法律效力,要根據(jù)使用國要求辦理必要的認證手續(xù);公證書一般附外文譯本;在法律允許的情況下,當事人可在境外提出書面申請。 3. 公證書的境外法律效力僅限于發(fā)往國,而不是世界通用。
4. 涉外公證在適用法律時,既要符合我國法律,又要受使用國法律的約束。 采編: 中國質量信譽咨詢系統(tǒng)管理中心 學校是對未成年人進行思想道德建設的主渠道、主課堂、主陣地。
以法制教育為重點,以平安教育為主線,利用活動增強學生的民主法制觀念是全面落實未成年人思想道德建設的重要任務。蘇霍姆林斯基說過,最大的教育是學生的自我教育,讓學生在親自體驗中感悟人生,從而逐漸完成從他律到自律的社會化過程。
我校在“樂學 尚美 求真 拓新”校訓的指引下積極探索了新時期的學校法制安全教育,讓學生在參與中主動發(fā)展,在活動中創(chuàng)設育人環(huán)境,實現(xiàn)了法制安全教育的創(chuàng)新。 活動初期,我校提出了“我自護、我平安”的口號,分籌備、實施、總結三個階段,由“成都市錦江區(qū)少年兒童平安行動啟動儀式”、“搜尋預防校園侵害自護金點子”、“平安校園征文活動”、“平安校園知識競賽”、“平安校園訓練營”、“平安校園論壇”、“少年兒童平安行動總結表彰”等七大系列活動組成。
和轄區(qū)交警“共建警民平安學校”,使法制安全教育進入課堂;以“校園小衛(wèi)士”和“校園110”為載體,不斷實施宣傳、訓練和實踐,逐步增強少年兒童自我保護的意識和能力,提高全社會預防少年兒童意外傷害的責任意識,繼續(xù)營造全社會維護少年兒童合法權益、為少年兒童健康成長服務的良好氛圍。 一、開展爭創(chuàng)“平安校園”五個一的活動 1、搜尋一個自護金點子,號召每個。
第一篇:讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。
在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。
您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。珍惜生命 安全出行 我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。
當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農用車咋不讓上高速?” 有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計,發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。
安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。
十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學?!熬G色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。
以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。
中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。
然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街??磥恚瑢W生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。
同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。
同時,加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧 上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。
“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐??!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!?/p>
“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是。
標題可以是警鐘長鳴或者法律守護生命等
涂上背景色
抄寫一些資料:
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。
一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。
犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!币驗椋湍梦覀冋J為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
我以遵紀守法為榮
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個民族、一個國家都需要依靠法律來維護一種安定的社會秩序,來制約著人們的言行舉止。因此,我們每一個人都應該積極的學習法律知識,自覺的遵守法律,維護法律的尊嚴。我們要以遵紀守法為榮,做一個遵紀守法的好公民。
作為一個高中生,不久的將來會步入這個高競爭且講究原則的公平社會。因此,對于我們而言,了解法律常識,遵守法律是至關重要的。
一、遵紀守法可以促使我們養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
法律束縛著我們的思想和行為,如果我們的心中有了法律,那么在我們的觸犯法律的思想剛要萌動時,就會被及時的制止。從而產生一種自我約束力,既增強了我們的法制觀念,又為我們養(yǎng)成了一個良好的行為習慣打下了一個好的基礎。遵守法律會讓你時時刻刻約束自己的行為,同時也可對身邊的其他人產生影響,提高他們的守法自覺性,增強他們的法制觀念,這樣我們便會為自己可以遵紀守法而感到自豪和驕傲。
二、遵紀守法可以讓我們了解現(xiàn)實,有助于提高我們的思想道德品質。
遵紀守法會讓我們對他人行為的好與壞有了一個正確的評價。從而可以看清其行為的對與錯,看清它的“廬山真面目”,從而為自己敲響警鐘。從而更加深刻的清楚的認識和了解了法律,在認清行為的對與錯的同時,我們也會清楚此行為的嚴重后果,自覺的杜絕在自己的身上發(fā)生類似的事情。這樣就會促使我們形成一個良好的思想道德素質,從而更加準確的在實踐中履行法律,做名副其實的守法公民。
三、遵紀守法是響應國家號召的行為。
我們作為一個國家的公民,遵守國家的法律是我們的神圣職責,我們有義務來遵守法律,以維護國家的尊嚴。因此,我們能夠依據(jù)正常渠道來貫徹國家的法律系統(tǒng),就是我們盡到義務的行為,同時也是響應國家號召的行為,可以引以為驕傲自豪的行為。
四、遵紀守法可是提升我國在世界中的地位。
世界是一個多層次高競爭的社會,任何一個國家都面對著優(yōu)勝劣汰的局面。因而,如果一個國家在“文明”方面有所創(chuàng)意,有所突出,那么他就會占領世界前沿,走到其他國家的前面,從而在國際中提升自己的地位,提高本國的綜合國力,我們同時也會享有更高層次的待遇,讓世人另眼相看。
五、遵紀守法可以塑造提升我們的人格,遵紀守法可以讓我們充分認識到犯罪的危害,犯罪會害得我們家破人亡,走上那條無法回頭的不歸路。我們認識到了,就會自覺的去遵守,提高辨別是非的能力,這樣我們就可以在人生的十字路口上找到正確的那一條路,并勇敢的向前走下去,一路上乘風破浪,到達成功的彼岸。
遵紀守法讓我們變得更加完善,讓世界變得更加和諧,因此我以遵紀守法為榮。
小學生安全自護小常識
一、馬路上應注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。
2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
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